國小作文：摺紙飛機（精選40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國小作文：摺紙飛機，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小作文：摺紙飛機 1
今天作文課上，老師面帶微笑地説“同學們，今天我們來折個紙飛機，好嗎？”同學們聽了，好奇地瞪大了眼睛。我心裏想：作文課上怎麼摺紙飛機啊，真奇怪。
我拿出一張紙，按照老師的要求，先把紙對疊一下，把兩個角沿邊向中心對摺，再將上下兩端向中心線對摺，然後又將作品翻了個身，折出了飛機的.頭部，接着，我又把頭部的紙角往下斜折，同時又折出了一對翅膀，最後，我稍微調整了一下，一架精巧的小飛機就做成了。
當我拿起這架小飛機時，心裏可開心了。我想：在藍藍的天空裏，有一架雪白的飛機在緩緩飛行，那是多麼美呀！
這架飛機就是我製造的雪白號，它將會把愛心灑落到地球的每一個地方，所到之處，人們都手拉着手，翩翩起舞，縱情歌唱。到那時，地球上再也沒有憂愁，笑容洋溢在每個人的臉上，這個世界將會更加美好。
國小作文：摺紙飛機 2
“我要飛得更高……”隨着音樂響起,一架架“飛機”飛向湛藍的天空。這是哪個班的同學呀？哦，原來是三（5）班的同學正在玩紙飛機。
哈哈！摺紙飛機可是我大顯身手的時候。只見我左折一次，右折一次，一架“民航機”就出爐了。其他同學也不甘示弱，他們有的折了“直升機”，有人折了“隱形戰鬥機”……
陸老師一聲哨音，拉開了“飛機大賽”的序幕，“預備……飛！”一架架飛機起飛了，頓時，操場成了“飛機總動員”。
耶！我成功了，我的飛機拿了第一名的'好成績，我成為了冠軍。
“我要挑戰你！”李慕梓自告奮勇地向我挑戰。
“你儘管放馬過來吧！不要手下留情喲，嘻嘻嘻！”我自豪地説。
只聽“嗖”的一聲，我的飛機飛到了操場的另一頭，而他的呢，飛了還不足二十米遠。幕梓只好垂頭喪氣地敗下陣來，他成了我的手下敗將。
“我來！我來！”原來是我的死黨吳穎，這可怎麼辦呢？如果我贏了，她一定會生氣的。於是，我輕輕一揮，飛機還沒有李慕梓飛得遠呢。我開玩笑地對吳穎説：“灰機灰得太快，會拋錨的哦！”
我們在一陣陣歡聲笑語中結束了比賽。
國小作文：摺紙飛機 3
我平時喜歡摺紙，總是折一些我喜歡的東西，比如説燕子、船還有飛機。
就拿折飛機來説吧，要先準備一張長方形的紙，先把紙對摺，再打開，然後把紙的一邊折向中線，成為一個三角形，另一邊也按這個方式折，這樣就形成了飛機的頭部。把這個頭部向內折，紙張又變成了一個新的長方形，再重複剛才的動作，只是注意折三角形的時候，要離剛才的三角形頂端留1釐米的距離。把這1釐米向回折，壓住兩個新的三角形。把紙張整個翻轉過來，再對摺，然後反方向對摺一次，就構造成了飛機的尾翼。
折飛機看起來簡單，做起來就有點難，總是折不好，扔出去的.時候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來。
我反覆琢磨，後來發現，在折飛機的時候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點，我的飛機就平穩地飛起來，輕悠悠地到達了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認真琢磨，找到規律，才能做好！
國小作文：摺紙飛機 4
今天，在快樂作文的課堂上，老師説要和我們一起摺紙飛機，同學們高興極了。
老師先發給我們一張長方形的白紙，我們先對摺後打開，接着沿中線對摺二次，再翻過來對摺一次，然後打開，最後握着中線，隨着老師的飛機做好了，我們的'飛機也漸漸完成了。我看着手裏捧的紙飛機，心裏美滋滋的。
一會兒，老師説給我們分組比賽，我們的組叫開心組，對方的組叫無敵組。雖然我以前和別人玩過的，但很少戰勝對方，這一次我暗暗地下了決心，一定要贏。比賽馬上就要開始了，我的心裏非常緊張，生怕對方玩過很多次，每次都會贏。當我方的飛機飛出去的時候，我方贏了，我的臉上有了一絲笑容。第二隻飛機飛出去的時，我方又贏了，我不禁捧腹大笑。當我的飛機飛出去的時，我的飛機極速前進，讓我沒想到的是竟然落到了電視機旁，而對方沒有超越我，我激動極了。但在第六局裏，我方一位同學的飛機失落了，所以對方贏了一局，但最後還是我們勝利了，教室裏一片歡聲。
啊！這個遊戲真好玩，讓我沒齒難忘。我不但為我們贏了而高興，還為學會摺紙飛機耳高興，我從中得到無窮的快樂。
國小作文：摺紙飛機 5
小朋友們你們折過紙飛機嗎？如果折過，你是怎麼折的。現在我給你介紹一下我是怎麼摺紙飛機的。
今天是星期六，我和我的表弟在家裏摺紙飛機。一開始他們説先折我的然後再折他們的。第一步：先對摺，然後翻出來，會露出兩個角，再將這兩個角重疊，就變成一個三角形了。第二步：再對摺，又翻一面，折上翅膀就可以了。我稱它為“火箭一號”。
接着該折他們的了，他們兩個説：“我們摺好後來比誰飛得遠。我們也要折你的`火箭飛機。”終於摺好了 ，我們玩了起來，他們兩個讓我的先飛，再飛他們的 。我的飛了很遠，該他們了，他們的比我近，這一盤我贏了，我們接着玩下一盤……
今天我們玩得真開心！
國小作文：摺紙飛機 6
星期天的上午，我做完作業，看見小夥伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對摺，再慢慢地打開。接着把左上角沿着中線對摺，按照這樣的方法摺好右邊，再對摺。然後一邊向上折齊，當作飛機的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的.雙翅就摺好了。最後使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。
