【實用】責任作文600字彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的責任作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的爸爸是一個事業有成的中年人。

學習了一天的我，最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上，爸爸總是會來幫我關燈，由於他從來不喜歡穿棉拖，只喜歡穿涼拖，所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近，他來到了房間門口。看看我有沒有躺好？被子有沒有蓋好？等一切他都滿意了，就會啪的一下關上燈。不知從何時開始，這已經成了他的習慣，而且他認為這是一項重要的工作，他甚至認為開關已經成為了一項神聖的東西，不得閒人亂碰。

有一天，學校的作業格外多，因為第二天就要春遊了，作業沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎？所以我格外用心。等我做完作業時，已經很晚了，我疲倦地爬上牀。燈光格外的刺眼，我用被子矇住眼睛，可燈光還是從被子的縫隙中透了過來，一樣耀眼難擋，此時我真的非常疲倦，疲倦的忘記所有，也包括我爸爸那項神聖的工作關燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關。只見小恐龍拱起身子向開關發起進攻，我呢？不愧為神投手，一下就擊中了開關的心臟，開關被擊敗了，燈滅了！這時，爸爸的腳步聲又出現了，他的眉毛緊湊，眼裏滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關，刺眼的光重新照在了我的臉上，我心中的怒火一下就燃起來了，朝着爸爸吼道：好不容易關上的開關，你又把他打開幹嘛？我現在很困，我要睡覺！睡覺！爸爸貌似一下縮小的十幾米，滿臉委屈地看着我説：你這一關燈，搞得我就像失業了一樣！我心中的怒火一下就被澆滅了，哈哈大笑起來。

這就是我的爸爸，一個非常有責任感的人！

新學期開始，校長問同學們讀書是為了什麼？於是有人回答説：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書。”也有人説：“為光耀門楣而讀書。”當校長點名要坐在後排的同學回答時，他站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書。”這個人就是周恩來，他用青春點燃了責任的火焰，在人生的旅途中，始終信奉着以責任為首，撐起了中華民族的脊樑，譜寫了自己輝煌的人生。

人生需要責任，不管是偉人，還是普通人，都必須時刻去盡責。

一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後幾分鐘裏，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。當他做完了這三件事，便安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這是人生的昇華，因為責任，他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己，而是別人，確保了別人的生命。

或許你還是不知責任與你有何聯繫，報以無所謂的態度，那我只好再舉一個發生在我身邊的例子來説明。

我是一個中學生，每天走進班級，總會遇到這樣的、那樣的事情，看到有人抄作業，隨便扔了一張紙等等，心裏常感到不解：抄作業與做作業一字之差，為什麼表現出來差那麼多呢？做學生這樣對老師負責嗎？老師無非為你好，何必呢？非得搞得讓老師討厭你，然後不相信你，最後放棄你，這也太麻煩了。做子女這樣對父母負責嗎？面對血肉相連的親人，看着他們對你失望，我不相信你能從中得到什麼。做人就是這樣對自己負責嗎？ 每個人都知道那是不屬於你的，你卻還要自鳴得意，讓人家在心裏把你當笑話，顏面掃地。説得光冕堂皇點，你無所謂，但只有你心裏才知道是否真的“無所謂”？

扔紙的也是一樣，完全沒有一絲對班級的責任之心，對自己形象的負責表現。

人生路很長，無論你打算怎麼做，要知道都脱離不了責任，任你不可抵賴。

責任是一顆渺小的種子，從小就播種在心中，面向太陽、迎對風雨，在歲月的歷程中生根發芽，成為一棵樹苗、一棵參天大樹。肩上承着責任，枝頭開着笑語，艱辛與歡樂點綴人生。

在生活中，每個事物都扛負着自己的責任。老師教學、烏鴉反哺、河水奔流，從古至今，一代代人承擔着責任，看似普通至及卻又深入人心。回看自己，何為責任？如何盡責？

顧炎武曾道：“天下興亡，匹夫有責。”這名話引導無數仁人志士報效祖國。擁有一顆愛國之心是億萬中華兒女的責任，更是我們中學生的責任，雖談不上為國捐軀，但卻可從身邊小事做起。莊嚴，是面向五星紅旗立正、吟唱國歌的那一刻；禮貌，是人與人交談、共處的不失典雅；共辱，是祖國受到危協、污辱時心中的憤懣不平。愛國、護國、敬國是我的責任。

