關於感恩老師的作文400字四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的感恩老師的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

關於感恩老師的作文400字四篇

感恩老師的作文400字 篇1

施老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃着耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調到我們班當數學老師,教會了我一串串有趣的數字,使我體會到了數學;奧妙、奧祕的世界,傳授了我三年的數學豐富知識。

我在一年級的時候,成績不怎麼理想,可是您卻對我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數學這個神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細的觀察這一串串有趣的數字相處,它的規律的千變萬化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數字。慢慢的,我對這些數字已經有很深、很多的瞭解了,這可使我的.數學成績更加衝到了最頂峯。

感謝您老師,要不是您的耐心、仔細的為我講解那個奧妙的數學世界的一個個難關,我的成績就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動、一言一語已經深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數學的知識,讓我的成績有了很大的轉變。是我懂了;世上無難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導感動我的時候。我一碰到困難,我不會害怕,更不會有一點畏懼感,會一直勇敢的往前走,不會退後的。

施老師,雖然我只當了你一年的學生,但是我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。你就是陽光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引着我前進的路的方向。

感恩老師的作文400字 篇2

敬愛的老師,她彷彿是一團熊熊烈火,燃燒着自己,卻温暖着我們的心房;敬愛的老師,她彷彿是一根毫不起眼的蠟燭,燃燒着自己,卻把他的知識奉獻給我們;辛勤的老師,她彷彿是一盞明亮的油燈,燃燒着自己,卻為我們照亮前途—她就是我的鄭老師。我的老師今年將近四十五歲了,她那漂亮的眉毛下長着一雙水汪汪的眼睛,雖然我的老師長得美麗,可是老師的外貌還是擋不住歲月的侵襲,老師那滿臉的皺紋惹人注意。記得有一天,因為有的同學因為掃教室掃不乾淨,所以老師以身作則。幫同學們打掃教室,只見老師那忙碌的身影在教室流動。我的語文老師不僅以身作則,聽其他的老師説,我們的語文老師因為我們的學習,每天努力的在桌上一點一點地為我們上課準備資料。老師,每天盡心盡力地給予我們知識,不過有些同學卻不領情,一上課不是打瞌睡就是吃零食。一點都體會不到老師的艱辛。我們的老師,這位敬愛的園丁每天努力地為我們“澆水”;我們的老師如一根毫不起眼的蠟燭燃燒着自己,卻把她的知識都奉獻給了我們。在老師給予我們知識時,我總是“迷戀”上老師,因為老師在講課時,她那盡心盡力的心靈感動了我,也會感動我們全班。我覺得我們做任何時,要盡心盡力的做好,而老師就是我們的榜樣!在我的生活裏,我看見過許許多多的善良的人,但我的老師是我見過最關心別人,最愛護別人的人!

感恩老師的作文400字 篇3

書上一篇課文説,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學眼裏有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

一天,天下着小雨,我們班的一個同學暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學來到了三樓衞生室,看到老師着急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮定,為同學倒來熱水,仔細觀察了同學的病情後,高老師發現他的臉色不好,出於擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院,並及時打電話通知了同學的家長,當他的父母來到醫院時,看到自己的孩子已經打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的並無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向學校請了假,因為這些天自己的身體並不太好,可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了,她才想起自己的身體,才發現自己已經渾身是汗,身體透支了。

我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊!

感恩老師的作文400字 篇4

大家都説,老師是園丁,辛勤培育着祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是啊!老師,您對我們的恩澤,我們報答得完嗎?

盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時也滋潤了學生們的心。

六年間,您為我們敞開了知識的大門,帶着我們認識了捨己為人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周總理;追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領會到學習上的酸甜苦辣,在堆積如山的習題面前,努力寫,流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵,流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦複習,牢牢記住的味道;在遇見棘手的閲讀題的時候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。

不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學。一想到,我就會忍不住流下依依不捨的淚水。

我記得一件事兒,那是在搬校的時候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我説一句話。那時您扶了扶眼鏡框後,笑着對我説:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是説李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。後來,每天早上堅持跑步。現在跑2圈都會衝在前四名。”一邊説,一邊做出滑稽的動作。“這篇作文啊!寫得深刻,超越了自己,將缺點轉化成優點。李芙蓉啊,你以後要好好寫作文,堅持投稿哦!”

也許,老師您已經將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成為了我寫作的動力。雖然,當面説不好意思,但我還是要説一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然,人不能總活在記憶裏,但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!

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