暑假總結作文（通用28篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的暑假總結作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假總結作文 篇1
時間過得真快，好像就在昨天，我離開了校園，今天，開學了……總覺得時間不夠用，兩個月以來，我按照我所計劃的那樣學習，提高自己。
暑期初，我拿下了計算機證，辛苦了半個月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現在可以熟練的操作了，確實挺有用的，起碼學了後就立即能用得上，算是初步掌握計算機了。
暑假中期，看了很多的名師視頻，看別的老師如何上課，如何提問，如何插入話題，很多小技巧，不説讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學會了不是如何找學生的錯，而且如何肯定一個學生，該如何合理引導，帶學生特別是國小生要循循善誘，而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天，聽她們不同的教學理念，不一定適合自己，但是值得借鑑一下，拜訪王老師時，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題，幫我分析教我該是如何，也學到了不一樣的教學。
暑假後期，我和男朋友去了雲台山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺得這對我以後教學也是一個幫助，對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園，看着籠中的動物朋友們突然很傷感，感覺他們就像被束縛的孩子們，無助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍天。
競崗前，我抽空預習了二年級的語文數學課本，相信講課不會那麼吃力了。寫了一些開學的小計劃，零零總總的，相信以後會輕鬆不少，有條理不少，後來我精心準備了競崗稿，我真的好想帶二年級啊，感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假裏還看完了那兩本書，分別寫了讀書筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學習。還抽空練習了毛筆字，因為自己不是教育師範專業，所以感覺自己的語文基本功還需要繼續歷練。
總之，放假前的計劃基本都做到了，這個暑假我學到了很多，也過得很充實，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了，這是一個好習慣，有計劃挺好。
暑假總結作文 篇2
光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什麼嗎？
我感覺充實的是我在暑假裏去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。
難過的是因為暑假裏我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來後要把沒做的作業給補上，非常辛苦。
我在暑假裏最大的收穫就是兩句話：先苦後甜，最後是開心、快樂!先甜後苦，最後是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最後是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的時間少，作業做的很倉促，這是我暑假裏最大的教訓。
我感覺我這個暑假裏的錯誤是：
1、時間安排差。
2、控制能力差。這個暑假裏我的優點是講禮貌了，我保證以後一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。
暑假總結作文 篇3
快樂的暑假就要結束了，回顧這個假期，我過得既充實又愉快，收穫了很多。
在學習方面，我除了完成語文和數學的《暑假作業》，還寫了九篇作文和數學的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書，它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閲讀，使我增長了見識，拓展了思維。
在技能方面，我不僅學了畫畫和圍棋，還學會了游泳和騎自行車。我感覺我會的本領越來越多了，我真高興啊！
在娛樂方面，我不僅參加了社區組織的各種活動，還去看了電影《藍精靈》，另外我還和幾個好朋友相約去連雲港旅遊了一趟，我們玩得可開心了！
愉快的暑假就要結束了，我要在新的學期裏好好學習、天天向上，爭取有更大的進步！
暑假總結作文 篇4
經過這個暑假的努力學習，我的收穫可大了，作文水平提高了，並且記住了很多英語單詞。
每天早晨，吃過早餐後，便是讀英語時間，七年級上下冊的課文都要背單詞，爸媽時不時會抽查我的英語，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會受到懲罰，但由於我不是聖人，就算是聖人也會“聖人千慮，必有一失。”所以我免不了會受到懲罰，抄單詞，第個抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收穫便是鞏固和複習了以前的英語。
早上學英語，下午則是學作文了。
下午除了認認真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細細地閲讀作文書，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，並且要仔細地啄磨這一段寫了什麼，最後還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好，在爸爸表揚我的作文寫的好時，我心裏都美滋滋的，我的作文有這麼大的進步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那麼認真，那麼仔細，我能有今天嗎？這個暑假我最大的收穫是提高了作文水平。
今後，我要繼續努力，收穫更多東西。
暑假總結作文 篇5
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假做一個總結，以便對以後有所幫助。
我把五年級學過的知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是快樂，我真真切切體會到了知識使人進步的含義。
暑假結束，新的學期又將來臨，通過暑假的調整，我已經做好了準備，開學後努力學習，不落人後！
暑假總結作文 篇6
開學的鐘聲敲響了，我即將成為四年級的學生了，我長大了。
我的暑假充實而快樂。我去了北京，遊覽了故宮、長城，給我留下了深刻的印象。我去了海邊，還下海捕魚的呢。我學會了自由泳，這讓我很開心。我迷上了魔方，已經可以還原六面了。當然，我看了不少好書，《北極探險》、《我心中的戰神》都讓我回味無窮。
