以讀書為題的作文集錦15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以讀書為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以讀書為題的作文集錦15篇

以讀書為題的作文1

讀書是隨心所欲的。試想一下,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理 …… 而它們對我而言,是呼之即來,揮之即去。我可以向孫子請教兵法,和司馬遷論古往今來 …… 漫漫的,我發現了:世界如此之大,大自然如此奧妙!讀書還幫助我解決了不少難題。記得有一次,老師佈置了一道數學題,這道題可真是難!我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出辦法來。於是,我翻開一本《奧林匹克全集》,眼前一亮,那一個個相似的題型,一句句詳細的解釋,使我豁然開朗,終於解決了這隻“攔路虎”。這種“柳暗花明又一村”的感覺是多麼的舒服,是什麼都換不來的。讀書還使我的詞彙愈加廣泛。與朋友談話時,我侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳;寫作文時,也不再是枯燥乏味的了。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地説:“呵!士別三日,可得刮目相看啊!” 歷經了這麼多讀書的樂趣,讀書也成了我生活中不可缺少的一部分,讀書是我生活中最大的樂趣!

以讀書為題的作文2

書是人類的夥伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這裏面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,併成了那裏的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。

文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境裏是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人。”這不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?

我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關愛,不用去算計着錢,那麼世界上就不會有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好啊!”

期待童話能夠變成現實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!

以讀書為題的作文3

讀書的樂趣以前,爸爸經常給我講,國小生要養成愛讀書的好習慣,可是我卻把爸爸的話當成了耳旁風。直到三年級學寫作文時,我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸説的沒錯,書能把我帶進知識的海洋,因為你在海洋裏總會發現新奇的魚,就像在書裏你總會發現新知識。到四年級寒假時我已經積累了好多知識,終於明白了,讀書可以積累好詞佳句,還可以開闊眼界,作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語貧乏,語句生硬,以前25分作文,我只有17-19分左右,現在有20-22分了,這可多虧了作文書,開學了,時間不允許我再多讀了,只在閒的時候翻一翻,一放假我就早早寫完作業,奔向家裏的書櫃,就這樣,我的作文水平越來越好。我的朋友就是書,自卑的時候書是開在我心裏最美的一朵花,它就是我的精神食糧。我愛書,因為它讓我變的快樂。指導老師 :張莉萍

以讀書為題的作文4

有人説書如一片葉,一葉知秋;書如一場戲,人生如戲;書如那純美的香茗,令人回味無窮,書是我成長路上的好朋友,是我的精神食糧。

一個星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺時間了。在媽媽大人的命令下,我拖着兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來到房間裏,我躺在牀上,兩隻眼睛漫無目的地望着天花板,突然間我的腦海裏萌發出一個念頭,不如就來次“竊讀記”吧,何樂而不為呢?説幹就幹。我躺在牀上,閉上雙眼裝作睡熟了的樣子,躲過了老媽的盤查。待老媽走後,我一骨碌從牀上爬起來,光着腳丫,踮着腳尖把門開成一條縫。向外邊張望着。我心中暗喜沒人注意,便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書,回到房間關好門,津津有味地讀了起來。

正當我沉浸在書中的時候。門外突然響起一陣熟悉的腳步聲,我先是一驚,然後趕忙把書壓在枕頭下,躺下裝作睡熟的樣子。

這時門開了,媽媽走了進來幫我蓋了蓋被子,然後便走了出去。媽媽前腳一走,我就又從牀上爬起來,繼續我的竊讀。

不知不覺中媽媽大人起牀了,“吱呀”一聲門開了。正當我還不知所措時,就看到媽媽那張憤怒的臉,嘖嘖!你懂的。嗚嗚嗚,饒了我吧,我再也不敢竊讀了

以讀書為題的作文5

我們這一段裏的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住裏面的好詞好句,要想一下為什麼要用在這裏,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章裏,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章,尋找着裏面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞着文章裏的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閲讀各類書籍。我的理解能力也加強了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細地讀,品嚐着書帶來的樂趣。

愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋裏遨遊吧。

以讀書為題的作文6

“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這句話讓我意味深長,從此,我就愛上了讀書,書也就成為了我的好朋友。

這一天,我靜靜地坐在圖書館中,拿着英國作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開,認真地看着書麼我好像就在和這本書在交談。

看着這本書,好想在和這本書的主人公在交談。《魯濱遜漂流記》中的每一句都十分奇幻,讓人回味無窮。看完書,坐在椅上,心中任然浮現出這書的內容,腦子中只記得這一個故事了,始終不能忘記。再拿起這本書,眼前不再是那一行行密密麻麻的字了,而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止,精妙的語言,讓我深深的沉迷在這裏,過了很久,天色很晚了,我才想到要回家,放下書,依依不捨的放下書,慢慢地回家去了。

回到家我也不能忘記那書中的內容,一直迴盪在我的腦子中。

“讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德説過得這句話讓我進入了深深的思考,每一本好書,就像一位高尚的人,只有讀懂了這一本書,才能與他進行交談,你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話,你是不會懂的。

