某某我想對你説作文300字

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的某某我想對你説作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

弟弟，我有句話想對你説，可是你太小，聽不懂，我就藉此機會寫下來。

弟弟，你以前還小，可是現在長大了，為什麼還像以前那樣淘氣呢？你已經長大了，能不能不要再像以前那樣上桌子，爬梯子了，那樣是很危險的，那是媽媽把你從梯子上把你抱下來，是因為那裏很危險，怕你從梯子上摔下來，你卻以為媽媽是害你的，就在那裏哭；你已經長大了，不要再讓媽媽為你操碎心了。還記着你的淘氣嗎？那件事就是因為你的淘氣，差點讓家裏出了事。那天早晨吃完飯，你拿了一個碗，不小心掉了下去，正好妹妹也在這裏，玻璃片子一下子就把妹妹的腳劃傷了，媽媽因為這件事，還打了你，你卻在那裏笑。事情過了不久後，媽媽帶你出去玩，你走着走着，因為你的淘氣，突然摔倒在地，這次你哭了，媽媽説：“孩子，你以後能不能不淘氣了，上次把碗打碎了，還劃傷了妹妹的腳，現在妹妹正在家裏養病呢，這次你又摔了一跤，這全是因為你的淘氣呀！”

弟弟，你能不能改變一下自己，讓自己變成一個不淘氣的小孩呢？

老師，我在您的心目中，算得上是一個好學生。可我知道自已是一個弱智生。

課堂上，您的講解同學們都聽得津津有味，您提出的問題，很多同學搶着舉手發言，可您不讓他們回答，而是讓我來回答。當我嗡聲嗡氣地回答完後，同學們忍不住發笑時，您卻沒有愠色，反而露出笑容，並且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我説，能舉手發言，這也算是成功的第一步。

每當我單元不及格時，您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因，幫我分析解題的思路，指導運算中應掌握的的基本方法，努力把題解答正確。當我重做後，您又耐心地給我改卷看我的了80分時，您露出笑容説：“有進步呀！好。”

老師，您多次耐心地輔導我，從而讓我的學習成績大有好轉，讓我學習充滿了信心。這次期末考試，我一定考出個好成績。

邱老師！我想對你説，我們有一個不誠實的行為。這是發生在我們做遊戲——夾豆子時的一件事。

第三輪比賽時，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續走。這時我的另一個隊友發現我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發現他的手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時，我又發現他緊握着的手鬆開了，撿完後我還看見他在一邊捂着嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最後我們竟然打破了班裏的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作，一問，他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍，就沒作聲。

回到家，我看《名人故事》這本書時，看到了一個關於誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

華盛頓小時候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候，他儘管很害怕，但還是承認了，父親見他很誠實，不僅沒有責備他，反而稱讚了他。

這個故事告訴我們，做人要誠實。邱老師，我想對你説，請為我們減去兩分，因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實，才能取得別人的信任。

親愛的琳兒：

你好，我們好久沒見了，你，還好嗎？

琳兒，我們曾是最好的朋友、鄰居，是什麼讓我們從好朋友變成了見面時就連打聲招呼都不打的過路人呢？難道是因為上次的事嗎？如果是的話，我就在這跟你説聲對不起。

上次是我不小心把你的東西弄壞了，我表示很抱歉。我剛想對你説對不起，可你卻對我置之不理。後來我才從別的同學口中聽到，那是你去世的奶奶送你的唯一禮物，你一直都很珍惜，卻被我弄壞了，我心裏很愧疚，為什麼當初這麼不小心呢？我一直都在不斷問我自己，為什麼呢？如果時間能夠從來，我會小心的。看到你和別的同學玩的那麼好，我就想起了我以前和你玩的時候，是那麼快樂。

現在，我去找你，你還是和之前置之不理，就連你要搬家都不告訴我，還是媽媽告訴我你要搬家的，我多麼希望告訴我的不是媽媽，而是你，這樣我才不會覺得我和你距離不會那麼遠，至少你告訴我，説明你還知道有我這個朋友。

