我愛繪畫作文集錦15篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛繪畫作文，希望對大家有所幫助。

繪畫真是一種美妙的東西，它使畫家進入一個美妙的境界，也讓欣賞的人心曠神怡，這就是從古至今人們為什麼這樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫，喜歡欣賞繪畫。

剛開始接觸繪畫那是一年級的事了。媽媽聽她的同事説我們這個小鎮有一個繪畫藝術班，媽媽很想讓我去，我一聽，感覺應該很有趣。於是我就跟着媽媽走進那個繪畫教室。

老師很温柔地與我打招呼，給我安排座位，媽媽看我很乖，就放心地回去了。老師第一節課教我們畫熱帶魚。“先畫一個三角，再畫一個大三角，然後畫一個圓圓的大眼睛，最後畫兩個小半圓。”老師和藹地教我們畫熱帶魚的方法和步驟，我手中握着筆，按照老師説的認真地畫，終於完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看塗色的時候，我把小魚塗得亂七八糟的。老師看到我的畫時，並沒有批評我，而是告訴我應該怎樣塗色，顏色應該怎樣搭配。

隨着年齡的增長，我的繪畫水平也提高許多。我開始學習素描，可惜我還沒有學習幾天，那位老師就搬走了，而我也投入到緊張的學習中。現在每當我在書上、電視上、網上看到那些優秀的繪畫作品時，心裏就很羨慕，對他們非常敬佩，他們的畫有着詩一般的境界，真是“畫中有詩，詩中有畫”。

我愛繪畫，我的夢想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫，將畫的藝術傳遍每一個角落。

藝術是我們生活中不可缺少的精神食糧，藝術給了我無限的快樂，對我來説，繪畫，是我的快樂。

在一年級的時候，我看着網上一幅幅翔翔如生的畫，我請求媽媽，為我報了一個繪畫班，時間在週六、日下午，我左盼、又盼，終於盼到了週末，我找到一個黑色的小揹包，放了文具盒，彩鉛和水杯，就興沖沖的拉着媽媽下了樓。

媽媽開車帶我來到了繪畫教室樓下，我揹着書包跑上了樓，教室內已經來了兩個人，我選擇了一個靠牆的角落，坐了下去。

大概五、六分鐘後，人員到齊後，老師來了。

開始畫時，老師教的讓我覺得十分簡單，一畫才知道，這個畫彎了，那個畫粗了，這個又畫錯了，我開始覺得枯燥，但想了又想，還是繼續畫了下去。

“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”我盯着手錶，嘴裏唸叨着，終於，在我無限的期盼下，課間休息了，我閉上眼，靠在了椅子上，心想：“這寫畫怎麼這麼難了？真後悔報了繪畫班！”

回到家後，媽媽問：“怎麼樣？”不怎麼樣，老師教的畫好難好難！“怎麼可能！我一定會畫好的！”我被媽媽的畫激怒了，回到房間後，我拿處紙，開始畫老師佈置的家庭作業，“不對！”“原來是這樣！”“啊！畫錯了，又要擦掉！”“終於！快完了！”

一小時後，我激動的拿着畫，給媽媽看，媽媽拿起畫，笑了：“太棒了！”我自豪地説：“當然咯！”

繪畫，給我的生活增添了色彩，為我的業餘時間增加了忙碌，給我了快樂，這就是我所熱愛的繪畫，它教會我耐心，教會我堅持，永不放棄。

它教會了我做人的道理，為我打開了人生無數道理中的一條，儘管它只是一個業餘愛好，我也會用課外時間去努力學習。

我愛繪畫，有無數人愛繪畫，我要堅持的，就是我所熱愛的！

我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰。

繪畫與詩歌類同，但並非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現實產生的美好想象，經由豐富個性的色彩表現出來的藝術樣式。每一副用心之作都藴藏着一個世界，它吸取自然的神色，可包羅萬象：素描是自然的草稿，填滿色彩後則會形成一個新的世界；寫生，則是描摹大自然的鳥獸魚蟲，山川大河，記錄下見過的景與物，直觀而富有色彩。

繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過，就能聽見節奏的韻律。聽吧，細細地聽吧，彷彿習習涼風拂過竹林，無論前一刻的心情是多麼的蕪雜與煩惱，經由這“籟——籟——”的聲音，一切都靜了下來。我專注於創作，沉浸於樂聲之中。可以説，繪畫洗滌了人的心靈。

