讀書真有趣作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書真有趣作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讀書真有趣作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話是我最的一句名言。因為書本里有許多知識，書就如同一個好老師一樣。我喜歡童話書、歷史書、笑話書、小説……每一種書都有各自的優點。比如童話書讓大家喜歡想像，《十萬個為什麼》讓我們瞭解許多的祕密，《腦筋急轉彎》讓頭腦靈活……你們不信嗎？那就聽我講講吧。
有一次，爸爸媽媽吵架了。事情是這樣的，爸爸和媽媽約好了六點出去購物，可是已經六點半了，媽媽還沒準備好。爸爸忍不住説：“你到底好了沒有啊？已經六點半了！”媽媽若無其事地説：“着什麼急呀。”爸爸發火了：“你這叫慢性自殺，懂嗎？”媽媽也生氣了：“你發什麼脾氣呀，不能多等一會兒啊？”“你想怎麼樣啊？”媽媽説：“從此以後我不理你了。”爸爸説。
我見情況不妙就想出了一個好辦法。於是我對爸爸媽媽説：“兩位別吵了，不然這樣，我講一個笑話，如果你們都笑了就要各好。”
我拿出一本《笑話集》，隨便翻開一頁讀了進來：“笑話的題目是受傷。小明説，你知道嗎小剛在足球比賽中受了傷。小紅説，可小剛不會踢足球呀。小明説，對，他在啦啦隊中喊壞了聲帶。你們再吵架的話就小剛一樣喊壞聲帶受傷了。”只聽爸爸、媽媽“撲哧”一下都笑了。結果他們真的和好了。
讀書不但能增長知識還能解剖問題。讀書真快樂！
讀書真有趣作文 篇2
“書中自有黃金屋”，看書一直是我覺得最有趣的事情，因為從書中我感受到知識的奇妙，所以，沉浸在書海中的世界總會讓我念念不忘。
每當我打開我最愛的書時，總會目不轉睛的盯着書看，享受書帶給我的樂趣，不管是童話、歷史、自然、文學等各類的書，我都喜歡。書就像是一位不會説話的老師，把各式各樣有趣的事物都傳授給我，讓我的頭腦充滿知識，這就是我以歡書得原因。書除了可以增廣見聞，也可以培養作文能力，更可以使大家心平氣和，真是一舉數得呀！此外，讀書也可以解決假日很無聊的問題哦！它可以取代電視機、電腦遊戲，把看書當作是一種休閒，不但不會覺得無聊，也能製造有趣的事，看書真是好處多多啊！
讀書是非常有趣的一件事，希望每個人都能和我一樣，每天無憂無慮的看書，享受書帶來的幸福滋味。
讀書真有趣作文 篇3
今天我興致勃勃的來到學校，因為今天我聽到一個祕密，嘿嘿先不説，祕密，體育過後就是數學，啊！終於盼到第三節課了，佘老師叫同學上午去裝飾黑板，這是為什麼呢？我就給你説吧！我早知道今天要開始讀書沙龍的活動，在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個問題，“你曾經愛讀書嗎？為什麼？”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板後、老師叫人起來回答，當時老師講的話和同學發言我一丁點也沒有聽進去，老師又問：“你們這學期的計劃看書是多少本？”這引起了我的注意，心想我給媽媽説過我讀書的計劃決不反悔是因為我要做一個誠實的孩子，這時我的心裏一直在推我上去説的似的。我終於大膽的舉起手來當老師叫我回答時，我的心裏怦怦直跳，害生怕回答錯了。沒有想到的是不但回答對了，還得到了老師的誇獎。我心裏樂滋滋的也有一點不好意思了！
今天的讀書沙龍課我真開心啊！
讀書真有趣作文 篇4
我熱愛閲讀，一打開武俠小説，我就變成了獨臂大俠，武功高強、行俠仗義的楊過。打開偵探漫畫，我就成為心思細密、機智過人的柯南，跟着線索一步步抽絲剝繭，找出殺人兇犯。打開動物小百科，我就是那威風凜凜的百獸之王，馳騁草原，大展英姿。打開《西遊記》，就化身為擁有火眼金睛、會騰雲駕霧七十二變的孫悟空， 一路保護唐三藏到西方取經。打開《哈利波特》我就成為會念咒語、能騎掃把在天空翱翔的.巫師。因為閲讀，我有了想像的翅膀，快樂的悠遊書海。
讓我又哭又笑的經典好書是—佐賀的超級奶奶，刻苦、耐勞、勤儉又風趣的奶奶，不但用樂觀的態度面對生活的艱困，並深深的影響她的孫子，讓他擁有樂觀自信的 人生觀，並潛移默化的改變了我。我最喜歡書中的名言是—只有撿來的東西，沒有丟掉的東西。這正和老師以及媽媽要我們隨手做環保的觀念一樣，不但要珍惜自己 身邊的事物，更要知福、惜福，佐賀奶奶的生活態度正悄悄的影響許多人的心靈呢！
讓我深深為之着迷的一本大作是——沈石溪寫的《再被狐狸騙一次》，故事中公狐狸為了救狐狸母子而不惜咬傷自己，一再的用計謀騙過獵人，博取獵人的同情，故事雖有 些血腥、殘忍，但動物世界中緊張、感人的畫面卻打動了我的心，使我一看再看，愛不釋手。並促使我再去搜集這位描寫動物故事聞名於世的大師的其它着作，如《白天鵝與紅珊瑚》、《駱駝王子》……等等。
書是我最好的啞巴朋友，它雖然不會講話卻學富五車，告訴我許多的知識和常識，讓我成為上知天文、下知地理的小博士，穿越時光燧道，瞭解許多古今的人與事，書本陪我渡過無數歡樂的童年時光、增添生活的樂趣，讓我受益無窮，所以閲讀真有趣。
