關於勇氣作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

去年會考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進自己的那間小屋，所能夠做的彷彿就是沒日沒夜的躺在牀上傷感。

自從考上重點國中的實驗班，有多少同學和家長都曾羨慕我，誇讚我。

“考上了重點國中的實驗班，就等於保送上了重點高中。”

每當學期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些説法。但想不到最終落榜了！鄰村和我在同一所重點國中落榜的還有一人，可她卻已經離開了自以為無顏見面的親人。

我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在牀上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上大學，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養活了15年，弄得一身都是病的母親該怎麼辦呢？還有父親，那隻知勤勤懇懇，勞苦了大半輩子的父親呢？思前想後，竟不知如何才好。

又響起了敲門聲，是父親。

父親像做錯了什麼似的，低着頭輕輕地推開了門，走進來；在我牀前躊躇了一會，坐下來，卻什麼也沒有説出來。也許他覺得沒有什麼需要説的，或者是要説的早已説過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發現父親眼裏竟含着點點淚光。我害怕面對父親那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦着自己呀！”父親説，聲音有些發顫。之後，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那裏。

“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子，一顆蒼白的頭顱深深地低下了

不易察覺地歎了口氣，慢慢地轉身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發現父親的腰背越發彎得低了。

我眼裏湧滿了淚水。

“我怎麼了？怎麼就那麼狹隘呢？怎麼就那麼自私呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！

是的，再長的陰雨天也應該有放晴的日子。

明天，明天，我就對父親説：天晴了，我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

人生，是暴風雨過後的一輪太陽，五光十色，分外耀遠，而勇氣，則是一抹淡淡的彩虹，讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我説，人生即勇氣。

勇氣，是人生中不可缺少的一部分。有一次，媽媽在陽台上抓住了一隻漂亮的蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀，把它紮在一根又細又長的繩子上，給我們玩。我開開心心地拉着繩子，像放風箏一樣把蜻蜓“放飛”。蜻蜓極力地鼓動着它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎着，正在努力掙脱這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久，直到吃飯了，我才放開繩子，把繩子拴在門把手上，戀戀不捨地走去吃飯。

我匆匆忙忙地吃過飯之後，就飛奔到蜻蜓旁邊。可是，蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎着，門被它向前拉了一大段距離，它激烈地抖動着，好像在痛苦地説：“我已經奄奄一息了，快放我走吧！”我看到後十分震驚：一隻蜻蜓竟然也有如此強烈，渴望生存的意識！我的手不由自主地解開繩子，讓它飛出窗外，希望它能遠走高飛。

十六歲的夢，踩着單車，在單車的輪子上慢慢的流逝。

十六歲的情，真摯而無邪，在一次次狂野的笑聲中飛揚。

十六歲的人生，字典裏沒有傷心的字眼，面對未知的前方，不安伴隨着期待和憧憬。

十六歲的初心，那些最初的夢想，一次次地鼓勵着我勇敢，只有勇敢的人，才有一對隱形的翅膀，才有可能飛起來。像歌詞一樣，把眼淚裝在心裏，就會開出勇敢的花朵。

隨着會考的逐漸到來，體育也開始了“終級訓練”，以前就聽過有大年級的學長學姐們説“終極訓練”就是“魔鬼訓練”，一系列的“苦”啊，“累”啊，甚至也有一些類似於“生不如死”之類的詞撞入我的耳朵，幾乎要穿破我的耳膜；於是，“終極訓練”就早早地在我心裏埋下了強悍的種子，我也形成了一種畏懼它的心理，任憑它長成參天大樹，直至我再也無法抱住它……

時間飛逝，會考在即，“終級訓練”也如期而至，我不知我是否有足夠的勇氣面對它，但我也只能一直向前。經過一段時間的努力，第一次測試終於來了。我懷着一顆忐忑不安的心，站在了1000米賽道的起點；“預備-跑！”大家都像離弦的箭，向前飛速奔跑，開始還能保持步伐均勻，呼吸節奏一致，漸漸的，我感到體力不支，已無暇顧及周邊的人，眼神也漸漸迷離，只有腳步還在向前，腿還在向前，我抬起頭，看向天空，天空湛藍，萬里無雲，像極了此時的我，但我知道，我不能低頭，我只能鼓起勇氣，打破心中的那層牆；決不能停下腳步……