我歡呼着：“哦，我的飛機做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向着太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
國小作文：摺紙飛機 7
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小遊戲——摺紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵！
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對摺再取兩端的正方形對摺，變為兩個三角形後，接着再返過來同樣的'步驟。“啊哈，一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了，飛機摺好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好後，最後一排的同學站了起來，手中都拿着自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終於輪到我了。我站起身來，對着我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨後向上一扔，我的心裏既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脱了危險，又平穩了，直到講台才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我並不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
國小作文：摺紙飛機 8
星期天下午我做完作業，覺得好無聊啊！我決定折個紙飛機來打發我的時光。
我説幹就幹，媽媽幫我在電腦上找到摺紙飛機的方法，然後她自己拿張紙給我演示了一遍。我學着媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機摺好後，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？”於是我迫不及待地拿着兩個紙飛機衝下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地衝出去好遠。我拿着兩個飛機回家問媽媽，媽媽瞭解情況後，笑着指着我的飛機説：“你看你的`飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎麼能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個試試。
摺紙飛機讓我玩得很開心，以後，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
國小作文：摺紙飛機 9
“今天，我們來摺紙飛機”喬老師説，接着給我們每人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二，然後先取長邊的中點，將兩邊的紙往裏折，再將近近似於三角形紙對摺……”。
我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最後機翼也只有食指那麼寬了。
我折開一看，原來我折反了，有人已經摺好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機終於完工啦！”。
一看還有時間，我想給我的'飛機起個名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災區，讓那裏的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以後的生活。
“時間到，拿好紙飛機，準備起飛。”
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。
國小作文：摺紙飛機 10
今天，我完成了作業，無事可做。我拿起一張廢紙，認真地折了一個紙飛機，打算和同伴們一起玩。我拿起紙飛機，在老朋友冰坤面前晃了晃。他立刻明白了我的意思，從廢紙堆裏拿出一張紙，和我一樣折了一架飛機。我們在乒乓球枱上努力跳躍，為“第一次航空測試”做準備。
“嗖”我的飛機衝破天空，劃出一道美麗的`弧線，在空中旋轉，突然碰到一根木杆，從空中砰的一聲掉在地上。冰坤也不甘示弱。他抓住飛機，開槍打死了它。飛機以閃電般的速度飛出，在空中飛行，然後迅速墜落。當它離地面只有幾釐米的時候，它突然又飛了起來，轉了一個彎，輕輕地落在了地上。太棒了！我很羨慕他，但我想：“勝利是我自己贏得的。要不我改造一下，再戰？”於是我走出“戰場”，在一旁認真修改。我小心翼翼地改裝了飛機，以減少阻力和重量，然後向天空飛去。哇，有進步！“舒懷”，媽媽叫我回家的時候，我的心情下降了10度。
我坐了飛機，悻悻地往回走，心裏想：這種遊戲已經是小兒科了，但是遊戲裏，全是我們的天真！
國小作文：摺紙飛機 11
星期五，我們進行了摺紙飛機比賽。比賽的規則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長，誰就能贏得勝利。老師説比賽中得到名次的同學還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡摺紙飛機玩，所以我一定要抓住這麼好的一次機會。中午，我們先在班級中進行了預賽。按照老爸囑咐的，飛機飛出去的時候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機會飛不遠；太重的話，飛機會因速度過快而很快落地。在預賽中我發揮得很好，飛機穩穩地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽台的高度，然後在空中盤旋了幾下，落地了。
