菊花國中作文

來源:文萃谷 3.15W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的菊花國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

菊花國中作文

菊花國中作文1

有人喜歡花姿典雅,鮮豔富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

菊花適應力強,不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悦目,自古被看作中華民族精神的象徵。她與梅蘭竹並稱為“四君子”。

從宋開始,我國人民便開始興起造型栽培的觀賞藝菊,近年來造型栽培技藝更為精湛,那些神韻清奇的菊花,經過精心培養和擺佈,顯得更加豐富多彩,意境深遠,她們有的神行一體,風流瀟灑,有的羣芳簇擁,體態婆娑;有的玲瓏俊秀,生動傳神,人們常將它們直於廳堂庭院陽台走廊之中,或栽於屋後籬前路旁,與巖石樹木芳草小閣配置,更有古雅清奇的景色,發人遐想。

菊花的品種已達數千種,如:懷菊花,白菊花,藥菊,白茶菊,毫菊,杭菊等等。

菊花是菊科植物,雖位草本,但類似灌木,算做亞灌木型,頭狀花序,氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強,對很多有害氣也有吸抗力。因此是淨化環境的理想植物,適合推廣種植。

我愛菊花,因為它給人類做出巨大貢獻。

菊花國中作文2

今天,我們到植物園觀賞菊花,首先映入眼簾的是一個用菊花製作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!

到植物園裏面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇擁在一起,好似一團團五彩的火球,再加上有綠油油的小草當底色,簡直美麗極了!

哇,這白色菊花遠遠望去真的像一片雪地,每朵都潔白無瑕。近看這些雪白的菊花,幾朵圍在一起,是不是在開晨會呢?還是在説悄悄話呢?湊近一聽,原來他們在討論些美容祕密呢!一個説“我每天都用補水面膜撫臉呢”,另一個説:“我每天都用陽光沐浴呢!”原來她們説的都是大自然給她們的陽光和雨露,所以,我們應該保護好大自然,不然就見不着美麗的菊花了。

咦,植物園裏面怎麼有金針菇呢?而且還散發着一種迷人的香氣。經過我雪亮的火眼金睛細細觀察後,才發現原來這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就説嘛,金針菇怎麼會有這麼鮮亮的顏色,這麼高貴的氣質和這麼美麗的造型。這朵朵冷豔高雅貴氣的就像高高在上的皇后。

着火了,着火了!不對,或怎麼會不動?仔細一看才發現。原來這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態,聚集在一起,還真是有火的感覺呀!

這次賞菊還真是有收穫,我在睡夢中還想着她們呢!

菊花國中作文3

秋天是菊花盛開的季節。

今天,秋高氣爽,天高雲淡,我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進兒童公園,我就看見了不遠處有個人山人海的地方,我趕忙湊近一看,原來正是菊花展啊!我馬上把爸爸媽媽拉了過來和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛,有雪白的、淡黃的、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的海洋,美麗極了!我還發現其中的一朵菊花像一個肉包子,我迫不及待的想去摸一摸,可爸爸拉住我的手説,“要愛護花草,不能亂摸。”爸爸一説,我就把手抽了回來。可我一轉身,又被一隻大大的“帆船”吸引住了,旁邊的牌子上寫着“這隻帆船是由30個工人花了24天時間精心做成的,用了紅綠草8000盆,鋼筋1.5噸。”我不禁讚歎道,“哇,這麼大的草船啊!我才第一次見到呢!真是傑作啊!”

最後,我依依不捨地離開了。不過,這次菊展給我留下了深刻的印象:那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗,更綻放了人們的耐心、細心和精心!

菊花國中作文4

人們常常讚美爛漫的櫻花,高貴的牡丹,清高的水仙,我卻要讚美貌不驚人的菊花。它曾與梅蘭竹並稱”四君子“,它傲霜怒放,把淡淡的一屢芳香默默地奉獻給我們。

菊花品種繁多,有銀針、紫矛、金繡球、鴛鴦菊、高山流水、獨尋秋色、白玉針、紫如意、玉翎管、金絲垂釣、秋紅日月、錦繡鴛鴦等等……它們有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如痴如醉。

