【實用】暑假總結作文(通用28篇)

來源:文萃谷 2.84W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的【實用】暑假總結作文(通用28篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!

【實用】暑假總結作文(通用28篇)

暑假總結作文 篇1

剛考試過了,暑假來啦,新的學期也要開始了。

在這個期末考試中,我的數學成績不太理想,沒能考滿分。做錯了一個填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時,把其中的“方程組”當成了“方程”,就這樣我與滿分擦肩而過了。

數學考試之前,我做足了充分的準備。把數學課本和練習新方案上的重點題都看了一遍,還把做錯的試卷複習了一下。本以為這次可以考滿分的,沒想到……這説明影響這次數學考試成績的不僅只有大意還有驕傲。這兩點都很害人呢!

其中,學好數學的方法也沒有找到。學好數學要從實際出發,從問題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發現文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關係和單位轉換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當的解決方法,從而得出式子,找出答案。

我還發現,在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題範圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。從而浪費很多時間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個或多個知識點結合在一起,因此,做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的複習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容,不會搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學習複習好舊知識的假期。在假期中,我會適當安排,不然效果甚微。要學會勞逸結合,不能死學也不能學死。

在新的學期中,自然更不能放鬆了。

暑假總結作文 篇2

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我國中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裏,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,説我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的大學聯考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新温習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!

我相信我能行!

暑假總結作文 篇3

今年,我的暑假生活豐富多彩。一放假,我首先學會了自由遊,真是開心極了。接着,媽媽又帶我去上海玩,我不僅參觀了嚮往已久的世博園,還遊玩了上海科技館,我大開眼界,增長了很多見識,瞭解了世界現代科技的文明發展。

當然,最讓我難忘的還是參觀世博園。世博園真是大,分A、B、C、D、E五個區,比我想象的大得多,每個區都是人山人海,我們去的那天,大屏幕上顯示當天居然有40多萬人進園,每個展館門口都排着蛇形的長隊。

為了提高效率,我們決定只排人少的館,首先來到歐洲館,第一個是芬蘭館,接着又到了蘇格蘭館、葡萄牙館、波黑館、歐洲聯合館……每個館都展出了該國最有特色的景物。到了晚上,我們來到中國省市區聯合館,讓我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龍江館,裏面做成冰天雪地,還有兩個遊戲,一個是推“冰球”,因為我力氣太小,沒成功;另一個是“模擬滑冰”,遊戲一開始,我順着“雪山路”一直往前滑,到第一個彎道,我以為彎度很大,所以我的轉彎角度也很大,結果過了彎道卻來不及迴轉,眼看就撞“雪山”了,我來了個急轉彎,結果撞了“欄杆”,於是我放慢速度,小心地滑,由於沒經驗,不一會兒,遊戲時間到了,我還沒滑到終點。不管怎樣,我終於過了一把“滑雪癮”,真過癮呀!

不知不覺很快到晚上十點了,我依依不捨地離開了世博園,一路上,腦子裏還回蕩着世博園的景象,真想再多玩一會兒,媽媽説,中國館永遠不會拆,以後肯定還有機會到中國館去玩的。我期待下一次快點到來。世博園成為我這個暑假最美好的回憶!

暑假總結作文 篇4

在這個暑假中,我過得輕鬆愉快,來看看我是怎麼過的吧!

雖然是過暑假,但我並沒有把學習落下。每天,我在上午8:30—11:00和下午2:30—3:30的時間學習,這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、複習了。在這麼長的一段時間裏,我是這麼安排的:1。上午8:30—11:00的時候,先用前面的一個小時做語文作業,再用後面的一個半小時做數學作業。2。下午的時候,是專門做一些比較雜亂或者選做的作業,這麼有秩序的時間表,就不怕暑假白白浪費了。

在學習的同時,我也有充足的時間放鬆,但不是玩電腦、打遊戲機……我會先看一小時我喜歡的電視節目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,週末我會跟爸爸媽媽一起出去玩,活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯,我會到同學家玩,或者邀請同學來我家玩……

這樣,有充足的時間放鬆,勞逸結合結合,是最好不過的了!

