生活中的作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生活中的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閲讀自然。

樹低着頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！

“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩台上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恆，只要堅持不懈就一定能成功！

我要閲讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。

生活中處處藴含着科學的奧祕。只要我們處處留心，用心觀察，就一定會發現生活中的科學。

科學課，科學老師手裏拿着一個傳音筒進來。課堂上，科學老師讓我們兩個人兩個人對話。對方説了句話，我聽得清清楚楚。放學回家後，我飛快地做完作業，然後就開始做起傳音筒來。

做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個，兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去，再用一根針把小圓片穿個小洞，把毛線從小圓片的洞穿進去，就成了一個傳音筒。我試了一下，沒聲音，失敗。

我不甘心，又重做了一次。這一次我十分認真地把一個紙簡再分成兩個，把小圓片各打了一個小洞，用透明膠把小圓片貼了上去，然後又把毛線穿進去，再把繩子的一端、打一個結，把繩子的另一端穿進去，再把繩子的另一端打一個結，就做好了。試了一下，我成功了，傳音筒為什麼會傳音呢？我用媽媽的手機查了一下，原來是因為拉直後固體傳音減少了空氣中的聲散，所以這樣就能聽見。

生活中的事物真奇妙，等着我們去發現和探索。

我知道，那些他們關於生活中的温情，其實從來都是存在的。

如果你也再次奉獻出太多，那麼未來，當你真的要做出決斷的時候，去會顯得有些猶豫不決。我知道，那個時候，你打算和他們聊天，就沒有真的打算要心無旁騖的學習。

那本身就是一種生活的預兆。

如果我們真的懂得，那麼這一切，都不應該給別人增添不必要的麻煩。如果真的一點都不嫌棄，我想那才會是最好的友情。

他每次和你聊天的時候，都會發一個笑臉，而且是笑的非常燦爛的那一種。如果你的生活中，也是有很多因素存在的，那麼可不可以把這一切都當做，是你一個人的夢。

等到夢醒之後，也不會有太多的憂鬱，只是因為你根本就沒有真是得到過，這些都是來自於你生活的所有幻想。如果你真的要全部實話實説，那麼到最後，他們可能早就已經忘記了，什麼才是最真實的你自己。

而且，那時的你，自己到底迷失在了那裏，也許都不會直到真正的下落。

我知道，你一直都在期待那種可以等待下去的愛情，可是那些再怎麼樣，都來自於你的想象，都並非真實的生活。

有一天，貓爸爸帶着小貓在河邊釣魚。

突然，小紅狐跑了過來，説：“叮噹，叮噹，我們去野餐吧！”叮噹説：“不行，不行，我還沒釣到魚呢！下次再和你一起去吧！”小紅狐只好灰溜溜地走了。

不一會兒小兔雲朵也來了，説道：“叮噹，叮噹，今天是我的生日，你能來我家玩嗎？”小貓抱歉地説：“對不起，小云朵，我不能和你一起過生日呢，我還沒有釣到魚呢！媽媽説過做事不三心二意，要專心！”雲朵也只好一個人回家去了。

突然，貓爸爸説：“快回家，叮噹。”叮噹卻一動不動地坐在那兒，嘴裏説道：“媽媽説做事不能三心二意，我還沒釣到魚呢！”爸爸説道：“你看蜻蜓低飛，説明快要下雨了，再不走我們就要變成落湯貓啦！”小貓心想爸爸都這麼説了，那我只能回家了，於是很不情願地起身跟着爸爸回家了。結果剛到家一會兒，外面就真的下起了雨。這時小貓才知道，做事要一心一意，偶爾也要三心二意，多多觀察，發現新的東西，不能和書上的小貓一樣太專心做一件事，不然就差點成了落湯貓啦！

生活中的啟示有許許多多都等着你去發現呢！

在生活中，難免會有許多挫折，我們不能因為摔過跤而不敢奔跑，不能因為風雨而詛咒生活，不能因為迷了路而忽視了自然風光。或許當我們克服了這些

挫折，原來的不足將會成為生活中的一個閃光點。

記得數學考試，題目有了些難度，我的考試心態便很不穩定，許多會做的題目都忘了技巧。於是，我只能慌忙答完了試題便不敢去想了。下午，老師來報分了，結果正如我想的一樣，是一個不高的分數。

這時，失敗的挫折正考驗着我，我應該怎麼辦?迴避?難過?都不對，其實

挫折並不壞，只要我能克服它，就一定能從谷地站起來。對!失敗了沒有關係，重新振作起來。陽光總在風雨後，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

有了這個信念，我便回家認真複習，請教父母，為下一場同單元考試做了充分的準備。果然，第二次考試我取得了令自己滿意的成績。

挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折讓我的生活很精彩，就讓生活中的挫折陪伴我長大吧。

生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以説我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

