國小生作文400字集合六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小生作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生作文400字集合六篇

國小生作文400字 篇1

大家知道中國的佛教四大名山是哪幾座嗎?當然是山西的五台山、浙江的普陀山、四川的峨眉山和安徽的九華山了。其中,五台山就是這四大佛教名山之首。暑假裏,我們就開車去了這佛教名山之首——”金五台“。

五台山常年氣候寒冷,就算夏季也很清涼,多雨水,被稱為‘清涼山’。剛一下車,迎面就撲來了一股清涼之氣,這與我們剛到天津時是截然不同的。同樣是夏天,這兒卻是那麼涼爽,真不愧是”避暑山莊“呀!

我們開着車,沿着山路,向上爬去。突然,一隻野生的狐狸突然出現在我們眼前!它身上那褐色的皮毛中間夾雜着一些土黃色,一條毛茸茸的大尾巴,可不是一般狐狸能比的。它似乎一點也不怕我們,一動不動地站在那,那兩隻大眼睛骨碌碌的盯着我們,好像在説:”你們是誰?幹嘛到我的地盤來?“我們停下車來,那狐狸依舊蹲在那兒,與我們對望着。我不禁想到:這兒的生態環境可真好呀,連野生的狐狸也有,現在這種地方這是越來越少了,我們要愛護環境!

第二天,陽光明媚,天氣晴朗。我們參觀完菩薩頂,在回來的路上,我一抬頭,猛然發現天上竟然出現了一道彩虹!我心想:大晴天的,怎麼會有彩虹呢?有些年紀大的老人説:”這可是佛光呀!“我帶着這個疑問回到了賓館,一查資料,我才明白了這是極其罕見的”直線彩虹“。至於晴天出現彩虹,是因為”雲中具備了充足的水汽條件,但因高雲周圍缺少大範圍水汽,所以原本應該是拱形的彩虹僅在雲層中呈帶型出現“,這也是因為五台山水汽含量高才出現的吧!我心想。

國小生作文400字 篇2

我的每一天都十分忙碌,總像有人用鞭子在後面攆我。

清晨,我正在美夢中,媽媽急乎乎地喊我起牀。我雙眼彷彿被膠水粘住一般睜不開。在媽媽不停催促下,我連忙一骨碌爬了起來,拖過牀頭的毛線衣,不管正反,瞎穿了起來。穿好後,馬馬虎虎刷過牙,一帶而過地洗完臉,粗手粗腳地盛碗稀飯,大口大口往嘴裏劃拉,心裏十分着急。急得我心裏直髮牢騷,因為快上早讀了。吃完了,我連碗都沒送到水池裏,邊出家門邊背書包,一出門,就直奔學校。

到了班級,我放下沉重的書包,把作業交給學習委員,帶着滿身疲倦,紮起紅領巾來……

中午放學回到家,當我坐到寫字枱前,整個人好像一個龐大的吸鐵石,課堂作業就像一個個小鐵塊向我擁來。我頭皮發麻,寫到十二點四十多,收拾一下書包,又心不在焉地吃起午飯來。吃完,已下午一點多了,我又背起書包,慌慌張張地向學校跑去。

放晚學後,各科家庭作業像跟屁蟲一樣,老跟着我。語文、數學練習冊還好處理,栽就栽在日記上。我苦思冥想,想了一個小時,仍然是竹籃打水一場空,一個新鮮題材也想不出來,急得我差點兒哭了起來。

臨睡前,我必須看十篇作文,雖然肚子裏是一百二十個不情願,但也沒辦法,因為媽媽就在身邊盯守着我,我一直看到九點多才入睡。

你們瞧,一個國小生的一天多麼緊張、忙碌啊!

國小生作文400字 篇3

在我的書包裏,永遠躺着一位我忠實的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。

記得在我九歲生日時,媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛,當時我激動地抱着它愛不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實的朋友,永遠和我在一起。

拿着文具盒,首先印入眼簾的是兩隻可愛的小熊,在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一隻粉紅色的小熊,頭上彆着一隻漂亮的髮夾,髮夾上面鑲着一朵豔麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山,葱綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母:BENIBEAR,原來這是一對兄妹熊,正在野外春遊呢!