馬上就要開學了，學生的主要任務就是學習。下學期，我將主要提高檢查以及自主學習的能力，享受學習帶給我的快樂。在新的學期裏，我會積極參加體育活動，多強健身體，做一個健康的小夥子，繼續為班級爭光。我還要多讀書，讀好書，品味書籍帶給我們的快樂。我還會努力改正缺點，和同學和睦相處，遇到小事要冷靜面對。我長大了，在學校裏是大哥哥了，我要做出榜樣給弟弟妹妹看。幫學校做事，不怕苦、不怕累。學習上也一樣，要有信心，考不好不灰心，認真訂正，相信自己。
新學期是個美好的開始，我想當三好生，想免於考試……讓我向着目標前進，各方面爭取跟上一層樓，做個老師信任、同學愛戴的好學生。
轉眼，孩子們又竄高了一大截。春華秋實、歲月無痕。時光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，讓我們有些無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我們久久不能遺忘……
祝福孩子們的新學年！
暑假總結作文 篇7
暑假裏的一天，我和媽媽拿着小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水窪，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水裏，剩下的便是等待了。
過了好長時間，還沒有一隻螃蟹來上鈎。就在準備放棄的時候，我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接着，一隻小螃蟹從石縫裏鑽了出來。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開始，這隻小螃蟹不敢接近，繞着肉腸轉了幾圈，然後用鉗子試探着抓肉腸，最後覺得沒有危險了，乾脆六隻爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來。
很快，又來一隻，兩隻，三隻??它們都是鉗子和爪子並用，吃得津津有味。可它們一點都沒想到，它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來。此時，我高興得快跳了起來，因為這是我第一次抓螃蟹，沒想到就有這麼多的>收穫和快樂。
為了讓螃蟹適應離開大海的生活，我在桶子裏添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活着。
暑假總結作文 篇8
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期裏哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。
首先，讓我説一説我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開了博客呢！現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經學會蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫字班，字比原來進步了，寫字本的字經常得5顆星。剛開始，我寫字只得了1星，後來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再後來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。
四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心，每天都會表揚我。
五是我現在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家裏的“棋後”。
下面，再讓我説一説不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個星期都要吃一次方便麪，一直持續了三個星期。我到舅媽家裏還吃了兩次肯德基呢。
二是寫日記沒有每天堅持，要隔幾天才寫一篇日記。
三是生活習慣不好，睡覺晚了點，起牀也晚了點。
明天，新學期就要開始了。我希望改正缺點，發揚優點，更上一層樓！
暑假總結作文 篇9
暑期眨眼就過去了，女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家裏度過，在今年的暑期裏，女兒制定了比較詳細的暑期學習計劃並認真予以實施：每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居，還要自主疊被、鋪牀，幫助家人做一些力所能及的家務，主動清洗自己的衣服；除了完成暑期作業，還注重加強體育鍛煉，並在暑期參加了拉丁舞集訓班，特別是在今年夏季最熱的幾天，頂着酷暑，沒有落過一節課，全天參加舞蹈培訓，與老師、同學們一道付出了辛勤的努力，初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿，而且女兒對此非常感興趣。
今年暑期最快樂的要數和女兒到成都、廣東去旅遊，去了她嚮往的成都大熊貓基地、珠海長隆海洋公園和番禺野生動物園遊玩，觀賞了景區精彩的動物表演、焰火表演和馬戲表演，增長了對各種陸地、海洋動物的感性認識，開闊了眼界，增長了見識，鍛鍊了自己。
馬上就要開學了，孩子即將進入六年級，開始新的學習。媽媽、爸爸希望你在新的學期裏保持一顆陽光、快樂的童心，關心他人，永遠銘記：“今天我以實驗國小為榮，明天實驗國小以我為榮”的校訓，努力學習，做一個對社會有用的人。
暑假總結作文 篇10
暑假進入尾聲了，我也要開始調整狀態，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結。
七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我幫助很大，上鋼琴課也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起牀，就算是暑假，我也不能賴牀啊。吃過早飯，就開始寫作業，先寫半個小時的語文作業，再寫半個小時的數學作業，然後就去休息一下，要勞逸結合呀!看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校裏的眼保健操，然後再去看看遠處綠色的景物，放鬆自己的眼睛。午飯後我會小睡片刻，然後做英語作業，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛鍊鍛鍊。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕鬆又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及，都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假!
