危險國小作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的危險國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放學後，我一步一步地走回了家。我剛走到家門口，就聽見“啊”的一聲慘叫，心裏馬上在想不知道發生了什麼慘劇。我膽戰心驚地向聲音發出的方向走去，想看一看發生了什麼事情。我一步一步地走上樓去。走上樓，我看見姐姐在看電視。原來是電視裏發出的慘叫聲。還好，不是現實，不是真的！但是，我還在想着，我想今晚休想再睡一個安穩的覺了，因為我的腦子已經存在這一個恐怖的場面。

做完作業，我就和姐姐一起玩了。我們還去找了鄰居的姐妹兩人一起來玩。後來，我們想去買東西吃，正好她們也有自行車，我們就各自騎了自行車上街去買東西吃了。我們來到馬路邊上的一家小店買東西。那家小店就在馬路的旁邊，只是相差十來米遠。買好東西，我們就騎車回家去了。在回家的路上，我和姐姐不幸都摔了一跤，摔得可真疼。姐姐更遭殃，她的右臂摔出血了，右腿也是。而我呢，手上擦傷了，左腿也出了血。直到今天還在隱隱作痛。

我想看來聽到慘叫不是一件好事情，容易成為一種現實，應該作為一種借鑑；我想應該記取教訓，不要再粗心大意了，年紀小，最好別騎自行車，以免傷得更厲害。

有兩隻蛀蟲在一棵大樹上打個洞鑽進去生兒育女，全家餓了吃樹肉，渴了喝樹汁，過着風吹不着雨淋不着幸福日子。

有一天，大樹對它們説：“你們全家快搬走吧，即使我准許你們在這裏生活，但那些堅持正義的人們也決不答應！”

蛀蟲們聽了非常生氣，説：“你這麼個參天大樹，連手指大的地方也不讓我們佔，太沒人情味了！”蛀蟲們想，你這大傢伙彎不了腰，伸不了手，能把我們怎麼 樣？於是，它就用強盜的口氣又説，“這個地方好，能遮陽避風，你身上有吃不完的肉喝不完的血，我們為什麼要走，又往哪裏走？”

大樹長長的歎口氣。就在這時，飛來一隻啄木鳥，落在了蛀蟲的家門口，二話沒説“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然後對大樹説：“對蛀蟲和強盜們廢話少説，更不用講什麼道理，直接幹掉它們就是！”

——用別人的血汗或地盤來維繫自己的幸福那是非常危險的！

放暑假了，天特別炎熱。於是小勇、小張和小明約着一起去游泳。

不一會兒，他們來到了湖邊。小勇一來就脱衣服，小明和小張看見旁邊有一塊木牌，上面寫着：“警告：此處已有多名兒童溺水，請勿下水游泳！”小明和小張對小勇説：“我們還是不在這裏游泳了吧？”可是小勇卻一邊脱衣服一邊説：“我不怕！”

説完，他把衣服往岸上一丟，穿着游泳褲，準備下水。小明和小張趕緊拉住他，説：“不能下去，有危險！”可是小勇不聽，“撲通”一聲跳進了水裏。

沒過一會兒，小勇在水裏拼命地掙扎，他的腳被水草纏住了。小明和小張也慌了，於是向周圍大聲喊叫：“來人啦！救命啊！有人掉水裏啦！”附近幹活的大人聽到叫喊聲，連忙跑了過來。一個叔叔跳進水裏，一把把小勇拉了起來。叔叔生氣地對小勇説：“你沒看見這裏有個牌子啊？”小勇低着頭，小聲説：“沒，沒看到。”叔叔把小勇拉到牌子跟前，説：“現在看到了吧。把牌子上的字讀一遍。”於是小勇老老實實地讀了一遍。叔叔嚇唬小勇説：“你是誰家的孩子？走，我把你交給你家長。”小明和小張連忙向叔叔求情：“叔叔，我們再也不敢來啦！你就不要把我們交給家長吧！”叔叔看他們的態度還很好，就説：“好吧，你們走吧。”

他們以後再也不敢到野外游泳了。

實際上，我們生活中有很多的危險因素，所以我們要注意生活中的點點滴滴，這樣我們才能避開生活中的危險。

比如在我身上發生的以下事情：一天中午，我們班在放學時很多人在邊走路邊説話。史英傑和我也聊了起來，我們邊走邊隨便聊了幾句。正在這時，我下樓梯的時候沒注意腳下，一腳踩空，差點摔了一跤，幸好史英傑及時扶住了我，那時，我心裏抱着一種“死裏逃生”的心裏。於是，從這件事後我知道了，我們下樓時再也能不聊天，注意腳下的路才是關鍵。還有一天，我到樓下把水桶灌滿水，接着我小跑着往教室趕。突然，一個三年級同學從交插口處向我衝了過來，我來不及躲避，他也來不及停下。於是，我們倆撞到了一起，雖然水桶裏面的水潑灑了一地，但我和小男孩摔倒在地卻沒什麼事。我和他一起來就互相説：“對不起”。我羞愧地説：“我不應該提着裝滿水的水桶跑的。”小男孩也低下了頭不好意思地説：“我也不應該在拐彎處奔跑追逐呢。”於是，我們倆和解了。我拿起水桶下樓重新灌水，他站了起來走回了教室。到了下午的第一堂課下課時間了，我先和同學們開心地踢起了毽子，在快上課的時間了，我突然想上廁所，於是，我便百米衝刺地衝向廁所。上課鈴敲起來了，這時男廁所突然冒出一個人，我停不住了，急中生智，便拐了一個彎，沒撞到他。小男孩急匆匆跑出了廁所，差點兒又撞上我，真是“恩將仇報”啊！從這件事讓我明白了，原來在任何地方都不能奔跑追逐啊！我邊走邊自言自語地説道。

