【精選】童年作文錦集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童年作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”，每當我哼起這首小曲兒時，心中百感交集，童年時生活的一幕幕場景便在我眼前呈現，你還記得你的童年嗎？——題記

童年，對於我們來説剛剛過去，但過去的終究還是過去了，剩下的也就是一個美好的回憶了，童年歲月那些天真爛漫的場景，無憂無慮的笑臉，回憶起過去的點點滴滴，也有一絲小小的傷感，但更多的卻是對童年的頗多感悟。

此時的我們已經是一名朝氣蓬勃的少年了，走的路更為寬闊，在前方向我們招手的，是火紅的太陽，我們也奮盡全力向他奔去，但時刻都不要忘記——偶爾回過頭，看一看那一條我們曾蹣跚走過的一條温馨小道——童年。

你還記得你是如何走過的這條路嗎？我們都一樣，當時還沒有強健的體魄，在路上小心翼翼地一步一個腳印，時不時就會摔倒，但依舊要爬起來，繼續走下去；有時獲得了一點小小的成就，我們是那樣的開心，那麼的興奮，可以説，我們笑過、哭過、開心過、沮喪過，但我們終究走過來了。

那時的我們，是如此的幼稚，如此的天真，還沒懂得享受，想到的只是長大，不是嗎？想的是長大後的獨立，長大後的堅強，想着早日獨處於世，卻沒有將目光平視到童年的路上，看看周圍的風景，享受享受……

忽略的是什麼？沒錯，親情！

一路上，不止是我們獨自一人，伴我們走過這條童年的道路的，是我們的親人、朋友。路上，摔得輕一點，自己爬起來；摔得重一點，我們就只能無助地坐在地上號啕大哭了，這時，我們的親人、朋友便成為了我們唯一的肩膀，在我們摔倒、臨近絕望時，他們將我們扶起來，為我們擦乾眼淚，再與我們一起繼續走下去，這正是親情、幸福真諦，正如白朗寧所説：“我是幸福的，因為我愛，因為我被愛”。可我們依然茫茫然的。如今長大了，堅強了，獨立了，不願依靠了，便鬆開了手中的親情，但親情仍舊默默地伴隨着我們，我們雖然“沒愛”，但我們依然“被愛”。就這樣，很多人的一生，童年不知體驗親情，長大了，不願體驗親情，這一生中唯一體驗幸福之時，浪費了，可惜了！

童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的，童年，是每個人一生中的必經之路，他讓我們成長，帶給我們感悟，讓我們體會到幸福，讓我們帶着一顆寧靜之心去感悟自己的童年。感謝你，童年，讓我長大了！

童年是寶貴的，不同的人，也各不一樣，有的十分幸福，而有的則艱苦萬分。學完了《凡卡》這篇課文，我心情很沉重，凡卡的童年與我現在的童年是兩個截然不同的世界。

我現在和凡卡是同齡人，我的童年十分幸福：有親愛的爸爸、媽媽，而凡卡過早地失去了至愛的雙親，和年邁窮苦的'爺爺相依為命；我有寬敞明亮的教室、和藹可親的老師，色彩鮮豔、內容豐富的課本而凡卡不僅沒有學上，而且每天在老闆及老闆娘的咒罵和毒打中生活；我有要好的小夥伴，而凡卡只能與小狗泥鰍為伴；我有電視、電腦，我想讀什麼好書，爸爸、媽媽就想方設法為我購買，生活豐富多彩而凡卡什麼也沒有，就連給爺爺寫信的權利都被剝奪了。

孤兒凡卡的童年十分坎坷，9歲就被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，其實不是學徒而是傭人，老闆不但不教他做鞋，而且經常毒打他，不讓他吃飯，就連店裏的夥計也欺負他，他的生活裏沒有陽光、沒有親情、沒有温暖，只有飢餓、寒冷、打罵和勞作。和生活在帝國主義社會的凡卡比起來，我是多麼幸福，最主要的還是感謝我的祖國，在她的懷抱裏，我們和諧穩定、大家團結友愛、互相關心、互相照顧、積極向上、為着一個共同的目標——建設祖國，而努力。

親愛的凡卡請你到我們的國家來吧，結束你本不該在你小小年齡就承擔的悲慘、痛苦的生活，讓我們一起生活在這陽光下，一起讀書，一起做遊戲，一起玩耍，珍惜這一生只有一次的美好童年。

我相信，無論是怎麼樣的人，一定都有過無法忘懷的童年所給予他的回憶，無論這種回憶對他而言是美好的，還是殘酷的，是否擁有最重要的回憶，都會無法忘記，因為，這種回憶已深深的埋入了他的記憶中，所以，在空閒的日子裏，我讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》，以下就是我在讀的日子裏的一些感觸與啟發。

