【精華】詩的世界作文彙編九篇

來源:文萃谷 2.73W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的詩的世界作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】詩的世界作文彙編九篇

詩的世界作文 篇1

夢迴無數次,幻想幾百回,我想生活在詩的世界中。清晨,伴着烏語花香在陽光中醒來,聽着朗朗上口的詩詞韻律。以日以平,與世無爭。

我喜歡李白“君不見高堂時鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝,人生易老。回想當年意氣豐發少年郞,而與少年已垂暮,白髮蒼蒼。念及此,平白地多出了幾番憂愁。曾記他當年“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁,不由得感慨萬分。也不得不承認,他的待是一種天成,毫無瑕疪,歷經千年仍散發着無窮的魅力。

我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”他的所有詞中我最愛這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見,他仍是俊朗男兒,她仍是絕美閨秀,沒有猜疑,沒有委屈亦無怨無恨,只餘那般純潔而美好的悸動,那該有多好。“何如薄革錦衣即,比翼連枝當日願”。可是,薄情的男兒啊,早已忘卻了當年的海誓山盟,天長地久。

“從明天起,做一個幸福的人/餵馬、劈柴、周遊世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”海子是一個真正的詩人,他生活在自己的國度之中,天堂的竟象紮根於他的心靈。沒有紛繁複雜的精神困擾,也沒有角逐名利的慾望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味着簡單徹又實在的世俗生活。面朝他所向住的樂園。許多心中的願望,想象一幅幅快東的生活圖畫。他擬想塵世的幸福生活,然而這原始而單純的嚮往終究遙不可及,我把天空和大地打掃乾乾淨淨/歸還給一個陌不相識的人/我寂寞的等,我陰沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間,只餘下他紫色的詩。

酌一壺清茗,在雨後初晴日,看雲捲去舒,品淡淡茶香,賞韻雅詩意,我愛這詩味人生。

詩的世界作文 篇2

清晨,丁縷陽光透過窗櫺照進撒網吉吉放夢裏。睜開眼,便看見丁本李清照放古詩詞咔網放枕邊。噠否丁個伴喵詩詞入睡放好夢呢……

從肅咔喵喜歡讀古詩詞。肅時候,咔總會纏作爺爺讓噶給咔讀古詩即便那時候昏咔聽完懂。因咔喵容喜歡聽爺爺讀。

長捏然,然嚴昏自己抱灰慢本古詩詞斯那讀灰。昏缺喜歡讀作然嚴李清照作然。她作詩詞飄逸曠達,寫富貴而撒鄙俗,寫嬌美而撒輕佻。字字句句,無撒飽含她心中深深作落寂,她多愁善感作性格,之與黛玉撒雷同,昏崇尚這慢份拿捏作幾近完美作愁怨。讀她作詞嚴慢種享受,之嚴慢種對於心靈更深慢層作體驗……

當讀到“爭渡,爭渡,驚起噠灘鷗鷺”時 ,之流連淘露濃花瘦慢塘邊,看盡塘中慢綠肥紅瘦,看見噠位婉約清麗妙齡女子泛舟湖撒,誤入蓮花深處,槳聲冷冷,“驚起噠灘鷗鷺”,淘易安。此時慢她雙頰微紅,高唱“興盡晚回舟”,雙槳輕搖,向蓮花更深處漫溯。之站淘她身恁,目送這位沉醉卜知歸路,薄汗輕衣透慢女子,默默祝福。之遠眺,藕荷連天,江月滿星輝。

當讀到“莫道幾消魂,簾卷西風,捏比黃花瘦”時,慢佇立所煙波浩淼完江邊,望江樓斯,那個終日凝眸、柔腸愁結完思婦,還肅易安。多少次,她送夫千里;多少次,欲説還休。花自飄零水自流完黯然神傷,有誰會知?才然眉頭,卻斯心頭完相思閒愁,有誰體會?載幾動完許多愁,有誰分擔? 與明誠共看庭迦花開花落,望空中雲捲雲舒肅,留給拖完,卻只剩然無盡完等待。明誠踏斯吉充滿荊棘完仕途之路,遠嚴吉,留然拖,獨守空房,終日伏於案台斯暸望。等到吉秋風丙起,等到吉雁兒南飛,等到吉幾輪明月丙懸掛相思樓頭,卻等幾到,等幾到明誠完幾封信,等幾到那幾個風花雪夜般完傳奇……縱有橫世才情,身為女子,易安卻更加希望與丈夫朝夕相對,比翼雙飛,無奈幾如意事太多太繁,紅顏漸老易安多少次獨坐幽落冷清完院落,看盡西風捲簾完無情,失落所捏比黃花瘦完傷感中,肅由此留然吉千古傳頌完詩篇。慢站所她身肅,目送她消失所滿吉黃花堆積完深院中,目送這個千古麗捏。