你看，我的經歷是不是讓你明白什麼了呢？那趕快注意吧，不要再和我犯同樣的錯誤了。如果你也經歷過生活中的危險，那就吃一蜇，長一智吧！

生活不會永遠一帆風順，總會遇到許許多多的危險，我就有一次這樣的經歷。

在我五歲那年，父母帶我到超市購物，一不留神，我便和父母走丟了。頓時，不安、緊張、恐懼紛紛湧上我的心頭，小孩被綁架、拐賣、殺害等事件在我的腦海裏一一閃現。我望着周圍人來人往的陌生人羣，忍不住蹲下失聲痛哭起來。

但我哭了一會兒，便有立刻鎮定起來。我在腦海裏敍述地回想在電視上，書上看到的丟失時尋求幫助的方法。我想：去求助周圍的叔叔阿姨們？不行，這不正給了那些壞人乘虛而入的機會了嗎。在原地等父母來找，不行，要是有人直接把我抱走了怎麼辦？可要是一走，父母又剛好回來找自己，他們不就找不着自己了嗎。這可怎麼辦好呀？我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然，我靈光一閃，想起電視上説過，在超市丟失，可以尋求售貨員的救助。

我來到一個售貨員阿姨邊上，向阿姨説出了我的處境，阿姨用温柔的手撫摸我的頭，要把我帶到廣播站。我往後退了幾步，警惕地看着阿姨，想：要是阿姨心眼不好怎麼辦。阿姨彷彿看出了我的心思，打電話給廣播站。不一會兒，爸爸媽媽便趕了過來。

經過這一次的危險，我明白了走丟時一定要保持冷靜。才能保護自己。

今天我和媽媽一起去外婆家玩。到了那裏表弟也在，我們倆個玩了起來。玩着玩着，表弟突然問我：“楠楠姐姐，你要不要吃草莓？我知道哪裏有草莓哦！”“當然要吃嘍！”我開心地説，“那我們一起去摘吧！”表弟説，“跟我來吧。”我跟着表弟上了二樓，那裏有外婆家的“小花園”，樓梯外有個平台，外婆在那裏種了很多花花草草，最外面還有一盆草莓呢！有兩顆已經長得鮮紅欲滴了。表弟指了指那盆草莓説：“看見了吧，就是那盆，我去給你摘來。”説完就準備去摘。我望了望下面，種花的平台離地面有四五米高，而且要跨過樓梯欄杆才能摘到。我對錶弟説：“還是別摘了吧，我看挺危險的。”表弟説：“沒關係的。”他小心翼翼地一腳跨過欄杆，踩在平台地面上，一腳懸空，手努力向前伸過去摘那兩顆最大最紅的草莓。我站在後面，緊張地抓住表弟那隻懸空的腿，生怕他一不小心掉下去。表弟摘到了草莓，高興地拿給我吃，那表情好像覺得自己很了不起。我吃着甜甜的草莓，心裏卻有一點不安。我們沒有把摘草莓的事情告訴大人。

回到家裏，我終於忍不住把這個事情告訴了媽媽。媽媽先是打電話把這件事情告訴了外婆，又批評我，不應該做這種危險的事，也不應該看錶弟做危險的事情不去阻止。我接受了批評，決定以後再也不做這種不安全的.傻事了。

話説上次我蝠迪幹掉了鋼牙鯊，主人要帶我們去郊遊。這次的目地是悠悠的出生地：雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上，上面擺了許多好吃的，我們一見到好吃的，就你爭我搶的吃，生怕自己最愛吃的被搶沒了。居然連野生精靈都來搶吃的。看這情況主人立即説：“大家不要搶，個個精靈有份。現在什麼精靈都別動吃的，讓我來分！”説罷，便走到前面去，把吃的分成203份，分到每個精靈手中。

吃飽了我和布魯克克，魯加斯，小豆芽去向主人申請我們四個去雙子阿爾法星探險。主人答應了，我們很高興。我們第一次去探險很緊張。一開始我們去阿爾法星巖地，一進去我們看見許多小小拳擊手（加格）我們迫不及待地和他們比拳擊。過了一會，我們被他們打得輸了。突然，一個長這一對牛角的機器人向我們走來。“我覺得這個機器人長得很像一個人？呀！他是海盜！”我驚叫得説。於是，我們趕快逃走，可是，海盜的精靈繩已經將我們綁住，只有布魯克克逃了出來。

