我的書屋我的夢作文（精選57篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的書屋我的夢作文 篇1

書，像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向；書，像一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋裏沐浴；書，像一層從此階梯，讓我一步步的爬上去接近我的夢想。

雖然，書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗，裏面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟，但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋，豐富了我的課餘生活。每當自己無聊時，便走到書屋裏，找一本閒書，在充滿書香、幽靜的環境裏讀書。裏面的每一本書，都成為了我的精神食糧，充電寶，能量站。

從我閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到困難時，我們要像裏面的主人公保爾柯察金一樣，要有鋼鐵般的意志，堅持下來。只要堅持下來，分析困難，才能解決困難。不經歷風雨，怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順，難免會遇到一些不可避免的挫折，如果我們遇到一點挫折，就選擇放棄、半途而廢，那我們前面所做的工作將會前功盡棄，我們每天都對那些成功人士高山仰止，那又有誰知道，他們的背後付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時，像《鋼鐵是怎樣煉成的》着本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子説過一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”讀書，讓我懂得在遇到困難時，不氣餒，要堅持不懈。

在閲讀孔子的《論語》過程中，我學會了學習應有的態度和方法。“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們學習要講究方法。“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們學習要懂得認清自己的所處的階段，不要不懂裝懂，這才是聰明的人。“擇其善者而從之，其不善者而改之”告訴我們發現別人的長處時，要積極去學習，發現缺點時，要及時去改。閲讀《論語》這本書，就像一位人生導師在指引着你如何走向成功。正如高爾基所説：“書籍，是人類進步的階梯。”

書屋裏的每一本書，都有着它獨自的風格，每一個影響力的側重點不同。書，是我的好伴侶，在我對知識的飢渴時，他總是不斷的滋潤着我，滿足着我飢渴的心靈。莎士比亞曾説過：“書是人類的營養品。”書，它可以擴充我們的視野，提高我們的境界。讓我們在知識的海洋裏，自由自在的遨遊，沐浴着知識的海洋裏的乳汁。

讀書，也是一種繼承，弘揚中華民族優秀的傳統文化，需要青少年的我們積極去踐行。讀書，也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閲讀，豐富着我們文化生活，為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡，匹夫有責。

農家書屋裏的每一本書籍，教會了我懂得了如何生活、做人和成長，讓我樹立了正確的人生目標。感謝農家書屋，豐富了我的課餘生活，讓我展翅高飛，一步步接近我的夢，我的中國夢！

我的書屋我的夢作文 篇2

我從小就愛讀書，可是我家居住的小鎮離縣城較遠，連超市都沒有，自然也沒有書屋。

後來，我家搬到了縣城。縣城的書店非常大，裏面的書籍很多。

那一年，媽媽換了工作，上班比以前忙了，書屋就離媽媽的單位不遠，我在心裏竊喜，媽媽上班我都得跟去，因為他忙了我就可以去書屋看一整天書。是的，一切跟預想的一樣，我跟上班族們一樣，每天按時去，按時回，躲在書屋的角落裏一看就是一整天，那時的我最快活的時光便是幻想繪畫版的《西遊記》裏七十二變的孫悟空能把金箍棒給我，我比《安徒生童話》裏的白雪公主還漂亮再後來書店擴大經營，在我們家附近開了分店。新開的書屋有三層，一樓是資料類，二樓是各種文藝書籍，三樓是閲覽室。我每次去就要待很久很久，總不知應該買哪一本回家。上學時也想着週末，更想着假期，因為我要去書屋讀書去。

4月23，是全民讀書日，縣城裏的餘味書屋免費開放，不分節假日。裏面的書更是精華，走廊上、樓梯間、所有壁櫃全是書。這是一個真正讀書的場所。開業那天，我和媽媽早早的去了。但是，媽媽沒讓我進去。她説：“今天讀書的人太多，進去也不能安靜的看，把書屋名字記住，以後假期週末你自己可以隨時來，晚上都開放。”我心裏那個樂啊，沒有文字可以表達我那整宿的激動，腦子裏一直就是那個名字“餘味書屋”。不用説，自從那日起，我的書屋變大了、豐富了、安靜了，一切多麼美好。我走進了這個書屋，我感覺我們縣城是全世界居住最好的城市。

國慶節，我和媽媽去了貴陽，當媽媽告訴我第二天要去貴陽網紅書店“鍾書閣”時，激動得我又是一整晚都在設想裏面是不是有我想要讀的書。我的擔憂是都是浮雲，裏面書不僅比預期的多，分類也很明確，有兒童區，讀書區，外國民族區，我想讀的書似乎應有盡有。

那年暑假，我到了昆明，參觀了一天的雲南圖書館。整棟高樓的書啊！我一層一層的走，慢慢的品，從一樓的展廳到二樓的成人閲覽室，再到三樓的考試資料室。最後，我把腳步留在了四樓的文學作品欣賞室。各類書籍，不同大小的人，分區分類的待着看書，抬起頭來滿眼都是認真的臉。這一次我真正感覺到了書的世界，隨着年齡的增長，我知道未來我的書屋還有可能在北京、上海，有可能在北大的校園、清華的校園。

伴隨着彩色的世界，行走在書屋的環線上，在書籍與書的引領下，我的夢想越來越清晰，不再只是抽象派的畫作，已經開始有了淡淡的輪廓。我知道，只要敢想，我就能在知識的引領下繼續前行，只要我的夢在，那未來就一路寬廣。

感謝書籍的陪伴，我愛我的“書屋”。

我的書屋我的夢作文 篇3

書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨遊；書就像一盞，我們燦爛的明天！

我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會先佈置書屋佈局：左右兩面各放一個大大的書架，裏面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍——名著，有勵志小説，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，這能使同學們在學習之餘能放鬆心情。在間的擺上一個大桌子，放些中國小生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空餘處，我會擺上幾張小椅子，可以讓小夥伴們在週末能在書屋裏看書。小書屋裏的書也是可以外借的，只要同學們信譽好，他們可以在小書屋裏選擇喜愛的書借回去看。閒暇之餘，再給小書屋弄點裝飾，讓小書屋成為同學們可去的温馨可愛的小地方！

我似乎能想象如果得到那間屬於我的，屬於大家的小書屋開在同學們上學的必經上，大家知道這個是由他們的同學開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放；是否能讓我們知道：我們也是的一員，涉足，實踐，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經長大，放開手，讓他們翱翔在夢想的天空。

雄鷹因為嚮往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔；河流因為嚮往大海，即使百轉千折也一歡奔騰；樹根因為嚮往營養，即使頑石也前進；我們因為夢想，及時上摔倒也要重新站起奮發前進。

當然，每個夢都不是一帆風順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閲讀和寫作時，受到的那些質疑，冷嘲熱諷，無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾説過“卓越的人的一大優點是：在不利和的裏。”更何況手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。看到這，我頓時茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心裏又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導，讓我重新找回了方向，重新跟着我的夢出發……同時，也讓我明白了這個夢不是一帆風順的，我必須面對許多困難！而在這條夢的上最的敵人，就是沒有堅強的！

所以，我要不斷地充實我的書屋，讓它變成知識的，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢想，讓我變成知識淵博的學者，我要把我的書變成一隻只展翅飛翔的白鴿，扇動輕靈的翅膀，帶着我去尋找美麗的科學夢。

我的書屋我的夢作文 篇4

書，是我前進的動力；書，是我在學習的道路上最有力的翅膀；書，是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。

我的這個書屋很小，小的只能兩個人擠在一起，它只擺了一張牀，一張寫字枱和一個小小的書櫃，剩下的空間連半個人都進不去。

我最愛讀的是動物小説，特別是椋鳩十爺爺的作品。在我小小的書櫃上擺着許多椋爺爺的作品。我伸手拿了一本《生於天空》，倒了一杯茶，坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶，在一邊細細地品味書中的內容，品味書中的每一個字，該是一個多麼愜意的事情呀！不知不覺中，我的腦海裏突然閃現出一個美麗的畫面——我漫步小河邊上，無意中看到了一座漂亮的小屋，周圍有綠油油的爬山虎點綴，不管誰看了之後，心中所有的煩惱都會煙消雲散。

我小心地迎了上去，生怕有什麼危險，我小心翼翼地敲了敲門，見沒有人，就輕輕地推門，我嚇了一跳，門居然是開着的。隨着門緩慢地開啟，裏面的景象讓我驚歎不已，裏面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺的許多動物小説。頓時，我高興得説不出話了，有這麼多的書任我看，我又一次可以在書的海洋中盡情地暢遊了！

可惜的是，這個想象並不是真的。如果是真的，我的精力就已經全身心地投入到書的海洋了。這一刻，我的想象成了一個空想，我也從想象中“甦醒”了過來。這時，我的肚子也不爭氣地痛了起來，可我實在不願意放下書，想把剩餘的章節看完。於是我想到了一個兩全其美的辦法，把書拿到衞生間去看，既解了自己一時之需，還不妨礙自己看書。