打開文具盒,又看見一副漂亮的圖畫,那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規等不常用的文具。

這個可愛的文具盒經常在課桌上、書包裏呼呼大睡,但在考試時卻發揮很大的作用。答題時,熊哥哥微笑着看着我:“做題要認真喲!”做完後熊妹妹悄悄對我説“請認真檢查!”當我考出好成績而沾沾自喜時,它提醒我;“不要驕傲,繼續努力喲!”;當我成績不理想垂頭喪氣時,它們輕輕地安慰我:“沒關係,不要氣餒,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實的夥伴,是我學習上的好朋友。

我心愛的文具盒不但為我保管文具,還在學習上給予我幫助,我要永遠愛護它,讓它陪我度過美好的學生時代。作文

國小生作文400字 篇4

謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那麼,他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

比如説當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的.謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什麼意義了?

國小生作文400字 篇5

親愛的爸爸媽媽:

你們那好!

你們對我的愛就像是小魚兒離不開水一樣的!

在美麗的人生中,有無數種不錯的美德。其中有一個是最美好的,那就是一個“孝”。這個字激勵着無數的人們在儘自己的“孝”。有一個小故事就是對他母親的“孝”的:在東漢時期一個齊國臨淄人,他的名字叫講江革。他是一個特別特別孝順的好人。在他小的時候他的父親不幸去世了,只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親,在一次戰亂中,江革揹着自己的母親走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要殺死他,再殺他的時候,他就説:“我的老母親啊……”土匪他是一個很孝順的人,被感動了,就不殺他了。之後,他遷居到了江蘇,為他的母親做這事兒,做那事兒的……

爸媽你們養了我十幾年,在這麼長的歲月裏,你們的年紀,也不小了,臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。

我是你們的獨生子,是能感受到被你們捧在手心的感覺是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場景。那雖然是幾年前的事情了,但是,偶還是記得的。給你們洗腳並不難,難的是怎樣用真心來洗。給父母洗腳最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。

人間是充滿真情的。“孝”心是可以遺傳的,有孝心、和愛心的人,他們的DNA裏面一定會有愛心和孝心的。我這麼有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧!我爸爸對長輩們總是笑眯眯的,從不低頭喪氣的,哈!哈!哈!這點好處就遺傳了我那好爸爸!

“孝”是人間的美德。

“孝”是中國的美德。

“孝”是世界的美德。

國小生作文400字 篇6

手是很常見的,每個人都有手,但每個人的手總有些細微的不同。有人的手是纖細修長的,有人的的嫩滑的,而有些人的手會很粗糙。每一雙手的背後都隱藏着一個故事。

在一個班集體裏,總需要人去付出,為這個班集體付出的最多的僅有咱們的勞動委員——林琦。

還記得一個星期五的下午,下起了小雨,同學們可焦急了,有的同學用衣服蓋着頭跑出教室;有的同學撐開傘,在雨中深一腳淺一腳地回家;有的同學則向別人借雨傘。我沒有帶傘,就在教室裏邊等爸爸邊做作業。教室裏還有咱們的勞動委員,她拿來掃把,低着頭,彎着腰在掃地,這我才明白:她今天要掃地。其它掃地的人都走了,可她堅守自己的崗位,並沒離開。爸爸來接我了,我怕林琦出什麼事,便拉起她的手,叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨,她卻大聲地説:“你沒看見我沒掃完嗎?你不知道會被學校批評嗎?你不知道這個職務多重要嗎?我要掃完後才能走。”我瞬間感受到她的執着和認真,還有她那十分粗糙的手,還起繭了,一個小女孩手上能有那麼硬的老繭,可見她為了班集體是多麼的辛勞。

同樣是並肩長大的朋友,同樣是在一個班裏面學習,她卻付出了那麼多,而我呢?我有一雙美麗的小手,卻從沒為班集體做過些什麼。她是那樣讓人敬佩,我要向她學習。我以後也應該像林琦一樣,為班集體付出更多。

那雙粗糙的手,我怎麼也忘不了。

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