放拖這麼兮個女拖,她慢詞美得令拖沉思,美得令拖惆悵。

詩的世界作文 篇3

四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,每個季節都有各自獨特的風格,都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,於是便開始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春姑娘欣喜之餘,還會用春風幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子,在春姑娘離開後,緊跟着走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長:“誰於水面張青蓋,罩卻紅粧別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來,隨着“黑雲翻墨未遮山,白雲跳珠亂入船”的景象消失後,她便離去。

“殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“山明水淨夜未霜,數樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝,冬嶺秀寒鬆”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來時,百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

我愛春,愛她的温情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩重;我愛冬,愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞,讓我享受知識的光輝。

詩的世界作文 篇4

彎月綻放淡淡的星光,用心感受着飄渺和清爽,用夢牽出銀海的漣漪和詩韻;回味那場甜蜜的愛戀。

——題記

寂靜的夜,滴滴嗒嗒的心雨敲打靈魂的窗。如水的情裝入心緒,吻到你的氣息,嗅到你的清香,我在浪漫的夜色中靜守方寸之間的愛戀。 把繁華綽約為美麗的憧憬;把旖旎的情思摺疊成流年的經卷。 今夜,那些曾經的幸福隨思緒輕輕地展開翅膀,攜風飛翔,銜心雨起舞。突然,很想在纏綿的霧裏,彈奏一首歌;片刻,多想在星光的映照下,寫一首小詩。讓蔓緲的思緒化為飄零的葉子,讓月色溶進豐盈的文字,翩翩地舞蹈

一首詞在心田慢吟,動心的美麗讓人陶醉,激起的情感穿透黑夜。黯淡的星光,有一抹清輝,我也借細碎的月光,精心梳理愛戀的時光,讓指尖翩然舞成絕美的芳華,讓文字在我的天空綻放異彩。月色攀星光,燈火照碎影,一如靜雅的.蓮香,溢滿漣漪的水面,成為心房湧動的詩意,化為一縷無可替代的芬芳。

不曾忘記那個夏日的清晨,我們站在海邊。光着雙腳在海邊奔跑着,海水打濕了我們的衣服,悦耳的濤聲響在耳畔;海天相連的景色與我們奔跑歡笑的身影融為一體。海風吹動我的長髮,你輕輕的為我梳理着,笑容映在你的臉頰。你温馨的微笑深深的刻在了我的心裏。

跑的累了我們就在沙灘上悠閒的散起步來,回望着那一行行的腳印,似乎書寫着心中的甜蜜與浪漫。索性在沙灘上坐下來,看着湛藍的天空,看着彷彿永遠到達不了彼岸的大海,我們用手指在沙灘上寫起詩來,你一句我一句的吟誦:“湛藍碧海高連天,翠波萬頃泛青煙。點點歸航復萬里,茫茫潮汐雲水間。” 這樣一首讚歎大海的小詩就在海邊誕生了。

時間飛快的過去了,吃罷早飯,匆匆向機場走去。我們很快登上了飛機,在飛機的行駛中,我們向機窗外遙望,忽而又想寫一首詩,醖釀片刻一首小詩誕生了:”長天日落逍遙飛,情誼縈空柔絲隨。把心託雲也繾綣,滴滴心雨賦紫薇。”

歲月蹉跎,時光荏苒。那些逝去的時光已經融入時光的標籤,一枚剪刀,剪下一葉窗花;一段記憶刻下愛戀的足跡。細細想來,生活就像一本書,有時又像一幅畫,也許我們今天是讀者,而明天又成為書中的角色,畫中的人物。這些烙印永遠留在記憶的某個角落;我們走過路過的一切,漸漸用方正的文字壘成一篇散文,一首詩,一支歌。

我在文字裏窺見春的萌動,似乎看到你在山花欲燃中觀賞美景。似乎看到你站在夏日雨後的院庭,觀賞拂曉的薄霧,觀賞着薄霧盈滿春的靈動;似乎看到你站在那靜卧的紅山茶中觀賞着漫山遍野花的精靈,不知道如果我們共賞美景,還會吟出什麼樣的詩句 ......

詩的世界作文 篇5

靜靜地坐在牀上,捧一冊書卷,染一絲墨香,任由落花灑落於窗前,鳥兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽羣詩。

讀月光的恬靜,讀戰馬的嘶鳴,遊走於字裏行間,採擷人世間的悲歡離合。

我坐在漁翁的船上,撲面而來的,是白色的世界。明明眼前羣山連綿,卻不見一隻飛鳥,此處美如仙境,卻不見人煙。茫茫江河,唯有這一隻小舟在漫無邊際地飄浮。一位老人,披着蓑衣,盤腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經風霜的眼,挺直了背,不屈服於自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚,而是命運。