步入國中校門的那一刻，便註定着承擔學習的重任。望着窗外陽光明媚，再看教室裏同學埋頭奮筆，臉上顯露努力、眸中透過奮鬥。是啊，在這個美好的青春年華中，無人不奮鬥，無人不拼搏，無人不想出類拔萃。因為沒人想有兩袖空空的未來，只期望更好的明天。學習便成了我的責任，有承擔必有付出，那深夜挑燈、黎明晨讀、書山攀登、題海破浪，只為看到父母的笑容，得到師生的讚許，盡到自己的責任。如今，除了學習奮鬥，無路可走，豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越！

當我降生到世上的那一刻，我便要承擔照顧父母的責任。兒時的呵護餵養成就青年時的健壯，隨着時間的推移，我的心越加成熟，雖含着青春的懵懂、稚嫩，卻不會忘記父母伴我成長的陽光。看着父親鬢角滲出幾絲銀髮、母親的皺紋層層疊加，我想，該到我承擔責任的時候了。生活中，褪下自私、驕躁，時刻念想着父母，涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話、一個笑容都是對父母的愛。

人生幾何，卻道路漫長。肩扛責任，腳踏實地，方可行得更遠。

20xx年是我人生的最重要的一年，因為我已經由一個學校的學生轉型成一個管理學生的科任老師，20xx年11月8日，也是我人生當中值得紀念的一個日子，由於這一天我結識了很多剛剛步入講台的新同行，新朋友。尤其是對首次按科組集中培訓感受頗多，現對三個環節中的點滴思考總結如下：

對班主任周老師的講課，特別是他以自己單車踏行北京之旅給我的最大感受是：年輕人需要具有敢闖敢搏的膽識和氣度。由此我聯想到梁啟超的《少年中國説》，其中寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。作為剛畢業走上講台的年輕教師就需要勇氣，需要膽識不斷學習，不斷探索教學教改實踐中存在的問題，並通過努力克服困難，促使自己儘快發展，在工作和生活上逐步走向成熟。

對於樂水仙老師的有關《教育教學漫談》的報告的最大受益是兩個字——責任。我要説的是樂老師的這堂課就向我們詮釋了“責任”的涵意，無論是從她的課件還是從她的授課材料，都不難看出這堂課是經過她精心準備組織和深思熟慮的結果，而且她特別注意細節，這表明她對參加培訓的學員是高度負責的，從她講述的案例與來看，她在他們學校也是一個極度負責的領導與老師。

而年輕郭老師的完全脱稿的自身成長演説則向我們透射出什麼叫效率的光環。從他的講述及所舉案例不難看出：他無論教學還是學生管理工作都有自己一些有效的辦法，這表明他確實花了大量的心血在思考教學及管理工作，也向我們證明：教育應該是一項腦力勞動藝術，為了孩子的成長，我們首先應該做一個思想成熟的教師，用最少的時間做好最多的事。

有膽識，是能否承擔一定的責任的基礎，而責任如何承擔好，與我們辦事效率密切相關，而能否高效辦事，首先要有勇氣去面對現實，面對困難。三者相輔相成，缺一不可。

在人類社會發展的長河中，每一代人都有自己的任務，而且是絕非可有可無的。

——季羨林

每一個生命來到這個世上都是具有責任的，哪怕是一粒種子，發呀就是他的責任，而如果他失敗了，就會被拋棄。同樣對於一個人來説，我們的責任遠比一粒種子多，但如果不能完成，一樣會被拋棄。

作為一名中學生，對家人負責、對學習負責是我們必須做的，但這並不多。我們目前還不用對家庭和社會過多的擔心，因為我們還未成年，所以我們更應該去認真完成這些還不算太多的責任。

對家人負責，孝敬父母與長輩是義不容辭的。我們兩手空空的'來到這個世上，從家人那裏拿吃的、拿住的，得到了毫不保留的教育與給予，是我們有機會、有資格在這個世上生活至今。對我們恩重如山的父母難道不想得到回報?不是的，只是他們沒有説出來，但是我們必須要做。用情感、用成績，用我們能用到的方法，去償還這些永遠還不清的債，這就是我們對父母和家人的責任。