世上的每一副作品都是獨一無二的。我在繪製作品時，無數次地為之自豪。除了色彩與心力，畫中藴藏着的更是我們的喜樂與情思。舞動的線條與飽滿的色彩填充着紙的空白，它們是精神，是靈魂。

每一副畫都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱讚繪畫一般，“籟籟”地隔着白紙在桌板上摩擦着，內心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛繪畫的人，內心一定細膩極了吧，綿密而柔……就如同畫中的雲朵。

繪畫的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠不見盡頭。崇高美好的人願為它駐足，追求它的美。充滿好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。

我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰！

我從出生開始，就非常喜愛繪畫。每當我看到那些精美的圖畫時，都會站在那裏，久久不願離去，我想看清畫上的每一個細節，想認清畫上的每一種顏色。我經常幻想媽媽衝我笑着説：“韓藴，你的畫獲獎啦！”可當我回過神時，看着紙上那些笨拙的畫，我才想起這是我的幻想。所以我非常努力地去畫畫，想要把幻想變成事實。

還記得四歲時，我什麼都不懂，拿着蠟筆就在牆上畫了起來。畫完了，我興奮地躺在牀上欣賞我的“大作”。媽媽回來了，一幅吃驚的表情，説：“哇！好漂亮啊！”我聽了，很開心。幾個月後，媽媽找人來刷牆。媽媽對我説：“油漆聞多了對身體不好，你先去自己玩吧。”我點了點頭，半小時後，我去了房間，牆被刷得漂漂亮亮的。我雖然開心，但也很難過，自己好不容易畫的畫，就這麼沒了。我再往旁邊一看，我的畫還在牆上，連一點油漆都沒有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。

我七歲時，更喜歡畫畫了。我在媽媽給我買的畫冊上不停地練習。有時同一幅畫我要畫六、七張，一直到自己覺得滿意為止。有一次，爸爸要看我的畫，我不讓。過了一會兒，我去拿水彩筆，回來一看，爸爸正在翻我的畫冊看。爸爸一邊大笑一邊説：“你畫的小女孩怎麼像大河馬似的？”我聽了，一點兒也不生氣，也跟着爸爸一起笑。但是從那之後，我更加努力了。正是因為這麼努力，我獲得了一張又一張的比賽證書。到現在，我已經畫了二十多本畫冊，並且，每一本我都認真地寫上序號。等我長大了，我要把它們都印出來，讓更多的人來欣賞我的畫。

繪畫陶冶了我的情操，磨練了我的意志，使我的生活變得豐富多彩，我愛繪畫！

每當看到同齡人的畫作發表在報刊上，我心裏總會湧起一絲羨慕之情；每當看到電視裏那些書畫大師精彩的表演，我實在佩服得五體投地。於是我下定決心一定要學好繪畫。

去年，我參加了學校的美術興趣班，老師教給我們很多繪畫知識，還給我們講了許多有趣的故事，我最喜歡的是“深山藏古寺”、“踏花歸來馬蹄香”、“萬綠叢中一點紅”等，聽後，不得不為這些畫作者的巧妙構思而歎服，增添了我熱愛繪畫的強烈願望。在老師的精心指導下，我對繪畫產生了濃厚的興趣，我的繪畫水平也有了很大的提高，從此，我與繪畫結下了不解之緣。

只要有空我就找些白紙來，在上面亂塗亂畫，看到什麼就畫什麼。記得有一次，我正在專心致志地畫畫。媽媽悄悄躲在我後邊看着我畫我都沒發現，她忍不住笑了起來，誇我還真是個小畫家呢！想到這件事，別提多開心呀。我愛繪畫，喜歡什麼，總會把它畫下來。漸漸地，我積累的畫越來越多了。有空的時候就拿出來欣賞，這一幅幅畫一直激勵着我不斷前進。我相信，只要付出努力，堅持不懈地畫下去，我一定可以成為一名出色的小畫家！

今年“六一”兒童節，學校舉行書畫作品展，聽到這個振奮人心的消息，我的心裏暗暗自喜：我一定要好好畫，展現出我最出色的才藝。我先精心構思，畫出主要輪廓，然後小心翼翼地塗上自己喜歡的顏色，望着這幅充滿立體感的畫，我欣慰地笑了！雖然畫得不是很好，但還是被老師選了貼在櫥窗裏，看着自己的勞動成果，我的內心感到無比的自豪。看着看着，這幅畫就像春天的花朵格外嬌豔，那麼栩栩如生、豔麗多彩。

