讀書的有趣作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讀書的有趣作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的有趣作文 篇1
書是人類進步的階梯，不錯，讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明，也可以使目光短淺的人變得目光深遠……最近，我們班舉行了一場讀書分享會，大家在相互交流、共同進步的同時，也展現出分享者獨有的風采。有那麼幾個同學的分享給我留下了極深的印象。
首先出場的是實力超羣的學霸高姐。她介紹的書是《獻給阿爾吉儂的花束》。書中的主人公查理·高登通過手術由弱智變成天才，但他隨後和動物試驗品小白鼠一樣，經歷了從高峯跌落的悲慘命運，查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩，也很動情，以至於她被自己的講述感動了，聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動，鼻子酸酸的。
在她之後，慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》，為我們揭開了狼這種生物的神祕面紗。慕哥的講述很動情，剛講了幾句，他便哽咽起來，但他強忍着淚水完成了介紹。後面的情節把我感動了，我的眼裏出現了點點淚花，差點流下來。他們的分享激起了我的閲讀興趣，也讓我看到了他們情感細膩、豐富的一面。
悲傷剛過，歡樂即來。自帶喜感的小黃登場了。他先是邁着“鬼子進村”式的步伐走上講台，又滑稽地向大家鞠了一躬，接着開始向大家隆重推薦易中天版《論語故事》。他首先介紹了作者易中天，接着介紹説：“每篇故事前都有一篇易中天寫的打油詩。比如這首寫在《子貢的故事》前的這首，我給大家念一念。”大家立即做出洗耳恭聽的樣子，卻聽到小黃嘀咕：“哎呀，我有個字認不得哩。”“那你就不念了唄，就説‘我先賣個關子，大家有興趣的就來看一看’不就得了？”徐老師教他。“可我就是有個字不會認啊！”小黃仍然固執的説。聽了這話，大家都忍俊不禁。但這個懸念仍讓我有了一探究竟的想法。
以腹有詩書氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩的作風，推薦了一本極其搞笑的《中國故事》，還讀了一段給大家聽，結果他自己邊念邊狂笑不止，同學們根本沒有聽清他説了些什麼，只好跟着他一起傻笑。因為這次沒聽清，所以我希望以後能看一看這本《中國故事》。
時間飛逝，大家還正興高采烈着呢，讀書分享會就要結束了，大家都還意猶未盡。於是徐老師善解人意地讓我們在小陽台上自由推薦。大家你一羣我一羣的開始各自推薦起來，好不熱鬧！我加入的羣裏，蔡小懿推薦了《綠山牆的安妮》，但她剛開始完全是“應付”：“我今天給大家推薦一本書，它的標題你們自己看吧，它的作者你們自己看吧，它的主要內容我不知道，等你們看了告訴我。謝謝大家！”我聽完，愣了：“啊？還能這樣介紹？”在好奇心的驅使下，我湊近看了她的稿子：“你的稿子挺充實的，可為什麼介紹的這麼簡略呢？”她見偷懶不成，只好無奈地重新按着稿子唸了一遍，這才被我“放過”。
這次讀書分享會，儘管大家營造的氣氛有喜有悲，但推薦的書目涉及了許多領域，讓我們都大開眼界，學到了許多東西，真希望這樣的活動多舉辦幾次，讓更多的人來參加！
讀書的有趣作文 篇2
今天老師對我們説：“明天我們學校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”。回到家我把自己的書全都拿了出來，看看這一本捨不得，看看那一本也捨不得。這時媽媽看見了對我説：“你把你看過的書帶到學校去，跟別人交換，不僅自己可以換回喜歡的書，別人也會從你的書裏懂得更多的道理。”聽完媽媽的話，我挑了幾本自己最喜歡看的書，準備帶到學校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終於開始了，一下樓只見操場上人山人海，同學們東奔西跑，每個人臉上都帶着笑容，手裏都拿着幾本書。我拿着書走進操場東看看西瞧瞧，我突然發現彭楊智手裏拿着我最喜歡的《小公主》圖書，我三步併成兩步飛快地走上前去，生怕被別人換走。彭楊智看了看我手裏的書搖了搖頭，可是我不甘心，於是就從書裏挑出一本叫《海的女兒》的故事書，對她説：“這本書可有趣了，裏面講了美人魚的故事，而且這個美人魚可是個公主呢！”彭楊智半信半疑地看着我。最後經不住我的“花言巧語，苦苦哀求”她終於同意了，拿着《小公主》我心裏美滋滋的，迫不及待地翻看起來。不一會我手裏的書全部換成了新書，同學們每個人手裏也都有了自己喜歡的書，他們有的看得開懷的笑，有的看得聚精會神，默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結束了，我心想媽媽説的話真對，大家都開心極了。