我順利地進入了決賽 ，下午第一節課後，決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了，心怦怦地跳個不停，握着紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的機會，但是我因為緊張，兩次都發揮得沒有在預賽中的'好。
回到家裏，我跟爸爸説了比賽的經過，爸爸説：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質，只有不緊張才能發揮出自己的水平。”爸爸接着鼓勵我説：“以後成長的道路上還會有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽了爸爸的話，堅定地點了點頭。
國小作文：摺紙飛機 12
今天王老師帶我們去壘球場為玩紙飛機比賽。
到了壘球場，我們開始試飛起來，我也到不列外。我輕輕一擲，飛機就輕飄飄地飛起來，大約過了2秒多鍾，才平穩地落地……
精彩鏡頭一：馬超的“旋風衝鋒”，他還編了一個口號：“不旋怎麼叫旋風衝鋒呢？”只見他用力一擲，飛機像電視上小豪的迷你賽車使用龍捲風一樣從天空一劃而過，然後像鑽地機器一樣俯衝而下、落地。雖然飛的不遠，但是讓我們感到馬超的聰明。
精彩鏡頭二：冠軍任燦。只見他用力一擲，飛機像開弓的箭，筆直的朝上方飛去。説時遲，那時快，任燦的.飛機朝下衝來。可他的飛機離地面還有十釐米時，任燦緊張極了。但飛機好象知道了任燦的心情，便努力朝上空飛去，還平穩地轉了一個圈，然後依依不捨地落地。使在場的同學各個目瞪口呆。
精彩鏡頭三：唐凱的飛機。他擺出一副擲壘球的姿勢，用盡全身力氣一擲，剎那間，他的飛機直衝藍天，然後向前行使，飛機有向一塊石頭似的落了下來。
玩紙飛機是我們的一種樂趣，也是我們的一種愛好。
國小作文：摺紙飛機 13
冬天的清晨，操場的草地上落滿了晶瑩剔透的霜，在冬日陽光的照射下閃閃發亮，美麗極了！教室裏，同學們正在熱火朝天地折着紙飛機。我折了一架紫色的紙飛機，心裏別提有多自豪了，於是我給它取了個響亮的名字——中國之星。當我還沉浸在自己的世界裏，只聽一聲“放飛去嘍！放飛去嘍！”我趕緊出去排隊。
到了操場，準備放飛嘍！只見同學們的姿態各異，有的`紮起馬步，身體微微往後傾；有的在給紙飛機哈氣，好似在説：“一定要加油呀！”；還有的把手舉得高高的，想讓紙飛機飛得更高更遠。只聽“三，二，一，飛！”我用力一扔，我的紙飛機在空中劃出了一條優美的弧線。同學們的紙飛機也都飛出去了，五顏六色的紙飛機給冬日增添了一抹絢麗的色彩。不一會兒，紙飛機們又“咻”地落在了草地上，頓時，草地成了一個迷你飛機場。無論紙飛機飛得有是近還是遠，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容。
自由活動的時間到了，同學們有的三五成羣地在一起繼續比賽，有的三三兩兩地聚在一起討論，要把紙飛機改造得更加先進。“哈哈，哈哈……”，清脆的笑聲迴盪在操場的上空，久久不散。
多麼温暖的冬日，多麼有趣的紙飛機，多麼美好的童年呀！
國小作文：摺紙飛機 14
如果有一天我也選擇降落，而不是倔強的如飛蛾撲火，唯願，相“望”江湖 。
上高中的時候最喜歡的事就是希望自己週一能被換到離窗子最近的座位，用白色的日記本疊一架紙飛機，在上課的時候用力的擲出去，看着它帶着英語老師的abcd,語文老師的之乎者也，自己的不成熟和好些無所謂的種種，不知飛去哪裏，陽光下，微風裏。
從窗口擲出的紙飛機，不知道被風帶到哪裏，卻總是想飛的更高更遠，也曾想過自己有一天可以降落，成為安東尼筆下那隻遊歷世界的兔子，滿懷希望的找着那棵開滿花朵的樹，執念一生，在路上，無眷戀。
如果可以停留，寧願就飄在飛出手心的那一刻，即使有意想不到的苦澀，這樣就不用擔心被窗外的'雨打濕身體，被喜怒無常的風吹的頭暈腦脹，停下來享受着陽光的温暖，保留着將要飛走時的勇氣，不畏懼，不留戀。
紙飛機，也曾經渴望逆着風飛翔，卻也沒能執拗過骨子裏的倔強 ，無奈的被最初的執念推着走了好遠，曾幸福，異樣苦澀。
若有一日，無風，停穩，唯願，相“望”於江湖，笑視，無言。
國小作文：摺紙飛機 15
人的一生中少不了童年，而童年裏少不了玩樂。而玩樂中少不了那紙飛機。
紙飛機，顧名思義，就是用紙做的飛機。要摺紙飛機很簡單。只要有機翼、尾翼、機頭、機身這可以了，但飛機飛的遠近，這就取決於這四部分的好與壞了。
而我折的.紙飛機，有一個尖尖的機頭，這樣使它容易飛，可以把前方的空氣頂開。他還有一個大機翼，可以把機頭的空氣向兩邊排開。讓後面的飛行更簡單。我的飛機的機身像一根麪條一樣細。大大的減少了飛機的重量。而尾翼一個看似沒有用的東西，我讓他把上下空氣頂開，並和機翼完成滑翔，好像沒啥用！
接下來，到了我和小夥伴的大比拼了，耳邊的三二一，我的身體往後斜，然後猛地一投！一共五架飛機，我眼看着，心中數着：一架飛機落了，三架飛機落了，只剩我和最左邊的小夥伴了。就在這個時刻，我的飛機往下摔了，我沉下氣來，看來沒法勝利了。但是，我飛機的尾翼與機翼開始了滑翔，最後另外架飛機也落了我勝利了！
這真是輝煌之時，一個不起眼的尾翼，在最後關頭，給予了我勝利，我再也不會去輕視一些事與人了，畢竟他們都有自己的作用。
國小作文：摺紙飛機 16
你會摺紙飛機嗎?我可是這方面的好手,一張白紙在我手中,左折右疊、前搭後按，不一會兒，一架精巧的飛機便“誕生”了。你看,這架飛機有着尖尖的機頭，在厚實的機身上還延伸着兩隻寬大的機翼，我就把它取名為“勝利1號”。