我愛繪畫，它是我生活的一部分，在那裏我可以無拘無束，它給了我一個快樂的空間，給了我無窮的樂趣。我在藝術的陽光下成長着，在藝術的海洋中遨遊着，藝術煉就了我的耐心與觀察力！每當我鋪開畫紙，拿起畫筆的時候，心裏總有一股説不出的高興勁。我愛繪畫，因為繪畫能豐富我的課餘生活，使我快樂地成長。我愛繪畫，我要把世界上所有美好的事物都畫下來。

我喜歡看書，它可以使我懂得做人處事的哲理；我喜歡彈琴，那每一個音符彷彿在跳舞，它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律；我愛寫字，每一個字都是一根輕柔的弦，要細心呵護才會奏出和諧的樂章……但是，我更愛繪畫。

聽到這裏，你可能會説，繪畫算什麼特長，長大工作了又不能當飯吃，考試時又不加分？在此，我想説一句，現代社會是文明的、先進的社會，學繪畫的可以當設計師、當漫畫家，都餓不死人的。而且這只是個業餘愛好而已，難道連這點小小的樂趣也不肯給嗎？

我愛繪畫，也不是一兩年的事了，這要從我記事時説起。記得我三歲生日時，媽媽買了個心形大蛋糕，我想留住它，當時我家的手機沒有攝影功能，我就一搖一擺地拿來一張紙，把蛋糕畫了下來。從那以後，我就愛上了繪畫，甚至到了一天不畫畫就鬧人的地步。那個時候，媽媽去加班，只要給我留下鉛筆和紙，我就會安安靜靜地畫，哪怕坐到天黑也不哼一聲。當時太小了，我只記得這些了，也想不起那時畫了什麼。

上二年級時，我家搬進了有個大院子的房子裏，那時我作業少，每天都要下樓和夥伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的星空。月亮格外地黃、靜靜地，像一位少女在俯視大地，把美好的月光灑向人間。一切都是那麼美、那麼安詳、充滿神祕，給人留下無限遐想。

現在，無論是自習課寫完作業剩下的一二分鐘，還是下課的十分鐘，我都在畫畫，不停的畫，不過我現在開始畫人物像，添上背景，換個動作，都可以畫出不同的圖畫：搞笑的、學習的、聽課的、好有意思呀！我還可以畫出不同風格的：活潑的、温柔的、可愛的、真相我的那幾位朋友啊！

想和我一樣享受繪畫的樂趣嗎？那就趕快行動吧，只要你一天畫一分鐘也行，不用上美術班，自己做自己的老師進步才大耶！

啊！我愛繪畫，我只是想用它來留住身邊的美好事物而已，就這麼簡單？愛一樣東西是沒有理由的，包括繪畫。

陽光明媚，萬里無雲的一天，我打算去南山植物園看植物，一路上，我都很期待。從小到大，我都沒有去過植物園，不知道會有哪些植物，它們都是什麼樣子呢？

到了植物園，我迫不及待地跳下了車，迎面就撞見了一棵柳樹。微風把它的“雙臂”吹起來，像在迎接我們一樣。植物園外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般湧來，我好不容易擠過人羣，鑽了進去。

剛進植物園，“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝幹上，紅的、白的、粉的……真是應接不暇。它們有的在風中向我們點頭問好，有的張開“小嘴”，吮吸着清晨的露珠，那樣子真可愛！

告別了桃花妹妹，我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池裏，美麗的荷花探出頭來。那一片片冰清玉潔的花瓣，完全不像是從髒髒的淤泥裏生長出來的。真所謂享受着“出淤泥而不染”的美名啊！忽然，一陣風吹來，一朵朵荷花爭先恐後地跳起舞來，那舞姿可真優美。我想，荷花應該被稱為花中的舞蹈之王了。

看完了花，我又去看樹。沒走多遠，我們就看見了一棵大松樹，針形的樹葉十分茂盛，像一把大傘一樣頂在樹幹上。它那樹葉更有趣，像一把把利劍，這讓它看上去更威武，可真像一個忠誠的侍衞。