記得國小老師講到的“三上”：一上是馬上；二上是枕上；三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書，在枕頭上看書和廁所裏看書。出來後，我就已經完全地沉醉於書中精彩的內容中了，想着想着書中的內容，我已經身臨其境，已經進入到了一個三維空間，在這個空間裏仔細的探尋，尋找着書籍的線索。

書，是一滴雨露，滋潤着我的心田；書，是一縷青絲，將我纏繞在書的身上；書，是一盞照明燈，引領我步入成功的殿堂；書讓我們盡情地吮吸着知識的甘露。它給予了我們一個不一樣的學習殿堂，讓我們走向一條正規的路。

我愛讀書，我更愛書帶給我的動力，帶給我學習的“祕方”。

我的書屋我的夢作文 篇5

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載着我的夢想。

輕輕推開書屋的門，幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾，書架上整齊地擺放着各類書籍。書架對面有一張很大的學習桌，桌上放着我正在看的書。書屋的兩面潔白的牆上，貼着“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品牆貼。我知道這是媽媽對我的期望，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，媽媽是希望我長大後能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好，陽光從窗外射進來，十分明亮，讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋，我最喜歡的地方。它，雖不富麗堂皇，卻乾淨整潔，特別是那一本本的圖書就像甘露一樣，時時刻刻滋潤着我。

我很小的時候，媽媽就給我買了一個小書架，上面擺着幾本童話書，每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事，小小的我被那精彩的故事情節深深地吸引着，聽的如痴如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地，我長大了，認識字了，可以自己看書了，我更是陶醉在其中。起初，我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨着年齡的增長，我的書架也不斷地變大，書的種類和內容也不斷地豐富，增加。我的書屋現有各類圖書1000多本，這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考，我每天都沉浸其中，貪婪地汲取着智慧的營養。

我最喜歡的是中國歷史類書籍，它就像一部時空穿梭機，帶我穿梭於五千年延綿不絕的歷史長流中，和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節操，這數千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中，無不閃爍着智慧的火花，讓我從中深刻地體會到了，中華民族是一個富有聰明才智的優秀民族，我為我是一名中國人而驕傲。

我也喜歡文學書，尤其是動物小説大王沈石溪的系列動物小説。故事情節曲折多變，書中的動物更是具有了人的情感，活靈活現。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角，講她如何將四隻小狼培育成狼王的經過，把在大自然中掙扎求生存狼，以及因求生存而發展出來的“狼道”，刻畫的淋漓盡致，充滿了哲理與內涵，讓我久久沉醉其中，百讀不厭。

我還喜歡地理書，它能帶領我的靈魂走遍世界，品盡各地風土人情。書裏對景物的描寫十分唯美，如其中一段對桂林灕江的介紹，“碧波盪漾，山峯挺拔，猶如一幅壯麗的織錦，鋪於眼前。”這形象的描寫，使我身臨其境，那水平如鏡的灕江在我腦海中久久不去。

我的這些寶貝書，就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界，增長智慧；就像一盞明燈照亮我前行的道路；就像一葉小舟，承載着我的夢想，帶我前行。

我的書屋我的夢作文 篇6

在忙碌的時候，你有沒有過這樣的憧憬，在一個小小的書店裏，飄着書香，人們安靜地坐在那裏，手捧着自己心愛的書本閲讀，感受着濃濃的閲讀氛圍。你輕輕取下一本書來，找一個安靜的角落，靜靜翻閲，陽光從窗外散落進來，正好落在你的肩膀，那柔柔的暖意和美美的感覺，會讓人忘卻了世界的一切紛擾，全身心地投入到文學的海洋之中……

我就經常這麼憧憬着，也一直期盼着有一間書屋。因為讀書能治癒人心靈。

隨着社會的發展，人們對精神的追求越來越高。從前，那些在大城市才有的書店，現在都像星星之火一樣散落到鄉村裏了。比如在我們十八洞村就有一間書屋，名字非常特別，叫“築夢書屋”，為什麼特別呢？我想是因為它的寓意特別，它是一間創造夢想的書屋。有一句話説的好：“一個人如果沒有了夢想，那活着還有什麼意義呢？”十八洞村的書屋，應該也是基於這，讓每個人都有夢想，每個人都實現夢想。

書屋是雙層木質的房屋，和農村的房子沒有多大區別，但是，當走進之後，你一定會非常驚訝，裏面裝飾古色古香，書卷味非常濃郁，沁人心脾，那成排成排分門別類的書籍，琳琅滿目，應有盡有，不管大人還是小孩，都安安靜靜坐着看書。看到這一幕，你肯定會不由自主安靜下來，尋找一本自己喜愛的書去閲讀。

據説十八洞村自從有了這個書屋，村裏的孩子們每天放學後都跑來這兒看書，書屋就成了祖國花朵的世界。他們看書時，彷彿整個世界都隨着他們一起安靜了。甚至，他們是那麼專注，以至於人們不斷進出他們也沒注意到，看到動情處甚至輕輕抽泣起來，那畫面甚是感人。

媽媽説，這個書屋的建成，是得益於在十八洞提出精準扶貧的戰略，也是鄉村振興的一部分。我不太懂這些，但我想，孩子們能天天有書看，這就是一件很好的事情。最近這些天，我也把家裏有的書都收集起來，媽媽還給我買了一個書櫃讓我放在上面，我精心準備了一張硬殼紙張，在上面認真地寫下“築夢書屋”四個大字。因為，我也想讓自己家裏有一個書屋，我喜歡這樣的氛圍。我還有一個夢想，長大後建設一個大大的書屋，讓全世界的人都能讀到書，看到書，都能從書中學到真、善、美，懂得很多很多道理。

朋友們，讓我們從創造夢想的起點出發，找到屬於自己的“築夢書屋”吧。

我的書屋我的夢作文 篇7

書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

我的房間並不大，只能容下一張牀，一張桌子，其次就是我的書架和我的書了。

我十分酷愛閲讀。因為閲讀，讓我感到了快樂，因為閲讀，讓我懂得了做人的方法，因為閲讀，讓我懂得了人生的真諦……因此，只要一有閒暇時間，我就會隨手拿着一本書，坐在牀上，或者坐在椅子上，津津有味地讀了起來，在知識的海洋裏漫遊，和書中的主人公一起尋寶、探險、玩樂、看祖國的大好河山，體驗人生中的大起大落。

我從小到大，讀過不少書，有天文地理，有人文歷史，有道德品質……因此，在我的成長經歷中，少不了這些名人的諄諄教導。從屈原身上我學到了憂國憂民，從孔子身上，我學到了精益求精，從老子身上，我學到了不恥下問……

我有很多書，其中大多都是名著，有《歐也妮葛朗台》，有《愛麗絲漫遊仙境》，有《80天環遊地球》，有《格蘭特船長的女兒》……在那麼多的書籍中，我最喜歡看的就是法國的著名作家凡爾納的《地心遊記》了。書中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難；發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面故事。每當書中的主人公遇到危險的時候，我的心彷彿也和他們的心一樣提到了嗓子眼，時時刻刻都會有可能蹦出來似的，在心底裏為他們加油，鼓勁兒。當他們克服困難獲得勝利時，我就會長舒一口氣，渾身充滿了力量，在心底歡呼雀躍，為他們感到高興。我也在這次“探險”中學到了不少東西，同時，我也學到了一個道理――面對困難，我們應該不畏艱險，克服困難，堅持到底，只有這樣才能獲取成功。

久而久之，我和書彷彿成了我最離不開的知心朋友，同時它還是我的人生導師。它就像一艘船，載着我在人生的海洋裏揚帆起航。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”在我的書屋裏，我用這句至理名言，激勵我攻克了一個個學習上的難關；引領我在知識的天空裏自由地翱翔，在夢想的宇宙中愉快的漫遊……

我的書屋我的夢作文 篇8

“四民皆當世業，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便名世矣。”

——黃庭堅

我沒有一間像樣的書屋，但我卻有着獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。

在鄉村長大的我，很少去遊覽名山大川，很少去欣賞名勝古蹟，更不能去體驗一線城市那快節奏的生活。我有的只是青山倚着綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識與格局就會非常有限，就像被囚禁在牢籠的鳥兒。

是什麼撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質，增長見識呢？是閲讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”啊！

出生在城市裏的孩子，他們的人生有多條發展路徑，有選擇的餘地，但對我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。

有人可能覺得山裏人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績，像全紅嬋一樣闖進奧運會，奪取冠軍的桂冠，但現實很殘酷，多數的我們並沒有如此幸運，也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以，讀書是我們的唯一出路！

“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍。”在物慾橫流的時代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮鬥的路上。

徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個所謂的“目標”——夢想。夢想是什麼？夢想是登上頂峯的階梯，夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師，培育祖國的花朵，使他們成為國之棟樑。“自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。”想當年博古通今、學貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。

我覺得當老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷，也會不經意跌傷，但我一定會堅持，因為我的書屋給了我夢想的起源，我就應該畢生維護。

“我以為世界和平了，其實，只是中國強大了。”今年阿富汗的災難，讓我們這些00後的後生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史，但同時也讓我們看到了苦難的化身，我們應用畢生護衞盛世之中華，不讓災難的歷史重現。

新一代的我們，認真閲讀紅色經典，瞭解先輩的豐功偉績；努力學習科學文化知識，爭取以後為國家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國家效力。

我的書屋很小又很大，普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動力與“電量”，繼續為書而尋夢，為尋夢而努力，為努力而超越！

我的書屋我的夢作文 篇9

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯！書是知識的海洋，可以讓我們盡情地遨遊；書是黑夜中的一盞燈，照亮我們前行的道路，書是一場春雨，滋潤我們乾旱的心靈。

我從小就喜歡讀書，在學校時，我喜歡到圖書室借閲課外書籍，在那裏我看過《愛跳舞的小龍》、《十萬個為什麼》等書籍，懂得了讀書可以增長知識，帶來樂趣。

每逢週末，我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書店看書，這裏的書可真多了，有文學類的、歷史類的、科普類的……什麼都有，一眼望去令人眼花繚亂，目不暇接。這時，我總會挑選上《中華上下五千年》、《國小生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書認真地讀起來，並用隨身攜帶的小本子摘抄課外書中的好詞好句，一學期下來，我已經記滿了兩本小冊子，平時我寫作文的好詞好句都是從“小冊子”中來，老師總是誇我：“淇淇同學，你寫的作文真好！”

隨着農村的快速發展，在黨的政策指引下，農家書屋走進了農村。農家書屋是我心中最心馳神往的地方，我家離江那鎮秀源社區農家書屋並不遠，走路大約5分鐘就到，書屋裏寬敞明亮，在中央有幾張長桌子擺放着，幾排書架整齊有序地排列着，書架上井然有序地擺放着各類書籍，有科普類、文學類、保健類，還有各種各樣的圖畫書、百科全書和少兒讀物等，真是應有盡有啊！

每逢寒暑假，我總會到社區農家書屋逛逛，挑選自己喜歡的書，坐在板凳上津津有味地讀起來，一讀就是幾個小時。記得有一次，我在閲讀《稻草人》這本書時，因為書裏面的故事情節太生動了，居然忘記了書屋關門的時間，書屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地説：“小姑娘，關門時間到了，可以回家了，明天再來看好嗎？”我微微抬起頭看了看手錶不好意思地説：“好的，麻煩您了阿姨。”我才依依不捨地離開了書屋。

書屋是我夢想開始的地方。自從有了農家書屋，假期的每一天我都會早早來到夢想書屋——秀源社區農家書屋，走進書的世界，盡情享受書中的樂趣，汲取課本中學不到的知識。

知識改變命運，學習成就未來。作為國小五年級的我，要多學習，多讀書，讀好書，掌握更多的知識，長大後實現自己的夢想——當一名大學老師。農家書屋是我實現夢想的地方，我將從農家書屋起航，展開夢想的翅膀飛向明天，飛向希望！

我的書屋我的夢作文 篇10

讀了晨光出版社的《象王淚》之後，我思緒萬千，許許多多的感想衝擊着我的大腦，我覺得老象王—“火扎”為了培養新的象王—“影疊”真是煞費苦心，用心良苦……

戛爾邦象羣發生虎患後，火扎感到自己的衰老與無能，於是就尋找新的象王。在火扎的精挑細選下，勉強選中了一隻名叫影疊的象。為了鍛鍊影疊，火扎決定把影疊逐出戛爾邦象羣。被逐出戛爾邦象羣后，影疊經過重重磨練，決定為象娘報仇雪恨，和火扎拼個魚死網破，但影疊只會用蠻力，不會用計謀。於是，一敗塗地！後來，“獨耳”也被逐出了象羣，影疊略施小計，使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦，經過一番驚天動地的對決後，火扎倒台了，影疊當上了新象王，火扎卻成了乞丐，雄象有淚不輕彈，但火紮在生命的最後一刻掉淚了。

這本書給了我很多啟發，老象王為了培養新象王的用心良苦，影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼，讓我久久的陷入沉思當中……

我覺得我就好比是書中的“影疊”，父母、老師就好比是書中的“火扎”，以往父母的嚴厲，老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨，太苛刻，對我要求太嚴格，但是，通過這本書讓我瞭解到，看人看事不能只從表面上去看。

“吃得苦中苦，方為人上人。”只有像影疊這樣吃得苦中苦的人，最後才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環境不好，遭遇坎坷，生活辛苦的時候。遇到逆境時，我們要忍一忍，熬一熬，再多拿一分勇氣和信心來面對，困難就一定能迎韌而解，生活將變得更加美好，五彩繽紛！

通過這本書，讓我明白，父母、老師對我嚴厲的批評與教育，都只是為了讓我能更好健康快樂地成長，我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧！是啊，父母對我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁，用汗水滋潤了我們，老師是無私的奉獻者，把知識毫無保留地教給我們，老師永遠默默無聞卻不求回報……

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎麼磨鍊出磐石的堅韌不拔，一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師，謝謝您們對我的關心與愛護，您們是我成長路上的指引燈。從今以後，我要敢於面對挫折，接受風雨的洗禮，做個乖孩子，好學生。生活上，學習上，為人處事上都要好好學習，不怕累，不怕苦，努力學習各種本領，做個品學兼優的好學生，不辜負父母與老師對我的期望！

我的書屋我的夢作文 篇11

在家裏，我的卧室就我的書屋。窗邊的兩面牆一面是書桌，一面是書櫃，書桌的盡頭是一張牀，書櫃的旁邊是一架琴。

窗外細細的枝蔓環繞着大樹，寬大的樹葉在窗邊悠遊招搖，斑駁的微光清涼地掠過肌膚，空氣中散發着迷人的香味。

書架的最上邊上有一盆勃發的綠蘿，垂下修長的藤條，與我默默注視。我讀書，它陪伴，長長的枝蔓不驚不乍，一副與世無爭的模樣，在這個躁熱的夏天，帶給我安靜與清涼。

書是人類進步的階梯，我是很喜歡看書。我經常會隨手拿起一本書，或靠在牀上，或坐在桌邊，或靠在窗前，津津有味地讀起來。

我最愛看名著。名著是在時光的蚌殼中生成的珍珠，因為歲月的積澱、文化的浸染而熠熠生輝。著名學者胡適先生説讀書要做到四到：眼到、口到、心到、手到，這對我閲讀名著有一定的啟發。

在閲讀作品前我會先閲讀序和跋，這使我能在最短時間內瞭解全書的大概內容、時代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會採用跳讀和精讀相結合，從點到面，對自己的學習和生活進行思考。媽媽常説好記性不如爛筆頭，還要養成做讀書筆記的好習慣，日積月累做摘抄。

最近我正在閲讀《世説新語》這本書，這本書講述的是漢末至東晉時期士大夫們的言談軼事。這本書包羅萬象，從政治、思想、文學、美學等各方面，結合儒家、老莊和佛學思想，上至帝王將相下到隱士僧侶，用獨特的語言舉止表現人物獨特的性格，使之氣韻生動，活靈活現。書中的人物情境好像出現在了自己的`眼前一般，讓人久久沉醉於其中，好長時間都還在自己的想象中暢遊。

宋朝詩人黃庭堅説過：嬉笑怒罵皆文章，行藏去留盡話題。在這本書裏表現的淋漓盡致，如看殺衞玠、石崇王愷鬥富、管寧割席等等的小故事，仔細地的品味書中的每一個字句，感受古文的辭淡而情濃、言簡而意賅，真是一種享受啊。每當這時，自己的靈魂彷彿都在書香的沐浴下，得到了昇華。遨遊在書海中，彷彿自己就是一葉小船，慢慢地感受着書海的一片海洋。

在這間簡陋的書屋裏，我像一隻求知的小鳥，書本便是我飛翔的翅膀，歷史書帶我穿越中外古今，地理書陪伴我上山下海，科技書打開我第三隻天眼，人文書給我帶給我堅強和力量。書是知識的源泉，是攀登的階梯，也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢，而我的夢將載着我駛向遠方！

我的書屋我的夢作文 篇12

書屋不豪華，非常樸素——室內寬敞明亮，幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起，白色的書櫥靠着牆壁，各種各樣的書按照分類擺着，乾淨而簡潔。對我而言，這小小的書屋就是我最完美的樂園，所有快樂的時光都好似在這裏度過一般。在這裏，彷彿過得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。