《童年》這本書很好的講述了那時社會的黑暗與殘酷，它用主人公阿列克謝的眼睛描述了當時沙皇統治時期的黑暗社會，人與人之間的爭鬥和仇恨，在那個世界裏，人們貪婪、自私，甚至可以為了自己的利益去犧牲別人或者不顧一切，但正如那句話所説：“有壓制的地方必然有反抗，有黑暗蝗地方也必然有光明。”那個世界也有好人，比如學徒小茨岡和科學家“好事情”。他們都有着自己的原則，從而使自己被排在“黑暗”的圈子外，成為光明的一份子，他們最後還是悲慘的結局，這能怪誰？追根到底，錯的始終是這個人性泯滅的扭曲社會。

但是就是在這個社會也不乏有善良的人，這個人給我很深的印象，那就是阿列克謝的姥姥，她常常給阿列克謝講動人的神話故事，也教她不要做一個醜惡的人，她是負責與爺爺那那惡勢力對抗的人，所以在主人公眼裏，她彷彿是上帝派來的使者來拯救爺爺一家人的，是她把“我”從黑暗中救出來，然後灌輸光明的思想，可以説，如果沒有她，“我”極有可能會成為“黑暗”中的一員，變成一具庸庸碌碌的行屍走肉，所以，姥姥她是阿列克謝前進的方向。

有一次，小阿列克謝為了買書，拿了家裏的一戈比，從某方面來説，他是一個愛讀書的孩子，可是在那時是不允許的，為此，還被爺爺捱了一頓揍。

所以，我們跟阿列克謝的童年比起來是很幸福的了我們從小衣來伸手，飯來張口，沒有過過苦日子，所以我們要珍惜這份來之不易的幸福。

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年，值得我去細細地品味。

望着窗外蒙蒙的細雨，吹着涼爽的清風，風聲，雨聲交織在一起構成了無比優美的旋律。聽着，聽着，我不禁陷入了記憶的長河中去了。記得小時侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像着了魔似的，哭着喊着要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

記得小時侯，我在幼兒園裏結識了許多好朋友，其中感情最深的，就要數宋瑞凱了，我放學後經常與他一起走，有時還到他家去玩，我們可以説是相依為命的朋友。我們倆感情的橋樑那就是電話了，與他相處的日子裏，打來的電話都是我去接，因為這電話幾乎都是他打來的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時，他有時也到我家來。直到有一天，他打電話來説他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最後斷絕了聯繫，直到現在我都還想見他一面，可在也沒有機會了。在這以後，我又結識了一個好朋友，直到現在我都不知道他的名字，我與他的認識有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個非常可愛的小妹妹，於是，我就與她玩就這樣，我們認識了。我們倆説話很投緣，於是，我一有機會就去與他玩，他有時還請我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那裏就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，後來，那裏真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結束。

記得小時侯，我很貪玩，有一次，我與一個同學偶然發現了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結果等我們想起回家的時候已經很晚了，回家去自然被罵了一頓……

風住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復返麼，好好珍惜童年的好時光吧！直到長大後，你才會慢慢回憶，你會發現，童年是多麼美好啊！

爸爸説，你生活在這個好時代，我的童年沒法與你比。

爸爸説，他童年時都是穿伯父穿過的衣服。輪到爸爸穿，補了又補。而我現在穿的都是新衣服，這些衣服穿在身上又幹淨又漂亮。

爸爸説，他童年時桌上只有一碗豆腐和一碗青菜。逢年過節才有肉和魚。我現在家裏每一餐桌上都是各種各樣好吃的菜。我吃的東西比爸爸童年吃的豐富多了。

更別説他小時候，在鄉下住的是土房子，又矮又暗，還很潮濕。我現在住在既寬敞又明亮的套房裏。住的地方比他好的多了。

爸爸説，他小時候不論上學，還是走親戚，都是光着腳丫走去的，凹凸不平的路把他的腳都磨出繭子來了。我現在上學放學都是爸爸開着奧迪小汽車接送，不怕太陽曬，更不怕風吹雨打。

爸爸説，我的老師和藹可親！我説，我的老師對我像親媽媽一樣呢！哦！原來我們的老師都是一樣的好啊！

生長在祖國的懷抱裏，我的童年很幸福，很快樂。

清脆的笑聲，像一個個風鈴，像一串串音符，縈繞在我耳際。我願化作一條小魚，遊向我童年的海洋；我願化作一隻雄鷹，飛向我童年的天空……

那天我放學回家，無意中樓道間發現了一隻蜻蜓。這隻蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看着那隻漂亮的蜻蜓圍着燈不停地轉，不由自主地回想起了童年時捉蜻蜓的情境。那時我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會拉着我去捉蜻蜓。我們一人手裏拿着一個空煙盒，來到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風搖曳，招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。

