關於神舟十三號的作文(通用6篇)

來源:文萃谷 1.22W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關於神舟十三號的作文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於神舟十三號的作文(通用6篇)

神舟十三號的作文 篇1

今天早上,老師讓我們看神舟十三號飛船的發射,我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

激動人心的時刻終於來了,當神舟十三號發射的時候,我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接,它點火時發出的火太大了,我心裏暗想它會不會引起火災呀?

隨着神舟十三號成功飛上藍天,我心中的疑團也一點一點的消退了,心中的大石頭也終於落地了。接着火箭上的兩個小火箭落了下來,緊接着是外殼和一個副的推進器也落了下來,終於所有不必要的東西都落了下來,太陽能板也伸了出去,神舟十三號終於進入了預定的軌道,神舟十三號發射成功了!所有的同學都在歡呼,因為這是中國對宇宙探索邁出的`新一步,是中國對宇宙奧祕探索的又一個起點。

此時此刻,我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員!

神舟十三號的作文 篇2

今天我們在班主任老師的組織下觀看了神舟十三號載人飛船發射直播。隨着一聲“點火”的命令,一簇桔紅色的火焰爆發出強大的動力,瞬間推着載有三名宇航員的神舟十三號飛向太空。短短半小時,讓我深刻感受到國家的航天技術、火箭技術的進步與強大。

作為學生,我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真,火箭發射的成功也就是學習之後的成果。認真努力才是有效學習的方法;才能實現自己的夢想。

神舟十三號的作文 篇3

剛剛,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衞星發射中心點火起飛。

火箭發射升空約40分鐘後,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將3名航天員送入太空,發射取得圓滿成功!

“這是我第一次現場觀看火箭發射。”就在神舟十三號載人飛船發射前,現場觀看的人們打開了手機,情不自禁的開始倒計時,“倒計時和火箭點火幾乎一致!”

因為這次發射是在晚上,所以當倒計時到最後點火那一秒時,顧曉燕看到火光從火箭底部閃出,緊接着火焰和煙霧升騰而起,照亮了整個發射區域,她還感受到了地面的震動。而幾秒鐘後,隨着低沉的轟鳴聲傳到了現場觀看發射的人羣中間,看着火箭逐漸騰空而起,那一刻,所有人都開始歡呼!

“太激動了,為祖國自豪!對中國航天驕傲!”已經距離發射結束約一小時了,感受到她激動的心情,“我們看到了神舟十三號飛向蒼穹的全過程!”

神舟十三號的作文 篇4

晚飯的時候,爸爸興奮地和我説:“明天凌晨,神舟十三號要發射了,你要不要一起看?”我睜大雙眼,立刻放下筷子,鼓掌説:“我要看我要看!”

吃完飯,我們就打開CCTV—13台,等着那激動人心的時刻。電視裏一直介紹着發射前需要檢測的設備和各種需要注意的事項。雖然我不是完全聽得懂,但我知道了神舟十三號是中國空間站關鍵技術驗證階段第六次飛行,也是該階段最後一次飛行任務。這次是在酒泉衞星發射中心準備發射,而且有三名偉大的航天員要被送入太空。

時間越來越接近凌晨,我看着電視裏神舟十三號在黑夜被燈光照得格外明亮,上面藍色的四個大字“中國航天”十分醒目,我越看越激動。

很快,電視裏傳來了倒計時的聲音:“10,9,8,7……”當指揮中心一聲“點火”,我的心臟飛快地跳動着,只見神舟十三號的尾部“轟”的一聲,無數顆火球瞬間炸開,把它推向天空。一鍵升空,光耀四方,這時的神舟十三號成為了天空中最閃亮的星。

看完發射直播,我一直心潮澎湃,爸爸説:“飛船與火箭需要成功分離,進入指定軌道,把航天員順利送入太空才算成功。”我聽着心中肅然起敬,覺得中國航天事業好偉大呀!中國航天一定能在未來繼續探索我們未知的世界。

神舟十三號的作文 篇5

身為21世紀的新生者,我們已經能夠明顯的感受到世界日新月異的變化。曾經以萬户為代表的人們的飛天夢,在今天已經變為了現實。不久前,一篇神舟十三號相關的文章,又讓我對宇航員精神,對航天精神有了些更深的認知。光鮮矚目的外表下,宇航員們需要經過層層選拔,各種的極限挑戰,需要承受常人難以忍受的痛苦,所以我首先了解到的航天精神,便是堅持不懈,吃苦耐勞。

