我的朋友作文[合集]

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

他是誰呢？先聽聽我的敍述，你的心中就一定有了對他的大概瞭解了吧。矮小的身影，烏黑的頭髮，眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”，一張看似平常的嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話；過了十二個生日，和我同齡。現在，再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

哦，對了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學，模樣都告訴你了，現在給你介紹點別的。

他可是一個十足的開心派，聽着就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候，我剛剛認識他，這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦，我叫曾睿，‘曾睿’的‘曾’，‘曾睿’的`‘睿’，人送外號‘天線寶寶’，再大的夢想就是——當奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該説他很幼稚，還是説那根神經線連接錯誤了？哎，不可教也，不可教也……什麼，他説自己是天線寶寶，哈哈哈……

他不但是個開心果，體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎麼快，可這小子比的可是耐力，勁足着呢，專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時，輪到400米跑一項，我和他剛好湊成一對。一開始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開了六七米的距離。可以到第二圈，我就顯得有些力不從心了，他呢，抓住機會迎頭趕上，和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢，比我好幾秒衝過終點線，成績當然也不賴。失敗啊……

現在，你對這個小子一定又有了一些瞭解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！

我的朋友作文2

每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

小唐體形不胖不瘦，皮膚白裏透紅，長着一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的鼻子下，是一個粉嘟嘟的'小嘴，説起話來十分可愛。她扎着一個小辮子，額頭前還留着整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿着一件粉色的外套。

小唐不僅聰明伶俐，而且樂於助人。

記得有一次，剛下課，我就突然發現我的水筆不見了。我十分着急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會兒在地上看看，一會兒在桌櫃裏找找。但還是不見水筆的蹤影。我心想：這可怎麼辦啊？下節課要用水筆，我只帶了一支水筆，現在又找不到，該怎麼辦？怎麼辦啊？這時，小唐看見我正在心急火燎地找筆，便走過來，笑嘻嘻地説：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽了她的話，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這麼着急，竟然還來諷刺我，看來我這個朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思，便説：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經常用。”聽了她的話，我十分愧疚，説：“對不起，我剛才錯怪你了，謝謝你，小唐。”“沒事的，我們還是朋友，對吧？”我點了點頭，就去準備下節課的東西了。

這就是我的朋友，小唐。一個開朗、樂觀並且聰明伶俐而又樂於助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠的好朋友！

我的朋友作文3

作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

隨着年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以後的日子裏，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼着我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的'考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關係。我此時此刻體會到了作文，它是多麼的有意義呀！以後我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

我的朋友作文4

他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞羣”來形容他，真是一點兒也不過分，體重有我的兩倍多，個子高出我一頭，我站在他身旁，簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

別看他長得很壯實，可他從來都不欺負人，是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選，我在禮堂裏接受大家的投票，而他帶着好多小朋友在走廊裏大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動！去年的一次數學測驗，我一個粗心只考了八十多分，心裏難受得不得了，眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯的時候，哭是解決不了問題的。”嘿，説得我都不好意思掉眼淚了！

阿莫不僅人長得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢，你五元，我十塊，表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時，阿莫從自己的書包裏掏出一個紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的'壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地説：“老師，這些我全捐了！”整個教室一片寂靜，我先是一愣，然後不由得為阿莫鼓起掌來，教室裏也隨即“倏”地爆發出雷鳴般的掌聲！

這就是阿莫，一個值得一交的好夥伴！相信我們的友誼一定能天長地久！

我的朋友作文5

友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖；友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

我有一個朋友，她個子很高，有一頭烏黑靚麗的長髮，笑起來時眼睛眯成了一條線，可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的，但事實與這恰好截然相反，她學習非常好，她的名字叫王曉晗。

記得有一次，我興奮的拿着羽毛球去找她。我來到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過了好久才來開門。我剛想拎着她出去，她卻對我説：“你快過來！我有一道題一直解不開。”我很好奇，像她這種學霸也有解不開的`題嗎？我連忙跑過去和她一起思考，過了很長一段時間終於解出來了，我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了，我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習，還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見老人提着一筐十分重的菜，便説：“老奶奶我幫您拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子，便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊着天兒，直到老奶奶到家後我們才回了家。

友誼源於愛心，跌倒時伸出扶持的雙手；憂傷時送上一縷安慰；孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火温暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰雲，點燃了失敗者新的希望。

我的朋友作文6

我們班有一位同學名叫婁雲祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長着一張瓜子臉。他樂於助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。

那是上個星期六，我跟婁雲祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁雲祥停下了腳步，我問：“你怎麼了?”“你看那邊。”婁雲祥回答。我順着他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對着一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁雲祥説：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我説完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太説：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太説。婁雲祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太説：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”説完，我和婁雲祥有説有笑的繼續走了。

還有一天，我和婁雲祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊着，正高興的時候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁雲祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁雲祥看着我那難受的.表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我説。接着，婁雲祥扶我回家了。

婁雲祥，樂於助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

我的朋友作文7

在科城四年的讀書時間裏，我結識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點是——愛笑。

有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題，別的`同學都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開嘴哈哈地大笑，簡直就旁若無人，我們都吃驚的望着他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不説他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

