回聲作文600字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回聲作文600字9篇，歡迎大家分享。

“爸爸，媽媽。”我好想你們，快回來吧！一陣陣嘹亮的稚聲隨着幽靜的山谷傳回那奇妙的回聲，卻佔滿不了那空虛的心靈與寂寞，只希望遠方的父母能夠聆聽的到，能從那一片片的白雲上幻想出父母温柔的臉龐，和藹的笑容。

城市中充斥着喧鬧，響亮的車聲劃過天空令人不厭其煩，大街上人多口雜，而此時寂靜的山谷上傳出一些窸窸窣窣的聲響，原來是孩子們聚在一起談論自己的父母，仔細聆聽他們的訴説才知道，原來他們的父母都已經有好幾年沒有回過家，他們都快忘了自己見到父母時是何曾的事情，也幾乎淡忘他們的模樣，他們無不想父母那温暖的手掌撫摸着我們的額頭，親吻着我們的臉頰。

有一位小女孩生活家境非常困難，異於常人，家中有年邁的爺爺奶奶，他們都已經負荷不了那沉重的家務，而這個“擔子”小女孩卻非常樂觀承受，當天空露出一絲微光，當城市的人們還在嗜睡，她就要上山砍柴生火，做家務，之後服侍家中的老人，這讓我打從心底的心疼與難過，這只是十歲的小女孩啊！她從不接受他人的施捨，用她早已粗糙的雙手撐起了整個家，她用她那稚嫩的聲音樂觀的説自己悲慘而又充實的童年。

而相比之下的我們卻又是那麼的幸福美好，生活在喧鬧的大城市中，每日可以看見琳琅滿目的商品，喝下午茶，父母還會做可口的飯菜等着我們而鄉村的孩子們什麼都沒有擁有過也不曾感受到過，在這個年級的她們早已會用成熟的心靈去“彌補”那一份童年。

“你快回來，我一個人人承受不來”，這正是孩子們的心聲，遠方的父母，你們聽到了嗎？

我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一個人的心靈，都應該用一雙瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為“人”字意味着互相依靠。

在這個世界裏你必須用心對待別人，這樣世界會變得更加繽紛多彩。沒有付出，何來回報；沒有奉獻，何來收穫？其實只要你願意關心別人，那你就會得到別人的關心與尊敬。如果周恩來沒有為中國人民做出貢獻，沒有為世界付出，沒有為經濟帶來發展，那麼在他死後怎麼會出現十里長街送總理，別的國家怎麼會降半旗致哀？如果叢飛不去幫助那些失學的兒童，那怎麼會成為中國的驕傲呢？

世界是需要用心對待的，不要計算自己的付出，也不要去算計他人，因為回報與付出之間不會有公式的，這是個偉大的世界，世界需要愛來維繫，人與人之間的關係需要關心來作用。

不論你是領導還是平民，只要你付出，你就一定會有回報，所以要用心對待你身邊的每一個人。

莎士比亞説：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每一個人都是宇宙中的一顆小星，都只是深夜裏的一把火炬，我們心中懷想的應該是別人，我們心中裝載的也應該是別人，只有這樣，浩大的夜空才會變得更加奪目豔麗；天下每一個孤獨、傷心的人在深夜裏才會感到深夜的温暖和祥和，讓人不再懼怕黑夜的來臨。

來愛的朋友們！當你想要獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿温暖的世界中時，請從自己做起，將自己的火炬點燃，為傷心的人們送去歡樂，為孤獨的人們送去幸福，為離別的人們送去團結。

因為更進一層次的關心意味着不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來温暖別人的心靈。心平如水的關心，已屬難能；雪中送炭的關心，在這個世界上更可貴，更令人動容。對別人的關心，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。

你選擇了關心他人，幫助他人，也就選擇了理解和温情，同時也選擇了人生的精彩時光。

“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”——孟子

這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。

“己所不欲，勿施於人，”這是千古不變的道理，只有捧着自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收穫？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。

如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調解，在他臨死前的那幾天，怎麼會有那麼多的國民在風雨中等候在王宮外，甘願捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死後的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢？