除此之外，還有美麗嬌豔的牡丹花、柔弱可愛的風信子、陽光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個花的天堂裏，一起快樂幸福的生活着。

每個人都有自己的愛好與特長，我最愛的就是繪畫，因為，繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂。

從小班學畫算起，到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時，我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時，我認為我畫得不錯，卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想：我的確畫得不太好，老師指出我的不足，其實是在幫助我。我擦乾眼淚，開始重新創作。果然，只要認真，就能畫好。當老師看到我的新作品時，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽到這話，甭提我有多開心了。

一次，我突發奇想：我一直畫的是生物，從來不敢挑戰人物這個角色，為什麼不試一試呢？説畫就畫。我想，應該挑戰一下難度高的，於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫五官。我認為已經挺不錯了，可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來越細，最後都成針尖了。還有，女偵探應該着裝整潔，頭髮畫得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考。”我按照媽媽提的'建議，皺着眉頭，有時工筆細描，有時揮筆速寫，陰影與光線逐一呈現，終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦！”媽媽在一旁讚歎道。

每個人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫訴説着自己的心聲。

我喜歡繪畫，為了畫畫，我曾經有過煩惱，曾經想到過要放棄，但一次次收穫的喜悦讓我堅持了五年。

那是五年前的一天，我看到哥哥拿着一張白紙和一盒水彩筆，坐在椅子上絞盡腦汁地思考着，我百思不得其解。就好奇的問哥哥：“你在幹什麼呀？這麼認真。”“我在畫畫。”哥哥煩悶地説。我便走開了，不一會，我回來的時候，一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫。哇！我簡直不敢相信我的眼睛，哥哥畫得活靈活現。我不解地問：“你是怎麼畫的。”哥哥笑着説：“不經一番風霜苦，哪能臘梅吐清香。”從那以後，我便喜歡上了畫畫。

就這樣，爸爸給我報了一個繪畫班，起初，由於我對畫畫的喜愛和衝動，認真地跟老師畫，經常得到老師的好評，回家後，我經常練習畫畫。

那天，哥哥叫我畫一直小貓，我認真地畫，可是畫出來的竟是一直烏龜，我泄氣了，便不願去繪畫班了。我喪失了信心，悶悶不樂地看着哥哥的畫，畫上寫着“堅持不懈”四個大字，引起了我的反思：是啊，做什麼時都貴在堅持。於是，我又鼓足勇氣，學了起來。一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的畫越來越好。每次參加畫畫比賽，都能獲獎，五年來，我得了不少獎狀，看着自己用心血換來的成果，心裏美滋滋的。

經過我不懈的努力，成為了我們班的繪畫大師，畫畫讓我的學習有了方向，有了動力。

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在，我對畫畫情有獨鍾，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練，堅持不懈中相享受成功的快樂。

我很喜愛繪畫，什麼花草樹木呀，什麼飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫。每當親戚誇我畫得好時，我心裏就象吃了蜜一樣甜，爭取畫得更好。

我原來對繪畫並不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺得很有趣，便想去學繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來畫，可效果不佳。看到別的小朋友畫得都不錯，我就想去問一問他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由於膽子小，我不敢問，每次都自己一個人默默地去畫。老師誇獎畫得好的同學時，總是沒有我。就這樣整整持續了一個星期，我象泄了氣的皮球，沒有剛學畫時那種高興積極勁兒了。

直到有一天，我對媽媽説：“我不想去學畫畫了。”媽媽疑惑不解：明明自己要去學的，為何現在又不想去學了?我説出了其中的來龍去脈後，媽媽鼓勵我大膽地去和同學交流，相信我一定會畫好的。我牢記媽媽説的話，繼續學畫。在以後學畫過程中，我和同學交流，同學們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，並加以修改。這樣過了一段時間，老師終於表揚到我了，説我想象豐富，構圖精巧，線條流暢，着色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫畫，每當我的畫作被老師誇獎，我便覺得是一件非常快樂的事。