記得有一天放學，我像平常一樣揹着書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一羣人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎着電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞着了，看小孩站在那裏的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！ 這個小孩的家長正在衝那位爺爺嚷嚷：“看你，怎麼把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的説：“你這麼大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又説：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接着説：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”説着，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地…… 看到這裏，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎麼那麼狹小呢？” 通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀着我們前進的`方向。

在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師説：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”

我選了一個創意素描。畫一個罐子，有隻小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而裏面的食物都漏了出來。兩隻小雞再啄漏出來的水果和花生，一隻貓頭鷹飛到漏洞裏。花了蘋果、石榴。

這只是起好了形，還有打線條呢！

在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示範給我看。終於大功告成了。

老師把畫寄去。一個月後才有了音訊。

同學們圍着老師旁邊，老師一個個念，唸到我是銅獎。

認真做事才會有應有結果，最後的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。

今天，我要給大家講一個有趣的發現，你們猜猜我要告訴你們什麼？對了，是魚不會眨眼。

那天，媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。為了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚放在了水池裏養着。這條鯉魚像有什麼煩惱似的，在池子裏東轉轉，西轉轉，好像想要逃跑似的。為了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，一會兒又休息。我看了一會，發現魚沒有眨一下眼。它不累嗎？為什麼不眨眼呢？我心想。守了一會兒，實在無聊，我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的，結果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚都不如？它為什麼不眨眼呢？為了解開這個謎團，我決定去問媽媽。我問了媽媽，結果媽媽也説不出來，看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個為什麼》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去，都沒有找到。忽然，我看到一張圖片上有一羣小金魚，於是趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終於找到了。可我仔細一看，卻不是我要找的資料。接着，我又開始翻《十萬個為什麼》突然，我看到了一個標題：海洋世界。終於找到一條關於魚的知識了。我從頭翻，翻過來，翻過去，終於找到我要找的答案了。哦！原來是這樣的，魚沒有眼瞼，所以不會眨眼睛。

原來大自然有這麼多的奧祕啊！看來我以後要多觀察，多思考，才能去探索大自然的奧祕。

生活中哪裏沒有挫折，哪裏沒有失敗，相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被失敗擊垮的心靈，可是大家有沒有過戰勝挫折和失敗的勇氣呢？據我所知大部分同學都曾以挫折和失敗放棄過。但是，古今中外，多少名人都經歷了挫折和失敗，他們放棄了嗎？沒有，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，就像茶花女的作者小仲馬，他曾寄過大大小小的文稿，可全部都被退了回來，他退縮了嗎？

沒有，他依然繼續投稿，但都被退回，他的父親大仲馬曾勸過他，在自己的文稿後面加上一句我是大仲馬的兒子，他們一定會發表你的文稿的，可是小仲馬拒絕了，他依然像以往一樣投稿，終於他的茶花女因想象豐富，內容精彩被髮表了，還成了世界着作，這正是因為他們相信自己而成功，記得我學籃球，我抱着籃球投了一次又一次，但都沒有投進去，可是我沒有放棄，每天下午放學回家後，我都到院子裏練習半個小時，終於功夫不負有心人，三週後我終於能投進去了，這也是因為我相信自己而成功。

終於，我明白了打敗挫折，消滅失敗的祕密就是：相信自己，不盲目去相信別人的話，你就一定能成功。

談起電視劇相信大家都不會陌生，電視劇分很多種；每個人的愛好都是不同的，那麼我們接下來就來談談歷史電視劇吧。

我喜歡看跟歷史有關的電視劇，那樣即對學習有益處，還能增加我對中國歷史的瞭解，做人不能忘本。

記得最喜歡看的便是“哈兒傳奇”了，那是一部關於國共合作時期的電視劇。講述一個大智若愚的人從大少爺到淪為土匪再到軍人的一系列觸人心玄的情節；他有一種不被世俗所玷污的胸懷，他在民族危難前從來不會低頭；他有一顆為兄弟出生入死的大義，他在危難之間會捨身取義；他有一種寧做自由之龜不做神龜的高尚情懷，他是老百姓中的仁義之師，百姓多為他用者。在日本人發動抗日戰爭，各個軍部都做縮頭烏龜，只有他在民族大義面前揮動手下的兵馬前面抵抗日寇，上前線；最後革命勝利。

雖然電視中的故事情節不能當真，但那種闊達的胸襟正是世人缺少的，如果我們處在北洋軍閥統治時期，沒有那種不畏生死的大無畏精神純在的話，毫無疑問我們這個民族早就滅亡了，更別提改革開放後的深圳了，恐怕21世紀的人早就淪為啃樹皮為生的野人了吧。