祝你：成績進步，身體健康

你曾經的好朋友：墨兒

20xx年11月16日

媽媽謝謝您那麼多年的照顧我把我養大，我有很多的話想對您説我就藉此機會，把我想説的話説了。

媽媽您從小把我養大，一直陪伴着我，您剛剛把家裏打掃得很乾淨可是我把您剛整理好的家，弄的很亂很亂，您還必須收拾，我小時候，我一餓就哭，不能讓您消停一會，吃飯的時候，我必須讓您喂，等我吃飽了，您一點也沒有吃，我一哭您就會想方設法的讓我開心，我小時候尿牀和拉牀了全是您洗的，我摔倒是您把我扶起，我還沒好好的孝順您一下，雖然有時幫您掃地、擦桌子、洗腳但是永遠不能報答您對我的愛，都説母愛如海，我現在真正體會到了母愛的偉大，我要謝謝您，從小到大一直把我養大，我要感謝您。

媽媽我想給您道歉，又一次我還小，您讓我寫作業，我説：“反正作業能麼少，明天寫沒事。”您説：“今天寫了明天就可以玩了，你今天玩了明天必須寫。”我説：“反正那麼點，明天生物就能做完。”我還給您一直犟嘴，後來我就等到明天才寫的，我現在要給您道歉，對不起您小時候我不聽話，現在我長大了不會讓你生氣了，對不起。

媽媽這就是我給您説的話，媽媽我愛您！

每當我看見那套二十四色的鋼筆套裝時，我的心總是會猛然一震，然後安靜地坐在桌前，回想起那一段往事來……

那是二年級下學期的時候，我跟我的同學——肖子倫，我倆是好朋友。我們天天一起上學、一起放學，親密無間，簡直就像一個“連體人”一樣。

有一天，我帶了我那套二十四色鋼筆到學校去，你眼巴巴地看着我那漂亮鋼筆，滿是羨慕地説道：“哇！真漂亮啊！能送一支給我嗎？”我説：“不行啊，這是我媽媽看我最近很聽話，成績好，才特意買給我的，很貴的，三四百元一盒呢！”見我這樣説，你只好作罷。但是，我下課的時候，發現盒子裏少了一支黑色的鋼筆。那時，我第一個懷疑的人就是你！我氣勢洶洶地找到你，説：“你拿了我的鋼筆，對不對？”你説：“我才沒有呢！”我生氣地説：“我要跟你絕交！”

後來，我才知道，那鋼筆不是你偷的，但那時，你，已經走了……

我好想當面對你説句：“對不起。”

人生就好比一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅行才不會孤單。人生中一定會遇到一羣關心你的，陪你一起走過困難和坎坷的朋友。

朋友，我想對你説一聲抱歉。對不起沒有跟你説聲生日快樂。對不起，在你傷心的時候沒有去安慰你。對不起，沒有和你好好聊聊了。雖然跟你説了那麼多句對不起，但是你一定會原諒我的，因為我們是朋友啊！

我是一個不怎麼愛説話，也不會怎麼愛熱鬧的一個人，但是不管什麼時候我永遠都不會孤單，因為我有你啊，一個有善良又關心我的一個朋友。

我是一個比較粗心，也比較遲鈍的一個人，但是我信任你，不會欺騙你，在你需要幫忙的時候我不會去猶豫，也絕對不會不想不去幫你。

你是一個很愛笑，很活潑，也會都朋友開心的一個人，但是你傷心時的時候永遠都會一個人扛着，你永遠都不會把傷心這兩個字寫在臉上。我希望你可以告訴我你的一些煩惱或傷心事。

希望我們能做一輩子的好朋友！

鄰居的大哥哥一放學就玩電子遊戲，顧不上吃飯，影響學習，又傷身體……有一次我去勸説……

下午放學後，我來到他家見他正在那裏玩電子遊戲，飯菜在旁邊都涼了，我跑過去説：“大哥哥別玩了，該吃飯了，飯菜都涼了好久了。”他卻説：“我不餓。”我説：“你不吃，有可能會傷了身體，傷了身體要去看病，看病要花父母的錢，你還要受痛。”他卻説：“沒關係，不會傷身體的'。”我説：“如果你再玩電子遊戲有可能近視，戴上近視眼鏡，也有可能永遠成為盲人，永遠看不見光明，就別玩什麼電子遊戲了。”