暑假總結作文 篇5

暑假所剩的時間已經屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。

這一個暑假我可以説做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區、走進養老院與老年人一起玩耍、在大街上發着一張張傳單、甚至還與篁村社區的長者們一起過生日。

這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們説道開心的事時他們會笑不攏嘴,當説到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的悲傷、難過,聽着他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽着每一個故事都是這麼的生動,他們似乎有着説不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就説要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什麼好説的,可是有回想起來對於老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼裏老年人的過去並沒有什麼稀奇的,可那些回憶在他們眼裏永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

這一次假期裏除了讓我瞭解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

暑假總結作文 篇6

時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學習,提高自己。

暑期初,我拿下了計算機證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現在可以熟練的操作了,確實挺有用的,起碼學了後就立即能用得上,算是初步掌握計算機了。

暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不説讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學會了不是如何找學生的錯,而且如何肯定一個學生,該如何合理引導,帶學生特別是國小生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天,聽她們不同的教學理念,不一定適合自己,但是值得借鑑一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題,幫我分析教我該是如何,也學到了不一樣的教學。

暑假後期,我和男朋友去了雲台山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以後教學也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看着籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍天。

競崗前,我抽空預習了二年級的語文數學課本,相信講課不會那麼吃力了。寫了一些開學的小計劃,零零總總的,相信以後會輕鬆不少,有條理不少,後來我精心準備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假裏還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學習。還抽空練習了毛筆字,因為自己不是教育師範專業,所以感覺自己的語文基本功還需要繼續歷練。

總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學到了很多,也過得很充實,之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習慣,有計劃挺好。

暑假總結作文 篇7

六十天的美好假期這麼快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢於嘗試。參加了夏令營,遊玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放鬆了心情,也學到了知識。

這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟着老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇於嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

暑假總結作文 篇8

新學期新打算,轉眼間,一個暑假的光陰一瞬即過,又是一個新的學期,一個新的開始,一個新的學習旅程。

暑假使我受益匪淺,我不僅經過自己不斷的努力,和媽媽一起歷經千辛萬苦,通過了鋼琴九級,那些日子,磨練了我的意志力,讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我還通過一次中國北方的旅行,瞭解了南方與北方的差異——南方細緻,北方粗獷;在內蒙古與俄羅斯交界處,我們參觀了高大雄偉,莊嚴肅穆的國門,也參觀了象徵中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑;在東北,我也第一次瞭解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史,以及從古至今,北方遊牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋,從而使古中國文明變得更加豐富多彩的温馨場景;在滿洲里的套娃廣場的晚會上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄羅斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩樂”,外出旅行還是少不了美食,北方的鐵鍋燉,各種各樣美味的菜餚,都讓我難以忘懷。當然,作為一個學生,首要任務還是學習,通過這一暑期的學習,我的英語、數學都增色不少。

雖然我的暑假過得充實,也過得快樂,但是,我發現我的身上也有不少缺點:俗話説時間都是靠擠出來的,儘管我“能擠”的時間很多,上數學課的課前、課間,中午吃飯之後……但因為我太貪玩了,這些時間都被我白白浪費了,不是玩就是看電視,一有時間就拼命玩,把學習甩在了一邊,這很不應該。而且,在同新七年級、新八年級的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候,我突然發現我好幼稚,不管是外表還是言語,我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友,完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外,我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張,結果不僅事情沒辦好,時間也耽擱了。就舉一個例子:有一次,我們到外婆家吃飯。吃完飯後,我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋裏,我慌慌張張地裝,結果,裝了不到五個,便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候,外婆看見了,生氣地説:“我來!”只見外婆輕輕地、慢慢地,將十個修正帶整齊地裝了進去,我看見了,自歎不如,開始後悔:“為什麼我動作要如此慌慌張張的呢?”

眼看我就要成為六年級的學生了,在新的學期裏,我一定繼續進步,取長補短,做最優秀的自己!

暑假總結作文 篇9

暑假,來也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就來總結總結我的暑假吧!