所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。

這是個偉大的世界，世界需要愛來維繫，人之間的關係需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。

莎士比亞説：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝着的應該是別

人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與温暖。

所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿温暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山説一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。

玫瑰贈人，手有餘香，相信這餘香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心裏，永遠永遠地環繞在這萬水千山之間。

歷史，是鏡中月，而人，則是水中花。

綰一個鬃，披一件長衫，泡一杯茶，捧一把琴，獨自一個泛舟老者，在淡淡的月光下，傾聽歷史的回聲。

聆聽歷史，聆聽輝煌，秦漢的雄風，盛唐的繁華，明清的精緻，造就了你們一座座金碧輝煌、氣勢巍峨的宮殿、樓台。看吧，你們這些“雕欄玉砌應猶全的老者們，歷經千年的風霜雨雪還不是這般威武雄壯，千嬌百媚。

聆聽歷史，聆聽詩人多情的步伐。“橋邊紅藥，年年知為誰生”，“勸君多采擷，此物最相思。”多情的詩句滌盪着破碎的王朝。“國破山河在，城春草木深”詩人的憤怒無處宣泄，只能留下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的深深情懷；再冷聆聽，只有無限的憂傷撲面而來。“白髮三千丈，緣愁似個長”連樂觀的詩仙都禁不起愁愉的襲擊，那身世坎坷的蜀安也只得化身黃花瘦美人，無盡地吐出“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲苦無奈。還有那“誤幾回天際識歸身”“我不是歸人是個過客”的美麗錯誤了。

聆聽歷史，銘記歷史。“靖康恥猶未雪”皇帝被俘對大宋臣民來説是恥，崇禎煤山自刎，漢族自娗託了二百多年的長辮足恥，充當洋人走狗，簽訂喪權辱國條約，對大清子民來説，何嘗不是心裏難愈的傷痛嗎？那八國聯軍侵華，火燒圓明園不就是每個炎黃子孫留在心底永遠難忘的恥辱嗎？這些會我們傷痛、羞愧的恥辱，將會隨着歷史的流轉，慢慢地在我們心裏放大！

聆聽歷史，並不只有輝煌，更多的則是無盡的恥辱的教訓。“以史為鏡，可以見興替”，讓我們在歷史的照射下，不斷前進，不斷續寫輝煌吧！

靜聽自然，我們能聽到萬籟的回聲；靜聽歷史，我們能聽到經驗的回聲；靜聽詩歌，我們能聽到詩人的心聲。

秋天的一個夜晚，月光下的竹林，他一個人靜坐在竹林裏彈琴，悠揚的琴聲飄蕩在整個竹林裏。這裏沒有塵世的喧囂，更沒有名利的羈絆，只有他和他的琴聲。在這裏他可以徹底放鬆自己，夜晚有明月相伴，他沒有感到寂寞，感到的是幸福與恬靜。對此他感慨道：“深林人不知，明月來相照。”他用詩抒發了對美好生活的嚮往，對未來的憧憬。回聲從竹林中傳來，回聲從他的琴聲中傳來。

靜聽回聲，我聽到了詩人王維對生活的熱愛，對未來的無限嚮往。

靜謐的夜晚，不知道誰在吹笛子，委婉傷感的曲調，乘着春風散落在城市的每個角落，他細聽，這不正是飽含離別之情的《折楊柳》啊！如今他飄泊在外，瞬間激起他的思鄉之情，於是他隨口吟誦：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”他用詩抒發了對家鄉以及親人的思念之情。回聲從春風中傳來，回聲從笛聲中傳來。

靜聽回聲，我聽到了詩人李白對家鄉的思念之情，以及渴望回到家鄉的情感。

清冽的深秋，他走在奔赴邊塞的路上，遇到了回京的使者，頓時，他對故鄉的思念之情奔湧而出，不能控制，他抬起頭向東方望去，長路漫漫，千山萬水。怎能不讓他淚雨滂沱！然而，他並沒有過多沉浸在這種悲傷的情緒之中，匆匆説到：“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”便又急忙踏上了行程。他用詩抒發了他對家鄉以及親人的思念之情，回聲從他在邊塞的北風中傳來，回聲從他的話語中傳來。