他回答：“你看我已經玩了這麼久眼睛依然不是好好的嗎？”我又説：“如果你在玩電子遊戲，會影響學習的，影響了學習將來考不上大學，怎麼養活你自己怎麼養活你的父母啊!如果你考不上大學，祖國有失去了一名人才啊！大哥哥請你不要在玩電子遊戲了。”大哥哥聽了説：“好的，我以後不在玩電子遊戲了，可我一見到他就想玩，我該怎麼辦那？”我回答：“你可以賣了它，換一些學習用品。”

如果在祖國還有這樣的人，我請你們不要再玩了，如果再玩祖國會失去更多的人才！

“看，那綠綠的，是什麼？”汪敏指着翻開的書説。

“書籍是人類進步的階梯”，週末，我和汪敏為了響應老師的號召，結伴來到圖書館。我借閲漫畫，汪敏拿着《西遊記》。剛翻開不久，汪敏就看到了一張綠綠的紙。

我們仔細一看，是五十元人民幣，不知是誰忘在了裏面。看到錢的那一刻，汪敏的眼睛突地發亮，像夜晚的星星。畢竟五十元，對於我們國小生而言，簡直算得上天文數字。

“要不我們分了，或者我們出去買雪糕吃！”汪敏提議。説話時，他的喉結在不停蠕動。

“這……被人知道了多不好。”我搖搖頭。儘管我內心充滿了掙扎，像風中搖擺的樹葉，只是理智依舊在提醒自己。

汪敏拉了拉我的下襬，將聲音壓得很低：“沒人知道的，只有天知地知，你知我知。更何況，又不是我們偷的。”

我壓制住慾望，正色道：“汪敏，我想對你説，誠實是無價之寶，這是人生中最閃光的寶石，我們千萬不可把它弄丟。老師也曾告訴我們，誠者，天之道；誠之者，人之道也。誠實是天道、人道的法則，我們千萬不可破壞。”

汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書管理員……

弟弟，請你聽姐姐説幾句心裏話，在家裏姐姐最疼你和妹妹了，姐姐有一點兒不滿意你的地方，就是你那自私的態度，那自私的表現。

你還記得嗎？一次，嬸嬸給你買了一大包糖果放在桌子上。恰恰這時妹妹從樓上走下來嘴讒着望着桌子上的糖果，要你的糖果，你卻粒也不給，還裝着一副若無其事的樣子，弟弟，難道你就非要弄哭妹妹不可嗎？她可是我們的親妹妹，兄妹之間不是應該有福同享，有難同當，後來，我連忙帶妹妹去小鋪上重買一包給她吃，才平息了妹妹的哭聲。

弟弟，難道你就不知道錯嗎？能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂啊！

還有姐妹之間應該要互相幫助，有福同享，有難同當。

弟弟，加油！姐姐相信你一定是個能及時改正自己錯誤的好孩子！你説姐姐説的對不對？加油哦！

在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文，最讓我陶醉的也是語文。，最讓我自豪的依然是語文。

語文，有了你，我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關於桂花的作文，很美……在校園朦朧的晨霧中，在小鳥清脆的叫聲中，看着桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動到熱淚盈眶，以前的我不是這樣的，因為有你……所以我才變得更加容易感動，更加接近生活。

語文，我想對你説，我有了你，變得詩情畫意。那次我去家鄉河邊散步，看見河水水平如鏡，清澈見底。我不禁想起《桂林山水》裏的一句詩：“舟行碧波上，人在畫中游。”漫步在小路上，看見一棵棵婀娜多姿的楊柳，我又想起《詠柳》裏的一句詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”以前的我不是這樣的，因為有你……我變得更加書生氣了。

語文，我想對你説，因為你，我愛上課外書。古人云：“勞於讀書，勤於作文”。有的同學會説，天天都有寫不完的作業，沒時間看書。大文學家魯迅説：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願意擠，總還有的。”從前的我不是這樣的，因為有你……我更加熱愛讀書了。

我愛語文不是因為你的這些，還因為你那份含苞欲放的感覺，那一縷清香，那一絲惆悵，都讓我為你陶醉……

老師，您像一顆大樹，您像一個天使，您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天，我有許多話想對您説。