當我拿着“勝利號”來到空地上時，已經有許多小朋友在那兒放飛紙飛機了。一時間，天空中都是紙飛機的影子，此起彼伏、上下翻飛，像雨前低飛的燕子，像秋風中飄落的樹葉；有的像沒有加夠油，只飛了一會兒，就一頭栽下去，有的雖然飛的不穩，但在空中晃晃悠悠，盤旋了好一會了才慢慢“着陸”。
我來到空地上後，就右手輕輕捏着飛機機身的底部，高高舉起，左手向前一伸，身子向後一仰，使勁將飛機向空中甩去，“勝利1號”平穩的'向前飛去。紙飛機在空中“飄”着，像是被“釘”在半空，沒有絲毫晃動。突然一陣風吹來，衝得我的飛機左搖右擺、上下顛簸，並順着風向遠處滑去，終於不幸墜落，掉到一條小河裏。
雖然“勝利號”不幸“遇難”，但以後我的“勝利號2號”、“3號”、“4號”等等還會“誕生”，它們將帶着我的渴望，衝破藍天……
國小作文：摺紙飛機 17
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。它們像一架架紙飛機，飛過我的'記憶
呼呼，我彷彿又看到了我和小夥伴們扔紙飛機時的場景。它們飛得那麼高，那麼遠
每次出去玩，我們必帶幾架飛機。形狀不同，顏色不同，大小不同的飛機，一次次飛上藍天，送給我們無盡的歡笑。
我們的飛機飛出去後，大家盯着飛機，有時一陣風，把它們吹得東倒西歪，搖搖晃晃地跌下來。這時，我們跑向飛機，拾起來後，再扔出去
我們從不敢讓它們飛得太高、太遠。飛得高了，它們會永遠地停留在樹上。飛得遠了，就不知道飛到哪兒去了。
一架架五顏六色的小飛機，像一羣小鳥帶着我們美好的願望，優雅地飛向藍天，我們跟着它們，無憂無慮地一起奔跑，一起傻笑，一起憧憬着美好的未來。童年是那麼可愛，又那麼純真
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的、爛漫的時光已成為美好的回憶，我和那些兒時的夥伴已漸漸長大，願我們純潔的友誼一直保留下去。在我們成人以後的某一天，一起望着頭頂燦爛的星空，懷念童年時一架架五顏六色的小飛機。
國小作文：摺紙飛機 18
今天，我寫完作業後，很無聊，我就想做點什麼有趣的事情呢？我平時特別喜歡飛機，於是，我就想那就製作一張紙飛機吧！
首先，我找來一張長方形的白紙，把紙對摺後打開；然後把兩邊的角折到線上，再反過來，對摺一次，變成飛機頭之後；再對摺一次，把手拿的地方折出來；最後，把翅膀折出來，一架好玩的紙飛機就呈現在我的面前，看着自己折的`紙飛機，心裏很高興，迫不及待的想試一下紙飛機的飛行效果。
於是，我拿着紙飛機來到院子裏，舉起飛機，向天空中用力一拋，飛機只是左右搖晃了幾下，就掉在了地上。我趕緊把飛機撿起來，仔細的檢查一下，發現紙飛機左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點，我又重新把它的翅膀折整齊。這次，我把飛機再次拋向天空，飛機很順利的在天上平穩的飛行着，我的心也隨着飛機在天空中自由自在的飛翔。
我想：等我長大後，我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機。那時，我就可以坐在裏面，透過窗子看到湛藍的天空，看到朵朵白雲從我眼前飄過；我還可以俯看地上的青山綠水，高樓大廈，那將是多麼美麗的景象啊！
國小作文：摺紙飛機 19
從小我就喜歡摺紙飛機，可是我每次折的飛機都飛得不高。今天，姐姐答應教我和小夥伴們摺紙飛機，大家開心極了！有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有笑得前仰後合。我有點害怕：我笨手笨腳的，這次要小心點兒，可別鬧出笑話來。
一切準備就緒，終於可以摺紙飛機啦！姐姐告訴我，用彩紙先把對角對摺，接着再次對摺，然後整理出機翼。嗯！得到姐姐的真傳我很快就學會了。哈哈！我親手做的紙飛機終於誕生了。我還給紙飛機取個名字：“藍天號”。這名字很棒吧！因為我希望我的紙飛機能飛得像藍天一樣高。有的同學們給自己的飛機取名為“第一名”，有的給自己的飛機取名為“賽爾號”不過，我還是最喜歡我給我的.紙飛機擬的名字。
紙飛機比賽開始了。只聽姐姐的一聲令下，一架架五顏六色的紙飛機，嗖嗖嗖向前方飛奔而去，就像一朵朵美麗的花兒飄在空中。有的轉了一個圈飛回來了；有的馬力十足飛速前衝；還有的一鬆手，飛機就像石塊似的掉了下來了。大家都在哈哈大笑。我的紙飛機飛得很遠，棒棒噠！
這次玩紙飛機，不但鍛鍊了我的動手能力，還讓我懂得了無論做什麼事都要用心思考，認真去做，就可以把事情做好。
國小作文：摺紙飛機 20
天空像水洗過一般，沒有一朵潔白的雲。“咻——”一架紙飛機飛上了天空，在空中畫出一道長長的弧線，遲遲不肯回到地上。
又一架紙飛機飛上了天空，與另一架紙飛機擦肩而過。一架架紙飛機紛紛飛上天空，旋轉着，飛着，帶着小夥伴們興奮的心情，奮力向遠處飛去……突然，一架碩大的.硬紙板飛機超過了所有的紙飛機，飛到了最前端。人們都不禁為它喝彩。這時，一架飛機打落了那架飛機。原來，大的飛機太重，慢了下來，就被後面一個“撞毀”了。忽然，紙飛機三三兩兩地墜到了地面上。小夥伴們着急地走上前去查看，是什麼原因讓飛機成羣地“墜毀”。
一架飛機的機頭突然轉了一百八十度，朝小夥伴放飛飛機時的地方飛去。呀！是大風迎面吹來了。小夥伴撿起飛機，稍微修整了一下，再次放飛飛機。
一架架飛機都漸漸地、漸漸地慢了下來，有的停了下來，落到地面，有的還在慢悠悠地旋轉着。
風，停了。小夥伴們失望地一鬨而散。沒人注意到，遠處還有一架飛機在慢慢地滑翔着。
國小作文：摺紙飛機 21
今天，劉老師讓我們帶着自己折的飛機去操場邊上比賽，同學們折的飛機形狀各異，用的材料也不同。有的用軟卡紙，有的用廣告紙，還有的用報紙。
到了場上，同學們很興奮，都摩拳擦掌、躍躍欲試。終於比賽開始了，老師讓我們每四人一組來比賽，同學們舉起飛機，身體向後傾斜，“預備飛！”只聽一聲令下，飛機順着手推的方向，一下子就飛了出去，有的飛得又高又遠，有的飛得又低又近。
