國中菊花的作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的國中菊花的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中菊花的作文4篇

國中菊花的作文 篇1

颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。

這兩句詩出自黃巢的《題菊花》,是吟菊詩中的佳句。

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡傲寒鬥雪的臘梅,而我卻偏愛這簡單的秋菊。

菊,無茉莉之幽香,無玫瑰之嬌豔,也不似水仙清新,但她的美十分獨特。

她,在萬物凋零、百花殺盡的寒秋綻放,給這隻剩一抹金色的世界帶來不同於豐收景象的其他顏色,帶來繽紛活力。

若説菊,我認為野菊花是尤其美的。

殘秋,樹葉紛落,草色全無,像是預示着寒冷即將到來。野菊花不是家養的菊花,她可以不受約束、自由自在的生長,在綠意消失的山坡上跳躍,綻放自己奪目的光彩,給山坡披一件華裝。這些為山精心織造的錦緞,毫不遜色於翩翩春日的花團錦簇。

野菊花,成千上百,大片大片的開放,千姿百態,絢麗多彩。有的小巧玲瓏,有的碩大無比;有的鮮豔奪目,有的淡雅清新;有的羣芳爭豔,有的卻獨自一株、孤芳自賞。

幾番秋風蕭瑟,秋雨連綿,花花草草都扛不住了,連青松也顯得衰落了,翠竹不再挺拔了,原本晴朗的天空現在灰濛濛的,世界寂寞了,冷清了,可菊花還在怒放,在這深秋中怒放。

秋天來臨,露水成霜,你卻迎風挺立,傲然怒放。野菊花,給悲落的秋天帶來濃濃的生

機。不久後,你也會凋零,迴歸泥土,孕育新的生命,等到下一個時機,再次綻放!

國中菊花的作文 篇2

菊花是中國十大名花之一,因開於晚秋,又有撲鼻的香氣,故有“晚豔”、“冷香”之稱。它傲放於晚秋的寒風中,是堅毅、頑強者的象徵。

今天上午,媽媽帶我去青楓公園觀看菊花展。一到青楓公園的大門口,就看見無數的菊花擺在那兒,有黃的、有白的、有紫的、有紅的……這些菊花擺成了各種造型,真讓人感覺巧奪天工。其中我覺得最吸引人眼球的菊花是“二龍戲珠”。“二龍戲珠”是由無數盆黃雛菊擺成兩條長龍造型而組成的,兩條“龍”中間還有一個大花球,就象一顆寶珠。由於這個菊花造型是放置於水邊的,所以遠遠望去,那兩條“龍”好像真在水中嬉戲。這兩條躍騰於湖邊的“龍”,寓意着我們常州各行各業的發展,猶如這金龍騰飛,新姿勃發。

沿着湖邊,再往前走,便是精品單盆菊花的展覽區。在這數百盆菊花中,我最喜歡的是“珍珠泉”和“金蟹”。“珍珠泉”這個名字取得非常貼切,這盆菊花的花朵很大,中央是淺黃色的,宛如一個泉眼,下垂的花瓣是粉紅色的,花瓣到頭的地方打一個卷,呈球形,就像一個個珍珠,真是花中極品。至於“金蟹”,這個名字就更形象了。你看它那向四面分開的花瓣,不就象一隻橫行霸道、張牙舞爪的螃蟹嗎?就在我細細觀賞的那一會兒,一隻黑色的蝴蝶飛上了這朵菊花,我急忙掏出相機,拍下了這難得的一幕。

黃巢曾有一首贊菊詩:颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來,他年我若為青帝,報與桃花一處開。看着在寒冷中獨放的菊花,不禁令人對它的高潔品性肅然起敬。徜徉在菊花的世界裏,覺得一株株美麗的菊花彷彿是一個個難得的隱士。

美麗的菊花展,大家快去一飽眼神吧!

國中菊花的作文 篇3

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡素有“凌波仙子”美譽的水仙,而我卻獨獨喜歡菊花,喜歡菊花的千姿百態、喜歡菊花的淡淡清香、更喜歡菊花那昂首怒放、不屈不撓的精神。

在剛剛進入春季的時候,菊花就從泥土裏冒出了小小的、嫩嫩的、綠綠的小芽兒,嫩得讓人不敢去碰,生怕碰歪了,碰斷了。

等到春姑娘一走,夏哥哥匆匆忙忙趕來時,人們就會隨着夏的到來而變“瘦”,而菊花的花苞此時正迎着陽光,茁壯成長,枝幹也慢慢變得強壯起來,為將要開放的花蕾提供充足的營養,此時的菊葉也散發出淡淡的清香,偶爾招來一些三五成羣的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶頻頻光顧。

秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣涼爽的秋風吹過,把樹葉吹落到了地上,預示着大部分花草將隨着秋天的來臨而凋落。這段時間我經常到附近公園裏看菊花,而此時美麗的菊花很快就要開放了,可以説一天一個樣,也就是兩三天的功夫,等我再一次到公園時,看見公園裏上百盆菊花競相開放了,在百花凋謝的時節開放了。瞧!菊花開的多茂盛呀!菊花有大有小,大的像繡球,小的像碧玉,菊花們形狀不一,有的像少女的捲髮;有的像盛飯的碗;有的像老鷹的爪子;有的像老爺爺的枴杖……。菊花的顏色也有很多,紅的像火,白的如雪,綠的如玉……五顏六色,美不勝收。特別是碩大的“獅子頭”花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣,有秩序地排列着,密密團團,猶如一個金黃色的線團。每一片花瓣都像獅子那粗粗長長的鬃毛。裏面嬌嫩可愛的小花蕊們緊緊地擁在一起,多麼像一個害羞的小姑娘在好奇地打量着這個世界呀!

我愛菊花。不僅喜歡菊花那美麗的外表,更喜愛菊花那頑強的.生命力和迎難而上的品格!

國中菊花的作文 篇4

它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗台上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉着腦袋,好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息,有的

説:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的説:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提並論呀!。”聽了大家的議論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,並沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講台上,老師讓我們細細觀察它,並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議。”欣喜之餘,我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根,誰能想象在它復活的背後,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。

菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟!

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