(優)我為自己點贊作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我為自己點贊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我為自己點贊作文1

閃亮的舞台，耀眼的燈光，台下密密的人羣，一架修長、油黑髮亮的雅馬哈鋼琴，帥氣的燕尾服。輕輕彈下琴鍵，那優美動聽的聲音久久地迴響耳畔……

四年了，成為一位鋼琴演奏者是我一直以來的夢想，而我也一直在為這個夢想努力奮鬥着。這一路上，坑坑窪窪，我總是磕磕絆絆，的.確很難走。但我心中的那棵幼苗早已成熟，它激勵着我勇敢前行。

從一開始的手掌站位到後來的強弱變化，從一開始的手指練習到後來的動聽歌曲……這些過程都記載了我鋼琴路上遇到的重重挫折與一次又一次的成功，都記載了我的難過與開心。

讓我感受深刻的還是那一次。

還記得一天早晨，我和媽媽在鋼琴邊辛苦地練習，是為了準備我人生中第一次的音樂會。我既興奮，又緊張。於是，我便更加努力地練習。

終於等到了那一天，坐在候場室裏，我的心裏彷彿有一隻小鹿在砰砰跳。我心裏想，我能成功嗎?要是彈錯了怎麼辦?我越想越緊張，便安慰自己，放鬆，準備比賽。

輪到我了，我忐忑不安地走上舞台，坐上琴凳，深呼吸了兩口，記住了節拍，腳自然而然的放上踏板，開始了演奏。我彈得尤其仔細，一個錯音也不肯放過，每一次強弱變化都牢記在心。我越彈越帶勁，彷彿自己也進入了樂曲的情境中。那聲音，時而舒緩，時而進入高潮，時而有力，時而柔軟……

演奏完畢，我都有點不敢相信自己，一下子衝進了媽媽的懷抱。這次的成功，難道不是表現了我日常刻苦努力、堅持不懈的結果嗎?我不禁笑了，由衷地笑了……

這次優異的成績，讓我來到了一個新的起點，還讓我明白了“欲窮千里目，更上一層樓”的道理。我要為自己點贊!

我為自己點贊作文2

點贊像一縷陽光，給人温暖。點贊像一陣春風，撫慰心靈。點贊像一絲微笑，給人鼓勵。而我今天，要為自己點贊。

這個學期，我參加了我們學校的足球隊，經常與其他學校的足球隊進行比賽。可是，那些對手實力並不是很強，我們一路過五關，斬六將，贏了一場又一場。但是，這一次，我們遇到了一位強勁的對手。

我們的對手是實驗國小，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢竟是半決賽了，能進入半決賽的四支球隊，勢力都很強。我們不要輕敵。”

到了比賽的那一天，我們來到場地，做熱身運動。這時，他們隊的隊長大搖大擺地走過來説：“這一場比賽我們贏定了！你們就看着我們進入決賽吧！”這麼大的口氣，讓我不禁緊張了起來。

一開始，由於我們的`隊型太靠前，後方很少人防守。這時，實驗隊拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊長，那個高個子隊長，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進了一球。唉，我們落後了一球。這時，我們的隊員一個個垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。

這時，一旁的教練不斷鼓勵着我們：“沒關係，沒關係，集中注意力，注意防守。”在不斷地鼓勵下，我們又打起了精神，燃起了希望。這時，似乎一股力量驅使我們，隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終於，在我們堅持不懈地努力下，我們隊長打入一球。最後，我們繼續創造機會，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時，歡呼聲、掌聲不絕於耳。

這一次，我們終於打敗了一個強有力的對手，贏得了掌聲，收穫了獎牌，我也要為我在球場上堅持不懈，不放棄而點贊。

我為自己點贊作文3

“真倒黴！”我像一台重複機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨着。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一鬆懈就跳不過去似的。“跑”，隨着裁判一聲令下，他們俯下身子，衝向前，跳……沒過關，一個也沒過。

十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨着其他選手，來到跳高場地，隨着一位位同學的試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關。

“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！於是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯着杆子，彷彿一下子它會飛走似的'。接着，我略微下腰，衝過去，對準跳躍點，一跳，過了，進複賽了，我歡心鼓舞起來。複賽我經歷了兩次失敗。俗話説得好“失敗是成功之母”，在最後一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最後決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因為我突破了自我。

到了下午，天灰濛濛的，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對於我這個從來沒得過運動會獎狀的人來説，還真是一個奇蹟。看着這張獎狀，開心一直伴隨着我。

我為自己點贊作文4

生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天曬網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫着，但眼見着一個個同學丟掉了日記本，心裏不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶着日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的.喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發着新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

就這樣，我天天寫着，記着。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看着我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裏默默地對自己説：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”

