【精品】暢想作文500字合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的暢想作文500字6篇，歡迎閲讀與收藏。

噓！小聲點，聽小河解凍了，嘩啦嘩啦。聽，燕子飛回來了，唧唧喳喳。聽，小蟲活了，嗡嗡嗡嗡，

啊！好香啊，你聞，桃花，杏花，迎春花都開了，我彷彿已經吃到了那香甜的水果。

看那柳樹和小草，朦朧的淡綠，等你一走近，那淡綠卻消失了，消失得無影無蹤。你失望地走開了，可等你回頭又是那片淡綠映入眼眶，那些小草真淘氣，它們正和你玩捉迷藏呢！

可惜那老邁的槐樹爺爺還在睡懶覺，不能參加動植物界的盛典：迎春大典。

迎春花鼓着腮幫吹着小號，嗒嗒嗒。小鳥家族和小蟲家族正展示着它們那嘹亮的歌喉。小猴子們正準備着大典時的舞蹈。可惜冬弟弟還在淘氣的玩着，風爺爺被他玩得氣喘吁吁。雪姐姐還摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。

這時她來了，森林之王為她開道，所有動植物都夾道歡迎，她趕走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，撿起了雪盆，頓時，雪不下了，風不颳了，天變暖了，啊！春姐姐來了。春姐姐揮一揮手，拭去了大地的淚水，揮一揮手，把大地染成深綠色。這時春姐姐隱去了，提着她那綠色的長裙，邁着輕盈的步子隱去了……

而動植物更有活力了，小鳥為大家展示歌喉，小溪歡快地跑着跳着，桃花、杏花更是爭相開放，那柳葉和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前爭先恐後展示自己的顏色，槐樹爺爺也醒了，它想不起它忘了什麼事……

春姐姐哪去了？她一直在你身邊，在你心中，你如果需要她，她就會出現在你身旁，幫助你……

説到“0”，大家都能想到——它是個特殊的數字。可是，卻沒有人能想到“0”還有其他神祕的身份。

在生活中，處處能遇到“0”！“快來看看吶！免費的食品，免費品嚐！”在我的小區周圍，常常能聽到這樣的吆喝聲。路過這樣的攤位，人流湧動，大家都爭先恐後地搶着要，為什麼會如此受歡迎？因為“免費”在人們心中都是天大的喜事，不要花費任何費用，何嘗不令人心中歡喜呢？這是一個讓人心滿意足的“0”。

考試是每個學生心中的噩夢，可怕而又討厭。可是，“0”挺多樣的，不是所有的學生見到它都害怕！考試分數公佈了，有幾個學生在默默地哭泣。可是，這一邊的學生就不一樣了——他們露出了燦爛的笑容，輕鬆地呼了一口氣。一看他們的考卷才知道，原來“1”後面跟了兩個調皮的，圓圓的“0”，難怪那麼歡樂，原來是得了滿分！為什麼每個人的心情都不一樣呢？因為每個人的心中都有一個不一樣的“0”，“0”是缺失，“0”也是完美。

“0”是一個新的開始，它充滿希望和美好。伴隨着生命鐘的響起，又一個嬰兒降世了。你看，媽媽的臉上雖然帶着疼痛與疲倦，卻掩蓋不住內心的歡快與幸福。因為媽媽寄予了寶寶希望，“0”是一個新的開始！

人生也有開始！瞧，大學畢業了，一位位英才湧出校園，向新的世界進發。他們有了新的競爭，新的使命，新的'責任，新的開始！此時的“0”給予了每個大學生新的人生，為他們開啟了新的征程。

“0”是一個普通的數字，是噩運也是完美，是嶄新的開始，“0”真是多彩多樣啊！

又迎來了一次不平凡的開學，之所以説這次開學不平凡，是因為它是我七年級新生活的開始，從我踏進三十二中大門的那一刻起，我已經是一個正式的中學生了。當我站在載滿浮雕的文化牆前，心中不禁感想頗多。然而，在七年級我最大的夢想，就是能當我們班的班長，我想當班長不是為了展示自己的權力，而是一心一意為老師同學服務，幫老師管理班級、分擔壓力，為同學排憂解難、團結大家，盡到自己的一份力量。

20xx年，玉樹發生地震，舟曲發生泥石流，作為中學生的我們，雖然不能親臨現場幫助災區人民，但是我們也有我們自己該做的事情，為遇難同胞哀悼，為災區捐款，心繫災區。在我們的身邊，也有許多需要我們幫助的人，我們都應該儘自己的一份力，努力去幫助別人。在學校，老師有壓力，我們應該幫老師分擔；同學有疑問，我們應該替同學解答；在家裏，做些自己力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，因為，我們已經長大了。

一百年前，梁啟超先生的那篇《少年中國説》猶在耳邊，振聾發聵，“故今日之責任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”。要想實現自己的夢想，要想盡到自己的責任，我明白，就一定要像樑公説的那樣，樹立遠大的理想，一步一個腳印，踏踏實實地先把自己的學習搞好，只有努力進取不斷攀登才能獲得最終的勝利。