終於輪到我了，我舉起飛機心裏想：我的飛機一定要飛得很遠。可是飛機飛出去後並不是向前飛，而是螺旋式飛行，又返回到了起點。同學們大笑，我心裏很難過。
小湯是最後一個出場的，只見他舉起飛機，還加上了助跑，本來我們看那架式認為他的'飛機會飛得很遠，但是他的飛機剛飛起就落下來，落在離起點線前面一點點。同學們和老師都笑了起來。
這樣美好的時光就是這麼短暫，正和同學們玩得開心，下課鈴聲響了，下課了我去跟同學們的飛機去比了一下，我發現他們的飛機翅膀又細又長，而我是又寬又短。這次飛機比賽讓我知道了折飛機的奧妙。
國小作文：摺紙飛機 22
冬日的太陽，暖洋洋的；冬日的天空，像一件洗淨的長袍，無比干淨。老師要帶我們去操場放飛紙飛機了！
我們一個個排着隊伍，來到操場上，排成兩隊，要比個高下。我向兩邊張望了一下，只見有的同學拿着紙飛機和別人説着悄悄話，好像在炫耀自己的紙飛機；有的'同學蹲起馬步，朝自己的紙飛機不斷呼氣，像是想讓紙飛機飛得更高更遠；有的同學高高舉起紙飛機，身體向後傾……“三二一，放！”45架飛機飛了起來，操場一眨眼就成了飛機的天下。有的飛機來了個三百六十度空中大旋轉，就直直地飛落下；有的飛機一翼孤行，不願與別的飛機一起飛，朝一個角落飛去了；有的飛機很調皮，在空中與別的飛機玩耍，傳來了一聲“咻”的聲音，就相互碰撞墜落了。我看着我的飛機越飛越遠，心想：加油，加油！果然，我的飛機不負眾望，飛得最遠哦！後來，我們玩了一次又一次，玩得不亦樂乎。
快樂的時光總是那麼短暫，老師讓我們回教室了，我們只好依依不捨地走了。告訴你，回去的路上，有幾個男生還在悄悄地放飛紙飛機，可真是意猶未盡啊！
啊，在冬日的暖陽下，放飛童年的紙飛機，多麼美好啊！
國小作文：摺紙飛機 23
紙飛機，是一種簡單又有趣的玩具，我常常折它來玩。
紙飛機的折法很簡單，先拿一張長方形的紙，對摺再打開，然後在摺痕的兩邊各折出一個三角形，這時需要仔細一點將它們對齊。就這樣在三角形的.基礎上繼續往摺痕的方向再折一次，接着把頂部的三角形向後折，最後沿着中間的摺痕將兩邊再翻折一次，一架紙飛機就好啦。這樣折出來的紙飛機翅膀比較牢固，飛得也會遠一些。
作為一個紙飛機的愛好者，我還有着自己的技巧呢！玩紙飛機時，一定要專心，先輕輕捏住機翼的下方，抬高手臂的同時身體微微往後傾斜，接着用手腕的力量猛地把紙飛機扔出去，就這樣紙飛機成功起飛了。有時為了讓紙飛機飛得更遠，我會到有風的地方去玩，順着風的方向放飛後，它可以乘着風，在空中飛行很久很久，再平穩地落下。
紙飛機是我和同伴們的最愛，我們總喜歡找一個高的平台，站成一排，一個接着一個把自己的紙飛機丟出去，比比看誰的飛機飛得遠，飛得最遠的就是勝利者。比賽時，大家會捏着飛機，做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機起飛，我們都會全神貫注地盯着它，目光也隨着投向遠方，而放飛的同伴就會踮起腳大喊着：“飛啊，飛啊！”
國小作文：摺紙飛機 24
今天我學會了疊一種紙飛機，讓我來教教大家吧！
首先找一張平整的紙，既不要太軟太薄的紙，要不然根本疊不成形，也不要太硬太厚的紙，否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線對摺，再掀起兩角向中心線的位置折去，然後把紙翻過來，將三角形的頂點向下折向中心線，在將兩邊向中心線對摺，並用小角壓住，再將機身沿中心線對摺，最後掀起機翼的兩個面，分別向底邊對摺，一架簡單的紙飛機就大功告成了
讓我們試飛一下吧！我用力把紙飛機擲出去，飛機猛地往地上一紮，我撿起來一看，飛機的`機頭已經成了“丈八蛇矛槍”，怎麼會是這樣呢？再來一次，這一次飛機卻偏離了我的航向，鑽到沙發底下。我開始調整機翼的角度的機身的比例，終於在一遍遍的試飛後，我改造了這架飛機，把機翼的兩邊向上折起一釐米，這樣就可以使飛機飛的更平穩。其實，飛機是否飛得平穩還跟擲出去的力量和角度有關係。這看起來很簡單的紙飛機，裏面卻藴含着很多技巧呢！
現在很多孩子都在上網打遊戲，或是看電視、玩手機，讓我們一起疊紙飛機吧，不要再沉迷於那些遊戲了。
國小作文：摺紙飛機 25
紙飛機是我小時侯最喜歡的玩具。一架紙飛機或許讓我玩一天一夜。
小時侯，爸爸教我做紙飛機。取一張A4紙，中間對摺，兩邊各折一個三角形，中間再兩個三角形。摺疊出的紙飛機飛得很遠，但看起來不太好。還或許再把兩個肩膀摺疊起來變成無頭鬥戰機，壓住兩頭就變成轟炸機，非常有派頭！
摺疊飛機完成後後就可以玩了。
走廊裏，學生們正在和樓下的學生們一路玩紙飛機。一架紙飛機在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機往上飛，玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時上課了我們都還不知道，老師只得喊一聲，我們才將就回到教室。有的紙飛機飛起來，有的墜毀，毀了他們的飛舞生涯。
記得有一次我不是很高興，正要去上廁所的`時侯，看到走廊裏有一羣人靠在欄杆上往下看。我認為他們在看什麼有趣的事，可是一架紙飛機從我頭頂飛過。我喊道：“扔紙飛機是不文明的。”就在這時，下面的李沁燕喊着要把紙飛機扔下去，才發現學生們在玩紙飛機。好奇之下，不由得跟他們一起玩起來，玩着就忘了適才的不快。競賽被迫終止了，因為校長禁止我們玩。
這是有趣的紙飛機，也是我童年的精彩回憶。
國小作文：摺紙飛機 26
我的童年是在家鄉度過的，是難忘而有趣的。小時候，每一次看到哥哥在書桌前摺紙飛機的時候，我都會感到驚奇，也會羨慕他靈活的雙手，多麼希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機啊。每次，我都會私底下偷偷拿出小紙片，回憶着哥哥摺紙的步驟，悄悄地練習。但是每一次，我都折不出來。