我喜歡繪畫，喜歡精心構思出來的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂的作品。

在我的成長道路上，必不可少的就是繪畫，就猶如一條小魚離不開一望無際的大海一樣。

我的媽媽告訴我，在我讀幼兒園的時候，就很喜歡在白紙上塗塗畫畫，她看見了以後，就覺得我很有繪畫的天賦，就帶我上繪畫班學習畫畫，那時候的每一天，我都會在繪畫班畫上10多幅畫，然後帶回家，貼在牆上給家人欣賞，總是逗得外婆外公樂呵呵的。唸了國小以後，我還是繼續堅持着繪畫這門藝術，媽媽就帶我去素描繪畫班。剛剛開始學習素描的時候，我還有些不習慣，因為素描是黑白色的，以前在幼兒園的時候，都是用彩色蠟筆繪畫。我小心翼翼的開始描繪着老師拿出來的花瓶，一筆一劃的勾畫着，但是老師卻小聲提醒我：“畫素描下筆不要太生硬，應該要慢慢的描出來……”我點點頭，繼續畫下去，用鉛筆把每一個部分細細地描，可是不知道為什麼，畫出來也是同樣的效果，老師説：“你必須要用自己的真實情感去繪畫，把這個花瓶當成你的一部分去畫，這是你必須要知道的。”那時候我已經些許有一些失望了，為什麼自己這麼久都畫不好？可是仔細反省一下，我又投入到繪畫當中，把花瓶當成自己生命的一部分，把它畫到白紙上，這次我專心致志，終於畫出了一幅令人驚歎的作品。

説起繪畫，它讓我變得更加細心，平時做事非常馬虎的我，總是看東西只看表面，可是自從學習了繪畫，我就明白事情是有兩面性的，不能只看表面，要看內心，就像做人也要看心靈美。它就像我的一位知心朋友，在我委屈、傷心的時候，我就會拿起鉛筆在畫紙上畫出我的想法，我的心情就會平靜下來。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。繪畫無論在什麼時候都會陪伴你，除非你不要它。我愛繪畫，我今生都不會放棄繪畫，我會將中國的藝術傳承給下一代人。

愛你黑白灰色間的淳樸真實

鉛筆輕輕滑過紙張，勾勒出眼前之物的輪廓。單調的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測，追逐着光影的腳步，記錄下眼前的每時每刻。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的鉛筆上在紙上摩挲；看着畫師和你一起，描繪着平面上的黑白的世界；看着畫師沉醉在你的懷抱，將簡單的黑白變成一張淳樸的照片，那樣自然，那樣真實。虛實變幻的線條排列組合，組成一幅帶着塵土味兒的畫卷。你是素描，我愛你那樸實中的塵土氣息，我愛你那單調中帶給人的回味無窮。

愛你淡雅迷濛中的亮麗清新

水彩筆緩緩攪動顏料，混合出畫中之景的色彩。輕浮的水彩畫顏料在你的魔力下生動靈活，跳躍在夢幻的畫面，渲染出眼前的每個角落。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的水彩筆在紙上畫過；看着畫師和你一起，裝點着平面上的灰霾的生命；看着畫師沉醉在你的懷抱，將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色，那樣秀氣，那樣清新。朦朧靈動的色彩調配交錯，組成一幅帶着青春味兒的畫卷。你是水彩，我愛你那明亮中的青春氣息，我愛你那輕浮中帶給人的明快清甜。

愛你濃墨重彩中的大氣恢弘

畫筆悄悄塗過畫布，描畫出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫顏料在你的魔力下絢麗紮實，暢遊在寬廣的視野，揉挫出眼前的每種顏色。陽光安靜地觀望着，看着畫師手中的畫筆在畫布上塗抹；看着畫師和你一起，訴説着平面上的瞬間的情感；看着畫師沉醉在你的懷抱，將剎那的一瞬變成一個難忘的永恆，那樣莊嚴，那樣磅礴。金碧輝煌的色調忽厚忽薄，組成一幅帶着文藝味兒的畫卷。你是油畫，我愛你那豐滿中的文藝氣息，我愛你那厚重中帶給人的記憶深刻。

一支生花筆，一畫載世界。我愛繪畫，我愛畫給世界帶來的充實與愛。

每一種畫都有它獨到的一面。我愛繪畫，愛它們的獨到之處。

我愛畫水粉。愛它的色彩豔麗，水粉有各種絢麗的色彩，通過調配還能變得深淺不一，它用各種豔麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛它的渾然一體，畫水粉時，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫面非常完整，沒有什麼地方顯得突兀，通過色調冷暖的合理搭配，使整幅畫變得賞心悦目；愛它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實雄厚，很少有輕描淡寫，整個畫面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺。