走進書屋，每次都能看見村裏的男女老少安靜地翻看着手中的書本。帶着紅領巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對着書本做筆記。幾個要好的坐在一起，小聲地討論着書裏的內容。這時，我都會感到一種濃濃的自豪感——彷彿給他們帶來知識的是我一般。

我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》，可能是這本書給我的第一印象較好，我一下子就愛上了這個書屋。午後的陽光透過透明的玻璃窗射了進來，洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上，這時的我正看到伊麗莎白對達西説的話——“我們的性情非常相似，我們都不愛交際，不願開口，除非我們會説出話來語驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古。”小説裏的伊麗莎白有膽識，有遠見，敢於和比自己身份地位高的人説“不”。我想，可能因為這一點，達西才會深深地迷戀着她。每讀一個字，都感覺是靈魂的一種昇華，讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我：“感謝生活賜予機會，不強求，不懦弱。美好的感情永遠值得人們珍惜。”

村裏能有一個書屋，讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋裏遨遊，可以如鳥兒一樣在書本的天空裏飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書，就多懂了一個哲理。《簡·愛》教會我，有了尊嚴和愛，人生才會有一定的價值；《假如給我三天光明》教會我，要自由樂觀，要堅持不懈，要積極向上；《老人與海》教會我，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗；《小王子》教會我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見的。

蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋裏，我用這句話鼓勵自己，激勵自己，發誓要成為一個學富五車，才華橫溢的氣質女生。而我的知識，一部分都來自於書屋中的書本。

我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第一個想去的地方都是書屋。我在書屋裏度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長的時間中，翻着書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不誇張地説，是書屋給予了我滿腹的道理，是書屋讓我開闊了視野，是書屋見證了我的成長。

書屋，是我夢想的起點！

我的書屋我的夢作文 篇13

書，自古以來就散發着無窮的魅力。書的魅力在於她是人類的良師益友，在你最困難的時候，她給你指點迷津，讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悦；在你成功的時候，她以前車之鑑告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利地接受下一次的挑戰，再創輝煌。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。放眼望去，無論古今中外，成大器者，懷大志者，無不讀書無數，嗜書如命。讀書，就是與高尚學者在進行無聲的交流，她能改變你的思想，淨化你的靈魂，震撼你的心靈。書，在你和古今中外的學者大師之間架起一座無形的橋樑，彼此間用心在交流，用情在感受。我愛讀書，因為“書中自有黃金屋”。從三歲起，我遇到人生中第一本珍愛的書，一本圖文並茂的連環畫《西遊記》，也從那時起，書成了我生命中不可或缺的一部分，融入了我的血液，洗滌着我的靈魂。作為一個男孩，我最喜歡的作家就是凡爾納，從第一次無意中接觸他的《海底兩萬裏》，我就深深地愛上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫的故事大都與冒險有關，讓人看了心情跌宕起伏，故事裏發生的一切，離奇但不離科學，搞笑但不缺哲理，冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處，更是眾多讀者喜愛之處。

在文化普及的今天，在知識爆炸的時代，還有貧因地區的小朋友們沒有書讀，這是多麼的遺憾！我時常在想，什麼時候我能用我的雙手和智慧，為貧因地區的小朋友們建立一所“農家書屋”：門上掛着“書香致遠”四個大字，裏面無需太大的面積，但要錯落有致；沒有精良的書架，但要井井有條。書香瀰漫着整個書屋，環繞着每個讀者。讓貧困地區的小朋友們靜靜地徘徊在書與書之間，暢遊在知識的海洋裏，讓他們精心挑選自己喜愛的書。幾名大學志願者，主動擔當我的圖書管理員，他們細心、體貼、周到的服務，給這所貧困地區的“農家書屋”增添了幾分別樣的温馨和無窮的希望。“農家書屋”，讓更多的人同我一起讀書！

因為書，我對自己的未來充滿信心！我想寫一本或幾本書，即使我可能不是一名作家，但我想有一本屬於我自己的書！在我的書屋裏！

也許，世界上沒有什麼能陪你走完一生，但書可以。書能伴隨着你從小到老，成為你永不消逝的良師益友。所以，讀書吧！同學們，為了你未來的前程更加明亮，為了你未來的道路更加寬廣！讀書吧！

我的書屋我的夢作文 篇14

文字為房，書本為窗，文和字縱橫交錯，構建出書的世界，它像空氣般無影無形無處可尋，卻時刻讓我們沉浸在油墨書香中，時刻沉浸在書的海洋裏。

書籍就像潘多拉的寶盒，等待我們去開啟；書籍就像成熟的莊稼，等待我們去收割；書籍就像一杯清茶，等待我們細細品茗。偉大的領袖毛澤東曾經説過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。由此可見，書對我們來説是非常重要的。書是全世界的營養品，書是人的精神食糧，書是人類進步的階梯。讀書不僅能夠靜心養性，陶冶情操，還能夠給我們帶來快樂。人類的生命是有限的，但探索知識的腳步卻永不停歇。我們每個人都像一塊海綿，不斷地吮吸着知識，不斷從中得到滿足。可以這樣説，書是我們一生中必不可缺的朋友，是我們學習的最好工具，是未來道路上的燈塔，引領我們在通往夢想的道路上揚帆起航、乘風破浪。

房間的一角，是屬於我自己的小小書屋，雖然地方不大，書不多，但是我在這總是能夠感到悠閒、放鬆。一本書，一條凳，一杯茶，一下午，瞭解書中故事，體驗百味人生。也許很多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼煙雲，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質上，在談吐上在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。

嘩啦嘩啦窗外的雨越下越大，我踱步到書架旁拿起《魯賓遜漂流記》，坐在椅子上，細細品讀。書中講述了主人公魯濱遜不貪圖安逸的生活，不願繼承父親的家產，夢想着去遨遊四海。他第一次出海時就遇到海難，有人對他説這是一個預兆，説明他不適合當水手。但是他不畏艱險，努力向夢想去努力奮鬥。在魯濱遜流落荒島時，他並沒有放棄，獨自生活了28年，最後終於回到祖國的故事。讀書看書，不僅要學到知識，還要學習主人公的品質。

在這本書中，我學到了魯濱遜的樂觀積極，熱愛勞動，永不放棄在我們遇到困境時，不能放棄希望，要堅持下去，有時候希望往往就在眼前。

我的夢想是成為一名教師，傳播更多的知識，教好更多的學生，培養更多的人才。我想像園丁一樣，細心呵護祖國的花朵；像蠟燭一樣，為下一代照亮前方的路；像春蠶一樣，教完自己所有的知識。未來，我想成為一名優秀的教師，但現在，我要成為一名優秀的學生。像魯濱遜那樣，為自己的夢想奮鬥到底，不去放棄。

年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。

我的書屋我的夢作文 篇15

人類的生命是有限的，但探索知識的腳步是永不停止的。

書籍是一片大海，神祕莫測，等待我們去探索；書籍是一個金色果園，碩果累累，等待我們去採摘；書籍是一片蔚藍天空，空曠夢幻，等待我們去翱翔；書籍是一個智慧寶庫，歷史悠久，等待我去開啟。

我設有富麗堂皇的宮殿，沒有參天聳立的高樓大廈，但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那裏時，我變成為了世界上最富有的人，那邊是客廳的一角——我的小書屋。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所裏這裏追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。

儘管我有一角小書屋，但裏面的書並不多，因為我並不是勤奮刻苦，才華橫溢的博學小達人，也不是鑿壁偷光，愛書如痴的小書迷。我只是把書當做閒暇時的玩伴，飢餓時的糕點，傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中，便慢慢有了這個小書屋。

這個暑假是我的好友 《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經久不衰的經典小説，我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而聖地亞戈老人就是經典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流湧動的海上捕魚，終於憑藉着堅定地毅力釣上了一條大馬林魚，卻遭鯊魚襲擊，最後回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人與海》不僅是我的玩伴，也是我的老師。儘管最終一無所獲，但至少他從沒有向命運低頭，而是堅持不懈，於大海殊死拼搏，正如他説的“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”所以他沒有被打敗，我認為他不是一無所獲，他贏得了我們的敬佩，獲得了永不服輸的決心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”

不僅僅是《老人與海》，每一本書都有自己的靈魂，當我們真正地品讀一本好書時，就能進入書中的世界，帶給我們觸及心靈的震撼；正如德國詩人歌德所言：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”

書籍是人類的憧憬和理想，是大師們智慧的結晶。我的書屋雖然不大，但卻包含了那至死不不渝的忠貞，純潔無瑕的童真，山盟海誓的愛情，舐犢情深的母愛，堅持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良師益友。在這裏，我的心靈能夠受到洗禮，受到啟迪。