在暑假裏,我學會了一種樂器——吉他。我們班上有太多吉他大神了,而我這個初學者必須加把勁兒才能勉強跟上,所以我很努力地在練琴,也學會了很多曲目,現在開始練習吉他的和絃彈奏和換和絃。吉他這個樂器我非常喜歡,因為它不僅使我十分地開心,還可以用來打發空餘時間。

暑假裏鍛鍊是必可不少的,所以我經常和小區裏的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球,開個玩笑。我們打得很開心,而且他們有一些奇怪的外號:“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶着一副眼鏡打球,“鞋子哥”是因為他打球時老是穿着一雙紅色的網面鞋,還經常叫“哎,看着點兒,我的鞋子!”,而我叫——“黃哥”,誰取的?好low哦。除了打球,夏天標配的運動就是游泳了。我在泳池裏游泳,提高了我的技術,而且——得了一次中耳炎,很煩耶!

假期來了,當然要出去旅遊啦!我和哥哥一起去了廈門,上鼓浪嶼,聽水拍打鼓浪石的聲音;去大排檔,品嚐各式各樣的海鮮和廈門獨有的水果;去沙灘,騎了雙人自行車和在海里衝浪;去趕海,捉了許多小小的螃蟹和螺螄;去坐了帆船,享受了清涼的海水和迎面吹來的海風。廈門遊,不錯喲!

行了萬里路,當然還要讀萬卷書。暑假裏我每天背誦一小段古文,積少成多,算下來也背了十多篇古文了吧,有歐陽修的《醉翁亭記》,柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》,范仲淹的《岳陽樓記》,酈道元的《三峽》,蘇軾的《記承天寺夜遊》,周敦頤的《愛蓮説》,宋濂的《送東陽馬生序(節選)》,韓愈的《馬説》,左丘明的《曹劌論戰》,西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》,諸葛亮的《出師表》,荀子的《勸學》等等。我發現,我背誦山水遊記的時候特別快,背誦《出師表》的時候比較困難,半天都背不下來。除了背誦,我還讀了幾十篇《念樓學短》裏的小古文,論語十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語九篇、戰國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇,什麼“夢為蝴蝶”呀,“曳尾塗中”呀,“詩禮發冢”呀,“得魚忘筌”呀,發現莊子原來很寂寞。

我還閲讀了一些小説,《西遊記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時漫畫唐詩》等,看了以後我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》,因為喜歡他那句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

暑假裏,我還上了學而思的奧數興趣班,這個暑假基本上都是複習課,國小奧數的內容五年級基本上就學完了,下學期就該上國中的內容了吧。我粗略翻閲了幾本國中的數理化課本,還看到了以前不會做的題型,都是我們以後要學習的東西呢。

暑假裏,我還參加了一個英語培訓班,系統學習了一些語法知識,知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法,背誦了幾百個單詞。但是,記得快,忘得也快,好像有很多又開始記不清了,還得再多複習複習才是啊。

這個暑假,我過得還是很充實的吧,還有一週就要開學了,真希望早點回到學校呀,我都想老師和同學們了!

暑假總結作文 篇10

今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其餘天氣都是三晴兩雨,比往年平均温度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕遊”這個安排。在家做作業,上興趣班,閲讀鍛鍊,就幾乎成了我暑假生活的全部內容。

放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起牀、睡覺的時間,以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閲讀、鍛鍊的時間。日復一日,周而復始。

假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每週一篇大作文,從不間斷。數學作業,除了做好“我是天氣統計員”的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業量。英語,完成了老師發到手機上的一起作業。做了“英語音標”興趣班佈置的作業,做了一些英語書寫練習。

假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧,通過考核獲得了《結業證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業“沙畫作品”和“攝影作品”。

這個暑假,沒有出去旅遊,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。

暑假總結作文 篇11

轉眼,到了8月31日,我的暑假也將結束了;今年這個暑假給我帶來了很多收穫。

一、為加強我的運算能力,媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書,並要求我每天做,通過這個暑假練習,提高了我的數學計算水平。

二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學完了並通過了少兒畫高級班,即將升入素描班;同時報名參加了畫畫4級考試。