雖説今天的繁榮昌盛難得可貴，但是我們更不能忘卻曾經受過的創傷，珍惜好我們每一天的快樂生活吧，朋友，今天的幸福來之不易啊！

生活中的老師我們的生活中有許多老師，但是最能體現自己的智慧與才華的老師還是自己。

記得有一次，媽媽去超市了，爸爸又出差了，我有一道題目不會做。而我自己也是一個急性子，做什麼都講究快速，不想拖拖拉拉的。那時候有一些字要寫上拼音。我又不會，查字典，只好摸索着新華字典開始不懂裝懂的查，我用偏旁查字，找了好一會也找不到了，我乾脆不做了。就去看電視了。可是剛看了一會，突然，想到“媽媽回來肯定會批評我，我去做作業吧！我有不會查字典呀！”經過了一番思想鬥爭後，我終於去做作業了。一回我耐心查了起來，“呀！我找到了”我高興地叫了起來。可是新的問題又來了，這是一個多音字，到底是哪一個讀音呢？我想了好一會，聯繫上下文看看這個詞的意思，再找出字典中與這個詞意思相近的意思。果然，我找到了這個讀音。我把這個讀音填上去，作業總算完成了。

通過了這一件事，我懂得了，有一些事情自己是能出色完成的，關鍵就是在於你敢不敢嘗試了。其實自己就是生活中最好的老師！

在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動着大家。

上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個後視鏡不見了,我氣憤地問:“怎麼會這樣？誰搞壞的？”媽媽説出了原委。

原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左後視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的後視鏡被放在車踏板上,下面壓着一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫着:“對不起,撞壞了您車的後視鏡,如果需要賠償,就請找我，××。”

媽媽對我説:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什麼錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢於承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽説完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,説了一聲:“好!”

只要你留心觀察,就會發現,生活中的美德無處不在。

生活中的偶像不只一個。看看你現在的地方，要是工人不蓋房子，你有地方住嗎？要是環保志願者不整理社區，你有好空氣可以呼吸嗎？生活中的偶像很多，他們為我們做很多事情。

這些偶像幫助我們做了許多的事情，像警察讓社會更安寧；老師讓學生更聰明；志願者讓社區更美麗......，他們是不是真的很偉大呢？答案是對！因為他們幫助我們很多是情，他們並不是要獲得獎勵或是薪水之類的東西，而是為了要讓世界進步再進步；美好再美好，創新整個世界，因為他們會為別人着想。生活中的偶像因為喜歡幫助大家，因此得到了大家的感謝與支持，所以生活中的偶像也就是“幫助大家的善士”。

生活中的偶像幫助了大家，也幫助了世界和不良的社會，生活中的偶像所做的事，對人們還有這個世界是一大的貢獻，所以我們應該要好好的尊敬這些生活中的偶像，更應該向他們學習幫助人和幫助世界的精神，因為幫助人們和幫助世界是一件好事，只要幫助人和世界，你一定也可以成為有愛心的偶像。我相信大家一定都對生活中的那些偶像很感謝，因為大家都有受到他們的幫助過，所以大家應該都知道他們的辛苦，所以我們一定要感謝他們的付出，尊重他們的偉大、努力和助人的精神，之後也要像他們一樣，幫助人們成為偶像。

生活中的學問就像滿天的星星，但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

在一個星期天的下午，我寫完作業，這時我看見媽媽正在一旁打掃衞生，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地，不如我幫媽媽打掃打掃吧。

我來到茶几旁，看到了茶几上的煙灰缸裏有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衞生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉，可是轉念一想，不如把這沒有喝完的茶水用來澆花，這樣不是不就所説的二次利用嘛。説幹就幹，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

第二天我去陽台上給我們家種的花花草草澆水，一到陽台上，我立刻驚呆了，想知道為什麼嗎？因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一隻蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閲書本，終於我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。

生活中處處充滿了啟示，只要細心觀察，就一定會發現許許多多有趣而豐富知識的啟示。

我是一個愛浪費水的“小敗家子”。每天不知浪費了多少水。

我每次上街，都會在有水龍頭的地方看見“節約用水，人人有責。”而我卻對這八個字視而不見。

有一次父親在上網，我突然看見地球原來有着豐富的淡水資源，由於人類不斷地在浪費大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個國家有成千上萬的人因為沒有水喝，導致死亡。看完這我下定決心，一定要的節約用水。

有一天我在街上散步，突然看見一個的小弟弟在洗手，把水開得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他説：“人類一定要節約用水。”説完，他向我招招手走了。

從此以後我更節約了，每次洗手的時候，都會把水開得很小，抹洗衣粉，都會把水關上，等再次用才會把水打開，用完水還會檢查，水龍頭關緊沒有。我還會把洗過碗的水，洗過臉的水，洗過臉的，還有洗過手的水，都存起來沖廁所用。洗澡的時候，如果要抹泡沫了，我都會把水龍頭拎得緊緊的，等要衝泡沫的時候，才會把水打開。

我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會變得更豐富。

——節約用水，人人有責。