它還花姿優美。瞧,“凌波仙子”銀裝素裹,猶如剛出水的芙蓉,潔白無暇,又似一位亭亭玉立的少女,顯出妙齡女子的風姿。再看旁邊,是“英雄氣概”,氣勢卻與“凌波仙子”截然不同。那一片片深黃色的花瓣,向外舒展着,她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂着而是傲視秋霜,倔強地抬起頭,顯出英姿颯爽的氣概。也許就是這個緣故,她才是得了“英雄氣概”這個美名吧!接着,我看到了,“獨尋秋色”狹長的花瓣向外伸着,花瓣的尾部微微卷起。看來,她性格好靜,更喜歡獨自去尋找金色的秋天。

我愛菊花,愛它的品種繁多,愛它的花姿優美,更愛它那不畏嚴寒,頂風怒放的精神。白居易也這樣贊誦它:“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的菊花都可以在重重困難下堅強的生存下來,我們做人也應該如此。遇到困難和挫折時,要鼓起勇氣去克服。

菊花國中作文5

在我人生低谷時,黑暗、冰冷籠罩着我的內心,面前是一片迷茫的大海,沒有温暖、沒有愛。但,那夕陽下的野菊花,突然出現在我眼中,緊閉的心房從此打開,我看的不再是黑暗,而是光明、是美好。那簇野菊花,深深烙印在我腦海中,綻放着不屈的光芒。

那是一個孤獨的傍晚,縷縷霞光穿過窗子,柔和的'撫慰着我疲憊不堪的心靈。坐在桌前的我,擺着麻木的姿勢,用那麻木的手指,還有麻木的思維,耳邊還縈繞着他們説的話……

“她呀,別看她國小成績挺好,一到國中,成績噌噌往下掉,頂多算箇中等生。”

“你這孩子,到底有沒有在好好學習,這種分數你好意思拿給我們看嗎?”

……

老師、父母的壓力漸漸瓦解了我的世界,彷彿,遊離在宇宙邊緣。

我打開窗户,深吸一口氣,撲鼻而來的是一陣沁人心脾的清香,我閉上了眼,享受着這一刻的寧靜。

夕陽下的秋風,親吻着我的臉龐。

我緩緩睜開眼,驚訝道:“什麼時候?我竟沒發現!”

映入眼眶的是幾簇野菊花,它生長在一片亂石雜土中,儘管如此,卻掩蓋不了它的美。陽光的照耀下,它緊密地挨着,矮矮的,卻精神抖擻,開的那樣燦爛,不見絲毫倦怠之意。野菊花的莖又細又長,莖的頂上託着一朵或幾朵小花蕾。橢圓形的花蕊,黃裏帶綠,扇形的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。秋風輕輕拂過,清香四溢,不時傳來“沙沙——”的聲響,像錘子似的,擊打着我的心房。

菊花,沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的妖嬈豔麗,亦沒有梅花的高貴優雅,但,它卻在這個悲涼的季節中怒放。周圍那些褐色的交錯、光禿禿的樹枝、病懨懨的面容,與這生機盎然的野菊花,像是兩個世界一般。

此刻,一個迷路的小女孩被一片野菊花吸引了,痴迷了,綻放了久違的笑容。那一刻,小女孩堅定地告訴自己,無論再大的困難,也要生長得像這花一樣美麗。

夕陽悄悄下沉,似稍不留意,萬丈華光便歸於黯淡。而那野菊花,卻挺着它那嬌小的身軀,像獲得勝利的將軍,威風凜凜,屹立着,好像永遠不會倒下。

我心中的熱血,因這一刻而沸騰。原來,美麗的背後,是火一般的執着,是石一般的毅力。

那個傍晚,我在空白的日記本上寫到:將失敗化為石子,鋪就成長之路,朝着勝利風雨兼程!