我的書屋，助夢飛翔。

我的書屋我的夢作文 篇16

我家有個小小的“書屋”，它是有簡單的4個雙層小櫃子組成，裏面排列了很多書籍。每當我閒暇時，取上一本書，在温暖的陽光中慢慢翻開書本，細細地品讀，讓每一個“小精靈”帶我暢遊知識的海洋。書屋裏還有好多夥伴，温婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。

這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍捲風捲到了一個神祕的地方，在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個號夥伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個又一個困難，最後他們都實現了各自的願望。

多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會放棄，正是因為心中有屬於自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學，學習像一個漫無邊際的森林，裏面有陽光燦爛的時候，也有颳風下雨的時候，我要努力克服一個個絆腳石，朝着我的信念前進。書屋，則是我的加油站。

我的書屋我的夢作文 篇17

當書頁攜着絹絹墨香，知識戴着輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，裏面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閲讀成為了我生命中的一部分。

每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話説的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們瞭解到關於昆蟲的一些知識。

你們的夢想是什麼？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手裏搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作鬥爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主幹，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋我的夢作文 篇18

“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的卧室，一個温馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引着我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······

我的房間南面是一扇明亮的窗户，窗户下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺着一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裏的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時，我幽靜地坐在台燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀後感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。

“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載着我們的夢想，在書的海洋裏快樂地成長、長大······

我的書屋我的夢作文 篇19

我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引着我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那麼充實。

我曾經想過：我為什麼要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閲讀方式。這使我的圖書越來越多，有關於歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書：《讓國小生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。

高爾基曾經説過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。這説明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那麼這個人就相當於一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所説：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒説過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！

我的書屋我的夢作文 篇20

我的書屋裏有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧着一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裏學不到的做人處世的大道理。在古代裏，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。

讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以説是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。

在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裏，我為了我的作家之夢而努力着。我愛我的書屋！

我的書屋我的夢作文 篇21

大文豪高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創辦了一間農家書屋，我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點，表達出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點迷津。

這個暑假，我更像一條暢遊書海的魚，沒事就鑽進“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷，心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後，無論遇到什麼難題，我一定會把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！

我的書屋我的夢作文 篇22

夢，那是什麼？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。

我的“書屋”很獨特，它並不是在屋子裏，而是在我家後面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那裏不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！

一天放學，我回到家做完做業，夾着一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看着看着，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發現天要黑了，於是以百米衝刺的速度飛奔回家。當我跑到家裏，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副着急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以後，只要有誰來找我，媽媽準會説道：“她在後面的小樹林呢！”

我愛讀書的原因是：想當一位老師，把中國文化繼續傳承下去。我知道，我現在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以後當一名老師，希望大家也能和我一起愛閲讀，享受閲讀，也繼續把中國文化傳承下去。

我的書屋我的夢作文 篇23

有人曾問：“人為什麼要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋，已經去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這裏的書“琳琅滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，並沒有注意裏面那些緊張動人的情節，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我説：“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後，我對自己現在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環境中，我應該的崩潰了。

我的書屋我的夢作文 篇24

書，是一盞明潔的燈，引導我前進的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個温暖的家，可以忘記所有煩惱。

雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會成為我的精神食糧。每當我有煩惱時我便走進書屋，在這裏享受着書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

當我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時我彷彿身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感，總是千變萬化。

書屋裏的書也隨着我的年齡而改變，從小時候看的連環畫、兒童睡前故事，到現在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進一步的力量源泉。

所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子裏也有一個圖書館，它並沒有城市裏圖書館那麼宏偉大氣，古風蔚然，也沒有城市裏的圖書館那麼多書，但是卻足夠這裏的學生閲讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業，此時我坐下來靜靜地看起了書，不知什麼時候一位年輕人走了過來我完全不知情，接着又有一位同學坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？

我的書屋我的夢作文 篇25

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

在國小，我曾學過一篇課文，其中周恩來説過：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什麼而讀書的？後來隨着我的逐漸長大，我的見識也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

再後來，我漸漸養成了一個習慣，我會每天中午或晚上時拿一本書閲讀，小時候是故事書，國中時是名著和一些閒雜書。隨着我長大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋裏，由於書太多，我的屋子漸漸變為了一間書屋。

那是一間簡陋的書屋，一進門看見的便是一牆書，在左邊的是一些有關學習的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗户邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這裏看書，每當這時，我便會沉醉在書的世界裏，在那裏遨遊。而每到下雨天，我會坐在書屋裏，靜靜地看向窗户外，而這時，我的心裏便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。

感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。

這便是我的書屋，它雖簡陋，但卻是我心中的一方淨土。

我的書屋我的夢作文 篇26

爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説：在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。那時一本小人書，都會被大家當作寶，重複看上好幾遍。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。

説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説……我的書櫃雖然普普通通，但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的祕密》《時代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋我的夢作文 篇27

我的書屋坐落在村北頭，位於村服務中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列着，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放着各類書籍，有世界名著，有農業科普知識，有醫療保健……

由於爸爸媽媽常年在外地務工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學習之餘，小時候會和周圍的小夥伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關心、督促，孤獨便不由自主的湧上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。後來，村裏建起了農家書屋，從此我在課餘多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。

現在，每當我走進農家書屋，就會看到屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農閒時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了，多的是在書屋裏學技術、練本領，學養生、促健康的和諧景象。

我想説，書屋給了我和村人成就夢想的力量。

我的書屋我的夢作文 篇28

小時候總是纏着媽媽和奶奶講故事，現在長大了，我開始不滿足於一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級起，我們班從學校圖書館借來一些書，我便開始如飢似渴的讀。至今，我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生，才會收穫人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光裏，自己主宰自己的生命和命運……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的櫃子裏，我的櫃子並不大，但裏面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期，我都圍着圖書轉。有時一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如痴如醉。讀書使我增長了很多見識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時候，它給了我自信：在我難過的時候，它會安慰我：在我孤獨的時候，它會陪伴我。

設施比亞説過“書籍是全世界的營養品”，這句話説得沒錯，汲取書中的營養，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一隻船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

書籍是我的樂園，是我獲取知識的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書裏承載着我的夢想！

我的書屋我的夢作文 篇29

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區附近就有一個我最喜歡去的地方——志願者服務書屋，因為在這裏有我最喜歡的朋友——書。

空閒的時候，我總喜歡去書屋走走，因為那裏瀰漫着書本的墨香，總讓我沉醉其中，不願離去。

每當我走進書屋的剎那，就有一種説不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這裏就是我的家，我只想暢遊在這書的海洋裏。書彷彿就是讓我通往美好未來的一通橋樑，彷彿成了我展翅高飛的起點，彷彿為我插上了夢想的翅膀，讓我飛得更高，更遠！人們都説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢！書中還承載着我的夢想，能夠激勵我更加努力不懈地學習！

在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅持不懈，要努力去克服，在做數學題時也是如此。從那以後每一次做到數學難題想要退縮時，我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神，想到這裏，我就一定會把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的“手下敗將”，我的數學成績也由此而蒸蒸日上，越來越好！

這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這裏記錄着我的成長，為我補給知識，讓我打開了智慧的心門，我一定會輔以不懈的努力去實現自己心中的理想！

我的書屋我的夢作文 篇30

書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶着我們揚帆遠航；是書，讓我可以前見未來，後見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢。

第一次到新華書店，我滿懷着希望，願能買到一本好書，讓我盪漾在知識的海洋裏。

到新華書店，踏入店門，呈現在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑着，在一架架的書上看着，我不知我要買什麼，我只想在這裏多停留片刻。我的腦袋裏浮現出一個念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看着，四處望，望呀望，望呀望……

這一些書，我真不知道要買什麼好。於是，我便“挨家挨户”的尋找着我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標題是“兒童文學類”，那時，我便下定決心，我要買一本兒童文學小説。我找呀找，一本本書滑過指尖，終於，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鍾情”。我捧着這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內容豐富，標價合適，讓我很是愛不釋手。我挪着步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買到了這本書！

我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片聖土上，我的書捧在胸邊。

書，我的夢。

我的書屋我的夢作文 篇31

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來説就是隻要努力學習就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友，它是種子，在我的生命中生根發芽；它是一盞明燈，照亮我前進的路；它是一艘小船，承載着我前進的夢想。我很喜歡讀書，只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。

我的書屋就在我的卧室，整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的，比如童話書把我帶入了一個童話世界；益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗户；文學名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。

最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因為船隻失事流落荒島，不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜……通過自己的勞動努力改變自己的生活，建立了屬於自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什麼困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難，沒有它你永遠也走不出困境。

我的書屋承載了我的夢，我喜歡遨遊在書的海洋中，用知識來澆灌我幼小的心靈，用知識來成就我的未來。最後我會在我的小書屋裏繼續遨遊，探索夢想，攀登高峯！

我的書屋我的夢作文 篇32

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”書是人類進步的起源，它讓我們認識新事物，讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使佔地面積不大，卻承載了我小小的書屋夢。