我們仍處於學生時代，學習也是不可推脱的事。不僅是在學校的書本知識，還有一切的為人處事，都是要學的。或許有時候逃避了學習會感到很愉快，那實際是給未來的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人，但把大把的時間放在電腦上來消磨，感到一絲滿足而又無所收穫，一邊是興奮，一邊是空虛。有時似乎是對慾望的又一次不節制，常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的，但不必急於今日，中學的教育是可貴的，千萬不可忘記責任，急於享樂，荒廢學業，那無異於尋找痛苦。所以，身為學生，學業為主，苦字當頭，應是第一要義，對學習負責，不可推脱。

用成績報答父母，用恩情激發自己努力學習，由此可見，二者相輔相成。所以，報答父母、認真學習是我們的責任，是我們這一代人的責任，它不是可有可無的，我們必須完成。

每個人都有自己的夢想，在心中有一幅屬於自己的藍圖，而屬於我們每個中國人的，是一個民族復興的中國夢，肩負責任。

梁啟超在《少年中國説》中這樣説：“天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當自強。中國少年者，則中國少年之責任也，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”我們正當年少之時，踐行中國夢，義不容辭。前不久，去了英國，為期10天的遊學，感觸良多。其實，從經濟發展角度來看，近年來中國迅速發展的經濟已與英國不相上下，甚至中國的gdp已經超過了英國，作為一箇中國人，我為此而自豪。然而，從環境保護的角度來看，英國作為老牌資本主義國家，無論在何時何地，甚至在它最繁華的首都倫敦，都能看見藍天和白雲。

自我們小時候會拾起畫筆塗鴉時，藍天白雲的景象就已被深深地刻入我們的心，它是“美麗”這一詞當時在我們心中最佳的詮釋。早些年，中國為了迅速發展經濟付出了慘重的代價，環境的破壞便是其中之一。如今，當我穿梭在充斥着揚塵的空氣中，當我凝望着籠罩着一層灰幕的天空，當我途經污水橫流的河流時，一個“美麗中國”的夢想在我心中激盪，我多麼渴望中國美麗的藍天！

十八大的報告曾提出，要把生態文明建設放在突出地位，努力建設美麗中國，實現中華民族的永續發展。因此，保護環境、改善環境，迫在眉睫！眼下即使困難重重，我們作為中國的青年人、作為祖國未來的希望，永遠不應放棄且更應為實現民族復興的中國夢、還中國一片藍天而奮鬥。我們要付諸實際行動，樹立美麗中國的信念，艱苦奮鬥、努力學習，肩負起完成中國夢的責任，我相信未來的中國定將擁有最美麗的藍天！

你知道沒水的日子是怎樣的嗎？如果沒了水，樹木將會枯萎，大地上將毫無生機，滿目瘡痍，人們也會面黃肌瘦、精神萎靡，甚至會渴死。所以，我們要珍惜水資源、保護水資源。

節約用水的方法很多，比如説用淘米用掉的水用來澆花，用洗澡洗掉的水衝馬桶，洗澡不淋浴用盆洗……但是，這些都是以降低生活質量為代價的。我媽媽説過一句“名言”：節約用水可不能以降低生活質量為代價。

那怎樣珍惜水資源才好呢？當然是既不降低生活質量，又能節約用水。一説到這個，我的腦子裏便想：如果能在每個房子頂上都裝個小水庫，裏面裝上雨水淨化器，那麼天上的雨水就能更多地被人類所利用。

也許這有些遙遠，但生活中浪費水的現象如果能夠制止，那也能節約很多水，比如，有人洗手的時候水嘩嘩直流，在倒洗手液時也不關水龍頭，甚至洗好了也忘了關。比如有些人家水閥門壞了也不及時修理，整天整天地流水，浪費了大量的水，多可惜呀！説到這裏，我又想到：如果能把我們用掉的比較乾淨的污水用污水淨化器淨化，那麼不是又節約很多水了嗎？

珍惜水資源、節約用水是我們大家每個人的責任。如果我們每人節約一滴水，全中國就有13億滴水，全世界就有近60億滴水被節約了。同學們，當你看到水龍頭沒有關緊的時候，請伸出你的手關上它；當你看到別人浪費水的時候，請你想辦法制止他；當你在嘩嘩用水的時候，請你想想那些水資源貧乏的地方生活是多麼艱苦……我們還要好好想想更好地利用淡水的辦法，不要再讓水困擾人們的生活。珍惜水，好好地利用水，是你我的共同責任！