直到有一次，我私底下的練習被哥哥無意間撞見，看着我對手裏的紙片發愁，哥哥笑着拿過我手裏的`紙，一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機。我入了神，看着紙片在哥哥手裏一步步變成我心裏的那隻紙飛機，也一點一點記下了步驟。在哥哥的指導下，我終於學會了摺紙飛機，我把自己親手摺好的紙飛機用力向空中一擲，它晃晃悠悠地飛着，不一會就掉了下來。
我拿着心愛的紙飛機，自信滿滿地去向所有人炫耀它，誇獎它，還拿着它跟哥哥折出來的紙飛機比賽。結果是哥哥的紙飛機飛得輕盈，我的紙飛機飛得搖搖晃晃，但是我一點兒也不沮喪，看着它，想着我自己終於能夠親手摺出紙飛機，心裏美滋滋的。
現在想想，當時幼小的我在追尋自己想要的東西時，能鍥而不捨地去擁抱它，慢慢接近它，最終實現它。這種不向困難屈服的精神，一直陪伴着我成長。
國小作文：摺紙飛機 27
學校的科技節有紙飛機比賽，這是我最喜歡的項目。今天，我迫不及待地要和爸爸試飛紙飛機。
這是一架號稱飛得最遠的紙飛機“蘇珊”，只見我把紙飛機呈45度角往上使勁一扔，那架飛機就在空中飛出了一條優美的弧線。就在我們以為它要降落的時候，它突然機頭一昂，整架飛機從下降變成了上升，從被動變成了主動，它開始滑翔了。我一看，哇！它從草坪的這一頭飛到了草坪的那一頭，足足飛了30多米。我興奮極了，又飛了幾次，但是第二次、第三次、第四次飛得都十分不好，看來“蘇珊”的'穩定性、操控性都不好。
我們換了個折法，新的紙飛機的機翼又長又寬，主翼的兩旁各有一個小機翼。我使勁一扔，它劃出一條直線後，落在了20米開外的地方。我又飛了幾次，它都一直穩定在20多米，既穩定又好操作。
經過幾次試飛後，我發現第一架飛機能飛得很遠，但是操作性很差，需要不停練習，而且還有很大的風險；第二架飛機雖然飛得很穩也很好操作，但是它飛得不如第一架遠。我要選哪一種紙飛機呢？
國小作文：摺紙飛機 28
我、姐姐、妹妹都對紙飛機感興趣，所以昨天晚上我們提出了紙飛機比賽的意見。姐姐折了一架“轉彎飛機”，妹妹折了一架“客機”，我折了一架“火箭飛機”。
比賽開始了，我們手中的飛機同時飛出，比賽是要看誰飛的快、穩而且遠。我的“火箭飛機”正飛得穩，我想第一非我莫屬，可是姐姐的“轉彎飛機”像一架來歷不明的UFO一樣左右移動個不停，飄忽不定，突然姐姐使出了她的`“殺手鐗”！“火箭頭錘”把我的飛機撞成了“歪嘴”。我望望妹妹，發現她也跟我一樣。我和妹妹把飛機修好重新比試。
這一次，怒火沖天的我和妹妹使勁擲出了飛機，這次我把防備重點設在機頭，可誰知姐姐不只有一個“殺手鐗”。我的飛機剛和姐姐的並排飛行，姐姐的飛機一轉彎，姐姐飛機的機翼把我的飛機一擦，我的飛機一轉彎，和妹妹的飛機撞着啦，結果兩架飛機都落下來了。我偷偷請幺爹給我折了一架，真不愧是老將出馬一個頂倆，幺爹給我折的飛機真棒！無論姐姐怎樣攻擊我都沒打中我。最後把姐姐氣得半“死”。她説：“你不是説不讓人家幫忙的嗎？”。我説：“兵不厭詐。”
説完並高興地走了。
國小作文：摺紙飛機 29
今天，我們班裏舉行了一場紙飛機大賽，由於事先沒有做好準備，我就胡亂疊了一個紙飛機。
我已經迫不及待地想開始比賽了，今天的冠軍會花落誰家呢？同學們都躍躍欲試。只見張老師笑咪咪地用手指着身邊，説：“誰想參加，站在這裏。”
張滕躍笑呵呵地上場了。他拿着自己的紙飛機，把手臂往後一拉，使勁往前一扔。可能是因為手太往上揚了，飛機像新手駕車，東倒西歪的，一頭扎入天花板上的燈裏，然後便落了下來。這一切得到的'當然不是掌聲，而是大家的一陣鬨笑。
還有兩個人就到我了，他們比賽的那短短的幾秒鐘，我感覺像過了一個世紀似的。我的心怦怦直跳，前面還有一個人時，我全身冒汗，像蒸桑拿一樣。
到我了！我大步向前走去，吸取了前面幾個人失敗的教訓，把手臂往後一收，身子輕輕一蹲，使足了勁一扔，飛機一下子飛到了教室後面的牆上。你看王鼎文的臉笑得多麼燦爛，他驚奇地説：“第一名！吳祥宇第一名！”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯了，結果走到那兒一看，還真是第一名！
今天這場飛機比賽真是太刺激了，如果叫我一直玩，玩得廢寢忘食我都願意！
國小作文：摺紙飛機 30
今天，作文課上我發現講台上有許多彩紙，有黃色、藍色、粉色……同學們議論紛紛，有的説：“難道今天覃老師要讓我摺紙？”有的説：“我會摺紙船。”“我會折衣服。”原來，今天我們要折飛機！作文課還能這麼有意思？我開心極了！
緊接着，覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙，同學們爭先恐後的.上去拿紙。我選了橙色的紙，因為我在學校有人叫我“大頭橙子”，哈哈哈，不過這可是個祕密，不能告訴其他人哦！準備摺紙飛機了，可是覃老師卻皺起了眉頭，原來，她壓根不會折飛機，哈哈，同學們都開懷大笑。最後覃老師向我“拜師學藝”。
終於開始折飛機啦！我先把紙對摺，然後分兩次折成一對，最後折出機翼……飛機摺好了，我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。
同學們放飛了自己的飛機。有的飛機“呼啦”一下，飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢，在空中盤旋。我的飛機得了第二名，好開心啊！
“什麼樣的飛機能飛得又遠又高呢？”覃老師問道。原來是尖頭飛機，它是流線型，受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠。這節課我又學了東西，又折了飛機，好開心呀！
國小作文：摺紙飛機 31
翻開佈滿灰塵的相冊，望着泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手裏捧着一架蔚藍的紙飛機。沒錯，那就是我。