屋子的那一角，一桌一椅一個書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書籍的那個夢。細看書架，由下至上共三層，第一層整整齊齊一排各科教科書，是我從一年級開始積攢起來的，它們見證了我的成長，陪伴着我長大，是這些書記讓我懂得了知識，明白了越來越多的道理。

記得小時候，媽媽會牽着我的手，邊走邊教我讀唐詩，還會在睡前為我講一些故事，這些書籍都集中在書架的第二層。是由於兒時母親的培養，才有了現在酷愛讀書的我，是書籍讓我們的生活更加多姿多彩，我愛讀書。

書籍是培養我們的良師，無需言語，無需訓斥，更無需鞭打，它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現代的各種文學作品，從古至今，從中到外，書架的第三層便陳列着各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這麼高深的層次，但我向往像姐姐那樣遨遊書海，於是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢兒奮鬥，要努力做到最好。

書籍像茫茫大海中的一個指引方向的燈塔，指引我們走向成功的彼岸；書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲，幫助我們解除焦渴；還像一顆返老還童的藥丸，讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中，我找到自己，為自己的夢想找到了前進的動力，我愛我的書屋，因為她承載着我的夢想！

我的書屋我的夢作文 篇33

我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅強過……

起初我看書是為了耐寂寞，那時我並沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。

但漸漸的我發現，我有朋友！這個朋友一直在我身邊陪着我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時的朋友！

在我的小書屋裏，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭……

、我慢慢地融入進它們這個“團體”。

傷心的時候看愛笑的書，問問它們為什麼不怕任何困難，冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們為什麼在寒冷的天氣還能幫助人，而自己卻一點也不怕冷。

每一次看書，我都有一種感悟。知識也越來越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。

我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個小時都在那兒看書，一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會發出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。

春，夏，秋，冬。四種季節裏我大部分時間都在學習，看書，而我的年紀也一年一年升高，五年級和六年級學習壓力很重，一般沒有時間看書。

在我那小小的書屋裏裝着我的夢，一個有智慧的夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上！

我愛看書！

我的書屋裏有我的夢！

我的書屋我的夢作文 篇34

夢想是人們努力拼搏的方向和動力，因為有了夢想，才有了社會的進步。而我的書屋，則是我夢想的源泉。

我的書屋書香氣十足，推開精緻的木門，印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃，裏面整整齊齊地擺放着我讀國小以來的精神食糧。書櫃旁邊，是一張古色古香的木質書桌，我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候，陽光會透過窗子照射在書上，彷彿書中的知識也温暖起來；陽光也灑在了窗户上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。

不知從什麼時候開始，我喜歡上了看書。週一到週五，一做完作業就看；週末，整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般，雖然不大，可裏面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因為這樣，有時也會鬧出一些小笑話。一天，我正在書房裏認真地看書，媽媽對我説：“沒有開水了，去燒點水吧，記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒，媽媽突然想到時間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關火。可是到了廚房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動過。其實，我當時連媽媽説的什麼也沒聽清楚，更別説做了。媽媽看着我入迷地看着書，無可奈何地搖搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續把頭埋在書堆裏。

讀書，可以開拓我的視野，增長我的見識；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢遊，放飛夢想……

我愛讀書，更愛我的小書屋。

我的書屋我的夢作文 篇35

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”説到讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來後我便把這些書放在家中特別的書屋裏，為什麼説特別呢？因為我的書屋不是在書房而是在我的卧室裏，那裏是我茶餘飯後必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋裏哪本書？我會毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什麼是純潔；在《醜小鴨》中，醜小鴨的經歷告訴我們，只要有理想、有追求，然後通過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現自己心中的夢想；在《園丁與主人》裏，我學會了如何尊重他人，學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

我在書的世界快樂的生活着，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那麼的多，讀書已經成為我生命的一部分了。

現在我的夢想是長大後成為一名作家，把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品裏，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。

我的書屋我的夢作文 篇36

皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香瀰漫的小書屋裏，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧着心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脱，無拘無束的夢……

我好想，實現我的書屋夢！

長大些，我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏，我可以盡情暢遊在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小説的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉着我的情操，讓我沉醉於各種美好的夢境。

曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。

我多想，實現我自己的書屋夢！

現在，我有着許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載着我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終於，這些書彙集在一起，的確很多很多呢，我終於有了屬於自己的——小書屋！

書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

我的書屋，我的夢……

我的書屋我的夢作文 篇37

書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫着生活中的百味。

所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。

讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題後，你的心中就不再有憤怒，只有書。

書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。

初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閲，卻越發沉醉於此書。

此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施捨。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，苟活於世。

這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最後與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。

品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。

我的書屋我的夢作文 篇38

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”説到讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來後我便把這些書放在家中特別的書屋裏，為什麼説特別呢？因為我的書屋不是在書房而是在我的卧室裏，那裏是我茶餘飯後必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋裏哪本書？我會毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什麼是純潔；在《醜小鴨》中，醜小鴨的經歷告訴我們，只要有理想、有追求，然後通過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現自己心中的夢想；在《園丁與主人》裏，我學會了如何尊重他人，學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

我在書的世界快樂的生活着，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那麼的多，讀書已經成為我生命的一部分了。

現在我的夢想是長大後成為一名作家，把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品裏，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。

我的書屋我的夢作文 篇39

我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學習。

進入書屋，你可以看到一個很大很大的書櫃，上面擺滿了書，你或許發現了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店裏買回來的，都是關於恐龍的。

記得我曾經做了一個夢，夢裏我迷路了，像各種科幻電影的發展一樣，我發現了腳印，這個腳印有60多釐米長，足印還顯示其足後跟比較長，我的推測是這恐怕是一隻身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿着腳印走，我看見了一隻巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛裏，偷偷的看着。霸王龍嘴裏還咬着一具屍體，我估計是鴨嘴龍的屍體，因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼着食物，彷彿在吃着什麼人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴裏流了出來，我想這隻霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嚐，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鑽研恐龍，但這並不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那隻霸王龍好像已經看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪着我。我嚇得哆嗦着腿就跑，可是兩條小短腿怎麼比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看着霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發現自己還在家裏，在書屋裏抱着一本《恐龍世界》趴在桌子上睡着了。

我做了一個夢，夢裏我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······

我的書屋我的夢作文 篇40

我有一個書屋，裏面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜枱燈和一些文具，極其簡單的佈置為書櫃留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。

書櫃裏擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深奧複雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛不釋手。

《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶着夥伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最後每個人都達成自己的美好願望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不捨地離開。

今年我學習了《青銅葵花》這本小説的片段，老師的講解吸引着我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家裏抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。

《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好夥伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善於動腦，他身上有許多值得我學習的地方。

精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西遊記》，包羅萬象的《十萬個為什麼》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。

在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的夥伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！

我的書屋我的夢作文 篇41

書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。

夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發的。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載着我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能説是丹楹刻桷，裏面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精緻。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書櫃擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀着。裏面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這麼一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。

看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時説過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當拿起這本書，讀着書中感人的小故事，彷彿自己也在接受愛的教育一般。裏面的每一個故事，都把“愛” 表現得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

法國著名作家雨果曾經説過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！

我的書屋我的夢作文 篇42

正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什麼，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我，漸漸迷戀上了書。

兒時的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家裏雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。

從愛上了書之後，我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆裏蠕動，我一邊蠕動，一邊啃着世上最美味的佳餚。正當我享受佳餚時我聽見：“小滔，小滔，快起牀，要上學了。”我縱身一躍從牀上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來。”我着急地拿起書本啃了一口，“啊！怎麼那麼難吃？這和夢可不一樣。”

日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機一動，用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在裏面享受着書給我帶來的的樂趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關。我想，這個書堡就是我生命裏的第一個書屋。

一天，媽媽對我説：“兒子，附近開了一個新的圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速衝進圖書館。“哇這麼大，今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀着我，我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個書屋。

書猶藥也，可以醫愚，我夢想着我要是能有無數雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋裏的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識到更多的書屋。

我的書屋我的夢作文 篇43

古語説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閲讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感……

暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數月不見，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終於完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開了一家蛋糕房，裏面的甜點很是美味，並且口感細膩……

然而，最吸引我的，還是莫過於農家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注着看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，裏面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨着，給人以舒適潔淨之感。

既然來了書屋，又怎能不閲讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閲讀的名著《水滸傳》。然後又盡力不發聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，彷彿置身於好漢成羣的梁山，心情隨着情節跌宕。

時間飛一般地流逝，我在書屋裏待了數小時後正準備離開回家吃飯時，我發現書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首於書間，於是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數屋。

此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那裏，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。

這是一次閲讀，更是一種心靈享受與感官放鬆，在那裏，能夠遇見一羣與自己有着共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋，只須靜心閲讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！

我的書屋我的夢作文 篇44

書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。

記得一個週末，我沒事做就鑽進了小書房，鑽進小書房後，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越着迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以後，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將。

