【推薦】國小生作文300字6篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小生作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生作文300字 篇1
我心裏總是想，爸爸和媽媽什麼時候能不忙，什麼時候能多關心我一些。什麼都是爺爺和奶奶照顧我。一看見別人都是爸爸接和媽媽接我就覺得心裏好難受。可是爺爺和奶奶很寵我，特別是奶奶我説什麼都順着不吵不打也挺好。不像媽媽不管是不管，一管不是吵就是打。爸爸更糟糕一聽説我的成績不好就沒個好臉大聲吆喝：“再不好好學習以後要什麼也不買”。一想起這個還不如不管我真是壞爸爸、媽媽。
可是在一次晚上我發了高燒，吃過退燒藥後停很長時間還是不退燒，媽媽摟着我不停的摸頭出汗沒有，不停地餵我喝水，爸爸皺着眉頭看着很急的樣子坐坐站站。我雖然很難受可是心裏很甜，我感覺到爸爸、媽媽還是愛我的.。
我還是聽媽媽説的話：“上課認真聽講，學習要靠自己努力，不會就問，要和班裏好學生學習”。以後要多讀書學習好表現好。
國小生作文300字 篇2
這天，我正在家裏寫寒假作業。寫着寫着，一個黑體字映入眼簾——《病牀上的作家》。這個題目引起了我的興趣，我津津有味地讀了起來。 文章的內容講的是現代著名微生物家，科普作家高士其爺爺的故事。高士其爺爺生於19XX年，年輕時，去美國留學，攻讀細菌學。後來，他在一次試驗中染上了一種疾病。由於病情惡化，致使他全身癱瘓。可是就是在這種身體狀況下，他依然頑強地生存了幾十年。在這期間，他為我們青少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了，我被深深地震撼了。我難以想象在全身癱瘓，連飲食都很困難的情況下，高士其爺爺竟然生活了幾十年。他這樣的毅力，這樣的堅強，讓我敬佩。而且在他全身癱瘓的情況下，他依然不放棄工作，為我們少年兒童寫下了100多萬字的文學作品。我完全不敢想象高士其爺爺是怎麼在説話都困難的情況下，一言一語的為我們寫下這一百多萬字的.作品，他這種無私，堅強，偉大的精神讓人感動。高士其爺爺的精神和作為都值得我們敬愛。 啊，我們要永遠記住這位偉大的，受我們敬愛和喜愛的高士其爺爺。
國小生作文300字 篇3
又一陣秋雨瀟瀟灑灑的落了下來，在那橘子花間有動人的晶瑩們就像是落日樓蘭的風景：悽美而醉人。在樹上搓搓落落搖曳着這誘人的畫面，對着這樣的景色，我不敢發出聲音，怕驚嚇到它的美麗。
有幾隻大雁飛過長空，應該是掉隊的'雁兒吧，正努力向前飛尋找自己的夥伴。風吹動着湖水，那幾只雁影在水面上浮動，而水面除了倒影就剩下幾葉枯舟傍江水寒。
這似水的流年，讓我今夜無眠，回想舊時的夢，可那只是早已去而不返的時光。
遙想少時我們點滴的小幸福。那時的我們與現在一樣的書生意氣，一樣的笑語嫣然。不同的只是現在沒有了少時的輕慢。
記憶就像凋零的花瓣，不知所措的散落一地，而心情怎會是日落鬆間的恬淡。
秋葉旋舞着落地，沒有給樹枝留下一點自己曾存在過的痕跡。天上的烏雲給這深秋帶來了深深的寒意。看着桌上的燭光，腦海裏的那些記憶便在火焰中搖晃搖晃，迷亂了我的思緒。
風吹散了我的心情，隨着秋葉散落一地，而那一地的是我的離愁別緒。
突然間想起兒時玩耍的院子，在院子深處有那麼一棵梧桐，一顆孤單的梧桐，而它的孤單是因為還在惦念着落紅嗎？
在這秋的時節我追憶那尋尋覓覓，深深淺淺的蹤影，心裏下着相思梧桐雨。
國小生作文300字 篇4
隨着社會的發展，生活節奏的加快，讀書和寫字這2項基本的學習方式已經被人們淡忘了，我也忘記了上一次認真看完一本書是什麼時候了。
現在開始讀書還是有了小孩以後才有的習慣。為了小孩好好的學習，每個週末我們一家都要到書店去看一會書，現在書店的環境比以前好多了，小孩在那樣的環境下專心致志的看書，我們家長也慢慢的養成了看書讀書的習慣了。有好的書我們就買回家，全家一起讀，讀完後談談讀書心得和感想，一家人其樂融融。小孩喜歡文學和音樂方面的書，特別是詩歌，現在她會背劉半農的'《教我如何不想她》，郭沫若的《天上的街市》，徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩歌，短小精悍，朗朗上口，誦讀幾遍就可以背下來。她讀起來嚴肅認真，聲情並茂，把一家人逗得開心極了!
國小生作文300字 篇5
朋友是人一生路上不可缺少的牽絆，是非常重要，僅次於親人，我有一個非常非常重要的朋友他的名字叫井家樂，小名樂樂。
他雖有不少的缺點，但他的'優點更明顯他最大的優點是講義氣。有一回我挑詞錯了被老師留學而他卻不斷的在校門口等我，我被他感動了我倆就成了朋友。還有一回他生日了我給他送了小禮物___巴黎鐵塔他也很喜歡在生日我們在燒烤店吃了燒烤，火鍋。而在我生日時他也送了我一個章魚存錢罐然後由於太晚了他睡在我家。我倆的關係就更鐵了。而他的缺點就是懶，有一回我起的早我去他家叫他可他怎麼也醒不了最後我也被拖了後退遲了到。還有就是我們在運動會扔鉛球的時候差點砸住我下手沒輕沒重的。有他這樣的朋友我也沒少受傷但我們倆有不可破碎的友情。但是他也算功過相抵了有他這樣的朋友難呀！他還是比較靠譜的答應的事一定做到做不到的事就乾脆不答應他和我有一樣的性格直爽。
他會是我永遠的朋友，你們有嗎。
國小生作文300字 篇6
時間的性格永遠是變化無常的,誰也不知道下一秒你對時間的看法會有什麼變化。有時候你覺得它真的很漫長，而有時卻感覺它在你的不經意間流逝了。
我何曾感覺六年生活就在彈指之間，我又何曾感覺友情是那樣的可貴？才發現，我已經經過了無數個不經意間。回想起來，我總是覺得在學校的時間似乎度日如年，和同學在一起總會厭煩……為什麼時間老是折磨人？真弄不明白。從剛入學的小屁孩，到現在這模樣，總感覺只是一眨眼的工夫，怎麼會是六年!整整的六年呀！
六年裏，值得回味的事很多：捉弄老師的成就感，下課倒計時，還有粉筆大戰，抹布大戰，紙團大戰，以及我們的`海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡，甚至討厭我們班，但是這又有什麼要緊呢？這説明我們班的同學團結不是麼？現在我又覺得時間過得好快，沒過多久，我們就要分開了。
和相處了六年的同學分開難免會有捨不得，難免有些傷感，那就讓我們把永遠的六（4）班永遠地留在心裏吧！永遠會記得，永遠的你們，永遠是我們下課倒計時的樣子，永遠是我們……
呵呵，那……就祝我們……畢業快樂!