進入一個完全未知的新世界,甚至連最基本的生存條件都不具備的宇宙,這裏沒有任何人可以幫助你,一切的困難都需要個人一力承擔。那麼我從這裏又瞭解到的航天精神,便是不畏艱難、有擔當、有勇氣。面對在太空中出現的種種不適,身體機能的急劇下降,宇航員們又在這樣惡劣的環境下,用靈活的大腦,聰明的才智,解決了這些棘手的問題。至此,我又看到了隨機應變的航天精神。

從前我只知道宇航員們很拉風,從神五到現在的天宮空間站,每一位昇天的“飛人”們在他們的身上,我們都不難發現這些航天精神,至此,我對航天人的敬仰又增添了幾分。向航天精神學習,向航天員們——致敬!

神舟十三號的作文 篇6

“神箭”在弦,再度問天。自古以來,人類就嚮往探索宇宙,嫦娥奔月、女媧補天、夸父逐日……遠古的傳説,是中華兒女樸實的嚮往,卻印證着中華民族的豐富聯想與智慧。回首我國載人航天工程發展歷程,我國航天人胸懷航天報國之志,自強不息、開拓進取,取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會對接等一系列輝煌成就,走出了一條具有中國特色的自主創新之路,積澱了深厚博大的.航天精神。這“飛天一躍”,將不斷指引我們去“擊破萬里蒼穹、目標星辰大海”,彰顯了航天工作者自力更生、不甘人後的進取精神,凝集着中華兒女的殷切期望,凝結着航天工作者夜以繼日、刻苦攻關的辛勤汗水,凝聚着國家和民族追求科技進步的澎湃力量。

自力更生、攻堅克難。載人航天工程是一個國家綜合國力的體現,發展載人航天技術,對於加強我國經濟建設、提升國際地位、增強民族凝聚力具有重大而深遠的意義。中國航天事業奮鬥歷程,就是一段自力更生,攻堅克難的歷程,“中國創造”突破了自主知識產權關鍵核心技術,推動了中國航天技術的巨大跨越,成為中國科技創新日益深化的生動縮影。任何困難都難不倒英雄的中國人民,這離不開中國共產黨的堅強領導,離不開航天科技工作者的默默付出,離不開億萬中華兒女的自強不息、自力更生、接續奮鬥。

自強不息、勇攀高峯。放眼當今的世界,新一輪科技革命和產業變革,正在重構全球發展版圖、重塑全球經濟結構,各國在發展戰略部署上都以增強綜合國力作為首要目標,其核心就是科學技術的發展,而航天技術就是重要內容之一。載人航天是世界高新科技中挑戰性的領域之一,它的覆蓋面廣、影響力深,豐富的應用場景已超乎人們的想象,中華兒女以自強不息、勇攀高峯的精神打破關鍵核心技術“瓶頸”,一定能不斷創造出新的輝煌。我國航天事業能夠取得今天的成績,得益於獨特的制度優勢,無數航天人前赴後繼、自強不息、不懈努力才取得了今天的航天科技成果。

自主創新、追求卓越。科學技術的發展進步離不開自主創新,改革開放以來,黨中央和國務院高度重視航天技術的發展,從“科學技術是第一生產力”到“創新是引領發展的第一動力”,“自主創新”見證了幾十年航天技術的發展,實現了一次次重大的跨越,牢牢抓住了航天技術主動權,助力我國躋身於世界科技發展的最前沿,推動了我國向社會主義現代化國家邁進。當前,國內國際環境發生深刻變化,無論是實現經濟高質量發展,還是滿足人民日益增長的美好生活需要,都需要航天技術的助力,只有堅持走中國特色自主創新道路,才能不斷在攻堅克難中追求卓越,我們才能掌握競爭和發展的主動權。

相知無遠近、萬里尚為鄰。天河漫漫,縱使太空遙不可及,但是浩瀚星空永遠是地球無可取代的鄰居,探索永無止境。這是一個激動人心的石刻,三名宇航員攜帶14億中國人的赤誠和勇敢,追問星河、直飛雲霄、不負期待,這意味世界航天事業發展又有了新的里程碑,為人類和平利用太空、推動構建人類命運共同體貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。

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