三、 我獨立完成了暑假作業,並堅持每天練習書法,爸爸、媽媽也説我現在的鉛筆字比以前好了。

四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班,家裏沒有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經常打電話回家問我的情況,後來,媽媽往家裏打的電話越來越少了,並有時一上午也不打,還是我問他們什麼時候回來呢。

五、去年寒假,我在大姨媽家學會了溜冰,二年級下學期由於學習原因,很少練;這個暑假,在安排暑假生活時,特意安排了溜冰,現在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

這個暑假是個快樂的暑假,我收穫了很多。

暑假總結作文 篇12

這個暑假,是一個印象很深,非常快樂的暑假。是一個十分炎熱,火辣辣的暑假。是一個不斷學習,擴展興趣,收穫頗豐的暑假。

暑假期間,我按照學習計劃,堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文;做一篇語文基礎練習;練習寫一篇偏旁部首。基本做到了,每天寫一篇百字作文,一週寫一篇大作文。數學除完成了老師發的40頁作業外,還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛鍊、閲讀。閲讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西遊記(漫畫版)》《三國演義(漫畫版)》《希利爾講世界歷史(上下冊)》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。

今年暑假,由於氣候特別炎熱,我們的旅遊主題就是“避暑遊”。我和爸爸媽媽,自駕遊,首先去了古藺縣新開闢的避暑勝地“黃荊老林”。然後,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常涼爽的地方。順道還參觀了,原來屬於絕密,而非常宏大的“816”地下核工程。

暑假期間,我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫,感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法,在老師的指導下,繪製了一些沙畫作品。通過現場展示,我獲得了沙畫初級《結業證書》。我把沙畫作品拍成照片,作為“特色作業”展示給同學們。我還參加了,重慶市少年宮舉辦的“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下,自己動手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今後新科技發展方向之一。據説,以後房子、汽車、機器設備,都可以打印。我現在學的,只不過是有一些粗略的印象罷了。

總之,這是一個難忘的暑假,學到了一些新知識,建立了一些新的興趣點。暑假結束了,我也該收收心了,把主要精力放到新學期的學習上來。

暑假總結作文 篇13

快樂的暑假生活即將要結束了,我的暑假生活很充實,我很滿意。在這個假期裏,受益匪淺我學到了許多平時沒有學到的知識。

手先,我把暑假作業做了,每天幫助爸爸、媽媽打掃得乾乾淨淨,一塵不染。並且學會了一道拿手的菜:西紅柿炒雞蛋,做給爸爸、媽媽吃,得到了他們的誇獎,我好高興。媽媽還給我買了手工大王,這本本書可以活躍大腦思維,訓練手眼協調,培養耐心,我和弟弟每天做兩個,做了好多小汽車。有:麪包車、公共汽車、救護車……拿在手裏愛不釋手,真是太好玩了。假期裏,爸爸還帶我看了沙漠賽車,讓我大開眼界,他們竟然在沙漠里門開出又快又穩的車,鎮靜自若,太令人佩服了。所有看沙漠賽車的人無不拍手叫好,讚不絕口。

暑假總結作文 篇14

昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對這麼的一個暑假做出總結了!

有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行着自己的夢,爸爸説有夢就要執行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。這個暑假,自己只有兩天沒有打開庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開庫幾次。而今年,一次是因為太過於懶散,一次是因為手受傷,花了五六個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮後,還是沒有投出去,以至於自己一直沒有得到鍛鍊的機會!

有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的`毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中後,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹説是着了魔呢!是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家裏有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程錶裏面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那裏,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。紙藝可以説是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。

好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過於驕傲了!總之,有收穫也有遺憾!