這時，我看見姐姐正向一隻小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對她説：“姐姐，先別捉，她還在採蜜呢！等它採完了你再捉。”聽我幼稚地説完，姐姐早已笑彎了腰，她沒有向我過多地解釋，只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會她。這時，一隻紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來，停在了一根青草上，我悄悄地走了過去，踮着腳，生怕驚動了蜻蜓。我伸長了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其後，追了過去。我目不轉睛地盯着蜻蜓，仰着頭跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的，飛得越來越高，。我那時太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來不及“剎車”，一下子踏進了溪裏，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺着，還真舒服。看着蜻蜓快活地飛，我不甘心，從清涼的溪裏上來，繼續追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹的枝幹上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這隻漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲着自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時也走了過來，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開心地笑了。

童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個色彩斑斕的夢。我會永遠銘記在心！

記憶就那麼零碎的飄遠，雨，綢繆着，沒有星星，還記得那段日子的點滴，那麼的清晰在眼前。依然如舊。唱一首人生的歌給自己聽，也許吧，這就是人生啊、

6年的時光那麼那麼的快，記得有人説過一句話：失去了，才懂得珍惜，我願意接下下半句：離別了，才珍惜過往。曾經想到分別，總不以為事，淡淡地道：哦，國小就那麼過去了。

還記得那個冬天，下雪了，我們這兒從來沒有下過那麼漂亮的雪花，我們一起去接雪花，那麼美，一到手心就化了。還記得，那年運動會呢，我體育不好，作為拉拉隊喊啞了嗓子，呵呵。還有啊，那次愛心拍賣會，謝謝班裏的人了，幫我看攤子啊，黃家豪和付浩銘。還有我第一次競選大隊委，是朋友團給我鼓勵的，隊長邵淵明還學了快板呢，謝謝所有朋友團的人。

國小，我有三個好朋友：劉曉瑩，蔣雯淼和葉畑。是你們再傷心時幫助我，讓我傾訴，陪伴我，還記得那次我們在桂花樹下集體結拜的時候嗎？我們還搖了搖樹啊，恩，那天期末考啊。還有我們是班裏的主力，我們一起去捉那些大膽的打牌者，但惹了高年級的嗎？呵呵~~~

有人説，國小的記憶最容易淡忘，但我説不，因為在這個學校，除了常人的記憶，我還有一種不同的，難以釋懷的感情，這個經歷和榮譽，以後可能再也不會有了。還記得我第一次參加大隊委員競選呢，那時候是在一個台台上，可能是年紀小膽子大吧，呵呵，還真臨危不懼，我是6號上場的，用的是糖果投票啊，5年級我第二次參加，那次有筆試啊，我第一呵呵，那一年我當上了副大隊長，後來故事繼續發展，我終於當了瀝海鎮小第三任大隊長啊。

在國小，我也有3個對手，他們分別是2班3班4班的朱淑芳，閆振和餘佳焱，其中數閆振（唯一一個男的）最厲害，威脅最大，最討厭，最不要臉，最變態，最…………（額，不是寫日誌嗎？怎麼成了批判大會，收）可是有了對手才有進步，謝謝我的3位對手。【鞠躬】

還有，那個海螺電視台，呵呵我是台長，還是主持，主持稿寫的最好的是第2次啊。

還有，我們的綠海書法社，曾經我是社長啊，可是下冊因為學習任務重，又考慮到學校事兒多，我退出了，那天是生命裏重要的一天啊，我練的是歐陽詢的字體，呵呵。

最讓我記憶尤新的是吾乃衞生檢查組組長，老是周5檢查，今天向全校同學交代一下，我是和閆振作對呢，他變態，白痴，神經，（額，又跑題了，不過是威脅有點大麼，哦，收）更全校週五掃地的倒黴蛋説一聲對不起了，別怪我啊。呵呵

還要講講我的同桌史啊，我的同桌只有四個：王浩波，付浩明，邵玉明和朱嶽法。呵呵；略評價一下，最討厭，最變態的同桌：王浩波（我最最討厭他，他比閆振還變態啊）

吵架最多的同桌：付浩明（呵呵，是我霸道啦）

最最和諧的同桌：朱嶽法（基本不吵架啊，為什麼呢？我也想不懂啊）

最最離譜的同桌：邵玉明（3年級的時候，學校中午，我去站崗了，他便便出了）

再講講後座吧，是葉畑和趙志浩，他們真的是和諧啊，只吵了一次架，趙志浩一怒之下將一卷透明膠飛出窗外，那是我的啊，我的啊，我的啊，哎

同學們，再見了，一定要再見啊。