菊花國中作文6

十月二十七日,我和媽媽去了人民廣場參觀了“金秋菊韻,和諧威海”大型菊花展。

遠遠望去,那裏人山人海,到處都是花的海洋。我和媽媽趕快跑過去,廣場四周擺滿了菊花,個個爭齊鬥豔,芬芳迷人,菊花排着隊向我們招手問好。這些菊花形狀各異,有的像小太陽,有的像捲毛發,還有的像向日葵,真是千姿百態,美不勝收呀!一盆盆菊花給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。菊花的顏色也有很多種,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。

我們繼續往前走,看見了用一朵朵菊花裝飾成的兩條騰飛的巨龍,中間的樹上有一面國旗,像一個寶珠一樣,在雙龍的保護下,又好像雙龍在戲珠。從這裏往北一看,有一道綠草門,門上貼着門聯,上面寫着“幸福環翠”“和諧威海”橫聯是“人居福地”。

看了這美麗的菊花,讓人心情舒暢,我越來越喜歡菊花了。

菊花國中作文7

我喜歡菊花,它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,沒有荷花那樣冰清玉潔,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁,可是我還是喜歡你,可愛的菊花!

一個涼風習習的星期六,我和爸爸來到公園裏參觀菊花展,這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園,一陣秋風向我迎面吹來,讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿着鵝卵石鋪成的小路往公園裏走去,不一會兒就來到了公園內。我們往前走了幾步,就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息,數不勝數。

首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,遠遠望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色並不單調:紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機。

還有更好看的呢。瞧,那裏的菊花正在爭奇鬥豔呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風吹來,菊花輕輕地搖擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳着歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”菊花造型。

更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的時期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那麼多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那麼多的顏色,隨着陽光的照耀着我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟着秋天的韻律在顫動。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衞着菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。

這麼多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風的吹拂下,綻放着自己的笑臉,為秋婆婆演奏着一首動聽的歌曲——秋之歌!

菊花國中作文8

菊花是中國十大名花之一,因開於晚秋,又有撲鼻的香氣,故有“晚豔”、“冷香”之稱。它傲放於晚秋的寒風中,是堅毅、頑強者的象徵。

今天上午,媽媽帶我去青楓公園觀看菊花展。一到青楓公園的大門口,就看見無數的菊花擺在那兒,有黃的、有白的、有紫的、有紅的……這些菊花擺成了各種造型,真讓人感覺巧奪天工。其中我覺得最吸引人眼球的菊花是“二龍戲珠”。“二龍戲珠”是由無數盆黃雛菊擺成兩條長龍造型而組成的,兩條“龍”中間還有一個大花球,就象一顆寶珠。由於這個菊花造型是放置於水邊的,所以遠遠望去,那兩條“龍”好像真在水中嬉戲。這兩條躍騰於湖邊的“龍”,寓意着我們常州各行各業的發展,猶如這金龍騰飛,新姿勃發。

沿着湖邊,再往前走,便是精品單盆菊花的展覽區。在這數百盆菊花中,我最喜歡的是“珍珠泉”和“金蟹”。“珍珠泉”這個名字取得非常貼切,這盆菊花的花朵很大,中央是淺黃色的,宛如一個泉眼,下垂的花瓣是粉紅色的,花瓣到頭的地方打一個卷,呈球形,就像一個個珍珠,真是花中極品。至於“金蟹”,這個名字就更形象了。你看它那向四面分開的花瓣,不就象一隻橫行霸道、張牙舞爪的螃蟹嗎?就在我細細觀賞的那一會兒,一隻黑色的蝴蝶飛上了這朵菊花,我急忙掏出相機,拍下了這難得的一幕。

黃巢曾有一首贊菊詩:颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來,他年我若為青帝,報與桃花一處開。看着在寒冷中獨放的菊花,不禁令人對它的高潔品性肅然起敬。徜徉在菊花的世界裏,覺得一株株美麗的菊花彷彿是一個個難得的隱士。

美麗的菊花展,大家快去一飽眼神吧!

菊花國中作文9

菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數為喬木,有時為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛菊花的作用,愛菊花的芬芳,更愛菊花在秋風中隨風飄動的倩影。

大多數草本植物的開花期都在春夏時期,而菊花不然,在瑟瑟秋風中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動着。菊花的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼朮等。

我愛菊花,不僅因為菊花的功能和外觀,更因為菊花曾經給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閒來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆裏。事後我就忘了這間事。沒想到一個月後,那幾顆種子竟然發了芽。我不能想像,在沒有水沒有陽光的情況下,菊花們是怎麼發育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽台上讓菊花沐浴陽光,並給菊花澆了些水。大概一年後,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。

菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨有的風韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當花開時,就會發出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的時候,菊花們又將生根發芽,蓬勃地生長起來,而且更多,更多……

