有關文具戰爭作文300字三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的文具戰爭作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關文具戰爭作文300字三篇

文具戰爭作文300字 篇1

深夜了,大家都睡着了,但文具們還在吵架。

鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆説:“小主人整天用我,我肯定比你好。”墨水説:“如果沒有我,小主人還會用你嗎?”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心,以後再也不跟墨水玩了。

鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆説:“我肯定比你好,因為小主人畫畫時都用我,我肯定是最好的!”“哼,主人畫錯時還不是要用我,沒有我,主人早把你扔了!”橡皮説。鉛筆似乎聽得不耐煩了,直接給了橡皮一個“降龍十八掌”,把橡皮打出十幾釐米遠,橡皮“哇哇”地大哭起來。

這時,三角尺居然和直尺吵了起來。“我比你好,因為主人都用我來量東西!”直尺也不甘示弱地説:“主人可以用我畫直直的線,我才好呢!”三角尺頓時臉漲得通紅,氣的説不出話來。然後,直接把直尺揍了一頓。

文具盒聽見了它們的爭吵,心平氣和地對它們説:“你們都是小主人的寶貝,而且各有用處,能不能別爭了?”

聽了文具盒的話,文具們都互相道歉。從此以後,文具們都不再爭吵,快樂地生活每一天。

文具戰爭作文300字 篇2

深夜了,大家都睡着了,只有文具們還在爭吵。

鉛筆第一個站出來,用手打了一下橡皮擦,説:“我最厲害,每次小主人要寫作業或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了,臉都氣歪了,用腳踢了它一下,抬頭挺胸地説:“那又怎麼樣,小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。”接着鉛筆和橡皮檫打了起來。

筆盒與書本也不甘示弱,筆盒氣勢洶洶地説:“小主人有了我就能放很多學習工具了,我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下説:“光有你有什麼用,小主人有了我才能學習長知識。”一直在爭吵着,誰也不讓誰。最後字典不耐煩了,説:“你們自有自己的'用處。”可是,文具們餘怒未消,又開始打起來。過了一會兒,它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

終於,字典發怒了,説:“相煎何太急,你們不許爭了。”最後戰爭才平息了。

文具戰爭作文300字 篇3

在很久很久以前,有一個文具家族,在這個大家族裏有着??——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭裏,過着幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

隨着“轟”的一聲巨響,驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑,直到最後才發現原來是鋼筆、消字筆、複寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死,就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候,族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士,它有着很厲害的矛,橡皮,它有非常堅固的盾,小尺武士備有兩把非常鋭利的刀。小尺武士只顧着攻擊前面的鋼筆小兵,不知道後面有一顆導彈正朝它飛來,橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺説:“謝了!”,“不謝”橡皮説。經過好幾天的艱苦戰鬥,鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂,從此過上了幸福安寧的生活。

這篇故事告訴我們團結就是力量,做事必須團結友愛才能成功。

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