暑假總結作文 篇11
暑假快結束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收穫，還有一些做得不夠好的地方，以後假期要改正，爭取做得更好。
第一，這個假期我喜歡上了閲讀，讀了很多國際大獎小説，每一本書都有一個含義，告訴我們一個道理，而我學到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什麼東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績。
第二，我還去參加昂立英語，學到了好多英語知識，也很開心，因為老師會讓我們玩很多英語遊戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時候不開心，還有佈置了很多看起來寫不完的家庭作業的時候也不開心。
第三，我會去書城看一些典藏書庫的書，或者看國際大獎小説，只要是文字書我都有興趣看，有時候還會看海底世界的書，海底世界主要講海底有什麼魚，有什麼傷害人或不傷害人的動物，還有人類已經發現了的海底祕密。
第四，我們常常下午都會去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業不着急，也不趕，到暑假最後才來趕，我下一次做暑假作業要趕在前面。
暑假總結作文 篇12
這個暑假快結束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那裏的風景非常漂亮!對了，我去了北京大學、清華大學，我先去的北京大學，那裏面的風景就象在神仙過的學校一樣，我再走，我還發現了校園裏有一個漂亮的大湖，真是不可思議!我還在大湖那裏站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續往前走，發現商店都在學校，象街道一樣連商場都有。
接着我們去了清華大學，看見了地圖，我和媽媽覺得清華大學比北京大學小，之後我們看見這裏有自行車出租的地方，因為北京大學太大，我們的腳走累了，然後我們就去出租車的地方，我問為什麼這裏有自行車出租，北京大學沒有呢，導遊説：“因為清華比北京大多了。”我們很驚訝，之後我們還是選擇了自行車。因為清華大學很大，我們騎車一個小時，都只逛了一部份，沒有看完就離開了。
相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標本來是北京大學的，現在我要改為清華大學，我以後一定要努力讀書，考上清華大學。
在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進步可快了，我的週記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步，新的收穫，達到自己的目標。
暑假總結作文 篇13
這個暑假我要爭當寫博之星，因為這個暑假我堅持寫博文了。
暑假，雖然老師佈置每週寫四篇博文，但是我堅持每天寫一篇，暑假六十三天，不過我寫了七十三篇，我原一個小紅花也沒有，現在我有十三個小紅花了，所以我要爭當寫博之星。有一天，我和爸爸回了老家，到家已經很晚了，爸爸、媽媽都不想讓我再寫了，讓我明天再寫吧！可當時我想到了明天還有明天的博文要寫呢，這正是古人説的：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”後來，我還是堅持寫了。
還有一次，我實在想不出什麼作文了，我正在為定什麼題目而犯愁時，突然靈感告訴我，把題目定為《作文題目》，就是這篇文章給了我信心。後來，我打開博客一看，非常高興，因為終於有了一篇小紅花作文，原來就是這篇作文，為我贏得了了第一個小紅花。就這樣，我才自已為自已加油，堅持暑假裏每天寫博文，只有堅持下去了，才能使自已的博文寫得越來越好。這就是我的信心事。
總之，只有信心和堅持這二者，才能寫更好更多的博文，才能爭當寫博之星。
暑假總結作文 篇14
時間飛逝，一個暑假很快就過去。這個暑假裏，我學象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進步，偶爾也放鬆一下，跟爸爸、媽媽出去遊玩。
這個暑假裏，我跟爸爸遊玩了海洋世界，知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農家樂玩，學會了釣魚，還釣到三條大魚，那高興勁到現在都沒忘。還有一家人去温嶺海邊的水桶嶴玩，遊了幾個小時才肯回來，玩的高興，但後遺症卻很大，太陽把全身曬的黑黑的，身上還不停的脱皮。
這個假期的重心是作業。假期一開始，我就給自己制訂了一個計劃，學習、遊玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閲讀》2課，《暑假新時空》2頁，每天練字1張，10天寫1篇作文。數學作業放在晚上做。
這個假期我看了好多有關奧運的電視，知道了好多比賽項目，也認識許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收穫是媽媽總是逼着背的50首宋詞，有時還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時，書就會在我的手上。
假期的生活現在覺得充實而又短嶄。