成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。

我為自己點贊作文5

我們每一個人就像天空中的星星，都會有自己的閃光之處，所以當我們為別人豎起大拇指的時候，也不要忘了為自己點贊。

記得我最初參加舞蹈社的時候，因為我的基本功不是太好，跟不上其他同學的動作，壓腿和下腰這些最基本的練習對我來説是最恐怖的。剛開始在下腰的時候，因為我從來沒有自己下過，所以總是不敢，就在旁邊看着別的同學做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時候我曾想過放棄，但我知道，學舞蹈從來就不是一件容易的'事，堅持對於舞蹈來説是非常重要的，因為我對舞蹈的熱愛，所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習課上，老師説：“基本功就是要靠自己多練習，沒有捷徑。”老師簡短的一句話，堅定了我的信心，我會逼迫自己多練習一些基本動作，在其他同學休息的時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿，因為柔軟度不夠，練習的時候會很疼，但我會默默的在心裏鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦，但我看到了自己的進步。現在下腰、壓腿這些基本功對我來説已經輕而易舉了，我非常慶幸自己當初沒有放棄，因為這份堅持讓我知道了自己是多麼的熱愛舞蹈，因為這份堅持讓我終於自信的站在舞台上用最美的肢體語言傳達着快樂與美好。

所以我想説,每一顆星星都有它的閃光點，功夫不負有心人，我為自己的這份堅持點贊!

我為自己點贊作文6

上個週末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

我們停好車，沿着一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峯前，仰望山頂，只見雞籠山頂天立地，像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲，彷彿在邀請我快點兒上去欣賞美景。

開始爬山了，我踩着光滑的大石頭往上爬，可路越來越難走，不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫裏，刮破了我的衣服。

到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓着一塊凸出的石頭，可我踩的那塊石頭，並沒有緊緊卡住，它鬆動了一下，緊接着滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟着掉了下去，真是好驚險。

我在心裏打起了退堂鼓，還要不要繼續爬呢?爬的話，萬一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車翻溝裏那麼簡單。不爬的話，山這麼陡峭，又沒法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前後為難啊。

最後，我還是決定繼續往上爬，那麼陡峭的`地方都上來了，怎麼能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫裏，然後用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。

中午的驕陽高高地掛在天空的正中央，曬着無遮無擋的懸崖峭壁，不一會兒我已大汗淋漓，看着越來越近的山頂，我堅持着一步一步地往上爬。

終於，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼裏，看着如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心裏為自己點了個大大的贊。

我為自己點贊作文7

人生就像一場挑戰。之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢於直面迎接他，拼搏或許會輸，但堅持總會有收穫，即使暫時的或缺。

運動會上的每一位運動員都是非常優秀的，挑戰自我，挑戰極限，有挑戰才有超越。

回顧我上國小一年級，到現在五年級了，我的體育達標成績一直都是優秀，可因為長跑項目不是達標項目，所以我也偷偷懶，一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽，希望這是挑戰自我，實現自我的'平台。

比賽當天，我緊張萬分，猜想着自己能否堅持到最後，猜想着自己能否取得到名次。當哨聲吹響，我像離弦的箭一般衝了出去，剛剛起步沒多久，感覺稍稍有點心跳加速，喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發乾，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨着呼吸發出拉動老化風箱似的聲音，喉嚨已經漸漸乾透，能清晰地感覺到喉嚨裏有血的味道。現在距離終點已經不足400米了，但卻恍如隔着天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個時刻傳來了史老師的加油聲，我又強打起精神，一步步衝向終點。

到了終點，我一頭撲進媽媽的懷裏，在媽媽的摻扶下，我勉強站了起來。我成功了，我跑完了人生中第一個800米，我實現了人生中第一次超越，我為我自己點贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅忍不拔，終能長成參天大樹；我就如一隻雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨遊天空。

在這一刻，我會豎起大拇指為自己深深點贊。

我為自己點贊作文8

在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下着雨，我頓時感到壓力分外的大。

總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。於是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終於輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨後“砰“的一聲，我不顧一切地衝向了終點，迎風衝刺的感覺真爽。

很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的鬥志。隨着槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，衝了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。

一天的運動會終於到了尾聲，最精彩的`接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接着棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見着第一名馬上到手了，可是在最後一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。

儘管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。

我為自己點贊作文9

人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。

“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接着拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。

接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些着急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的'模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍着，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不着頭腦。我扳回比分，喜悦如潮水般佔滿我的心頭。

先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。

我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

我為自己點贊作文10

成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，請為自己點個贊！——題記

“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……

一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發現，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐着舌頭……

“暑假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我，腦袋裏不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想着，我倒覺得輕鬆了。

我揉了揉眼睛，順着小狗的方向看去，成羣結隊的.小螞蟻正在忙着搬家，其中的一隻引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身，饒有興趣地觀察着。

只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰，兩隻前腳死死抱住飯糰的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉着。飯糰似乎動了一下，接着就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯糰，來到另一邊，使出渾身解數，可飯糰依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝着目標再次發力……