暑假總結作文 篇15

60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的餘悸。歲月無痕,時間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加着一絲絲憂愁。放縱後帶着一絲絲牽掛。傷感後含着一絲絲迷濛。

無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活,早在暑假生活的時候,我還是很有自信的,後來就因為種種原因,這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點遊玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。

我唯一的幸福都在那個小小的心房裏,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過生日,邀請了我們去參加她的派對,因為時間太晚了,我們便都住下了,於是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對,我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢,但睜開雙眼來,看到的還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那温馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心裏倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時間的魔法,因為太困了,不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般流逝七點鐘,是睏意。

八點鐘,是清醒。

九點鐘,是快樂。

十點鐘,是不捨。

我們離開了這個温馨的家,是的,帶着幾絲絲的留念,走出了家門。

也正因為他們,到現在,我才知道我的未來要怎樣奮鬥,我才知道我的理想到底是什麼。

沒錯,我要好好學習了雖然離別了,但我堅信這一切都是為了離別後的再一次重逢。除了奮鬥還是奮鬥。還有三天都不到的時間,我們又要去一個全新的跑道了,是上天給的機會,讓我好好學習的機會。

對於學校,老師,我已經沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶着微笑走進教室,其餘的要看我自己的造化了,時間不多了,還有兩年就要會考了,這決定性的一刻,説快不快,説慢不慢。

暑假總結作文 篇16

今天是7月25號,我們已經放假20天了,目前為止我已經完成了三本暑假作業,媽媽説這次我完成的作業質量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收穫呢:

學游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班裏有5個同學都在學游泳,一開始學得時候我經常喝水,哎!游泳池裏的水可不好喝啊!不過我很快就學會了蛙泳,教練説我遊的非常好,還讓我去當小老師呢!我負責教一個比我大兩歲的姐姐,可怎麼教也教不會,看來當教練也是一件不容易的事啊!對了,我還學會了自由泳。通過學游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!

學吉他:我已經上了兩節吉他課了,學得很好!我們的吉他老師非常優秀,他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友,我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現在右手已經不用看了,左右手配合的非常協調。張老師非常滿意,他誇獎我説:“哇塞!天才啊!大部分孩子學兩節課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習,早日能夠自彈自唱。

學快板:我學快板已經快兩年了,已經學了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習,可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子,蔣老師很滿意,他説我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷,並且鼓勵我説只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他説準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了,我聽了心裏還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。

讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經讀了15本法國紅色橋樑書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探祕》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。

怎麼樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在後頭呢?我要去北京旅遊了,旅遊回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,並且預習三年級的課程,媽媽説這是勞逸結合,我對三年級的學習生活充滿了信心!

暑假總結作文 篇17

暑假的開始,這正是代表着我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。

在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最後的一次考試成績告訴了他,爸爸聽説我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。

在這個暑假裏,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對於我們的到來,

三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶着我們去逛逛他們那裏的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝着小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。

在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那裏的一所公園――紅岸公園。公園裏的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動鬥牛。嫩江裏有船,還有一些快艇。在這一天裏,我幾乎能玩的東西都玩了個痛快。

從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業全部完成,在閒餘的時間裏畫畫、看看故事書。看了不少關於學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假裏看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎麼去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。

快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。

暑假總結作文 篇18

在這個暑假裏,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有着強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現在眼前,泳池裏的學員們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然後圍着池邊走動。走進池內,頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節課是漂起來,老師説;“在水上漂非常簡單。"説起來容易做起來難,我剛把頭埋進水裏,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什麼好怕的,不知道哪裏來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。

最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師説要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前遊,老師見我這樣,説到:“沒關係,你先浮起來,在有規律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的。”

就這樣,我遊一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終於,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦,還品嚐了先苦後甜的滋味,真是我暑假裏的一大收穫!

上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!

暑假總結作文 篇19

青島的海濱既乾淨又安寧。

一天傍晚,我和媽媽來到大海邊。那裏人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。

看夕陽漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的雲朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的太陽,落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓?

終於,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍色

剎那間,天空像撒滿了珍珠翡翠一般,星星們眨着眼睛望着月亮媽媽,月亮媽媽看着孩子們,高興地眯上了眼睛——變成了月牙。

月亮和星星的倒影映在海面上,隨着翻卷的浪花,像無數的璀璨的碎銀,不停地跳動着。

一艘輪船從遠處的海面上忽隱忽現駛過,“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。

迎面吹來一陣海風,是那麼的涼爽,那麼輕盈,如媽媽愛撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺。