他也有一個很好的品質，那就是——好學。他在我們班成績很好，他為什麼每次考試都那麼棒呢？我專門跟他討論過了，原因是：主動學習，並不被動學習。有一次，他有道數學題不會做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個原因，我才那麼喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！

説到這兒，該揭揭他的短了。俗話説得好：一個人不可能是十全十美的。他也是個人，還不都是兩個肩膀扛一個腦袋，那麼，他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛，太自大。

比如，有一次，老師出了一道數學題，我們算出答案後，都爭先恐後的舉手，最後，發言的是他。他説得很精彩，可有幾個要點説錯了，我就給他提出來，沒有想到，他竟説：“哎呀，你別吵！”説完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心裏那個氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。

跟一個優秀的同學學習，是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什麼區別呢？我不也希望他更優異嗎？可是，沒有競爭就沒有動力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時，我願和你結下更深的友誼！

我的朋友作文8

我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！

有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長笛。他説：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽着，看着。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打着拍子，顯得那麼投入，又那麼富有感情。他説：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

藝術節文藝匯演那天，我跑到後台，去給xx送冰淇淋。他説：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx説：“xx，祝你成功！”他忙説：“謝謝。”輪到xx上場了，他走上舞台，向觀眾鞠了一個躬，然後，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽着，我也入了迷，彷彿回到了抗戰的歲月，跟着抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。

幾天之後，老師宣佈，xx獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的'結果，多年的汗水沒有白流，終於為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。

啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文9

我有一個好朋友，名字叫山福林，他是一個非常可愛、善良的人，平時也愛樂於助人。

記得有一次，我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎着兩個袋子氣喘噓噓的走着，走一步停兩步好像走不動似的，我當作沒看見似的繼續往前走，這時山福林停了下來，像離弦的箭一樣衝過去對老奶奶説：“奶奶，我幫您吧！”説着就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去。看着老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子，我暗暗對自己説“你呀你，怎麼就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢？”山福林的行為讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶説：“奶奶，我也來幫您吧！”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一隻手上的袋子，像山福林跑去。

“慢一點走，孩子們，小心摔着，拿不動就休息會兒。”我們笑着大聲説：“沒事，我們拿得起。”沒一會兒，奶奶接過我們手中的袋子笑着説：“謝謝小朋友們，我到家了，你們快回去，，路上小心啊！”這時的`我，心裏真高興，沒想到幫助別人是這麼容易的事情。如果不是山福林，我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶，帶着一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

這就是我的朋友，既友善、又熱情的朋友，你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢？

我的朋友作文10

朋友?我這麼多的朋友中，有一個叫“xxx”的，我是最瞭解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！

xxx相貌大嘴小眼口字面，長着一頭烏黑的頭髮，不過，扎亂了。長着一對小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個子，不粗不細的眉毛，總的來説，看起來還算是清秀吧。

xxx，一個高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節日或是校運會上，就是要表現我們班團結的時候，我們都會準備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時，她總在一邊，對我們説：“媽呀！求你們不要打那麼漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊的成員，也曾經拿過獎牌呢。不過，她説太辛苦了，也擔心會影響到學習，所以，她退出了。英語也是她的`強項。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經是上學期的事了。但是，她現在還想做英語科代表。唉！xxx，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進尺！一分耕耘、一分收穫。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落裏找到你的。

好啦！怎麼樣？和現實很相近吧？“好朋友”這樣東西其實很容易理解，這就是兩個人互相幫助，互相體量。大家要記着了。其實你的身邊有很多人關心你和關懷你的，這要你自己去發現。

真的發現了這美好，那你的友誼便會更長久。

我的朋友作文11

我的朋友叫朱可昕。

她有一頭烏黑的長髮，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的'鼻樑上架着一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時常會飛出一些悦耳的歌曲。她優美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚歎不已。

有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過來，開始挑釁我們。我趕忙説：“走開走開，不要來打擾我們！”可他還是一個勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴裏還不停地發出怪叫聲。這時，朱可昕説：“算了，不要跟他一般見識，我們換個地方玩吧。”於是，我們倆拔腿跑開，到操場上繼續遊戲。從此，我們倆也變成了形影不離的好朋友。

晚上，朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人，可我們卻渾然不覺，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩遊戲……

儘管我們是好朋友，但有時也會發生一些矛盾。

上一次，我們一起組建了一個遊戲集團，取名叫做“某大某村”。過了一段時間，羅涵琳想加入進來，朱可昕説：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進來！”我説。我們為此爭執了一個下午，最後不歡而散。

雖然我們發生爭執，但我們仍然是好朋友！

我的朋友作文12

在我的身邊有很多熟悉的人，比如趙佳俊。

趙佳俊他是一個樂於助人的人。有一次，在假期裏的時候，他在我家玩，我們倆就玩投沙包，看誰投的最準，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就非常的生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵我繼續讓我玩，我就不服氣的再次站在來，但是還是沒投中，然後他就教我竅門，我就一步一步的學，儘管一步一步的學，最終還是沒有練成，但他還是不耐煩的教我，他説：“學東西要做到認真。”我看着這樣，我也就開始認真了，他先右腳往後退了一步，然後身子往後仰一點，最後，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會兒，我就練成了，而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什麼不行，他就會教我。