不知是它的堅韌與執着感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。

此刻，我的世界，春暖花開……

今天，我要為自己點個贊！

我為自己點贊作文11

前些天，阿姨從鄉下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看着誘人的西紅柿，我既興奮又擔心，但還是答應媽媽試一試。

準備做菜了，我先給西紅柿洗了個冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱裏取出三個雞蛋，笨拙地拿起一個，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的'一聲，蛋就像一個調皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋，然後用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽誇我還真像回事。

蛋攪拌好後，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響後，火苗竄了出來，它們歡快地舔着鍋底。我迅速往鍋裏倒了一些油，趁油還沒熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來，嚇得立刻躲到媽媽背後。媽媽轉過身拿了把鏟子，握着我的小手説："來，男子漢，這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進了鍋裏。在媽媽的指導下，我又往鍋裏放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。

廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來味道如何?媽媽品嚐了一下，豎起大拇指，連聲説好吃。我也忍不住嚐了一下，開心地為自己點贊。

我為自己點贊作文12

“點贊”這個詞在網絡上非常流行，它代表着別人對你所做的事或你所説的話的一種欣賞、一種讚美。我們都只想着為別人點贊，那麼你可曾為自己點過贊呢?

給自己點個贊，讚美你所付出過的努力。在人生的舞台上，每個人都希望演繹出精彩與輝煌，希望自己獲得成功。但是，這只是個夢想，如果我們想實現它就必須要為它付出努力。否則，就算有再遠大的夢想，它也終究成不了現實。如果你正在努力中，那麼你就為自己點個贊吧!

給自己點個贊，讚美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的，每個人都擁有自己的優點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點，還需要發現自己的閃光點。所以不要去感歎自己的渺小，去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心，否則你也將註定失敗。如果你擁有了自信心，那麼你就為自己點個贊吧!給自己點個贊，讚美你不放棄的.精神。現在的我們只是學生，

未來的路還需要我們自己去闖，可能還會面臨許多挫折與坎坷，是否會走向成功全憑你自己。然而，面對這些，你是否又想過選擇放

棄?如果你沒有想過選擇放棄，那麼你就為自己點個贊吧!為自己點贊，是一種自我鼓勵，是一種崇高的境界，它這是大大方方的，不帶任何矯飾。為自己點贊，不要去在意別人怎麼想，而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊，是為了在今後的路上更有動力，讓自己又靠近成功一步。讚美是陽光，給你帶來温暖;讚美是一堵牆，給你帶來依靠;讚美是一盞燈，給你帶來光明。你把它當成一種挑戰，在必要時給自己點個贊，那會讓你更有信心。

為自己喝彩，為自己鼓掌，為自己點贊。

我為自己點贊作文13

男孩坐在窗前，聆聽着窗外的雨聲，盤弄着手裏的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。

八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方説吸引了男的'目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。

一個星期天，男孩拿出了魔方和説明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，於是，男孩與父親坐在一起父親解釋着公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動着魔方。當然，困難也是有的，當他把對稜互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛裏的淚水都快要奪目而出了。而正是憑着這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脱離父親的幫助，並背下公式，然後自己還原魔方。

不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如飢似渴地攻讀着五階的説明書。夜深了，男孩仍舊拿着魔方和説明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原着這個五階魔方。

又是一年，靠着這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！

其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。

我為自己點贊作文14

有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。

首先，我學習成績優秀，説不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低於90分，數學，分數更沒有低於95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的'，你説我能不為自己點贊嗎？

其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師佈置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講台上，當着全班同學的面，背了一遍，你説我記憶力這麼好，我能不為自己點贊嗎？

最後，我的乒乓球打得好，在學校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的託球學起，到現在到站在乒乓球枱前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班裏的所有女生，你説我乒乓球這麼好，我能不為自己點贊嗎？

朋友，你看我如此優秀，我能不為自己點贊嗎？

我為自己點贊作文15

歲月悠悠，青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來。

——題記

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收穫。

摔倒

一個小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒有熟悉的面孔，他會忍者疼痛站起來繼續向前走;但突然轉角處有一個熟悉的背影，喔那是媽媽，他會放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。

窗外北風呼嘯，雨中夾雜着幾朵雪花，教室中只有我一個人傷心落淚，反思着我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感歎到“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

站起

前次的失誤讓我有了深刻的體會，再次測驗，我一接到消息就抓緊時間複習。累了，轉頭看到窗外，好感人啊!白雲好似停了下來，觀望我的複習效果;太陽眨着眼睛，為我加油;一陣清爽的'風吹了進來，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長城非好漢，屈指行程二萬。我更加努力地複習了。

點贊

測驗下來了，再次回頭向窗外望去：一切景物都歡呼起來了，樹葉隨風飄舞着，花叢中飛來了幾隻彩色的蝴蝶，同學們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。

青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來了。我不是天才，我沒有百分之一的靈感，但我願付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。