暑假總結作文 篇15
今天，我姜禹同，徐世權，劉白羽，韓雨霏，馬鈺婷，我們幾個一起總結了假期作業的情況。
上午我與有糖的小朋友一起負責政治的統計，我們還邀請了“熱心同學”楊雨桐幫忙。果然，人多力量大，上午的幾節課間，我們就統計完了。經過層層選拔，終於選出了八名優秀同學，六名不錯的同學，唉，找出了一大堆，沒有交作業的同學。
下午上美術課的時候，我們幾個人在一起總結所有的好學生，揹着讓那些平時愛挑刺的人心服口服，日誌，我們都是借家長的手機，一篇一篇的查的，查得我們眼睛都花了。查日誌的期間也發生了一些有趣的事，我們班張世博同學的日誌圖片是一堆芭比娃娃，韓雨菲給張世博起了個外號，“芭比毛蛋”。姜禹同説，張世博字秀波，號芭比毛蛋。我剛要開口阻止，徐世權就先開口阻止。
終於在我們的不斷努力下，統計出來了，卻發現發日誌的總是那麼幾個人，於是老師就獎勵給發日誌的，每個學生兩支紅筆，幸運的是，經過我的不斷努力，我也得到了兩支紅筆。
今天又是美好的一天！
暑假總結作文 篇16
假期生活，本應該是很快樂的，但我除了旅遊的時間外，其他時間都浪費了，我覺得好無聊啊！
這段時間各學校都放了假，所以我只能在家裏享受無聊的假期。雖説是放假，但卻比不放假還無聊，在家裏寫寫作業、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過着同樣的生活，實在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放鬆一下緊張的神經，有時候真想把時間倒轉，那樣的話，就不會整天像呆在監獄裏那樣沒勁了，至少可以和同學們一起玩。
我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期裏呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食慾。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那麼這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的'話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關。
就拿今天來説吧，早上起牀、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。總感覺，這是一篇流水賬，但那一天不都是流水賬嗎？
暑假總結作文 篇17
對我來説，這個暑假是最長最有意義的。
剛放假的時候，激動得以為可以無憂無慮的玩兩個月不看書。第一週和第二週，每天躲在房間裏上網，除了三餐，白天都在樓上。從第三週開始，我覺得在家很無聊，整天盯着電腦。周圍沒有同學和老師，聽不到書的聲音，周圍的一切都變得無趣，慢慢覺得空虛。
一個月過去之前，我開始期待開學。回想起和同學在一起的快樂時光，感覺時間那麼長，從來沒有覺得時間那麼長。
第二個月，我聽媽媽的話，跟着姐姐去了她讀書的工業大學，在那裏學習補課。自己想想，也許這段時間會過得快一點，就像消磨時間一樣。大學面積很大，有4座橋，3個食堂，2個超市，1個圖書館，游泳池，眼鏡店，書店，理髮店，報攤……説來也怪，還有一個幼兒園。白天在圖書館寫作業看書，晚上在宿舍上網。你可以每天去超市買零食，每週在校外吃冷飲，一個月逛三次街，表現好就去看電影。一開始我以為大學生的生活很悠閒，後來發現每天做調查報告，寫作文都很忙。大學生活還不錯，有意義，會是美好的回憶。
暑假終於要結束了，又可以看到可愛的學生了！
這個夏天是另一個暑假的結束。
暑假總結作文 篇18
這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放鬆了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：
1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；
2、每天按講課進度完成練習；
3、作業認真完成並檢查；
4、認真預習和複習學習內容。
相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！
暑假總結作文 篇19
打工之苦，對於我這個略帶書生氣的中學生來説，還從未嘗過。
暑假裏的一天，我跟着做成衣生意的小舅下了一次“海”。這天早上，我7:00就起牀了，自以為挺早了，沒想小舅已經開了攤點。太陽升起來了，暑氣逼人。這時一箇中年婦女停在了我們攤前，小舅推推我，這才想起今天是我當“小老闆”呢。於是我略有些膽怯又強裝笑臉上前介紹:“阿姨，想要嗎?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下頭。“瞧這件衣服，藍底紅花，配條黑裙子，最合適你這個年齡穿。”小舅搭上一句，向我擠擠眼，暗示我別慌。阿姨猶豫了一下:“紅色太豔了。”“不豔不豔。”我趕緊説，“現在越老越穿紅，老來俏了。再説是藍底子的，一點也不豔。”阿姨笑了:“你這妹仔真會説，好，拿給我看看。”不一會兒，我的第一樁生意就成交了，小舅誇我幹得不錯。可到了下午天更熱了，再加上沒有風扇，這樣一來來，我口乾舌燥，腰痠腿疼，像在蒸籠裏一樣。一天下以前我總以為做生意容易得很，經過這回親身體驗，才知立足社會並不容易!
