我的徒弟作文五年級

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的徒弟作文五年級，希望對大家有所幫助。

老師讓我們這些學習不好的人崇拜那些學習好的人當老師，所以我也收了兩個女徒弟。這兩個徒弟雖然沒有男生差，但是成績沒有我好。其中，一個是王寧，一個是餘姚晨。現在，我給你介紹一下。王寧。

自從她和餘成為我的徒弟後，“師父”就成了她對我的特殊稱呼。受我的書《卡通先鋒》的影響，她也成了班裏為數不多的動漫愛好者。她經常拿着《卡通先鋒》這本書，讓我幫她畫畫。每次下課，她都來我的'座位。要麼跟我聊動漫，要麼跟同桌換座位一起做作業。如果我同桌不同意，我們就一起坐我的位子。她還有一個愛好，就是趴在別人身上。基本上全班女生都被她打了。但最後她還是抱着我説：“師傅躺着還是最舒服的！”我説她是考拉，她笑着説：“師傅是大叔爺爺，哦不，大叔奶奶。”

陳餘姚和王寧的對比立刻顯示了王寧的勤奮。聽一聽“主人”頻繁的叫聲！至於陳餘姚，只有當他忘記或用完了修正帶，並且不會做題的時候，他才記得我是個大師。因為她坐在我前面，餘姚晨通常是被我叫去聊天的。我也經常趁她不注意，把她搞的有點亂。

舉個例子，有一次她告訴我，歐洲國家的上級在聖誕節遇到下級，要親吻他的額頭。那是聖誕節前幾天，我就親了親她的額頭。她很生氣，説：“我負責眼保健操。我應該吻你！”我笑着説：“那我是中國團團長，我要親一下！如果你有能力，你可以親吻所有你管理的人！”餘姚晨以牙還牙地迴應：“你也親！”嘿，魚上鈎了！我不慌不忙的説：“沒關係，我們組都是女的，我不怕別人亂説！”“你……”姚銑可以旁觀。但是，我做眼保健操的時候，不敢和她開玩笑。我一不小心就會被她抓住扣分。