我愛畫國畫。愛它的意境，國畫不受真情實景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫神，運用浪漫的手法刪繁就簡，使人產生豐富的聯想；愛它將詩書畫印融為一體，豐富了它的表現形式；愛它藴含的思想感情，作畫者通過熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過大膽的以意寫形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。

我更愛畫素描。愛它的安靜，上素描課時，不需要構思，也不需要討論，老師只要將靜物選擇一個角度放下來，同學們就領悟這節課老師的意思，瞬間，畫室裏只剩下鉛筆劃過線條發出的沙沙的聲音，偶爾會伴隨老師輕輕的腳步聲，每個人都專注地畫着，時而抬起頭細心地觀察靜物，然後繼續用心地描摹，即便是老師在為某幅畫指點，也絲毫影響不了其他同學的專注，每個人都沉浸在自己的世界中，享受着安靜帶給他們的樂趣；愛它的真實，素描只需要將看到的東西真真實實地臨摹下來，不用加以想象；愛它的素雅，素描，沒有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。

我愛繪畫，愛素雅真實的素描，愛豔麗柔潤的水粉畫，愛以形寫神的國畫。

從剛剛記事起，我就喜歡拿着筆在紙上亂畫。那時，我畫圓，圓不像；畫橫，橫不平。但我畫得一絲不苟。媽媽説我文靜的性格適合畫畫，又見我對畫畫挺感興趣，便給我買了一本《兒童簡筆畫啟蒙》。我如獲至寶，每天拿着它，比葫蘆畫瓢學畫畫。漸漸地，畫出一天橫線，在它的一頭畫出幾條小豎道，這就是一個小牙刷；一個圓圈，周圍畫一些放射狀的豎條條；就變成太陽。那時，我對繪畫懷着一顆無比好奇的心，急着要打開繪畫藝術的大門。

隨着年齡的增長，我越來越喜歡畫畫了。春天，草綠了，花開了，樹葉爬上了枝頭，多美的景色呀！那時我沒有認多少字，不能用文章把它表達出來，於是靈機一動，拿起畫筆把春天的景色畫了下來。雖然畫得不太逼真，但這幅畫卻表達了我對大自然的熱愛。媽媽爸爸誇獎了我，鼓勵了我，我的勁頭更足了。

學畫畫開闊了我的視野，豐富了我的想象能力。幼兒園寒假，我還參加了幼兒園舉辦的“比想象比圖畫”兩個競賽。卷面上只有一個園，一條弧線和一條直線。讓通過自己的想象畫成一幅圖畫。面對卷面上簡單的線條，我展開想象的翅膀苦苦思索着。我腦海裏出現了一幅春天的美景。對，就畫春天！看，一副《兔子的春天》就誕生了！小兔子晃着腦袋放聲高歌；彎彎的小河中河水清澈見底，小魚在水裏跳着“迪斯科”；河岸上，青草遍地，鮮花盛開，筆直的小樹翠綠，挺拔。真沒想到，，我這幅畫在這次競賽中獲得了優秀作品獎，這次獲獎成了我學會繪畫前進的動力，它激勵我更加刻苦的學畫畫。

盛夏酷暑，我在繪畫學習班裏灑下了辛勤的汗水，畫出了一副又一副美麗的圖畫。我的畫比以前更進步了，因為我有一顆愛繪畫的心。

儘管我的畫還是很幼稚，但我喜歡繪畫，熱愛繪畫，繪畫是我形影不離的夥伴。我憧憬這有一天能成為像劉海粟，徐悲鴻，李可染那樣的大畫家。

畫，我的最愛，也就是説畫是我生活的一部分。

當微風吹過時，當樹葉飄落時，當花兒綻放時……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當生命散發出迷人的光彩時，讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。

有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構思我的畫時，看見了在陽台上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌豔、美麗、大方、動人．我仔細觀察着着枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊員在植樹，鮮豔的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當你親筆繪畫出了美好的東西時，你會感到無比的快樂！

每當我沉浸在繪畫的意境中時，經常會變成一個“小糊塗蟲”。有一次，當我正畫的入迷的時候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續畫着畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲：“嗯”。然後邊吃邊畫，吃着吃着，我感覺到有點不對勁了，媽媽炸的這個薯條怎麼這麼硬呀！我一看，原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎呢！

我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會，用心觀察，才能達到繪畫的最高境界。