小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時逗我開心的好夥伴。

一次，我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我衝進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

我的書屋我的夢作文 篇45

書，如同大海中的寶藏，發現它的人只要傾入全心，就一定會得到寶藏。只有深入體會，細心品讀，用心去探索其中的奧祕，就會發現書海是多麼的有趣。

在眾多的書籍中，我最喜歡閲讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的夥伴。

《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西遊記，是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，並迷失了回家的路。在那裏，她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們為了實現各自的心願，互相幫助，歷盡艱險。最終，憑着自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終於都實現了自己的心願。讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人必須朝着自己所定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇於拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那麼，心中所想的美好的一天定會到來。

作為一名國小高年級組的學生，我們現在的首要任務是好好學習，為將來實現夢想打好基礎，只有儲備好了知識，將來才能完成自己的夢想。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想，一步一步去實現。夢想的力量雖然很強大，但只有確定了自己的夢想並時刻為之努力和奮鬥，才能實現自己的夢想！

我的書屋我的夢作文 篇46

我從歷史中看遍興與衰，看到一百多年前的中國，那個備受欺凌的中國。我的夢想，只是做一名普通的戰士，像西北的白楊樹，守護着中國邊疆。翻開歷史的史冊，當年的往事都記錄在上。我看了一本書，叫《中華上下五千年》。裏面記載着夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的大統一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪。可是，當我翻開中國近代史時。那是中華民族最屈辱的時候，那時候，一切大火把圓明圖變成一片廢墟，兩個強盜帶着寶物榮歸西歐。

記得有人説過：“我們不該忘記過去。”那麼我們腦海中不應該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發明。更應該有《南京條約》，圓明園的廢墟。我想當一名戰士，是想牢記過去。但不是傳統意義上只會扛槍打槍的戰士，而是掌握多種技能，掌護多種軍事設備，並且有較好素質與修養。我從中國近代史中明白：“落後就要捱打，所以要認真學習科學文化知識，當一個未來的戰士。讓祖國變得更加強大，屹立在世界東方。

我的夢想只是名戰士，我從歷史中獲得太多感慨。舊時中國的敗無能，黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆，不想重現過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城，已非任人宰割的羔羊。可我還是想當一名戰士，如白楊樹成為一束，絕不旁逸斜出，絕不屈曲盤旋。我堅信，中國就像黃河一樣，一浪更比一浪高，將更加緊榮。

我的夢想來源於歷史書，或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶，屈辱已成為過去。我想當一名戰士，是想牢記書中的一句話：“列寧説過，忘記過去就意味着背叛。”我們只有銘記過去，不忘屈辱，發奮圖強，才能更好發展將來。

我的書屋我的夢作文 篇47

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋。找她傾訴，找她作伴。

記得一個週末，我沒事做就鑽進了小書屋，鑽進小書屋後，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越着迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以後，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。

小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好夥伴。

一次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書屋。我衝進小書屋，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋我的夢作文 篇48

我總是聽爸爸説他像我這麼大的時候非常喜歡看書，可是他生長在農村，沒有屬於自己的課外書，為了滿足自己讀書的慾望，只能到小城鎮那些私人的小書屋裏去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子裏開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現在已經不存在了，我問爸爸為什麼？爸爸説：現在條件好了，每一家都有一個私人的小書屋了，所以就沒人開這個了吧。

我自己就有一個獨立的小書櫃，裏面擺放着一些與我“甘苦與共”的小夥伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨遊在書的海洋，讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是裏面裝的都是對我有益的書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰通天教主的時候媽媽就要幫我關燈了，可是我不知道後來的結果怎麼能睡得着覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子裏看起來，非常擔心被發現，所以十分小心。當我看到哪吒被抓的時候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎麼回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就説不小心被牆撞了一下，爸爸相信了，我鬆了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最後我睡着了，變得安分守己了。

今天我雖有了一個屬於我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的人，都想遨遊在一個涵蓋天地古今的知識海洋，那絕對是一個很大很大的圖書樓，裏邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學到更多的本領，都能成為實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪裏呢？我想他們也盼望着擁有一個屬於他們的書屋，這是個美好的願望，是我們共同的夢想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農家書屋會如雨後春筍般應運而生。

我的書屋我的夢作文 篇49

在暑假的時候，一次機會我和爸爸來到了他工作的地方，由於老爸工作繁忙，把我給冷落了，閒得無聊的我到處閒逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館裏，一陣微風吹來，輕輕“翻”開幾頁書，哇這簡直就是書的天堂，我忍不住書的誘惑，立刻來到書櫃旁，開始了選書，一排排花花綠綠的書映入我的眼簾，突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁湧出一個疑問：“愛怎麼可以教育呢？”帶着疑問的我開始讀起書來。

這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學習，寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發，還寫了他在友情、親情中體會到的愛，在愛中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責罵他，他也不放棄。直到父親發現了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看着看着，我看到了令人感動的事：轉眼間安利柯本年的學習就此結束了，因為爸爸要去很遠的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開他的母校。母親對他説了一句話：“那使你的知識之花最初萌芽的地方，將永遠保留在你的記憶當中，正如你的母親永遠會記着你出生時的房屋一樣。”

讀到這裏我想到自己的爸爸媽媽，他們曾經為我付出的點點滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是啊！全天下的父母都愛着他們的兒女，都在為他們默默付出，愛子女甚過愛自己的生命！讀了這本書我學會了感恩給我機會的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過我的人！

我明白學習其實不是太重要，重要的是學會感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機會來到這個美麗的世界上；感恩老師是他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴着我們；感恩曾經幫助過我們的人，是他們幫助我們克服困難！長大了，我一定要回報社會、回報祖國！

我的書屋我的夢作文 篇50

英國科學家培根曾經説過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。

讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。

我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶着我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋裏，我遨遊在知識的海洋中。在這裏，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。

在我的心裏，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨着自己的心聲走。

讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續着這件聖潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那麼從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。

在這個書屋裏，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天裏朵朵盛開的櫻花，它是夏天裏清涼的綠蔭，它是秋天裏火紅的楓葉，它是冬天裏的暖暖的炭火。在這個世界中，記載着我對過去的回憶，承載着我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。

讓我們帶着這份濃濃的愛，一起遨遊在書海中，遨遊在知識的海洋中！

我的書屋我的夢作文 篇51

書籍是人類進步的階梯。書就像露珠，澆灌我們這些幼苗;書就像明燈，照亮我們前方的道路;書就像小船，帶我們遨遊知識的大海。我熱愛讀書，我有一間屬於自己的小書屋。小書屋雖然普通，但它是我夢想的起點。

瞧，我這個書屋的空間雖然不小，但也説不上大。一張方地毯鋪在地上，貼牆擺着三個書架，一旁放着一張桌子。書架上擠滿了各種圖書，甚至有的還擠不下了，只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋裏，每時每刻都能看到圖書，哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情願。

每當看見我三個書架上塞得滿滿的書，我心裏就溢滿了幸福和快樂。閒暇之餘，我便會從書架上抽出幾本，靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋，灑滿全身，灑滿書本。細細的品味一字一句，真是一種享受。每當此時，彷彿自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了昇華。

假如給我三天光明，這是海倫凱勒內心的願望。我敬佩她堅強的意志，這是我感到羞愧。我身體健康，但是做事經常半途而廢，遇到困難害怕面對。我深深反思自己，為什麼不能向海倫凱勒學習呢？我要是有她的一半，還有什麼事做不成呢？

書屋裏的每一本書，都像是一位位不會説話的老師，它們默默教會我們知識，告訴我們道理。未來是讀書的天下，讀書改變我們的命運，給予我們知識的武器，贈與我們智慧的源泉，讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閲讀中領悟到的道理在生活中實現，腳踏實地才能通向夢想的彼岸！

我在看書是知道，現在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯，無家可歸。於是我立下決心，現在好好學習，多讀書，長大了要回報祖國，還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活，讓無家可歸的人感受家的温暖。不管要經歷什麼大風大浪，我都要努力實現，為着自己的夢想而奮鬥！

我的小書屋，我夢想開始的地方，我會為我的夢想而繼續努力實現，加油！

我的書屋我的夢作文 篇52

“書猶藥也，善讀可以醫愚。”媽媽經常説這句話，説多讀書可以讓我變得聰明。其實，我也不明白到底是不是這個意思。後來，我讀的書多了，原來它跟高爾基説的那句“書籍是人類進步的階梯”是一樣的，都是希望我們多讀書。

我喜歡讀書，喜歡各種各樣的課外書。我有一個小書屋，媽媽買了很多書，我都放在了這裏。書屋就是我的知心朋友，我有什麼難題都向它訴説。陽光下的小窗台，經常看到我的身影，安靜温馨的坐在那裏。潔白的書桌上擺放着各類書籍，有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國演義》這本書，尤其喜歡它的開篇詞：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”我還記得一代英雄關羽不堪受辱，寧死不屈，最後被曹操斬殺的時候，我不禁留下了眼淚，一個忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕！還有劉備、關羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象，那麼多的人物故事讓我學到了很多做人的道理，學到了很多知識。

