關於橘子作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於橘子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“這橘子，好酸啊。”

放了一個多星期，外皮略顯乾巴，青色的外衣，看着就很酸的樣子。手指在橘子上扣着，橘皮很好剝，不一會兒，皮只剩一半。習慣性的把果肉上面的白絲撕了下來。把橘?a href='' target='_blank'>雨閃肆槳耄骸斑觥！鋇萘艘話敫礱謾Ｋ萌忄潔降氖紙酉呂矗靶恍喚憬悖　蔽倚α誦ΑＫ炔患按年艘豢橄呂矗漚燉錚謐燉銼燉錆芮逍碌奈兜潰芟不墮僮擁奈兜潰芨刪壞母芯酰踔廖業難欄嗝看味際茄￠僮遊抖摹！芭夼夼蓿憬隳悴灰哉飧鯇僮櫻『盟岬摹！泵妹冒炎燉鐗拈僮油鋁順隼矗呈職咽Ｓ嗟娜攪宋業氖擲鎩！班牛俊蔽誼艘豢橄呂矗八弧！痺趺湊餉此帷?/p>

我平時蠻喜歡吃酸的東西，酸的百香果，紅柚什麼的，對別人來説酸到“骨子”裏的，對我來説剛剛好，這個橘子好像有些特殊。我又塞了一塊到嘴裏，那種酸延伸到喉嚨裏，有些苦澀。但我很喜歡這種感覺。

就像，熬着所有苦，即將迎來彩虹的那種感覺，剎那間，想起了一些事，有點兒激動。

我又掰了一塊，放進嘴裏，“嘶。”更酸了，這種感覺很奇妙，就像雪上加霜似的，但總是讓我感覺到很美好。還記得以前 我就經歷過這種過山車般的感覺，就是風雪後見彩虹的感覺，就是“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”那種豪邁，快樂。

我不捨得把剩下的橘子扔掉，又掰了兩塊塞進嘴裏。回憶起以前的一件事來。

清晰的記得，在一年前的一次統考，那次真的是拼了命的學習。只為了好看一點的成績單，腦子裏只有一句話“努力只是合格，拼命才會優秀”，沒錯，我的努力奔赴就是為了優秀。説實話，那時候真是感動了自己，也感動了父母。我每天十一多點才肯去休息。平時裏擠出來的時間一直在學習，一天的二十四個小時最少有一半的時間在學習。記得最清楚的是，考試前一天，寫完了新的一整本試卷。速度還挺快的。在知道最後結果的那天，我高興得像個小瘋子。

這橘子就像這個啊，酸澀是中間熬過的`苦澀，吃完後的橘子清香，就是最後勝利的快樂。這橘子，真酸啊；這橘子，真“甜”啊。

我喜歡這樣的人生，酸澀後才是甘甜，努力後才是收穫。而努力的過程呢 ，能給青春留下耀眼的痕跡，不是嗎？

我很喜歡吃橘子。

淡淡的甜，淡淡的澀，一如我們年少的青春。

在我尾隨着母親走進這座透着橘香的別墅時，我第一眼就看到那個高高的、有着水一般眸子的男孩――子和。母親笑着叫我喊哥哥，我只是怯怯地望着他，始終叫不出口。

我還是那麼不愛説話，甚至更加不愛説話了。自從父親死後，我就像變了一個人，連母親都説我安靜地可怕。更何況母親又有了一個新家――那座橘色的別墅。

一個高大的男人出來迎接我們。他的笑，使我想起我的父親。我知道，他就是母親的丈夫――我只能這麼稱呼他。母親還是笑着讓我叫叔叔。我冷冷地看着他，看着他慈愛的笑，面無表情。