布魯克克逃到主人那裏去，跟主人説了事情的來龍去脈。主人生氣的説：“可惡的海盜，你竟敢搶我的精靈，我跟你沒完！”之後，主人寫了一封挑戰書，書上説：海盜一個星期之後，我要和你決戰如果我贏了，你就把你搶我的精靈還給我，如果你贏了我把我所有精靈給你。之後，海盜也同意，也是一星期後決戰。

過年的時候，家家户户都要放鞭炮，我們家也不例外。爺爺買了許多各式各樣的鞭炮，有掛在樹上放的、有擺在地上放的、還有打到天上去的，真是五花八門，無奇不有啊！

大年七年級的早上，應該放鞭炮了，我、爸爸、還有爺爺拿了幾個開天雷，到門前的馬路上放，我們放的前幾個開天雷都很順利，可到最後一個的時候，危險卻發生了：這種開天雷一般都響兩下，響第一下的時候在地上，威力不大，響第二下的時候在空中，爆發力很強，在地面上聽聲音都很震耳。我們放的這個開天雷不知為什麼響第一下的時候，第二下梅沒有被打上天，第二響落在地面上，爸爸趕緊抱住了我，背過身來，爺爺也跑到了一邊，轟！第二響炸了。我的衣服被燒出了一個大洞，地也被炸黑了一片，路邊的草也被爆炸時的聲波衝倒了。我們拍了拍身上的土，回屋了。在屋裏，爸爸警告我不要在放鞭炮了。

通過這件事，我想告訴小朋友們，千萬不要一個人放鞭炮了，因為出了事後悔也來不急了。

下午吃完點心後，老師帶我們去“大樂園”玩。玩的過程中有幾個小朋友做了一件危險的事。事情是這樣的：

大樂園的上面有很多地方都是封閉的，老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩着兩個欄杆，手放在大樂園上面的一層欄杆上，她使勁地一拉就爬上去了；然後江子昊也照着她的方法爬上了大樂園的上層。其他小朋友也跟着爬了上去。婧子老師一轉頭就發現了這件事情。她生氣地説：“你們這八個小朋友今天就呆在上面吧！”説完後，有一個小朋友大哭起來，連眼睛都哭紅了。後來他們紛紛爬了下來。婧子老師又説道：“你們這幾個小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧！”話説完沒多久，老師就搖鈴讓我們回教室了。

這件事告訴我：不能像他們一樣做這樣危險的事情！

過年的時候，爸爸媽媽帶你放過鞭炮嗎？你喜歡嗎？你知不知道燃放鞭炮不當會很危險哦！

前幾天，在新疆的吐魯番市，發生了一起煙花爆竹爆炸的事故，造成了25人死亡、9人受傷、5人下落不明，7輛車嚴重損毀、1輛輕微受損。事故發生後，自治區的主席努爾·白克力高度重視，並表示要全力以赴搶救傷員，盡最大努力維護人民羣眾的生命和財產安全。目前，爆炸現場火勢已被撲滅，受傷人員正在醫院接受救治。

當然啦，只要我們正確的燃放鞭炮就不會發生事故，所以哦，如果你要燃放鞭炮，一定要在爸爸媽媽的指導下進行，千萬不要自己獨自操作。

“鈴”下課鈴響了，同學們爭先恐後地跑出教室，在樓梯間看到你推我，我推你的，小同學説：“你推到我了。”“推你怎麼了？”高年級的同學説。説着高年級的哥哥差點把小同學推到樓梯下。看到了這裏我不禁想起了二年級時在我學校發生的事情：那天是一個陽光明媚，鳥語花香的早晨，有一位同學在樓梯的欄杆上滑下來，那位同學一不小心，撞到了一位在樓梯走着的女同學，那位女同學馬上摔下樓梯，頭破血流，左腿還骨折了！

老師説：“如果，樓梯上有許多同學在走的話，那麼就會發生人疊人的事故，甚至還可能還有人會死亡！”過了一會兒老師嚴肅地問道：“你們知道在地震中，救人人員在學校廢墟里挖出的屍體，一大部分都是你疊我，我疊你地擠在門口你知道這是為什麼嗎？”我們一個個丈二和尚摸不着腦袋。老師接着説：“因為那些同學都擠在門口出不去，他們離門口只有一步之遙，但他們還是沒能逃出死神的手裏。要是他們不擁擠，有秩序地撤離還是能逃的。”這時我們恍然大悟：遇到緊急關頭要講究秩序。

平時，像上下樓梯這種平常的小事情，同學們都沒做到講秩序，有些同學還做出很危險的動作，比如：下雨的時候有些同學在走廊上表演高超的溜冰技術，一不小心摔了一跤。還有些同學在人多的地方故意擁擠，這樣是很危險的！要做到：課間活動有秩序，不擁擠。注意安全，不做危險遊戲……相信我們會做得更好！