讀書的有趣作文 篇3
8月20日下午，烏雲密佈，眼看着就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因為我們要在這裏舉辦第五小組讀書分享會。
三點半的時候，我們組的小書蟲們一個一個都到齊了，大家一見面都相互擁抱，相互問好，都笑成了一團，開心極了
四點鐘我們的分享會正式開始，分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發言，氣氛非常熱烈，對提出一些問題每年同學都有自己的見解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個環節是，成語搶答，家長們給我們出範圍，我們同學進行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數字”的成語等等，場面非常熱鬧，最開心的是每個環節都小小禮物呢！
最後， 我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。
讀書的有趣作文 篇4
人們常説：讀書破萬卷，下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小説這一類的“閒書”，只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，於是，一個竊讀計劃開幕
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進書房，在書櫃裏尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列為“閒書”之一，我也只看過幾篇。帶着好奇心，我飛快的翻閲起來。
大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來了。果然，老爸走了進來，可我早有準備，馬上把書往一個開了的櫃子裏一塞，在拿一本《藝術百科》坐在沙發上裝模作樣的看着。這一招瞞過了老爸，老爸只説：“嗯，不錯，知道學習了。”便又進房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我説：“你怎麼又在看格林童話?趕快換成奧數題!”我極不情願的捧起奧數題，可心中還是放不下格林童話，於是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事，怎麼樣，很有趣吧?
讀書的有趣作文 篇5
我覺得讀書是世界上最有樂趣的事情。因為書是知識的寶庫，讀書就是這個寶庫的鑰匙，能打開它得到很多的知識，而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩歌，我的心裏就會很快樂。
我記得我的第一套書是媽媽買給我的，那是一套兒童繪本。那個時候我還不會認字，但是它裏面大部分都是圖畫，所以我可以看的懂，再加上媽媽有空的時候就會講裏面的故事給我聽，陪我一起讀書，所以我漸漸愛上了圖書。
但是上了一年級，看書變成我最不喜歡的一件事，因為學校要考試，而且會有很多功課，讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我：“古代的'教育家——孔子，他一生最喜歡讀書，用功的時候甚至忘記吃飯，快樂時又忘掉了一切憂慮。而且，書中自有黃金屋，如果不斷讀書就好像進入那黃金屋一樣，可以得到無窮的樂趣。”聽了媽媽跟我説的話，我又重新愛上了讀書，而且當我用功讀書，考試得了好成績更是讓我開心。
總之，讀書是我們生活的一部分，我們由讀書可以獲得許多寶貴的知識，使我們的生活更豐富，因此讀書是一件很有趣的事。
讀書的有趣作文 篇6