這時,我環顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來,原本安靜的海灘,也開始熱鬧起來。

“這些人也是看還濱夏夜的吧。”我這樣想着。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。

暑假總結作文 篇20

暑假裏的一天,我和媽媽拿着小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

我們在海邊找到一個小水窪,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水裏,剩下的便是等待了。

過了好長時間,還沒有一隻螃蟹來上鈎。就在準備放棄的時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接着,一隻小螃蟹從石縫裏鑽了出來。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。

剛開始,這隻小螃蟹不敢接近,繞着肉腸轉了幾圈,然後用鉗子試探着抓肉腸,最後覺得沒有危險了,乾脆六隻爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。

很快,又來一隻,兩隻,三隻??它們都是鉗子和爪子並用,吃得津津有味。可它

們一點都沒想到,它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這麼多的>收穫和快樂。

為了讓螃蟹適應離開大海的生活,我在桶子裏添一些沙子,海水,海藻和貝殼。

在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活着。

暑假總結作文 篇21

今天是一個重要的日子,這一天將決定我在後半個暑假能否快樂,能否過上“好日子”,能否不被“關禁閉”。它就是——我鋼琴考級的日子。

“叮叮叮!”

“哎呀,幾點了?”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔着。一看錶,呀,老天!8點了!我9點30分就得考級去!

我從牀上一蹦而起,打開櫃子,拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時,老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好,然後把我推進“化粧室”,拿出一個袋子,裏面裝着好多東西,然後,拿出那些東西在我臉上塗了一遍又一遍??

當“敬業”的老媽把我從醜小鴨包裝成白天鵝後,我突然想起一件事,立即衝進卧室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚頓挫地彈起琴來。可是彈每首曲子時,都會有錯音。唉,肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了,中指不想動了,大母指、食指、無名指老胡動。這可怎麼辦呀?猛然,聽得身後有七嘴八舌的聲音傳來,原來是我的親友團來了。姐姐對我説:“加油,晨晨,你一定行!”哥哥又説:“你是最棒的,沒問題的!”

我一看時間到了,便逃出了親友團的包圍,衝向考場。當時我想:“彈得如何,考得怎樣,聽天由命吧。”

暑假總結作文 篇22

炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動”了。

一天晚上,我彈完鋼琴正準備“酣睡”一場,突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來,該死的蚊子開着“現代武器”——直升機正加速往來趕呢!

受不了啦,我要鬥爭!雖然心理這樣想,但我才懶得起來呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領情”,一個勁兒在我四周盤旋。沒辦法了,我只得直起身子,睜開疲憊的雙眼搜尋着。沒想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之餘,我又睡覺了。

過了一會兒,又有“直身機”的“嗡嗡”聲。我起來一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來仔細搜尋起“目標”來。終於,在牆角發現一隻“罪魁禍首”!我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個小蟲蟲,哪兒有什麼蚊子呀。

咳,也許是我的“風雷霹雷掌”驚動了老爸老媽,他們也來“助戰”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋着,一場“人蚊之戰”全面爆發。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢衝向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終於把它趕了回去——好險,差點讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對準蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在牆上不動了。我想:“這死蚊子飛不動了,我把它打死吧。”我從媽媽手中接過“蚊”拍對準它就是一拍。咳,又跑了!竟然沒被噴死——這傢伙也會使詐!突然,我眼前一個小黑點一晃而過——絕對是蚊子。我屏住氣息仔細尋找,原來在門後面。這下可不能有任何閃失,我瞄準了果斷地一拍,然後又拿了個塑料袋把它扣在裏面,給它判了火刑——拿打火機燒了。誰讓它“美餐”本小姐呢!

哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺了。“嗡嗡嗡”咦,怎麼又有“直升機”了?不會吧,媽呀!

暑假總結作文 篇23

太陽懶洋洋的,躲在被窩裏不起牀。一個小姑娘匆匆走出家門,拎着小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋着,她要撿七色貝。

大海無邊無際,沙灘又寬又廣,怎麼才能撿到啊?