我並不是一個富裕家庭的孩子。從我懂事以來，除了那個破舊的小熊，我沒有什麼比這更華麗的玩具了。還有一個！就是那個陪我走過童年，走過風雨的紙飛機。或許你會奇怪。為什麼女孩會喜歡玩紙飛機。其實，童年就這麼無知單純，再簡單的東西，在這些孩子眼裏，也是樂趣的源泉。
這是一架湛藍的紙飛機，機翼上被我塗鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻彷彿還在，彷彿還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去，飛機在半空中劃過一道美麗而神聖的弧線。“哇！”小夥伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來。那是我想，或許，長大後，我會成為以為駕駛飛機的.飛行員。我想觸摸雲，我想逗笑鳥，我想載着着偉大而又渺小的夢想飛到銀河的一段，留下最美好的痕跡。
呵，紙飛機的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個純真又簡單的夢想；它給了我一個歡樂又幸福的童年；它給了我一個舒心又有趣的生活。
它飛啊飛啊。深入晶藍的天際，一下便不見蹤影。彷彿它離我很遠，很遠。
國小作文：摺紙飛機 32
我喜歡玩紙船、紙鶴、紙青蛙……其中我最喜歡玩紙飛機。
一個星期五，老師帶着我們到操場上玩紙飛機。大家的紙飛機五顏六色的，有藍的、紅的、綠的、淡綠的、深藍的……我的紙飛機是紅色的'，還給它取了一個名字——紅心號，這名字聽起來，是不是特別温暖？大家的紙飛機各不相同，我覺得我的紙飛機最炫酷！瞧，它的頭尖尖的，身體兩側的機翼，好像老鷹的翅膀。
開始放飛了。同學們有的紮起小馬步，有的高昂着頭，我對準紙飛機吹了幾口氣，希望它飛得最高、最遠。只聽“三、二、一！”一架架紙飛機像真正的飛機一樣飛了出去。瞧，有的飛機在空中旋轉，有的在空中劃出了一道優美的弧線，有的沒飛幾步，就落下來了……過了一會兒，大家的飛機全都安全着地。啊，我的紙飛機是第三名！我高興得一蹦三尺高。
接下去，老師讓我們自由玩紙飛機。我和張梓軒比誰的紙飛機飛得更遠，我們異口同聲地説：“三、二、一、起飛！”只見我的紙飛機像一隻小鳥一樣展翅滑翔，張梓軒的紙飛機沒飛出去，就落在了他腳下，逗得我哈哈大笑。我贏得了勝利，在草地上跳啊、跑啊，不知道多少快活。
多麼有趣的紙飛機！多麼好玩的紙飛機！我們相約下次再玩。
國小作文：摺紙飛機 33
我們學校有個活動—紙飛機大賽。我也參加了這個活動，我多麼想代表班級去參加比賽，再説還有陽光卡哩！
我們先在教室裏試飛。輪到我了，我把飛機朝空中一擲，飛機在空中劃出一道優美的弧線，再來一個80度角轉彎，才緩緩地降落。我心裏直叫好。有些同學的飛機比我更厲害，能在空中停留10多秒。
老師讓教室裏飛得好的同學到樓下再飛一次，然後從這些同學中選出5人去參加學校比賽。我也被叫去了，看着同學們都飛得不錯，我也想試試我的飛機，看看能不能再同學中大顯神威。可是，我把飛機擲出去時，飛機好像失去了光彩，在空中打了個圈，無精打采地栽了下去。我想：難道方法有問題？於是，我又換幾種方式試了幾次，可是跟前幾次的情況沒什麼兩樣，我有些沮喪。風越來越大，許多飛機都被風拽着，在空中飛舞。我覺得我的飛機在風的'帶動下也會這樣。但是，飛機還是老樣子。這時，葉老師叫到我的名字，我忐忑不安地走了過去。雖然獲勝可能性不大，但我仍然心存希望。我把飛機用力擲了出去。飛機似乎一點也不爭氣，像泄了氣的皮球，直接一頭栽到地面。
雖然我沒成功，但我沒有氣餒。因為我還可以參加科學競賽筆試呢，好好準備吧，加油，戎宇恬！
國小作文：摺紙飛機 34
我有一架小小紙飛機，從外型上看，就是一個手工紙製的紙飛機，沒有什麼特別的，而且所用的材料也沒有什麼特殊的，但是這架紙飛機，一直襬在我的卧室裏，對我來説，他在我心裏有着特殊的意義。
這架小小紙飛機，承載着我對一個朋友的承諾，承載着一份珍貴的友誼。
在我四年級的時候，我有一個特別要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不愛説話，但是每當看到她，她都會微笑的看着你，而且臉上會有兩個淺淺的.酒窩，笑起來眼睛也是眯成一條線的。我們是無所不説的朋友，每當我們遇到高興或不高興的事，都會把事情講出來一起分享。
遺憾的是，在上四年級的時候晶晶隨着全家人都移民去了美國，當得知這個消息的時候我們都哭了，哭的好傷心，雖然説現在的科技很發達有電話、有Email，但是分部在地球的兩個部分，我仍然覺得很遙遠很遙遠。
那天，我去機場送晶晶，晶晶送給我一架紙飛機，她説希望將來我們還能在見面，我們要一起上大學、一起工作，一起在天上飛來飛去，還要當不離不棄的好朋友。
聽了以後，我的心暖暖的，我答應晶晶，我要好好學習，有機會就出國留學，到美國去看她。
國小作文：摺紙飛機 35
夏天是一個充滿悲傷的季節，因為它意味着離別。
蟬正趴在樹上喊着“蟬蟬”，不知道它知不知道夏天的悲傷。
國小六年，多少歡笑和淚水是我們共同的回憶。六年轉瞬即逝，但我們有最美好的回憶。那些是我們長久記憶中色彩斑斕的珍珠！
六年了，我們朝夕相處，感覺像姐妹一樣。怎麼才能捨得這六年的情分？
我還記得六年前，在那個陌生的教室裏，你和我並排坐着，我怯生生的看着你。你笑着走近我，貼在我耳邊，低聲説：“我可以做你的朋友嗎？”我怔了一下，然後笑着點點頭。那天早上，一朵友誼之花悄然破土而出。
我還記得二年級的一次上課，你我對着校園裏的.大松樹發誓，我們要做一輩子的好姐妹，規劃我們的未來。那時候的我們是那麼天真單純。但我還是忘不了那些誓言。
我還記得今年六月離別的時候，你和我手挽手在我們生活了六年的校園裏走來走去。
記得。
紙飛機降落的很快，就幾秒鐘，就像我們國小生活一樣，快，快。
在這個紙飛機滑下的夏天，我獻上最誠摯的祝福，陪你到新校區。