每當翻開書時，聞到陣陣的書香味，就能讓我感覺到完全的放鬆；當眼光注視書的內容時，能讓我很快的進入到故事裏，並覺得自己就是主角，跟着每一個字與標點符號，一起到書裏旅行。書對我來説有一種特別的奇妙感情，那種感情是筆墨難以形容的……
或許我前世是一隻書蟲吧！也有可能我天生就喜歡閲讀。不管是什麼原因，反正閲讀就是我的最愛。每將一本書看完，我就會有一點小小的成就感，在此同時我也吸收到了課本外所看不到的知識，這些知識累積起來，久而久之，也會成為非常巨大的能量，讓我在做人、做事或讀書、寫作方面都有相當大的啟發。
在我最喜愛閲讀的課外讀物中，大部份就非小説莫屬了。有一次，哥哥拿了一本小説回來，那本小説的封面根本無法引起我的興趣，但後來我發現我的想法錯了，所 以我趁哥哥不在時偷偷看了一點內容，居然發現了意想不到的樂趣！我立刻把書借過來看，用兩天的時間看完，小説得有趣故事盡收眼底。
自從翻了哥哥的那本小説後，它彷彿告訴了我一件事：“書不能只看封面，翻開書會讓你得到意想不到的樂趣。”，每一次拿到我不太喜歡的書時，總會想到哥哥的小説，進而把它翻開來。 果然，每一次的翻開書，都有豐盛的收穫；每一次的閲讀內容，都會發現意想不到的寶物。
早上看看書，吸收知識；下午看看書，閒情逸致；晚上看看書；消除心事。看書就是那麼有趣、好玩，我相信，翻開書總對你有好處，我邀大家，一起翻翻書，來尋找屬於自己的寶物。
讀書的有趣作文 篇7
“書中自有黃金屋。”書中的世界是精彩的，是美好的，讀書生活中的趣事更是讓我經久不忘。
要説我什麼時候開始看書，那得從上大班時説起，上大班那時還不識字，只好每天晚上纏着媽媽給我念——《不一樣的卡梅拉》，在我印象當中那時一冊字數偏多的故事書，媽媽每次講到一半時便要放下書對我説：“怡穎，我們明天再念好不好？”“不行，我還沒有聽夠，就一點點了，你講完好不好？求求你了！拜託了！”我撒嬌請求者，最後媽媽還是經不住我的“必殺技”乖乖講完了那本故事書。我那時不僅喜歡聽故事，還喜歡模仿着講故事：每天晚上有時間我都會拿起媽媽昨晚講的故事書，回想媽媽昨晚講的再根據書上的圖片自己編了個故事。有模有樣的講起來，爸媽聽得稀裏糊塗的，但我仍然興致勃勃的！
隨着年齡的增加我看的書也越來越多，讀書生活的日子裏也多了不少趣事。
記得有一次：我迷上了一本書——《親愛的陌生人》那是我從一個同學手裏借的，她給我的時候已是放學，到家後我明知道如果不快點去做作業便會拖到很晚，可我還是抵擋不住書的誘惑想看那本書。這可怎麼辦呢？我冥思苦想，突然腦子裏閃過一道光：對了，我可以告訴媽媽我肚子疼，這樣我不就可以大飽眼福，看個痛快。於是，我拿出我的看家本領捂着肚子去找媽媽：“媽，我肚子疼！”哈哈，老天有眼——果然應效了，媽媽讓我去牀上躺着。我拿着書躺在牀津津有味地看了起來，我看的很快囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，吸引我的首先是有趣的故事情節，人物的喜怒哀樂也使我牽纏掛肚。
看書，是不分年齡的，沒有人能規定只能在幾歲時與書結下不解之緣。現在書已經佔領我的一半生活了，家中隨便哪裏都能看到書，只要一有空我的手中便有書，《城南舊事》等小説我都已經看了三、四遍了。
書中的世界很精彩，我的讀書生活更精彩，讓我們一起徜徉在書的海洋中，讓自己的讀書生活越變越精彩，越變越豐富。
讀書的有趣作文 篇8
“叮鈴鈴！“上課鈴響了，我們走到了電化教室，個個滿臉興奮的，因為今天要上一節特殊的讀書活動課。
親切的孟老師讓我們閲讀了幾本有滋有味的書，分別是：感動人心的《夏洛的網》，充滿想象的《海底兩萬裏》，活潑開朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥》。
第一環節，我們背誦了首優美的小詩。第二環節，我和另一些小朋友上台闖關。我的心緊張地怦怦直跳，結果，我們的題全答對了，我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書比賽，誰傳到卡片，剛好音樂停止，誰就説出一本書的其中一個精彩片段，説不出，可以用自救方式，比如背誦一首古詩。主持人在台上有聲有色地説，“開始！”卡片便在手中傳遞起來，真開心！呀！被抽到的小朋友有的滿臉通紅，扭扭捏捏，不肯站起來哩，有的大方地表演精彩的節目，博得了大家的陣陣掌聲，還有的娓娓動聽地朗讀了書中的內容，真是既好玩又高興呀……
結束這堂課時，我依依不捨，這節課真有趣啊，不僅收穫了不少有用的知識，還收穫了不少快樂呢！