她沿着沙灘走着,走着。忽然她在一個沙坑裏發現了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚,三步並作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進了她的小籃子裏。

她走着,走着,又發現沙灘上有一個盆子。走近一看,裏面有三隻小海龜。她把小海龜從盆子裏放出來,小海龜便偷偷在她的籃子裏放了一枚橙色貝殼。

她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子裏盛滿了她的愛心:裏面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經意中,小姑娘意外地撿到了一個蚌貝,裏面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛心所凝聚的??當她把珍珠放進籃子時,出現了神奇而不可思議的一幕:七隻貝殼化為一個,放射出七彩光芒,含着一顆珍珠——七色貝!

小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;化為橙蝴蝶,給人們勤勞;化為黃蝴蝶,給人們愛心;化為綠蝴蝶,給人們希望;化為青蝴蝶,給人們回憶;化為藍蝴蝶,給人們夢想;化為紫蝴蝶,給人們快樂。她化成了七色蝶,保護人類和平;化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!

暑假總結作文 篇24

舒暢的暑假餬口竣事了,回首這個富厚多彩的暑假,有很多風趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進修不完的品格。這一暑假對我來説更有一份與眾差異的意義,由於我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我國小結業後的第一個學期。

在這個暑假中我介入了英語進修班,繼續了一個禮拜的小家教,認真給上國小三年級的妹妹嚮導語文常識,在家中把月朔的科目預習了一遍,還操練了一個暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。

對付先生部署的暑假功課,我一貫都當真看待,但對付每天操練毛筆字這項功課,我其實是沒有掌握。固然在報紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對書法出格感樂趣的爺爺,讓他來嚮導我操練毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩。我終於找出了本身原本的錯誤,老是想着要快點把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領重複操練,終於手也不抖動了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什麼工作都應該心安靜氣,真正專心的去做,絕對不能像我原先操練毛筆字時那樣,寫一筆認為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個多小時已往了,照舊一事無成,這樣是什麼工作也做欠好的。

尚有進修英語使我大白了要把握任何一門説話都必要不絕的説、不絕的操練;給妹妹嚮導語文使我的語文常識獲得了固定,同時也讓我領略到了當一名先生,尤其是當一名優越的先生是何等不輕易。

暑假中產生的每一件事都對我有着深刻的意義,從餬口到進修都有着重大的影響。暑假是快樂的,而我更但願我的月朔餬口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披髮出爛漫的色澤。

暑假總結作文 篇25

光陰似箭,轉眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什麼嗎?

我感覺充實的是我在暑假裏去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業,這樣就又能玩又能寫作業了。

難過的是因為暑假裏我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業的時間就會大大減少,從而導致回來後要把沒做的作業給補上,非常辛苦。

我在暑假裏最大的收穫就是兩句話:先苦後甜,最後是開心、快樂!先甜後苦,最後是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最後是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最後是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業的時間,從而導致做作業的時間少,作業做的很倉促,這是我暑假裏最大的教訓。

我感覺我這個暑假裏的錯誤是:1、時間安排差。2、控制能力差。這個暑假裏我的優點是講禮貌了,我保證以後一定會改掉我的錯誤,繼續保持我的優點。

暑假總結作文 篇26

眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間裏,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地説一説這些事情吧。

讓我收穫最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這裏我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也誇獎我在讀書會上的表現。

讓我最難忘和“驚心動魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的遊戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。

讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店裏美美的吃了一頓。

讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。

讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日裏勞動的辛苦。所以我以後要多幫爸爸媽媽幹一些自己力所能及的家務活。

令我痛苦的事是,在這一個月裏,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。

我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅遊了。

總之,在這一個月的時間裏,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐狸騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。

暑假總結作文 篇27

暑假就要結束,我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

放假之初我就做好了假期的作息計劃,並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍DD不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收穫最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病DD不懂禮貌,今後,我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵,並且對她很吝嗇,今後我要對姐姐大方,並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程DD解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小夥伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。

有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多麼的重要,它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今後,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂,做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

暑假總結作文 篇28

漫長的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上國小三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收穫。

在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一週寫三篇日記,每篇日記字數不少於400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!

在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎麼樣,我等待着你向我發起挑戰哦!

在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!

這個暑假我收穫了許多,懂得了許多,同時也成長了許多。期待下一個暑假!

熱門標籤