（優選）我為自己點贊作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我為自己點贊作文，歡迎大家分享。

我為自己點贊作文1

小時候，我總會因別人的一句讚美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

在學校裏，看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容，便在心裏默默地念着：“楊梅啊，難道你就真的這麼笨嗎？為什麼就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學習成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優點啊！在學校裏舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞。而且，我還會打籃球、打乒乓球等等，一次學校乒乓球比賽，我還奪了一個女冠軍哩！其實，我也不差啊！什麼技不如人，都只是一些客套話。不過話説回來，做人還得謙虛點才行，俗話説得好“取長補短”吧。

讓自己自信最好的方法就是要不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由，就像人們常説的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，讚美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己説：我今天做得真是太棒了。

有人説，人類最大的`敵人就是自己，但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越讚美自己，你就越自信，越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己説上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。

朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多讚美自己。如果生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！

我為自己點贊作文2

每個人都有自己的優勢。我也一樣，每當我想起這件事，我都會記憶猶新，給自己點個贊。

還記得，那是五年級下冊的一個週二吧。那個時候我去競選大隊委幹部，參加競選的人有很多，差不多都是班上數一數二的大人物了。他們個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿面洋溢着自信的陽光。

我的競選序號是第十八個，還有四個同學就輪到我了，我站在等候區，身體不禁顫抖，我咬緊了牙關，心中默唸着台詞，生怕上了場就會吞吞吐吐，不知所措。那天天氣雖然不熱，氣温也不高，但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來。我非常緊張。

在我前面的幾個選手都十分出色地完成了演講，他們以堅定的態度，幽默的語言，流暢的表達獲得了評委的好評，我又害怕了。

我害怕，是因為也經歷過一次競選，那次競選我失敗了，我不想這次又重蹈覆轍，因為這是國小階段最後一次競選，假如我沒被選中，那麼今後的我一定會責怪今日的我，如此不負責任。

該我上場了，我下意識地向評委鞠了一躬，向大家看了一眼。此時此刻我的內心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己説：“葉冠銘，加油！你行的，你一定行的，我為你點贊！”我瞬間像打了雞血般，一下子充滿了信心和勇氣。

這次競選我好像有了天助，演講起來那真是行雲流水，我的.手不停地上下揮動着，講得頭頭是道。此時，會場安靜下來，這個舞台現在是屬於我自己的。我的嘴不斷開合着，眼神是那麼堅定，有穿透力，彷彿能看穿一切事物。演講完畢，現場響起雷鳴般的掌聲。許多同學向我投來敬佩的目光。剎那間，我自豪無比。就這樣，我入選了學校大隊委。

每次想起這件事，我總會自豪無比，勇氣萬分，因為我克服了自己的膽怯，自己的緊張，戰勝了自己，我完美地發揮出自己應有的水平，我為自己點贊！

我為自己點贊作文3

成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，請為自己點個贊！——題記

“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……

一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發現，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐着舌頭……

“暑假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的'我，腦袋裏不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想着，我倒覺得輕鬆了。

我揉了揉眼睛，順着小狗的方向看去，成羣結隊的小螞蟻正在忙着搬家，其中的一隻引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身，饒有興趣地觀察着。

只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰，兩隻前腳死死抱住飯糰的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉着。飯糰似乎動了一下，接着就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯糰，來到另一邊，使出渾身解數，可飯糰依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝着目標再次發力……

不知是它的堅韌與執着感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。

此刻，我的世界，春暖花開……

今天，我要為自己點個贊！

我為自己點贊作文4

生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天曬網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫着，但眼見着一個個同學丟掉了日記本，心裏不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的`天平將要傾斜時響起————“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶着日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發着新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

就這樣，我天天寫着，記着。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看着我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裏默默地對自己説：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”

成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。

我為自己點贊作文5

生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”

從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演着“被動”的角色。

那一次，依然是那麼的記憶猶新——老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。

“萬事開頭難”，一點也不假！我懷着興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地——音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪對象。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的.問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低着頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個對象採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。

“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。説也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看着我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。

這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裏的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！

我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！

我為自己點贊作文6

“點贊”這兩個字可不是嘴上説説就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。

我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由於長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。

臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看着視頻反覆練習、琢磨，一遍一遍地跟着跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻説我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，彷彿是天塌了下來，我非常的`難過，我在牀上啕大哭起來。

晚上，我帶着悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這麼想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳着六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那麼標準，但他有足夠的自信，他是那麼活潑，天真可愛。

眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。

於是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。

我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟着做，哪裏有不足的地方，就去糾正，一直襬着。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一週。當我再次跳給媽媽開始，她説我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！

唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！

我為自己點贊作文7

點贊，想一縷陽光，給人温暖；點贊，像一股春風，撫慰心靈；點贊，像一絲微笑給人鼓勵；點贊，是一種認可，使人倍添自信。而我，要為自己點贊。

我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學習外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了，每次能代表班級去演奏，都讓我倍感自豪。

比賽那天，我邁着輕鬆的腳步，一蹦一跳地走進音樂教室。我身穿一件白中帶黃的`拖地紗裙，頭上帶着一個優雅精緻的美麗花環，鏡子前一照，呀！活脱一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時，心裏為自己的形象點了一百個讚了。

我坐在位置上靜靜等待上場，終於，評委老師叫到：“下面有請18號上場。”這一喊，倒讓我慌了，心裏突然七上八下，像是身上掛了十七八隻水桶，無比沉重，我緊張得不能自我。

這時，評委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請20號上場。”這時，我猛的回過神，從從容容地走上了舞台。一坐到電子琴前面，立馬沒有了坐在台下時的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個個音符從我指尖跳出歡快的節奏，猶如一個個歡快的小精靈在跳躍着、奔跑着。一首《春天在哪裏》將在場的聆聽者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鑽出地面，一隻黃鸝鳥站在枝頭唱着動人的歌曲……

音符起起落落的，在我指尖結束演奏結束了，突然，台下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過神來，這時，評委老師走到我面前，和藹地對我説：“恭喜你，你獲得了校園獨奏之星。”評委老師話音一落，我的心飄飄然，好似飛到了雲端，無比喜悦！

此次獨奏比賽，我獲得了所有人的點贊，這是一種認可，一種支持。同時，我也為自己點贊，我會越來越棒！

我為自己點贊作文8

暮色將至，屋外淅淅瀝瀝地下起了雨。

雨像春蠶咀嚼桑葉般，一點點將周圍的喧鬧吞噬殆盡，只剩下雨聲的綿延不絕。

男孩在陽台上聽雨。他懷抱着一把古銅色鋥亮的古典吉他。只見他深吸一口氣，手指在琴絃上翩翩起舞，左手在琴品上不停地滑動着，一個個動人的音符從琴絃上流淌出來。黃色的燈光照着陽台。樂曲時而輕柔，時而起伏，時而恬靜，時而激盪……

時光倒流，半年前。男孩一成不變的生活未免單調乏味。生活在市井的紅塵中，每天往返於學校和家。一次偶然的機會，男孩與古典吉他有了一次美好的邂逅。

那天，滂沱大雨在頭頂肆虐，街上成了水的世界，到處像小溪一樣在流淌。男孩和媽媽渾身淋得像落湯雞，好不容易衝進教室。當老師撥動琴絃，優美的樂曲聲在耳畔迴響，像一串串珍珠滑落，又像一股清泉在流淌。男孩聽得熱血沸騰，他被深深地吸引了。男孩纏着媽媽，鐵了心要學古典吉他。媽媽欣然同意。於是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，男孩開啟了艱難而漫長的前琴之路。

從認識琴絃到識記品位，從右手的靠撥絃到左手的按品位，從枯燥的音階到簡單的練習曲……男孩有時會鬧情緒不願去彈，但媽媽總是不厭其煩地鼓勵他，陪伴他。慢慢地，早餐前，茶餘時，男孩堅持練習着。他的左手必須剪掉指甲，右手又要留着指甲，他的左手按品按得生疼，右手撥絃撥得掉皮。疼痛像小幽靈似的.在十指間穿梭、蹦跳。男孩咬牙堅持着。他也曾有過退縮，但每每想放棄時，都會情不自禁想起當初對媽媽的承諾。漸漸的，古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分，連老師也開始誇獎他的進步。

一切苦都是值得的，一切淚不會白流。陽台上，男孩的身影給雨幕增添了一抹暖色。

這個十歲的男孩就是我。半年的學吉他之路教會了我勤奮，它把我的喜怒哀樂逐一放飛。每當我想起學吉他時的辛苦與堅持，便會情不自禁地為自己點贊。

我為自己點贊作文9

做電台主播是我一直以來的小小夢想，一直想找個機會嘗試，終於在2000元旦新年前一天圓了我這個夢想。12月31日早晨8點，我一骨碌從牀上爬起來，因為今天我和南通廣播電台FM97。0的新聞主播小通老師有個約定，參加上午9點的“小鬼當家”欄目在線直播，我作為小主播被邀請。

9點之前，我和我的搭檔張佳靚同學提前5分鐘走進直播間。當時我心裏緊張極了，因為昨天我可什麼都沒準備。當我忐忑不安地坐下來後，小通老師滿面春風地走進直播間。作為主持人行家的她，似乎看出了我的緊張心理，安慰我道：“沒關係，別緊張！一切靠自己現場發揮哦。”