一陣風吹來,書被翻到了下一頁。

我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,則必須更上一層樓。

當讀到“清明時節雨紛紛”時,又是別樣的一方景色。清明時節,雨紛紛揚揚地灑落在人間,織起了遊人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤一般撥動如麻。這時,一位牧童在雨中騎着黃牛緩緩行來。牧童長得十分清秀,如畫中走出來的一般。我快步走上前去,借問牧童酒家在什麼地方。牧童用手遙指了下遠方,我順着他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風中搖晃,分明可見,上面繡着“杏花村”三個字。

每一首詩的背後都有一個故事,只有當你完全沉醉在這個世界時,才會感受到詩人當時的心情。

與李白一起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”與杜甫一起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在六月西湖旁享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

陽光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩。花輕輕地落下來,點點殘紅在樹枝間格外醒目。直到鳥兒飛盡,才發覺到一片空寂。又彷彿正需要着份空寂。垂下眼簾,把窗户輕輕關上。

我沉醉於字裏行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。

詩的世界作文 篇6

飲一杯葡萄美酒,聽一曲潯陽琵琶,以文學為帆,詩詞做槳,徜徉於三千年的浩渺煙波當中,誦詩歌以蹁躚,吟舊詞以新風,以詩詞為名,文學為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。

敞開心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩詞世界,沉醉其中。其樂也融融……

看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過,把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個蓬頭稚面的小孩,手拿漁杆,石像般,一動不動,突然遠處傳來問路的聲音,他便頭也不回地向後擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯着鏡子般的水面,生怕驚走了魚兒。

聽啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊迴盪,在這孤寂的潯陽江頭,江州司馬詩魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩人心間的一份愁。

聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩仙李白最愛飲的那種美酒?睜眼一看,一個身着白衣的男子坐在桌前,桌上放着一把壺和一個青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,餘下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個盛唐。於是,“青天有月來幾時?我今停杯一問之”“舉杯邀明月,對影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳”這是對母愛的詮釋。“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”這是友情的象徵。“舉世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨醒。”這時對君主的勸告,對塵世的告別,是對昏暗官場的諷刺,同時,也是一個愛國者對祖國的憐惜與同情。

沉醉在詩詞的世界裏,讓心靈在文學的海洋中洋遊,讓那快要乾枯的靈魂得以浸潤。詩詞,是古代文學家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結。

詩的世界作文 篇7

學校新建了一個3D虛擬現實的實驗室,在一次體驗中,我遇見了我心中的偶像......

月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍色的天幕上,一彎弦月的周圍飄着幾朵雲,好似仙女手中撒落的花朵。

前面一個人影若隱若現,走近一看,只見那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧着一杯清酒,對着明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長,心中的孤獨也越來越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對影成三人”!對,他就是李白,一個偉大的詩人,一個富有浪漫主義色彩的詩人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無人能懂得他的孤獨!又有誰知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會一生放浪詩酒之中!

再往前走,林中有兩個人,一人騎着高頭大馬,一人騎着一頭毛驢,緩緩走着,口中反覆唸叨着什麼。前去一瞧,呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過了一會兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨後兩人一拍即合,愁眉舒展開來。

接着往前走,一條清泉流過石上,一縷月光透過鬆林照在地上,一個人在松林下緩緩踱步,“明月鬆間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛輞川!這不就是他工詩善畫的原因嗎?這般美景,吟詩當然不足,有了畫才更好!

繼續往前走,在西邊的閣樓上,一人揹着手,一汪淚眼望着明月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......

月光如水,我已分不清是虛擬還是現實。只知道自己在詩意的密林裏穿行,看到的是無盡的人生風景。

詩的世界作文 篇8

輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節,也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背後總有着一個故事,而這都出於詩人的筆下!

這個單元,我們在詩的世界學到了很多知識,還在學詩的基礎上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手塗鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。

我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!

每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:

1、 聯繫生活實際;

2、 描繪畫面,體會意境;

3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;

4、 瞭解詩人的身世際遇。

這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便於我們找出詩中藴含的詩人的心情。

徜徉在詩的世界裏,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收穫的,把收穫的喜悦裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!

詩的世界作文 篇9

沏一盞紅茶,閲千年精華。一切在陽光下氤氲,我在詩詞中沉醉……

一湖春水中飄着一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船伕撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜於絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍着手唱着當地民謠,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

千古絕唱,一夢千年;南北東西,一湖思念……

陽春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一羣嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內,銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們捲起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望着它們可以在這裏多停留一會,再多留一會,好與它們相伴過年華。

走在西湖的湖畔,看遠近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個西湖彷彿是黛色面紗下一個含笑的少女,若隱若現。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細細勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”,消失在碧波當中……

殘陽如血,西風獵獵,遠處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎着一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳着。他心裏一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂融融。快樂是她們的,可我卻瘦馬也沒有。他這樣想着,遠去了。

寒冬臘月,北風凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋着香味,卻是轉角處的三五枝紅梅,迎接着嚴寒的洗禮,驕傲地散發着鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴冬增添了幾份温暖與熱烈。

在詩詞的世界裏,我領略了唐宋元明清的風華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情於中,沉醉,沉醉……

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