原來作文500字5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的原來作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
原來作文500字 篇1
深夏的桂花樹飄來陣陣幽香，使人不覺的思念起往事，年少的事還在嗎，熟悉的人還見到嗎。——題記
現在想想記事的那年是四歲吧，深夏，姥姥家院前的桂花樹發出陣陣幽香，沁人心脾，農村美景也讓我這個城裏人感到欣喜，於是就這姥姥家住了幾天，正門對着的那間房子，一位老人正看着我，她那炯炯有神的目光瞪的我不禁有點發怵，歲月的磨練使他直挺的脊樑也彎了下去，她是姥姥的母親，按照我們這的説法，我應該叫她“老姥姥”。
或許是從小接受新事物的能力比較強吧，我和老姥姥玩在了一起，她也沒有那麼的孤傲，可能是年紀大了，不願與人交流罷了。姥姥家門前的蘋果園很大，也是我和老姥姥常邂逅的地方，桂花樹也飄香四溢，她對我也很好，我也牽着她的手並肩走在夕陽，她也用她那大蒲扇，幫我趕走蒼蠅。
美好的時光總是短暫的，爸爸媽媽也接我回家了，我依依不捨的告別了老姥姥，可她卻如同我剛來一樣，站在正門口，什麼也不説，什麼也不問，靜靜的看着我遠去，當時只是憧憬着能再次相遇，可能是逐漸長大時間盡了吧，總是沒有機會看望老姥姥，後來，媽媽和我説，老姥姥不幸病故了。
或許是真正長大了吧，當時我並沒有哭，只是心裏感覺空落落的，彷彿某個時間，某個地點，真的消失了一般，我也思考起，長大了人總會失去點什麼吧，這就是長大的代價嗎？
陣陣夏風吹過，飄帶這陣陣桂花香，吹在臉上，拂在心間，可能這也是一種無聲的陪伴吧，使我的到一絲慰藉，又或許，您一直在。
原來作文500字 篇2
夜深了，我揹着書包上學的一幕幕仍在我眼前浮現。
早在我上國小時，母親就在我書包裏放上熱乎乎的水和一把傘，還檢查一下我的東西有沒有帶齊，她再做好豐盛的早餐，讓我吃了，送我上學去。繁忙的馬路上她總是猶為小心，紅燈從不搶着過。我走到門口，她就煩了，一聲聲囑咐直衝我耳膜，如濤濤江水，永不止息，“記得多喝水！”“要聽老師講話！”、“要多吃點蔬菜！”……。我奪過書包，厭煩地跺了跺腳説“好煩，我知道了！”我真想變成地鼠，躲在地下不出來。我扭頭向教室狂奔。
直到那一次，我去少陽培訓，我去教室上課時，總覺得少了些什麼，心裏總覺得空空的，下課時，我下意識地拿出水杯，一摸冰涼，裏面沒有熱氣騰騰的水，裏面空空如也，我心裏猛然覺悟，原來少了母親的一份關懷和叮嚀，沒有人給我倒水，給我温暖了，在夜裏，我在牀上翻個不停，心中的愧疚老是解不開。
我想起我以前不把母親的叮嚀當回事，母親失望離開校門口的情形在我的腦海裏若隱若現，而現在我把母親的每句話都刻在心中，永遠都不會忘記，每一句叮嚀，也是母親對我一份深深的關懷。我覺得以後應該耐心地傾聽母親的叮嚀，再回一句“我知道了”。我再開開心心地上學去。我之前不應該對母親那般粗魯。
一瀉千里的月光灑在被子上，我望着那奶黃色的明月，思念着母親，或許母親也在沐浴着月光，心繫着我吧！那一夜，我無眠。原來在這一份看似嘮叨的`叮嚀之中還藏着母親無微不至的一份情。
原來作文500字 篇3
今天下午進行了體育素質抽測，項目女生800米，男生1000米。其實對於大家來説，長跑還是痛苦的。
生活中處處有“杯具”，800米時，我們班出現了各種“杯具”。
勞安同學在第一組，跑完三圈後，任sir説：“還有兩圈。”聽到這話，大家能理解勞安的心情嗎？終於氣喘吁吁，撐完了最後兩圈，感覺整個人都要虛脱了。淚流滿面，此時不知是汗水還是淚水。
再説説我自己。一直以來，跑步是我的弱項。每天早上的晨跑都把我“折磨”的不行。結果整個800米，鞋帶鬆了三次。原本心中的狂熱也被繫鞋帶無情的沖淡了。跑着跑着，突然聽到一陣大喊：“韋姐加油，韋姐加油！”心中的小火苗又燃起來了！發了瘋的向前跑！前面有一八年級的男生，我拼了！此時心中只有一個念頭，追上他，超越他。眼看着就快追上了，結果終點處，根哥大喊：“韋佳穎都追上你了！”結果這個男生像打了雞血似的往前跑，我拼命的追。他前腳剛過，我也跟着過了。一到終點，那個累啊！都説不出話來了。這時，“班花”姐姐立刻衝過來抱着我，大喊：“韋姐！你太偉大了！你知道嗎？你飛了，你騰飛了！”