以讀書為題的作文7

四(5)班 莊毅帆 生活是一個豐富多彩的萬花筒。只要用心觀察、仔細品味,裏面的每一片花瓣都會讓你着迷。對我來説,從懂事起,最讓我着迷的便是讀書了。

在家裏,我可是出了名的小書蟲,到處都是我的書:牀上、桌上、地上、沙發上,甚至連廁所裏都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門,各種書我都喜歡看。

看了《象母怨》我彷彿走進了熱帶雨林的動物世界,體會到了那裏的善與惡和殘酷的生存法則。

看了《海底兩萬裏》,它彷彿帶我走進了神祕的海底世界。在那裏,我好像看到了各種各樣的海底生物。

看了《天淵》讓我彷彿穿越到了幾千年後的未來世界,那些新奇的高科技設備讓我驚歎不已。

看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國五千年的發展史,體會了朝代的興與衰。

讀書豐富了我的知識,讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長,讓我更聰明,讓我着迷。

以讀書為題的作文8

要問我讀書的滋味是什麼樣的?我會説:讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便

可知天下之事。置身於書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐F敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿;讓我重温了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裏怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裏不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講台,你淵博的學識,使演説激動着人們的脈搏,征服了人們的心,時間都會為你駐足,你的心裏難道不甜嗎?

以讀書為題的作文9

我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恆的好友,那就是——書。書,充實着我的靈魂;書,陶冶着我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”而我卻要説:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道。”

記得五、六歲的時候,我鍾情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足於看那些書了,於是,一本本世界名著在我眼眶裏打轉。現在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉湧,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》裏找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》裏看到了人性的光輝,從……書給了我的數不勝數,它將使我終生受用。

以讀書為題的作文10

我讀過很多書,有時受不住書的誘惑,我會偷偷看書而忘了時間,忘了寫作業,但是書所給我帶來的樂趣是沒有什麼能夠比較的。

最近我看了一本書,是四大名著裏的《水滸傳》。《水滸傳》的作者是:施耐庵。

這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,並上梁山,帶上梁山和請上梁山。

其中,並上梁山的人最多,有三十九人。請上梁山的人最少,只有六人。

這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點在於明快,洗煉,幾句話,便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節,寫牛二時:“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現出來。

這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悦,收穫它帶給我們的啟迪,這對我們是非常有益的。

以讀書為題的作文11

讀書的滋味是快樂的,是享受的。莎士比亞有句話説得好:書是全人類的調味品。能説出這樣的話那一定有他的道理。

我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多,見識的更多,從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養,讓身體更加強壯。所以説讀書就是一種品嚐。

記得一次,我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最後卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反覆品嚐。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室裏、公園裏去品嚐這本書。有時候讀的入神了,好像自己和主人公在現場同樣經歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節的時候,就想吃完了一道好菜,令人心曠神怡、賞心悦目。

朋友,如果你也想親身感受一下讀書的滋味,那就多讀上幾本好書吧!讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧!

以讀書為題的作文12

書籍是人類進步的階梯。

DDDD高爾基

俗話説的好:”書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“”活到老,學到老。“人無時無刻都在學習,在學習過程中,增長自己的知識。

一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。

在純潔無暇的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,彷彿具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。

懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收穫,也會得到更多的感悟,會有新的快樂,每當我的被老師當作範文朗讀時,心中就會有中説不出的喜悦,一種難以言表的感情。

而現在,在逐漸成熟的`中學時期,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴着我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強,學會考慮問題。

是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒嚮往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

以讀書為題的作文13

有的人會想,讀書那麼枯燥,有什麼快樂的呀?可我不這樣認為,一本本好書猶如一個個好朋友陪着我。

雖説書海無盡頭,但我寧願當一隻精衞鳥,用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書,像在房間中多開一扇窗户,使你看到更多美景;多讀一本好書,像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠。我相信,只要你喜歡看書,那你就像一隻小蜜蜂一樣飛進書的花叢,採取更多的知識,釀成更多優美文章。

讀書時,只要你懷着愉快的心情,把書看成一個自己的至交好友,那你會發現,看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師,告訴你更多知識、更多道理的新老師;這快樂像多了一個好朋友,一個與你患難共同、形影不離的好朋友;這快樂又像多了一個知己,一個替你排憂解難,一個與你分享快樂的知己。

正如"書是人類進步的階梯",只要你進步了,你一定會快樂。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句話説得沒有錯,我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷,讀書到了忘我地步的人。聽了我這麼一説,你現在認為讀書最快樂了嗎?

以讀書為題的作文14

我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説過:“書籍是全世界的營養品。”讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。

一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如飢似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿着書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是捨不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。

還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當我看得津津有味時,突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結果。

讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所説:“我撲在書本上,就如飢餓的人撲在麪包上。”我慢慢地喜歡讀書了。

以讀書為題的作文15

讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什麼類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚歎不已。你喜歡什麼類型的呢?

我記得第一次看的書是一本叫《《激發腦細胞》》的書,書裏講的是怎樣使自己的特長展現出來,我當時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這麼入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以後我就吸取教訓了,看書都戴着表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

有一次,爸爸對我説,書是老師的老師,書裏的知識是無限的,只要你好學,書裏的知識也會喜歡上你.

讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧祕,讓我們來發現書中的奧祕,不斷的學習新的知識!

書默默無聞的奉獻着,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!

現在,我發現,書是誘人的,是偉大的!

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