靜聽回聲，我聽到了詩人岑參對家人的掛念，對祖國無限的熱愛。

靜聽回聲，我從悠揚的琴聲中聽到詩人對生活的.熱愛，我從委婉的笛聲中聽到詩人對家鄉的思念，我從傳遞的話語中聽到詩人對祖國的熱愛！

流年似水，窗外的木棉，在守望中黃綠了幾個番。日子從今天過到明天，有因距離產生的温柔，也有因靠近時的淚跡斑斑。

有人説，成長是一個喪失的過程；也有人説，成長就是讓自己更加孤立，更加成熟；有人害怕成長，寧願永遠如個小孩一樣；也有人渴望成長，因為成長就能向希望飛翔……

童年的我，渴望着成長，總喜歡幻想，而那時的夢，能記起的，都帶有幸福的味道，就如同咬一口剛摘下的新鮮草莓。

小時候的幼稚和單純在不斷的回想中，恍恍惚惚飄了很久很遠，最終以雪的樣子定格下來。漫天無盡地飛揚，隨落隨化，春水泛泛，清濁自便。我不斷地奔跑，一直跑到清涼的湖水邊，看見蝴蝶身上沾滿了燦爛的花粉，看見夕陽充滿着神祕的橘紅色向我招手，四際花草隨風而醒，似乎對我靦腆的微笑。我倘佯其中，然後，睡着了，甜蜜如糖。

歲月承載着青春的步伐。當我醒來的時候，已經悄然越過了第十八個春秋的門檻。生命的腳步踏着時光的脊揹走完了一年又一年，季節的風也送來了一個又一個美好的祝願。這時的我開始學着揹負起昨日的哀傷，告別曾經的流金歲月，告別逝去的春夏秋冬，開始明白世間百態，開始懂得冷暖酸甜；而遠去的童年，似一尾游魚，無聲無息地潛入了歲月的湖底……

生命，在歲月的流逝中，承載着每個人的成長。成長是一種蜕變，有時要經歷淒涼和孤獨，有時要經歷無奈和悲傷。也許你曾哭泣過，但不要把成長的磕磕碰碰引申為生活的大敵，也不要把成長的煩惱視作生命境地的對立，更不要把成長航線上的暗礁視作生存的危機。生命，有時也需要三伏午日的驕陽才能不斷成長。

走在雨後初晴的街角，我總是習慣的回頭張望，想要看着那段剛剛走過的路。而我總會發現，我周圍的小花小草在為我歡呼，輕歎，白雲在為我歌唱。當我回過頭來，而那成長的回聲總是遊蕩在我的心田，久久不見散去。

成長如歌，繽紛多彩。

生活中，我們時刻都是這支歌的演唱者，又時刻都是這支歌的聽眾者。

讓我們在起伏的旋律中聆聽成長的回聲，思考生活的奧祕，思考情感的温馨，思考那抑揚頓挫給我們的啟迪，在響亮的回聲中漫步前行。

成長的回聲，有時會是一首悠揚的鄉間小曲。那是一幅自然和遊戲交織的畫卷。我在田間奔跑，我在叢林躲藏，爬在池邊的樹上摘棗子。聆聽回聲，我聽見了鳥叫；聆聽回聲，我聽見了雨聲；聆聽回聲，我聽見了夥伴滿心的歡笑。

成長的回聲，有時會是一支動人的抒情小段。那是濛濛春雨中的潺潺細流，在心靈中流淌。記得爸爸在雪天送我去上學，記得他鼓勵我戰勝失敗，好好學習。記得他為了全家整日操勞，記得他時常掛在嘴邊的笑，聆聽回聲，彷彿聽見爸爸再用激勵的話語告訴我堅強。

成長的回聲，有時會是一曲激昂的進行曲。一次月考後，成績沒有發下來，但是我從老師對我的眼神當中看懂了一切。老師的批評並不嚴厲，但每一句話都重重敲擊着我的心靈。我開始更加努力地學習，更加拼命地向前。告訴自已要做得最好，聆聽回聲，我還聽得見心中震天的誓言。