老師，我覺得您是一位好老師，是一位有責任感的好老師。在語文課上，您把文中每個句子，每個成語的意思都講解得清清楚楚，讓我們明白了許多知識，謝謝您。不僅如此，您詮釋了老師這份神聖的職業。當我和同桌説話時，您會拿着尺子，悄悄的走過來，打我們兩尺，當時我很生氣，但是我知道您那樣做是對我們好。

老師您也很關心我們，不讓我們受到一丁點傷害，記得有一天語文課上，一個女同學難受，您急忙跑過去摸摸她的額頭，看看發燒沒有，三步並作兩步的把她送到醫務室，當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫生説：“沒事，休息一會兒就會好的。”您才放心下來。

老師，您關心我們，讓我知道了您很慈祥，在新的一學期中，我將會變成一個全新的我。

“謝謝您，老師，謝謝您的關懷和照顧，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了。”

在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。這是一個多麼光榮的日子啊！這讓我不禁想起了您，我的老師。

記得在一次班幹部競選上，我很膽小，但我也想去競選班幹部，競選的同學一個接一個的上去，可我還是坐在座位上。這時，您的目光向我移來，好像在説：“加油，你能行的！”可我的心中還在糾結着，到底要不要上去競選呢？當同學們還在討論誰能競選班幹部的時候，我感到後背被拍了一下，我一抬頭便看見您對我點了點頭，我的心裏感覺有一股強大的力量使我走到了講台上，我慢慢地説着，話音剛落，便響起了雷鳴般的掌聲，回到座位上，可競選還沒有結束，大家有的説會幫助同學提高成績，為班級爭光，滿足同學們的需求。在最後您公佈選票，我得到同學們的認可時，我興奮極了，心裏無比高興。

老師，我想對你説，你就像是一滴甘露，滋潤着棵棵幼苗；你就像是一位辛勤的園丁，把祖國的花朵培育；你就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。平凡的事業，卻展示了您偉大的人格。親愛的老師，是您給了我們信心和力量，我們將一往無前，穿越萬里長空。

老師，是您教會我們張開羽翼，向着理想的明天自由地飛翔。最後，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！

親愛的老媽：

您已經離開成都幾個月了。這段時間，您長期在海南工作，偶爾才回一次成都。一方面要照顧弟弟，一方面還要兼顧上班，而且時常要關注我的動態，但您的氣色可以説跟弟弟出生前沒區別了。但無論如何，幹一切事的同時，都要注意自己的身體健康與生活習慣。

不要耍手機太久。您總是有那個習慣：每天晚上都玩手機到十一二點。要麼是白綠相間的微信，要麼是花花哨哨的小視頻，不論哪種都會使您“愛不釋手”。望早日改正！

別為了“達標”而和上級斤斤計較。聽您説，為了業績達標的事，您和上級小吵（別説我用詞不當哦，您就是這麼説的）了一架。而吵架的原因，竟然只是因為一位客人11月訂房，12月入住，多麼可笑啊。

工作什麼的，不強求。您在前段時間一直在糾結要不要上班，其實我們家庭環境還不至於要雙親上班，可是因此您的氣色確實好了很多。上不上班還是應該由你來決定，旁人説的都只是意見。

敬祝健康。

唐語默

20xx.12.31

小時候，我總認為您是一位風燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……，我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠有雙眼睛關注着你的腳步，“走快點，走快點，再走快點啊！”我總這樣盼着！

而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的願望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時快時慢，而成為國小生的我，卻不再只關注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚動聽的曲子。那時，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。

您依然自顧自走着步，轉眼，你已走得那麼遠，從一個風燭殘年的老者蜕變成一個健碩的中年人了。

在你的幫助下，我收穫了許多：友誼、快樂與笑容！可這時，你卻走得越來越急，把我遠遠拋在後面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節奏，讓我即將迎來人生第一場離別；你的快節奏，使憂傷渲染了我的世界！

我是多麼希望你走得像原來那麼慢呀！可你卻再也不願停下腳步聽我祈禱了。

所以，時間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗爭！

記着，我會超越你的！