我的書屋裏還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂，福爾摩斯讓我學會了邏輯推理，作文書更是教會我如何去寫作文。小小書屋，是我能量的補給站，是讓我快樂的源泉，讓我明智，讓我成長。

我夢想我有更大的書屋，把我喜歡的書都搬進來。一個大大的書架，靜靜的躺在那裏。瀰漫着書的芳香，而我慢慢的翻開書本，沉靜地在書的世界裏遨遊，任我天馬行空。

我的書屋，是我的精神支柱。平時的我就是一個小書蟲，我也相信讀萬卷書，才能行萬里路。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是我貼在書桌旁邊，激勵自己攻克學習上的難題，多讀書，讀好書，引領我在知識的天空裏遨遊，陪我一同成長，思考未來。

我的書屋我的夢作文 篇53

書是美麗的日落；書是美麗的藍天白雲；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親；就像植物需要雨水的幫助……

所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香裏散發；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨遊整個古今中外。所以人活着就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不再寂寞……

這個暑假，我翻閲了楊紅櫻阿姨的《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個圓滿的家庭，一羣在她傷心時安慰他的夥伴；困難時幫助她的夥伴；開心時能分享的夥伴，還有體恤同學，幫助同學的舒老師。

我還閲讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀就能寫小説，並能寫的天馬行空，文思豪放。讀完此書我對小説有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機靈鬼》等。

如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。

還等什麼，讓我們一起快樂閲讀吧！

我的書屋我的夢作文 篇54

書是什麼？書是打開智慧之門的鑰匙；書是我們走向知識海洋所乘坐的小舟；書是神祕的，像一塊方糖一樣，放入咖啡中，改變了咖啡的味道，有時苦，有時甜，就像改變人一樣，書更像是人的導師，會把人引入光明，把人送到輝煌的大路。書，會帶着我步入一個五彩斑斕的知識的海洋世界。

我在兒時的時候，特別想擁有一個小書屋供我讀書。可是經濟不允許，爸媽只能騰出一個小箱子供我放書雖然説我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞，但是，那一個長度不到半米的小“書屋”卻改變着我生活。

《小王子》曾帶着我遨遊銀河系；《野天鵝》讓我相信了：堅持，最終會改變一切；《西遊記》更是讓我記憶猶新！神通廣大的孫悟空教會了我成功靠的是什麼——能力與人脈；在不知所措的時候學會借力！

書也可把我帶入一個全新的世界：荒蕪人際的沙漠中，一匹匹高大的駱駝正向你走來，那悦耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。

書也帶我去過未來的世界！那一輛輛“飛車”映入了我的腦海，在未來的世界裏，再也沒有堵車，再也沒有尾氣的污染！人們都在享受科技帶來的便利，出門不用打傘，會有特定的機器雲給你遮太陽；回家不用鑰匙，房子會自動識別房主……

書也帶我到原始森林走一走，把世界對比一下。這時，我感激一個人，她，就是我的祖國，是祖國，保護着我們。我們中國有着五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長城！還有着從不低頭服輸的泰山，黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫！有一個家，她是中國！有一種強大，叫祖國保護你！

書啊！我感激你，我決定當一名醫生，像你一樣換一種方式造福人類，回報我強大的祖國！

俗話説得好啊：讀萬卷書，行萬里路！書能帶給我的不僅僅是知識與力量，因為，它正慢慢帶着我步入夢想之路！

我的書屋我的夢作文 篇55

每個人都有屬於自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個‘百寶箱’——原村農家書屋。

這書屋可漂亮了！一走進書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放着各種各樣的書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨着我每個日日夜夜，不管我是在做作業還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神聖崇高的地位。在書屋這個絢麗的大舞台上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時空，提前步入未來生活、社會……總而言之，在這個舞台上，我可以上天入地、無拘無束。

雖然滿屋子都是書，可我並不感到強迫，反倒有一種説不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習慣了。每個人做事都會有目的，而我讀書的目得就是做一個有學問的人。因此，我努力吸收各方面的知識，為的就是實現這個夢想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那裏看，媽媽只好揪着我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當成湯喝，把湯當成菜吃，媽媽説："你這個小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子裏。”我接着説："吃到肚子才好呢，我的知識才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。

書呀書，不知你有什麼魅力迷得我"廢寢忘食。”你就好比那廣闊無際的藍天，那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。

隨着我一天天的長大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我帶來了知識的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發現了農家書屋成了我讀書的樂園，同時也成了我獲取知識的源泉。

我的書屋我的夢作文 篇56

夢想總是在悄悄然中來到我的內心，風輕輕，月柔柔，我坐在我的小書屋裏翻閲着一張張泛着古老氣息的書頁。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘裏有着閒適的小魚；我明白，在我書屋的這一方天地裏將出現我最初的夢想，讓我獨自斟酌。

夢想是什麼？夢想是我們每個人內心的渴望，朝着夢想前進的旅途中，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個被書籍充實了靈魂。

多少年，項羽烏江旁的熱血拋灑；多少事，屈原夜巷的愁心憂鬱。觀看世間滾滾雲煙，縷縷紅塵，或許在這塵世間停留過久，使得心靈沒有了渴望，我再一次來到了我的小書屋，再一次坐下閲讀，久違而又陌生。也許時間久了，有些事就會被淡忘了吧，曾經我的高傲，造成我現在的迷茫，使我失去了鬥志，也丟失了夢想。

我翻開了古老而又充滿生命力使人心靈激動的書殼，我離開了很久，紙頁都發黃了，真是任何事物都躲不過滄桑的歲月啊！在外迷茫了不知多久，我竟又回到了我的小書屋，我還記得，這裏曾經是我夢想揚帆起航的地方！

任憑歲月使人頹靡，讓人承受不起生活的壓力。可是有這麼一個地方，它使我得到了追求夢想的動力。都説書籍是人們的指路燈，我看的確。每一次迷茫的時候，我都會到這裏來看書，因為這裏隱藏了生活對我的傷害，讓我獨自解開內心的憂鬱。心裏沒有書籍充實夢想的人，遲早會猶如沒有夢想而被摧殘的荷葉。

我的書屋，重新點燃了我心中追求夢想的熱血。“讀萬卷書，行萬里路”，不錯的，人要是沒有書籍上的知識，何以行走於天涯，夢想不是空想，每次有星星在夜空中閃耀着，我總是會伸出手去握住那渺茫而充滿希望的夢想。

風輕輕，月柔柔，我坐在書屋裏感受到了強大的動力，恐怕只有當長江的浪花搖落滿天的繁星，當春日的風拂過温柔的臉龐時，我才會在天馬行空的書籍王國裏，為自己迎來夢想的揚帆起航！

我的書屋我的夢作文 篇57

終究還是得不到嗎……

又一次又一次，還是那本令我魂牽夢繞的書。還是那個對它愛不釋手的人。仍舊隔着一道堅硬無比的玻璃。依舊還是那個令人咋舌不已的價格。

我的希望，幻想，一切一切都因為這道堅不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無聲的流。

玻璃窗那本紅色的小書在隨着我內心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光豔中交舞着變。暖融融的陽光才不停的跳動。樹葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書，俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。

終究還是得不到嗎？

無數年後，我搬離了我所在的小鎮。回憶在那一剎那靜止，小城的燈光是那麼的美，小城的街道是那麼的繁華，小城裏有形形色色的人。

小城夜晚的流燈幻彩是那麼的美，卻有一種默默的失落在心頭，久久不能浮去。似乎在某個重要地方缺少什麼。

不知多久過後，我發現小城裏，竟然還開着一家古香古色的小書店。在這繁華的小城裏，顯得格外的清新脱俗。

書店門口開着悠悠的蘭花。書店前鋪着青石板。踏着幽幽的青石板，推開書店的大門，門上掛着的風鈴搖搖擺擺，發出很好聽的聲音。書店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃，發出嘎吱嘎吱的聲音。

我撫摸着書架上的書。紙箋上的油墨味散發着好聞的味道。不知怎的內心生髮出一種激動的感覺，沉封的記憶被打開。

我又看見那本書，依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書。

這是我最珍愛的一本書，它向星空中的螢火蟲散發着微弱的光。雖然微不足道，卻格外重要，不能失去。它讓我學會堅強，學會勇敢，學會獨自面對生活中的一切。告訴我夢想是什麼，如何實現夢想。它讓我變得更加美好。

我從不相信什麼緣分，我認為這是命中註定的。是什麼讓我堅信這個答案？

因為它是我眼中的書屋，渴望的寶藏，還是我心中的夢想啊。