不能畏懼，不能停，決不能停……這是我在聽到“第六”前腦中唯一的東西。測試結束，我精疲力盡，但我心中卻很開闊，因為我打破了心中的那層牆，不再畏懼“終極訓練”。向前、不能停、決不能停也成為了我今後命令自己，鼓勵自己的座右銘。同時，我的信心也成倍增加。

我不會畏縮，因為我知道——勇氣一直都在！

我們的青春不是幻想劇，也不是一出遊戲，是我們生命運行的軌跡。

青春如歌，歲月如書。青春的旅途上，我們都想轟轟烈烈的愛、認認真真的活，我們都想無愧於心的追逐這短暫的青春，可是我們畢竟還小，還不足以平衡理智與浪漫的天平。

這個梔子花開的季節，就要和高一致一聲再見。也許有些不捨，但分開總是難免的，帶着幾絲緊張和傷感將要在這個夏天結束這短暫的高一。

在一年前，是那麼陌生；一年後，誰都瞭解誰。這一年，從陌生到熟悉；一年，每個人都在這個教室成長了、蜕變了。這一年，把喜怒哀樂都經歷了；一年，一個看似漫長的日子就這樣度過了。或許有點可笑，有點留戀，有點温馨，有點熟悉，有點開心……

即將離別，心中難免有些不捨，經過一年的風雨，我們產生了深厚的感情。縱然有時候吵鬧，甚至於打架，但最後還是和好了。這個教室裏我們留下了許多温暖的回憶，時間過得太快，以至於我想留住它都不行。

就這樣，在學校裏遊蕩了一年，就這樣都遊蕩走了！我們共同擁有過的大學夢，擁有過的回憶，擁有過的笑與哭，就這樣煙消雲散……也許，隨霧在黎明中消散，隨雨在天空中灑落，隨雪在陽光下融化；就這樣，靜靜地、慢慢地，在心中萌發，或是一種思念、一種心痛！若干年後，假如我們還能想起這段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

走過的年輕，漸漸地長大，在你我共同的記憶裏，有那些在教室裏流淌着的動聽的歌！

從陌生都熟悉，從熟悉到討厭再到離開，一幕一幕，揮之不去。離開以後，就知道那些回憶再也回不去。當回憶開始走投無路，攥在手裏的沙慢慢散落，我慢慢放開又開始嘗試抓緊，後來發現我攥在手裏的只是空氣……人各有志、不可能千篇一律，形形色色不可能千人一面。正當青春，我們都是固執的孩子，我們都不想認輸，所以我們之間有了分歧，有了矛盾。

高一告別了我人生中的第一個宿舍，我不太敢給我的宿舍生活下一個準確的定義，我感覺我的`宿舍生活有點混亂……當回憶開始走投無路，誰能告訴我該怎麼辦？我的掙扎不給答案，懷念變成了傷感，清醒不難，也只好任回憶氾濫。

失去的不再完美，完美的不再回來。如果可以，請讓我們莫失莫忘曾經那些暖暖的感動。過往的繁華，以及那些觸手可及的回憶，就像放電影一樣從頭播放到了結尾。微風搖曳着思念，一切都顯得那麼安靜，彷彿流失了一個世紀的心情，都開始像潮水般漫上腳背。

從陌生到熟悉，相識相知，癲狂過、失落過、吵鬧過、感動過。燕子劃過天際，沙漏被一次次翻轉，詮釋着我們“勿散”的友誼。黑色六月，時光若能回首，那我一定要回首，能不能讓我華麗的轉身在輪迴裏與記憶裏的“勿散”不離不棄。

懷念混亂的一切，伴着音符在心裏隨處的飄。現實，剩下一陣酸楚，只好無奈苦笑。我有幸和你們在一起讀書，這就是我們的緣分。只是希望，淡淡的希望，這份回憶不會忘。

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔，青春是道明媚的傷，青春是一個燦爛的名詞，也是一段輝煌的歷史。青春短暫，青春的腳步從耳旁悄然走過，告訴自己，青春需要奮鬥。