聆聽成長的回聲，不只是聽一首歌，我在回聲中聽到了一個嶄新的聲音，一個比回聲更能激盪人心的東西就是來自遠方的呼喚。

聆聽成長的回聲，我開始發現生活中的樂趣無處不在，兒時的自由我依然可以尋找。

聆聽成長的回聲，我開始正視自已的成績，不驕傲、不放棄，同自已的弱點鬥爭到底。

回憶是為了更好地記住。

回聲則是我們成長的記錄。

聆聽成長的回聲，我們更要堅定向前。

小白兔和小松鼠是一對形影不離的好朋友。

有一天，小白兔和小松鼠在玩足球，玩着玩着，小松鼠覺得累了，説要休息，小松鼠利索的爬上樹，躺在樹上懶樣洋的曬太陽，小兔子坐在石頭上，也在休息。

過了一會，他們休息好了，就又開始玩起了足球，忽然，小松鼠踢得太用力了，一不小心，就把球踢到了水裏。小松鼠和驚呆了，傻傻的愣在那，説：“對不起……小白兔……我……”

小白兔頓時火冒三丈！小白兔怒氣衝衝地説：”小松鼠！你看看你！你都做了什麼？你把我得球弄到水裏了，太再也找不着了！”説完，小白兔生氣的回家了，而可憐的小松鼠卻哭着跑回家了……

小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽，兔媽媽一聽，變得嚴肅起來，説：“小兔，這可是你做錯了，小松鼠既然向你道歉了，説明他知道他自己錯了，可你還這樣對待他，太不應該了！在過幾天就是小松鼠的生日，你要用你自己積贊起來的錢來買一個足球給小松鼠作為生日禮物。”

到了小松鼠生日那天，小白兔用自己的錢買了一個足球，他站在山頂上喊：“小松鼠，是我，小白兔，我來向你道歉了！我知道我錯了！”説完，小松鼠回答他了，他聽見小松鼠説：“小白兔，我知道我錯了，我把你的足球弄到了水裏，我知道那是你爸爸給你買的，所以……。

小白兔來到小松鼠家樓下，敲了敲門，小松鼠打開門一看，開心極了！小白兔害羞地説；“祝你生日快樂！這是你的生日禮物！”小松鼠也拿出他的禮物，對小白兔説：“小白兔，這是我賠給你的禮物。”他倆互相交換禮物後，各自打開禮物時，都很激動，“哈！是足球！”小松鼠説。小兔也叫了起來：“哇哦！是足球！”他們都很開心，禮物都是一樣的！

從此以後，小白兔和小松鼠又成了一對好朋友，永遠不分開。

是的，小兔和小松鼠送的不單單是足球，還是世界上最珍貴的東西—友誼。

我聽過這樣一個故事：從前，有一個小男孩不懂得什麼是回聲。一天，他對着大山喊道：喂。。喂。。。這時，從大山四面八方也傳來了：喂。。喂。。。他很好奇，對着大山問道：“你是誰？”大山對着男孩説：“你是誰？”男孩又大叫起來：笨蛋，大笨蛋。誰知大山也毫不客氣地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很氣憤，跑回了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽説："是你不對呀！只要你和和氣氣地對他説話，他也會和和氣氣地對你説話，你怎樣對它，它就會怎樣對你“聽了媽媽的話，小男孩第二天又去找大山説話，他發現真的像媽媽説的一樣，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎麼對大山，大山就會怎麼對自己。

是呀！只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。

先説班級，班級是由一個個活潑可愛的同學組成的，你的愛恨就是你感受愛恨的根源，如果你樂呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的，那別人也會呵呵對待你，如果你經常板着臉，罵人，打架，那別人會同樣的方式回敬你，這就是班級的回聲。

再説大自然，近幾年來，人類對環境的污染較為嚴重，隨意排放污水，廢氣，亂砍伐樹木，捕殺野生動物，大自然也報復了人類，每年不是發洪水，就是大旱，地震，海嘯，頻繁發生，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也就不會對人類這樣了。

在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，你善他就善，你惡他就惡，所以我們要善待別人，別人才會善待你，世界才會和平，美好。