暑假總結作文 篇20
在暑假裏，我不僅真正體驗過，並且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話説：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然後，字字研磨，徹夜苦讀，讀完後哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然後翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺着幾本雜誌，都捨得花幾個錢買下，就算沒時間閲讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收穫也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
暑假總結作文 篇21
我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領，所以這些苦和累都是值得的，我來説明下，我在這個暑假都收穫了些什麼吧。
我在暑假，媽媽想讓我學跆拳道，可是我媽媽又想讓我學習書法，可是書法上一次我已經學了兩個月了，所以我也不想學，想來想去媽媽説讓我學打羽毛球，不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學打羽毛球。
開始第一天，我們兩個互相練習一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎麼了怎麼不打了？”我很失望的説：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽説：“沒關係，不要失望，只要好好練習，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是隻要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。
暑假總結作文 篇22
快樂的暑假
——遊玩蓮花山
暑假，我們來到了蓮花山旅遊風景區，參觀這個具有兩千多年曆史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名於世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40.88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的台階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望着眼前的那長長的台階，心裏想着：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞着觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花台上，大約有3層樓高，給人高聳如雲的感覺。
接着我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱着木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鑽進大鐘裏去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在鞦韆上也能盪鞦韆一了！
到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
暑假總結作文 篇23
8月17日，我參加了由小區居委會舉行的社區青少年自願者活動--送報紙。
早上9時半，(.)居委會的一位工作人員説：“今天我們發的報紙是關於各個小區活動的報道，我們發報紙的目的是讓居民們更多的瞭解雙井。”然後，她發給我們每人9-10份報紙，到樓裏挨家挨户地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那麼他肯定會説：“誰呀？”我們就説：“社區送報紙的！”然後給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙捲成團兒放在把手的地方或塞到門縫裏。就這樣，我們30分鐘就幹完了兩棟樓。我們也到小區裏的遊樂場所為羣眾發了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，就説：“I don't know Chinese !”然後和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什麼意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
通過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社區活動真有意義。
暑假總結作文 篇24
這天，我奉“皇后”之命，去為奶奶送東西，如若東西沒有送到，就提頭來見……於是，我便遵紀守法的站在車站等車。原以為這天會像上次一樣的順利，可是我錯了！ 眼看着天色越來越暗，人羣越來越稀少，我心急如焚，無法平息自己，只有徘徊不定的腳步，才能安慰我躁動的情緒。“怎麼還不來呀？怎麼回事？出啥事啦？”我喃喃自語着，還不停探出腦袋極目遠眺。 這時，天空佈滿了烏雲，雷公不停的打着噴嚏，要下大雨了！“怎麼辦呀？怎麼辦呀？這早不下晚不下，非得這時候下！