起身站起，合上扉頁，追憶高一，哭過、鬧過、笑過、團結過……這個高一好幸福，因為有“勿散”。

當回憶走投無路，請不要遺忘這一年，這些人，這些事……

在我還在上國小時我最害怕的就是晚上一個人睡覺，因為每當我閉上眼睛時腦子裏全是妖魔鬼怪什麼東西的，但爸爸媽媽回來的晚所以我只能一個人睡覺。但有一天晚上我不害怕了：那天我很早就睡了，我關了燈，嚮往常一樣想到那些東西，我害怕極了，突然外面又傳來一陣響聲，讓我驚恐到極點，我極力壓制住恐懼打開了燈，從窗簾旁往外看，原來是運垃圾的車子發出的聲音，我又回到牀上，這次我控制自己想象爸爸媽媽回來的場景，想着一些開心的事，不知不覺地就睡着了。從次以後每晚我都這樣，每晚都睡的好好的。

就因為這兩件事讓我的勇氣油然而生。

今天早上，爸爸上班了，媽媽在煮飯，我和妹妹在看電視。我們看得正香時，突然，聽到媽媽大叫：“有蜘蛛啊！”

我和妹妹連忙跑到廚房裏，哇！真的好大啊！蜘蛛的身體和一個功夫茶杯一樣大，再加上八隻又細又長的腳就顯得更大了。媽媽怕蜘蛛，不知怎麼辦，就對我説：“兒子，你是男子漢大丈夫，你能把這隻大蜘蛛趕走嗎？”

我也根本不知道該怎麼辦，聽了這一句話，我就想起我小時候，爸爸趕蜘蛛的辦法，現在我就按照那個辦法來做吧。我先穿上拖鞋，再拿兩張紙巾，隔着紙巾小心翼翼地夾起蜘蛛，快速地跑到外面，把蜘蛛放在草地上，最後到廁所裏把手洗乾淨。

見我這麼勇敢，媽媽和妹妹笑了起來，剛好爸爸下班回家，一開門，看到我們哈哈笑着，不知道是怎麼回事。我們三個把原因告訴了爸爸，爸爸聽了，也笑了。我們四人都哈哈大笑起來了。

這就是我的勇氣。

草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什麼——是勇氣。

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先説關於我缺乏勇氣的一件事。

我已經上國中了，一開始我總是那麼不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心裏還真不是滋味，記得那是第一節語文課，上課鈴響了，語文老師邁着穩健的步伐走上了講台，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師温和地説道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎麼的，我的心裏開始害怕起來，我不敢舉手發言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎麼辦？怎麼辦？我着急，我想戰勝心理，我想舉手發言。

這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終於，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地誇了自己一句：“程穎，你真了不起。”

我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

從一年級開始，每次教師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。

記得那一次，在回家的路上，有幾位同學説：“這個人，長怎麼大，教師提問，她從來沒有舉手回答過，你説，好不好笑。”我聽了，心裏有些難過。媽媽説：“要給自己勇氣，就算答錯了，教師也不會怪你的。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。

第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，教師提取了個問題，“水有什麼作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題。”我終於舉了一下手，又馬上放下。教師看了我舉了手，就叫我起來回答，我説：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多。”我答完了問題，教師説：“答得不錯。”這時，我太高興了。在以後的每一節，只要教師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。

謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。

我的母親是我見過最完美的女人，我這隻笨拙的筆根本寫不出她的萬分之一，但唯有這件不得不細説一番。

還記得是我八歲時，媽媽讓我去爬山，我很膽小，不敢去，可媽媽再三鼓勵我，我就只好乖乖的跟去了。

剛到那裏，我就後悔了，看着那高聳入雲的山，我緊緊地拉着媽媽的衣角，可憐兮兮的説：“媽媽，我怕。”但媽媽卻説：“寶貝，你想變得勇敢嗎？想就跟我去山上好嗎？我會一直陪着你的。”最後我還是去了，因為我不想再這麼膽小下去了。

一路上媽媽牽着我的手，跨過了一塊又一塊的石頭，最後我的腳步在一道深深的坎上，停了下來。“媽媽，我這次真的不想走了，這裏太寬了，我不敢過去，我不想變勇敢了，你帶我回去好嗎？”我再次用可憐的眼神望着媽媽。

“寶貝，我們都來到這裏了，就這樣放棄，是不是有點可惜了呢？”我若有所思，點了點頭，深吸了一口氣，在媽媽的愛的眼神當中鼓起勇氣跨了過去，我一直都記得當時媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。

我不僅跨過了一道坎，更攀登上了我心裏那座名為“勇敢”的高山。