走在校園裏，看着那一身身嶄新的校服，那一張張意氣風發的笑臉，這使我感到了喜悦，也看到了希望。同學們，我們一起加油吧，向着夢想的地方飛去！

中華歷史長河源遠流長，其中就湧現出眾多有品德、有修養、有情操的人，如：“已所不欲切施於人”的孔子，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹等。他們的人生因講文明，行美德而得以充實，放出光芒；他們時時以一個好人民的標準要求自己，因而受到後人的尊敬，偉人如此，作為傳承的我們何不沿先人腳步爭做時代新人呢？

然而要成為一個好人民與時代新人，我們應先“知書”，繼而便要做到“達禮”，因為有時候憑禮儀就能看出一個人的修養高低及文明程度。然而不同環境下的禮儀也很重要，一個人的修養指的是一個人的氣質以及一個人舉手投足是否合乎環境，也是很重要的。

人的一生就是一條沒有回頭的路，磕磕跌跌一直走着泥濘和平坦交織的路，數不完的坎坷，但也有看不完的風花雪月。爭做時代新人，打開心窗，陽光傾瀉，讓心靈變成風箏自由飛翔，俯視那一幅幅美好的人生美景。

找開心靈的鑰匙，推開心窗的力量，就是您那永遠不褪色的微笑，微笑的心靈就可以和別人架起橋樑，一起觀看窗外生命的美景。一個人只有心存美的意象，才能看到窗外的美景。命運對每一個人都是公正的。窗外有土也有星，就看為您不能磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過歲月的風塵尋覓到輝煌燦爛的星星。

身擔民族復興大任的我們，應以一個好公民，好人民的準則要求自己。講文明，行美德，樹新風，只有努力爭做時代新人，才能享受美好人生。

暢想節是兒童的第二個節日，在這天裏，人們想變成什麼就變成什麼，自由自在，無憂無慮，無論是在天上飛還是在水裏遊，任何人都不會阻攔你，所以我把這天定在我的生日9月11日。 叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲把我吵醒，機靈的我早已知道今天是暢想節，也是我的生日，想幹什麼就幹什麼。今天我得乾點什麼呢？我坐在轉椅上，一邊轉一邊想。我回想起昨天看的《變形金剛3》，便想：我為什麼不許願變成變形金剛呢？正這麼想着，我突然眼前一亮，只見我正在大街上，有四輛我挺熟悉的汽車分別停在我的前、後面。我又看看自己，嘿！我變成了大黃蜂！

只見幾輛警車和一輛奔馳牌汽車開過來，對面又來了一輛卡車，這時，我們都變成了機器人，哦，原來卡車是擎天柱，幾輛警車和那輛奔馳是恐懼戰隊和路障，我身邊是我的戰友，他們分別是：恐龍、鐵皮、橫炮和救護車，這時，一架戰鬥機飛過來，我一眼就認出來那是紅蜘蛛，還沒等他變成機器人，我就一炮把他打下了河，接着我們又來和恐懼戰隊幹，我們在戰鬥時，來了一輛又爛又破的車，原來是威震天，由擎天柱對戰威震天，我們對戰恐懼戰隊，我們人多勢眾，而恐懼戰隊只有稀稀拉拉幾個人，我們很快把恐懼戰隊消滅了，而威震天也奄奄一息了，我於是一炮了結了威震天的小命，我們看到敵人被消滅了，便歡呼了起來暢想節多歡樂呀！

春，確是詩意的。以至於古今中外的詩人幾乎都寫過她。而“贊春”的題材，也似乎從來不缺。哪會缺呢？只春雨就能寫滿蘇東坡的二十把扇子（《走進文言文》蘇東坡畫扇）。

但今年，似乎缺了一點兒，一是貴如油的春雨不想讓人看見它似的，每次都在晚上搶月的風頭；二是春的嫩葉兒、嫩花兒才剛讓人瞅見，尤其是學生，哪得閒空去細數迎春有幾瓣，嫩葉有幾片喲！

那咋辦？就從窗户往外看，還得裝作“我愛作業”的樣子。隔着玻璃觸摸不怎麼温暖的陽光，也切記別被窗台上的仙人球扎着手，雖然它擁有生命般的綠色。

撥開青綠色的綠蘿，低頭往下看去。春日不怎麼起風，好在有靜默的美供我們誇讚。樹葉子綠得發亮，從沉睡中醒來的它們，也總要看看天，瞅瞅地，於是就想盡辦法搖搖身子，惹得鳥兒飛過去看看。

小區裏不愛見人的白貓也出來遛彎兒了。踏着貓步，優雅地走。走到一處，晃晃身子，慵懶地一卧，甜甜白爪子，就在陽光底下睡着了。

住在水鄉的人，尤其是在水邊，最能瞥見水鄉的温柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠，全都匯聚在水鄉的古鎮裏，手捧着糖畫兒的娃娃在裏面跑來跑去，身穿唐裝的老人捋着鬍子笑望他們。

拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹，整個古鎮的樹葉子都在搖着應和。餘音温潤圓滑，倒是像極了笛子。

手裏搖着糖畫兒，腳上穿着祖母給做的老虎鞋，不熱不涼。沿着鎮子的青灰瓦走，就又是一片水鄉之春。

也不知走到了哪兒，手裏的糖畫兒不見了，身後的老人走不動了，娃娃也不見了，只剩下一個青年，感慨着今日春光。