還有一次，也是在假期裏，中午吃完飯，我們倆人就在一起玩了，我們玩的非常的熱鬧，然後，過了很長很長的時間，我們就感覺非常的餓，他就去他家拿了幾塊錢，我也去家拿了幾塊，姥姥還囑咐我説買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店，我們就一個一個的挑零食，我剛要拿起一個零食時，我想起來姥姥説的話，我就先買了蔬菜，隨後我就挑了一個零食。結賬時，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對我偷偷地對我説：“給，你先拿我的.錢，用這些買零食吧！”我就答應了。買完以後，我看他倆手空空，我們倆就一起分享，儘管一起分享，他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外，還有很多很多的事。

這就是一個樂於助人的趙佳俊，他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

我的朋友作文13

有人説，朋友像光，耀眼晶瑩;有人説，朋友如風，涼風習習;還有人説，朋友似火，温暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金鬆和胡一鳴就是我最要好的朋友。

陳金鬆——彷彿裝了無窮無盡的關於科普的知識。有一次，我們剛學完《燃料的家庭》，我憑着下課的這會兒功夫，開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金鬆細心地聽完我問的問題後，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。

胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉大王”，經常逗得我前仰後合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什麼不會碎?”我説了各種五花八門的答案，他都搖頭，最後他一邊哈哈大笑一邊説：“當然不會碎，拿着雞蛋，把石頭扔出去，會碎嗎?”看着他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什麼了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請問狗過了獨木橋就不叫了，打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來，我的.意地説：“當然是過目(木)不忘(汪)!”

接着哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴着你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步。

我的朋友作文14

真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的'時候，會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

我的朋友，他很高很壯，一頭黑頭髮下有一雙黑珍珠似的眼睛，一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上九年級，我上六年級，但我們總是能玩到一起去，一起打籃球、玩遊戲……

有一次是我生日，爸爸給我買了一個籃球，但是我連拍都拍不穩，更別説和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下，但沒幾天就不感興趣了。他見了，便拿起籃球為我“表演”了一通，我真沒想到，籃球還可以這樣玩。我讓他教我，他説行，領着我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我，先讓我練會運球，又讓我投籃。我以為，籃球技術到此為止，可是，沒想到他又叫我去學，之後，我學會了三步上籃、防人、戰術等等。

還有一次，我和他去打籃球，摔了一角，磕了好大一個口子。他二話不説，帶我去包紮了一下，腿不能走路，他就揹我，最後背到家了，他累暈了.

想念朋友，常常是在萬籟俱寂、風清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起，朋友的談吐舉止，尤其是那悠悠深邃的眸子蕩着漣漪，或脈脈含情，或活潑愉快，隨着潮汐般的月光一起傾瀉進來，於是眼前便分明坐着久違了的朋友，或興奮激動地講述相逢時的感受，或娓娓動聽地敍説着分別後的歲月裏所發生的故事，或一起暢想、憧憬着美好生活的未來。

馮瑞斌，夠義氣！

我的朋友作文15

在我們班上，康康是我的“鐵哥們”。他身高145釐米，體重40千克，有一對濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，看上去十分帥氣。

康康生性好動，也喜歡搞惡作劇，在上課的40分鐘裏總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條，下課的時候塞到其他同學的衣服背裏，看到我們生氣的`樣子，他總會哈哈大笑。

有一天早晨，陽光透過窗户灑向班裏，温暖着我們的心，風兒也很柔和，輕輕地拂過我們的臉蛋。在如此安靜的環境中，康康早就坐不住了。他先自己玩，玩着玩着他便找同桌玩。可是他的同桌在認真地學習，並不想跟他玩。康康很生氣，嘀咕着：你這個同桌，敢不跟我這個天才一起玩，有你好苦頭吃……

趁着同桌回答問題站起來的機會，康康將她的座椅往後挪了一點點，同桌回答完問題要坐下來的時候，只有一半板凳兒，嚇了她一跳。康康看見了，背過身子哈哈大笑起來。

雖然康康有時愛惡作劇，但是他很善良很勇敢。譬如，同學們摔跤了，康康會扶着他們去學校醫務室；高年級同學欺負低年級同學的時候，他會毫不猶豫地挺身而出。

有一次，班上的水桶破了，班上的同學都面面相覷，誰都不敢上前一步去救水災。眼見水桶漏出來的水越來越多，康康雖然也怕自己的褲子被水衝濕，但是他還是很勇敢地衝過去，抱起水桶就往廁所裏面跑。這時，我們班的其他同學才如夢初醒，有的同學在拖地，有的同學為拖地的同學加油，教室裏立即炸開了鍋。

水災的隱患終於在我們班上被解除了，我們班的同學們都在等着康康歸來。過一會，康康回來了，只見他渾身上下都是濕漉漉的，我們班同學齊聲對他説：“康康，謝謝你！”康康也靦腆地笑了起來。

康康，我的“鐵哥們”，希望你以後上課時能夠好好聽講，爭取天天向上！