師恩在我心作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的師恩在我心作文，歡迎大家分享。

時光荏苒，轉眼與您相伴已五個年頭。五年來，您給了我太多的幫助和關懷，使我從一個懵懂無知的兒童，成長為一名品學兼優的少年。您為我所付出的一切，我將銘記在心。特別是您那充滿慈愛和深情的微笑，我更是永遠也不會忘懷。

記得上學的第一天，是爸爸送我到學校。頭一次見到那麼多的小朋友，一向內向害羞的我緊緊抱住爸爸的腿，説什麼也不肯進班級。這時，您走了過來，蹲下身子，面帶微地看着我説：“小朋友歡迎你，我是你的老師，我和同學們都在等待你，咱們進教室吧。”望着您潔白的連衣裙和漂亮的、帶着甜甜微笑的臉，當時還以為您是白雪公主，一種親切感油然生，竟主動伸出手，讓您牽着我走進教室，走進了這個幸福快樂的大家庭。從那一天起，您的微笑就深深地刻在了我的心裏，每天有您微笑相伴，快樂無比。

二年級時的一天，放學剛出校門，天就下起了大雨。同學們都陸續地被爸爸媽媽接走了。我急切地尋找爸爸，卻沒有發現他的身影，四周只是白茫茫一片。我站在雨中不知所措，害怕得大哭起來。忽然，我感到不再有雨澆到身上了，抬頭一看，是您正微笑着為我撐着傘。我馬上停止了哭聲，撲進您的懷裏。您冒着雨把我送回了家。

還記得有一次，全校老師都來聽您講課。當我們讀完課文，您讓我談談自己的感受。看見那麼多老師在場，心裏像揣了一隻小兔子怦怦跳個不停，腿肚子好像都轉了筋，回答得語無倫次。偷偷瞄了你一眼，只見您又是帶着那抹熟悉的微笑看着我，我立刻鎮靜了下來，要求重新回答。當我有條不紊地回答完問題時，教室裏響起了您和同學們的掌聲。

四年級時，學校舉行演講比賽，您讓我代表班級參加，並幫我準備了一個星期。比賽那天，我表現得特別出色，獲得了全校第一名。當我站在領獎台上，看到台下的您正微笑着看着我。我知道，那是您在與我分享我成功的喜悦。當時我激動得想哭，真想對您大聲説：“老師，我沒讓您失望!”

高老師，一直以來，是您那充滿慈愛和深情的微笑温暖着我，鼓勵着我，使我堅強勇敢，使我奮發向上，使我的生活充滿了快樂和幸福。

高老師，我永遠也不會忘記您的微笑，您的恩情!

老師像一根蠟燭，燃燒着自己，卻照亮着別人……

在我身邊，在學校裏，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌着花朵;老師是我們的'引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我們，支持着我們，温暖着我們，於我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班裏的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常着急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我説:“你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行?”聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。後來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裏的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上，李老師參於到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作敏捷，與大家有説有笑，活潑浪漫，高興到極點，彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現，原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不願意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

李老師，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲，李老師會永遠留在我的記憶裏!