“額……”我有點無語了。
回到教室後，問章怡雯：“我最後真跑的很快嗎？”
“唔……比你平時快十倍吧！”班裏好多同學都説我最後爆發了。
真的太累了，再也不想跑800了！我能想到明天肯定腰痠背痛腿抽筋。但是奇蹟的過了一節課，疲勞感居然都沒了。看來每天早上的晨跑還是很有效果的呀！
原來作文500字 篇4
我偶爾會在外公的嘴裏聽到你的名字，但真的，我不喜歡你，因為你離我那麼遙遠，遠到我根本聽不懂你的言語。
與你初遇是在那年暑假，母親讓我去見你。風輕輕地滑過，你的長髮微微有些凌亂。你微紅的眸子裏，藏着説不清也道不明的情緒。那時的你正經歷着人生最大的一場磨難！那天，你的眉間掛着一絲苦笑，你翻開你的文章指給我看，其中有一句話讓我至今記憶猶新。亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。我盯着你的眼眸，你笑了，很温和，又很堅定，彷彿在説，對，這就是我的志向！
與你分別後，我翻開了母親送我的那本書。雖然我依舊不喜歡你，但我不得不為了應付差事，背誦着你的文字！
我慢慢地看着、讀着，你的身影又緩緩出現在我的眼前。你站在汨羅江邊，你的髮帶在風中散開，如瀑布一般的青絲在身後飛舞，我不太能看清你的臉，我大聲喊了一句：你在幹什麼？你並未理我，我看見晶瑩的淚水從你的臉頰上滑過。這江上的風越來越大，我已經完全看不清你的臉了。忽然，你縱身一躍，躍入滾滾江水中，成了汨羅江裏的一縷孤魂。我呆呆地站在那裏，任淚水飄落。風拂過我的耳邊，輕聲訴説着你坎坷悲壯的一生！
我彷彿聽見了遠處兵械交戰的聲音，聽見秦軍破門而入的吶喊聲，聽見戰場上那悠遠的號角聲，聽見楚王宮中那使人迷醉的樂聲和歌聲我發現，我捨不得你，我發現，我原來也很喜歡你。
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。餘雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。我輕輕誦着你的《離騷》，回憶起你的點點滴滴；我翻開《國殤》，體會你的豪情悲壯；我翻開《九歌》，品味你的一字一句。
原來，我也很喜歡你，屈原屈大夫！
原來作文500字 篇5
在我的心裏有一顆小小的種子，它正在慢慢長成參天大樹。
——題記
在我還小的時候，我就幻想着自己能成為一名數學家，每天鑽研着各種奇門怪異的問題，為了更好地生活而付出。但隨着我漸漸成長，我發現自己並不能按照原定的軌跡發展下去……
在我的國小裏，我的數學成績糟透了，為此我曾多次嘗試放棄夢想，但——我沒辦法放下心中的那個夢。我的夢想讓我來守護，我會一路披荊斬棘，不斷超越前方的人，成為最好的自己，為了我那美好的夢。
是什麼讓我有了如此的信心呢？那源於一次做題。漸去的時間是我唯一的安慰，也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰最後的難題！我之前嘗試了一次又一次，汗珠從我的臉頰滑下，可次次都沒有成功。我本想放棄，但聽着滴答的鐘聲——我又給自己打氣，因為我不甘落後，我要成為最棒的那一個！有了這樣的信心，我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣，堅定地在紙上演算，一步一步地接近正確答案。終於，在經過了漫長的推算後，完成驗算的我自信地放下了筆，用堅定的聲音向老師報出我的答案——我算對了！我成為了班上第一個算出來的人！我興奮地向老師分享喜悦——我很棒！我可以做到！我可以繼續追夢了！
原來，我也可以做到我認為不可能的事，在我第一個寫出難題時；在我通過不斷努力考到好成績時；在我獲得了成長的蜕變之後——我經歷過失敗，我經歷過黑暗……但最終，我還是破繭成蝶，成為了最棒的自己。
在我發現自己的潛能時，我自信的眼中滿是勇氣和驕傲，彷彿渾身散發着光芒。我不需要再刻意裝扮自己，自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之後，轉身再面對過去的黑暗和失敗，我驚奇地發現，原來，我也很棒。