菊花國中作文10

家鄉是童年美好回憶的寄存點,即使離開了,回想起當初的快樂時光,也是幸福的。

有一個女孩,她一直生活在自己的家鄉。她的家鄉是一個小鎮,雖然很小但非常熱鬧,人們都是開開心心地生活。她也一樣。她是一個孤兒,父母在一場車禍中不幸去世了。那是在她很小的時候,她失去了自己最親的人。所以她很孤獨,從小就一個人生活,但這並不影響她學習,她很刻苦,學習成績總是名列前茅。

在一個陽光明媚的早晨,女孩在山坡上挖野菜的時候遇見了一個名叫小雅的女孩,只見她穿着白色的連衣裙在田間穿梭。她看到女孩後,邊説:“我叫小雅,是這裏新搬來的,很高興認識你。”女孩也做了自我介紹。可能是因為聊得來的原因,她們很快就成為了好朋友。她們一起上學,一起做作業,一起玩耍,一起在山坡上摘野花……小雅成為了女孩最害的夥伴,從此她不再孤單,臉上也漸漸多了笑容。

她們都很喜歡野菊花。每到清晨她們都會早早地起牀,到山上去摘新鮮的野菊花,把它們放在窗前。當陽光照射窗户時,顯得格外美麗。女孩曾問過小雅為什麼這麼喜歡野菊花,她説:“你看菊花黃黃的,只要有陽光在哪兒都可以生存,而且還有一種特殊的清香味兒,所以我很喜歡。”説完她笑了,女孩也笑了。

知道有一天清晨,女孩依舊早早地起牀,但窗前卻已經有了一束野菊花。旁邊還放着一封信。女孩很驚奇,拆開了信封。只見信裏寫着:我走了我要到很遠的地方去讀書。對不起,不能一直陪你。你不要難過,相信我還會回來的。這是我從山上摘來的最美的野菊花,送給你,希望它可以像我一樣給你帶來快樂。我們永遠都是好朋友。看完怒海哭了,看到窗前陽光照射的野菊花,她又笑了。對着那束耀眼的野菊花説:“我會等你回來。”

之後,女孩依舊每天清晨去山上摘新鮮的野菊花放在窗前。看着野菊花,她又想起和小雅一起玩耍的日子,彷彿她真的還在女孩身邊。

那一年,女孩學會了微笑,學會了獨立,學會了堅強。更重要的是,她知道了:守候也是一種幸福。因為有了野菊花的陪伴,從此她不再孤單。

菊花國中作文11

前一段時間,大概是在春末時節,奶奶在樓下的草地上插了幾根菊花莖。剛種時它們的葉子乾巴巴的,有幾株的葉子一半都黃了。下雨時,雨水把它們的葉片打落在地。奶奶見它們可憐,在剛種的幾天,給它們澆點水。過了幾天我到樓下,發現菊花的葉片還是黃黃的,耷拉着腦袋。我想:“它們肯定活不成了。”

現在已是深秋季節,一天,我放學回家,剛打開門,一股淡淡的、清涼的香味撲鼻而來。我問奶奶:“這是什麼香味呀?”“是下面的菊花開了,我採了一些。”我迫不及待地跑下去看,我被眼前的景象驚呆了,好象醜小鴨變成了白天鵝。

只見那零零落落的菊花莖不見了,變成了茂密的菊花叢。遠遠看上去鬱鬱葱葱,每一片葉子上都充滿了活力,那黃中帶綠的花朵多得像天上的繁星。

走近一看,每一株菊花上都長了許許多多的小花蕾,只見它們三個一羣,五個一夥密密麻麻地長在一起,真像一羣兄弟姐妹呀。突然我想起回家的路上,綠化帶上也新增了許多菊花,它們不僅裝扮了馬路,而且吸收廢氣、釋放氧氣,使馬路上的空氣變得格外清新。我又想起小時候,當我發熱上火時,奶奶就會泡一杯菊花茶給我喝。喝完後,我感到神清氣爽,一點也不難受了。

菊花,你不在温暖而舒適的春天和百花爭奇半豔,卻默默地開放在寒冷而蕭條的秋天,給大地增添了一道亮麗的風景線。菊花,你不僅展示了你那頑強的生命力,還無私地奉獻出你那美麗的花朵。

我愛你,菊花!

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