植物的奧祕--喇叭花花期“生物鐘”作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的'植物的奧祕--喇叭花花期“生物鐘”作文，希望對大家有所幫助。

植物的奧祕??喇叭花花期“生物鐘”

不知從何時起，我漸漸對養寵物失去了興趣，而打開了植物王國的大門。我被植物王國的多姿多彩迷住了，開始了漫長的“植物探索”……

若不是家裏的陽台太小，而且沒有足夠的土壤，我恨不得把能種的植物全種下去。

七挑八選下，陽台上便多添了幾樣“盆景”：一些牽牛花，一棵龍眼苗，三株喇叭花。我對它們關愛有加，澆水、施肥、鬆土，悉心呵護。而最喜歡的，自然是那葉綠花紅的喇叭花了。

天空灰濛濛的一個下午，沉悶的下課鈴聲驅趕着同學們走下教學樓。天公不作美，打了一個大噴嚏，接着大雨如注，“嘩嘩譁”地下個不停。我的心情變得和天氣一樣，灰暗無比。

拖着疲憊的身軀，丟下沉甸甸的書包，習慣性地走向陽台，我眼前一亮，懊惱的苦瓜臉馬上換成了陽光燦爛的笑容：喇叭花開了！興奮得手舞足蹈，欣賞起來：

紫紅紫紅的花朵在碧綠碧綠的綠葉映襯、簇擁之下，格外引人注目；莖杆粗壯有力，看來根已扎得不淺了，葉子也有嬰兒手掌般大小，青翠欲滴。湊近聞一聞，一陣撲鼻的清香直鑽進我的鼻子。耳朵靠近聽一聽，似乎聽到花兒在説：“注意啦，注意啦！小喇叭開始廣播啦……”

第二天一早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒，一睜眼，赤着腳奔向陽台。咦？喇叭花呢？怎麼一個花朵都沒了，出現在眼前的只是一個個花苞，讓我大失所望。

中午，我又去陽台看花，喇叭花還是一個個的花苞，沒有一朵花朵。頓時，一個個想法在我的頭腦中浮現：昨天的花兒謝了，現在長出的只是花苞了？不可能，花盆裏沒有凋謝的花朵，而且也不可能一夜之間就被泥土吸收了；難道是花枯萎了，與土壤的顏色一樣？呵，這更不可能，這些土，平平整整的，稍有一點異物很容易發現的。那是為什麼呢？難道……我沒弄明白，做作業去了。

傍晚，一片片晚霞在天空燃燒，火紅火紅的，可我沒那心情去觀賞那些景色，一路小跑着回到家，撲向陽台。

喇叭花像是在戲弄我似的，又開始展現它那優美的風采了??滿株都是花兒。

百思不得其解……一個想法閃現在我的腦海：會不會是喇叭花下午開放，早上又合起來了呢？這，很有可能，我得做個試驗。我回房拿了一支記號筆，在一朵喇叭花裏畫了三條豎線，為了防止夜裏被雨淋濕，我還粘上了透明膠。

次日，天剛矇矇亮，鬧鐘沒響我就醒了，興奮地衝了出去。果然和我的想法一樣，所有的花兒又都合了起來，當然也包括那做過記號的那一朵。

通過翻看資料，我明白了，這叫做植物的“生物鐘”。你看，植物王國多麼奧妙無窮。