喬敏，請記住，無論如何，我們永遠是最好的朋友！
國小作文：摺紙飛機 36
一張紙有什麼用呢？可以剪窗花，可以寫作業，還可以寫作文，摺紙飛機，今天楊老師就在我們折了一個紙飛機。
我先在附近找到一張長方形紙，再將它對摺，然後展開紙的中間就會出現一條豎線，把這張紙分成了兩個小長方形。第三步，將紙的左上角和右上角像豎線對摺成三角形。第四步，把三角形向下對摺，再按剛才的步驟重複一遍，這時你會發現三角形的下面有一個小尾巴，只要把這個小尾巴往上一翻，機頭就做好了。接下來只用將紙往裏對摺再攤開。一架帥氣的紙飛機就大功告成了。
紙飛機做好了，到試飛環節了。我拿起紙飛機，想：我的紙飛機一定會飛得又高又遠。如果我是這架紙飛機，我會飛到廣闊的大草原，去看長滿鮮花的草地和吃草的羊羣。飛到茂密的森林裏去看帶着露水的小草，看可愛的`小松鼠和兇猛的老虎想着想着我就把手中的紙飛機扔了出去，可惜它歪歪扭扭地飛了一個S型後就墜機了。
這時候我想如果我長大了能當一個飛行員該多好啊，但夢想都需要自己去努力，所以我現在要好好學習，為實現自己的願望打好基礎。
國小作文：摺紙飛機 37
今天，我來到快樂作文學校。課堂上老師讓我們摺紙飛機，一會兒來一場飛機比賽。我們當然是激動萬分。
我接過紙張，先將這張長方形的紙對摺，然後沿着中間的摺痕將兩邊的角向內折成直角，再沿着中線豎着對摺，最後將兩邊的窄邊向中間對齊再折，一架簡單的飛機就做好了。有的同學早已經迫不及待了，有的同學還怕比不過，提議改一下飛機，經過同學們的.再三修改，我們飛機的製作終於告於段落。
我們拿着各自的飛機來到操場，等着老師的號令。有的同學高高地舉起飛機，跨着弓箭步，好像很專業的樣子，有的同學急得直跺腳。老師拿着哨子，一吹，同學們把飛機拿到嘴邊吹一口氣，向空中用力一扔。呵！真有趣！飛機忽的一下都飛出去了，有的飛機在空中翩翩起舞，轉了兩圈，又落到了腳邊；有的飛機飛到了屋頂；有的飛機撞到了牆壁……飛機飛的是五花八門，逗得同學們是哈哈大笑。沒想到最後，張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局，任然興致不減，可惜不能繼續玩下去，哎，回教室了！可我們依然嘰嘰喳喳説着剛剛有趣的比賽。
今天玩得真開心！
國小作文：摺紙飛機 38
在競爭科技創新大賽紙飛機項目中，275班幾位同學為爭奪入圍席位，展開了一場激烈的爭奪，想知道結果嗎？走，我們一起到現場觀戰。
這幾位同學分別是我、譚嘉、劉帥傑和過駿馳。在接到命令後，我們像博爾特一樣，飛速地跑到集合地點。譚主任告訴我們，上級只給每個項目3個席位，在經過重重篩選後，270班周昂哥哥成功晉級，275班只剩下我們4個進入終極對戰，最終選出兩個優秀選手參賽。
在終極對戰第一輪淘汰賽中，過駿馳的飛機由於風力原因，第一個不幸落敗。其實這是有內幕的'，過駿馳的飛機快要不行的時候，撞到了我的身體，加速了過駿馳的失敗。
於是，場上只剩下了我、劉帥傑和譚嘉。我們三人進入了終極對戰第二輪比賽。譚嘉説：“保佑我過吧。”在過程當中，他沒有掌握好投擲角度和力度，結果我和劉帥傑以1秒多的優勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場資格。
事後，過駿馳罵我要是我走開一點，結果就不會這樣，譚嘉説要是4個選手都參賽就好了。從他人的言語中又體現了本場比賽的重要性。我一定要加強訓練，爭取贏得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我們回家了，我很開心。
國小作文：摺紙飛機 39
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶着精心折的紙飛機來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿着紙飛機，“預備——飛！”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脱手而出。只見我的紙飛機飛得又高又遠，而小明的紙飛機在空中劃了一道優美的弧線，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地説：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰啊！”我輕蔑地説。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我的紙飛機卻像沒有汽油的飛機一樣往下掉。只見小紅的'紙飛機“嗖”的一聲，穿破長空，像一隻小鳥，在空中打着旋兒，轉了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結果吧！”“驕傲使人退步啊！”我歎氣道。
國小作文：摺紙飛機 40
星期五的晚上，我和陳定早早來到教室，井永晟也緊跟其後。無意間，我走着走着，發現一張星空紙。突然，我腦子就出現了許多摺紙的`畫面。我左思右想，終於想到了一個好點子—把紙做成紙飛機。因為我最愛玩的是紙飛機。於是，我叫上井永晟一起來扔紙飛機。
我們分為3個回合對戰。第一回合開始了：我以窗簾為目標，只見我折完紙飛機時，自信滿滿地把紙飛機扔了出去。可……可我一不小心沒扔到了教室後面窗簾的下方。不過井永晟也沒有扔進去。終於輪到我了，我急中生智，輕輕的扔了出去，不用蠻力，沒想到居然“進了”了窗簾，“耶！”我大叫了起來。
第二回合，井永晟閉眼扔了過去，我以為他肯定進不了，可紙飛機居然進了“靶心”，這真是一個意外。
第三局開始了，我們屏住呼吸，我不氣餒，井永晟也緊緊地跟了上來。只見他的飛機打到了一張桌子上，而我的卻正好打中了靶心。哈哈，幸運之神保佑了我。
今天，我以一分的優勢在大戰中勝了井永晟。但輸贏不重要，玩樂開心才重要。