於是我住進了一個橘色的房間。暖暖的顏色，像一個充滿陽光的温柔的夢。夢中，我還是會看到父親的笑。父親捧着兩個金黃的橘子説，小白，爸爸給你買了橘子，很甜的，快來吃呀。我高興地跑過去，可是還沒有碰到橘子，爸爸就不見了。我哭着喊，爸爸你在哪兒。然後看見爸爸就在不遠的地方，我努力地跑過去，可是無論怎樣努力都跑不到。爸爸離我越來越遠，直到消失不見，任憑我怎樣喊都不再出現。然後，我就在橘色的世界醒來，枕巾濕了一大片。

我對母親説，我要去看看我們的老房子。母親要子和陪我。我甩下一句不用就衝出門。我還是聽到身後的腳步聲。我轉過身來瞪着子和，看到他略帶歉意的笑。他説，女孩子一個人出門會不安全的。他的臉微微紅着，像一個可愛的孩子。我這才發現這個長我一歲的男生也有那麼單純的一面，於是轉身繼續走路。

那座很舊很舊的閣樓——我以前的家，已經泛着絲絲黴味了。舊舊的木製地板踩上去還是吱吱作響。一個暑假過去，樓梯的扶手上已經落了一層灰塵，好像被塵封了好久的古董。

唯一沒有變的是院中那棵橘樹，還在靜靜地生長。我站在陽台上看着它的墨綠的葉子，它結出的綠色的小小果實，又想起爸爸。爸爸對我説，小白，咱們種一棵橘樹吧，讓它陪着你長大，然後結出好多好多又大又甜的橘子。我仰着臉説好啊。然後幫爸爸給小小的橘樹澆水。那個時候我才六歲，而橘樹也僅僅和我一般高。十年以後，那棵橘樹，已經長過了二樓陽台，而爸爸卻走了。

正是橙子大量上市的時節，大街小巷到處都是賣橙子的。我家小區門口也有一位中年婦女在路邊擺攤賣橙子。奇怪的是，她只是默默地站在攤旁守着，從不吆喝，而她的橙子卻賣得比別家快。

一天我放學後，看到她照例在路邊賣橙子。出於好奇，我一邊走一邊看着她。仔細瞧了瞧，發現她的橙子和別的商販的也沒什麼區別，唯一不同的是其他商販都是將橙子堆成一堆，而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會賣得快嗎？我不禁停下腳步要看個究竟。這時，剛好來了一位買橙子的顧客，問道：“你這橙子甜不甜？”這個問題不是白問嗎？誰會説自己的橘子不甜呢？我偷偷地站在一旁觀察着，想聽聽她如何回答。只見她指着左邊一堆橙子，不緊不慢地説：“這種露臍的是甜的，旁邊這種包臍的是帶點兒酸味的，您想要哪種？”“那來兩斤露臍的吧！”顧客掏錢買走了橙子。

晚飯後，我與媽媽出來散步，看到她還在路邊賣橙子。此時她的橙子已經賣掉了不少，剩下的幾乎都是包臍的，但她還是將它們擺成兩堆。一位年輕人走過去問橙子甜不甜，她微笑着説：“顏色發紅的這堆較甜，發黃的這種稍微酸點兒，愛吃酸頭兒就買這種發黃的。你隨便挑。”説着，遞給年輕人一個塑料袋。於是，她又巧妙地賣掉了一些橙子。

散步歸來，我又特意去她的攤前看了看，只見剩下的大部分都是發黃的橙子了，可她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想，這下她該沒話可説了，這橙子恐怕賣不出去了。我故意走上前去“找碴兒”：“阿姨，您這橙子甜嗎？”她不緊不慢地回答：“你看，這種又大又圓、長得好看的是甜的。”説着，她指了指左邊的一堆，又指着右邊的那堆説：“這種橢圓的稍微酸一點兒。”沒想到她還是有辦法，我不得不佩服她的機智。

正是由於這位攤主善於思考，掌握了經營之道，她才會收穫得比別人更多。仔細想想，我的學習又何嘗不是如此呢？只有勤于思考，找到最佳的學習方法，提高學習效率，才能做到事半功倍啊！