我心裏七上八下，走也不是，等也不是，急得我直跺腳。 “嘀……”一陣響亮的車鳴聲由遠到近，我抑制不住內心的喜悦，朝遠方使勁招手，可是，那個綠色的“大型動物”卻面不改色，從我面前衝了過去。“喂！”我的聲音逐漸變小，就像一個泄了氣的皮球，心裏彷彿被一個無形的大石頭壓着，堵堵的。“明明自己等了這麼久，明明看到了我的。”不知怎麼的，委屈一下子湧了上來，眼淚不爭氣的掉了下來。沒辦法只有繼續等了。 十分鐘，十一分鐘，十二分鐘……時間彷彿是在故意整我似的，過的慢極了，飢寒交迫的我倒是領悟出了一條真理：原來等車也是需要極大的耐力和定力的！
暑假總結作文 篇25
暑假生活豐富多彩，其中讓我印象深刻的趣事就是一家人到九溪去玩水。
九溪是杭州盛夏的避暑聖地，每到夏季最炎熱的時候，總有很多人來路，兩邊種着許多鬱鬱葱葱的茶樹，非常美麗。我們沿着小溪往裏走，一邊走一邊看，到處都是玩水的小朋友，手裏拿着水槍，相互激戰，看得我更心急了，加快腳步，拉着爸爸繼續趕路。在一處茶園下面，我們找到一處人少水緩的地方，就開始安營紮寨。
我和姐姐迫不及待地走到水中，哇，水好清涼啊！整個人都涼快下來，我們雙腳不停地踩水來回走，拿出帶來的西瓜，用石頭壘成了小水壩，然後把西瓜放了水壩裏，這就能讓西瓜自己感受到了泡澡的樂趣。接着，我和姐姐拿出帶來的水槍，灌滿水，來一場射水比賽。
姐姐往無人處射擊了一次，讓我目瞪口呆，那有七八米遠，我也學着姐姐的樣子，使出九牛二虎之力推杆，水射的到處都是，幸好不是很遠，我們兩個左一槍，右一槍把旁邊的花草澆了個遍。這時爸爸喊我們吃冰西瓜：“呀，西瓜真涼，真好吃。”
有趣的射水遊戲，有趣的冰西瓜，這個暑假太有趣了！
暑假總結作文 篇26
暑假過得好快，轉眼就過去了。上學的時候看不完的書，放假的時候想幹什麼就幹什麼。多幸福的事啊！我希望我有一個更長的假期。你可以每天和社區裏的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩遊戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我最開心的事。有一次，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發給孩子們。很好吃。家裏有那麼多好吃的，我感覺不香，但是我和孩子分享的東西很甜。吃完後，我們開始玩遊戲。我們玩轎子，五個人做石頭剪子布。誰輸了誰就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費力地把她扶了起來，然後我們又開始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我，因為我瘦，他們舉起來毫不費力，他們最怕於東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發一樣的椅子也是我們的天堂。過了一會兒，我們把它橫着坐，然後把它直立起來，然後把它當作蹺蹺板。那麼一把小沙發椅實際上可以坐六七個孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看着我們。過了一會兒，我們又玩捉迷藏，又開始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂的暑假充滿了我們的歡笑，天真無邪的孩子們的笑聲為整個社區增添了活力。
暑假總結作文 篇27
一個暑假的日子，我和媽媽去華聯購物，在商場門口看到了“小記者徵文大賽”的廣告。當時覺得很想試試，因為暑假可以當作文用，特別被廣告説“紀念獎可以拿個漂亮的鉛筆盒”誘惑。
於是，第二天早上我就開始寫了。以《我心中的華聯》為題，清晰記錄了一年前在家裏購物時感受到華聯售後服務的優秀。説來也怪，我一直都很怕寫，當我懷着情感寫下這篇文章的時候，我感到無比的滿足，彷彿看到了那個“精緻的鉛筆盒”在向我招手。報了華聯商科後，每天逛華聯成了我的“必修課”。不為別的，只想看看比賽結果。時間一天天過去，我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，但即使是9月1日開學那天，我也沒有看到公佈排名的廣告牌。感覺“精緻文具盒”已經不屬於我了。
又到週末了。我爸媽去華聯買了一些日用品。突然，我看到門口的廣告牌上寫滿了名字。我的第一感覺是徵文大賽宣佈了！哦，是的，真的！我睜大了眼睛，翻來覆去的找，找紀念獎，失望的抬頭卻沒有我的名字，嗯？這不是我的名字嗎？二等獎(只有三個)的欄目裏，赫然寫着“朱克弟”幾個字。我有一支別緻的鋼筆。這不是普通的鋼筆，但這是我一生中的第一個“二等獎”！
暑假總結作文 篇28
昨天到好朋友家去玩，剛好見她在督促弟弟寫作業。
暑假馬上要結束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習題沒有完成呢。
如果不是老師在羣裏提醒説快要開學了，註冊那天要記得把作業帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個月偷懶落下的作業了。
其實這兩個月時間，小弟也沒有閒下來。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學去參加，也興致勃勃。
可就是對於作業，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關係，如果沒有寫的話，到時候不能去上學，別的小朋友都開學了，就他不能去，可話説到這份上，他還是一副無所謂的表情。
這應該也是長期養成的一個習慣，從最開始放假的時候沒有幫他制訂好寫作業計劃，每天監督，現在玩心還沒有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時候其實也有這樣在假期前趕作業的情況，其實早晚都要完成，早點做好了，假期還玩的盡興些，想來就是一個愛拖延的惰性啦。