我們三人並排坐好，直播正式開始！在一段廣告插播中間，小通老師重點説了今天主持的幾個注意事項。沒一會兒廣告播放結束了，我戴上了耳機，心懸到了嗓子眼兒。這時小通老師清脆的聲音在廣播中響起來了：“時間過得真快呀，不知不覺又到了我們的小鬼當家節目了，今天我請來兩位小搭檔和我一起主持，請兩位小朋友先自我介紹一下，你先來！“小通老師伸出一隻手，做了一個請的動作，我調整好心態，大聲介紹起自己來：“我叫***，很高興來到今天的小鬼當家節目……”。當我説完了這句後，驚喜地發現做主播原來是一件很輕鬆的事情。只要你敢，那你就一定能做好。

節目再往後我越説越輕鬆，越説越帶勁兒，心情完全放鬆着，像閒聊一樣和搭檔們你一言我一句的，彷彿全世界的聽眾都在聆聽我們的'節目。節目的最後，我送上了對老師和同學們的新年祝福。

晚上，我還參加了電台FM97。0的“跟我一起去跨年”晚會活動，在晚會上我大聲朗誦了詩歌《中華少年》，現場燈光交錯，掌聲雷動……在這樣一個有意義的活動中，我迎來了新年的到來。新的一年，我長大了一歲，同時我也成熟了一點，敢於嘗試沒有做過的新鮮事物，請為我點贊！

我為自己點贊作文10

“嘿，你知不知道下週開運動會？”

“知道啊！”

“你報了什麼項目啊？”

“長跑。”

“長跑！那不是你最弱的嘛。”

“那是國小的時候，現在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”

“哈哈……”隨着一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經過老師的允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默唸：三、二、一、跑！眼鏡盯着前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈國小的路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的趴下了。環顧四周，發現才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊説：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎麼樣要你們管嗎？”我氣憤的説道。

於是，我便逆着這些嘲笑去迎接我的夢想。

運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站着，彷彿身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發現已經開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低着頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海裏回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學説為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看着前方，有人用堅定的眼神看着我，有人卻用鄙夷的'眼神看着我，心裏一聲大喊，似乎激起了心中的一份執着：堅持、一定要堅持！終於我倒在了終點線上。

最後在我的那份執着下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執着讓我完成了比賽，為了這份執着，我為自己點個贊！

我為自己點贊作文11

人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來誇讚。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記

一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環。那麼，我就要有毅力找出問題的關鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。啊！我做到了！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現在的成績。我為自己的毅力點贊！

學校上次組織去二職中體驗生活，當天的`中午我們去參加“軍事七項”這項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建築。前幾種都很簡單，但是到了最後一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對於我這種恐高症的人來説，那根本不行，而且我的體型那麼龐大，一跳下去會不會骨折啊！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。於是，我戰勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！

一個黃昏，我踏着輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋着叫聲到了草叢中發現了一隻嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖着尾巴汪汪叫，彷彿是在跟我説謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養中心。回來的路上，我很開心因為終於有了自己的善舉點贊！

如果沒有讚美，那麼下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有讚美，那麼下次那麼生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！

我為自己點贊作文12

點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊，能夠讓人的鬥志死灰復燃;點贊，能夠在冰風冷雨中為你撐傘。我常常為大家點贊，有時也為自己點贊。今天，

我要為自己的勞動點贊!

在一個美好的暑假，父親抱着一個大箱子，帶着我坐上汽車，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的東西。什麼呀，原來是幾捆子樹苗、一個乾淨的'水桶，還有一大一小的兩把鐵鍬。

到了這片草地後，父親把箱子裏的東西搬出來，給了我一個小鐵鍬説：“女兒啊，接下來是我們的植樹小遊戲啦!你挖坑，我擺樹。我埋土，你澆水。你看怎麼樣啊?”。因為我那時年紀還太小，就把輕輕的水桶蓋在腦袋上，用小鐵鍬頂着水桶給父親“敬禮”。好，植樹大作戰，開始!

開始挖土坑了，因為我還不懂怎樣挖土坑，就當拿着那個小鐵鍬的趕着來跑，其實哪裏是哇，不過是浮在地上，用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔，第三個坑時，我用盡全力把一些沙子挖出來，使勁兒向上噴，天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑着。

小土坑終於“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢，拿給我，叫我去舀些水來澆樹，我把桶裝滿後，我又要為我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆，而是拿着水瓢，“拼盡全力”地把水往天空一揚，大喊着：“下雨嘍，下雨嘍!”父親笑着説：“別鬧了，快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

樹終於種好了。我看着在風中搖曳着的小樹，我“揮汗如雨”，説：“終於種好樹了，種樹真“累”啊!”

勞動，是我點讚的緣由，我為自己的勞動之結晶而點贊!

我為自己點贊作文13

我是一個四年級的國小生。見過我的人都誇我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那麼的膽小、不自信呢!

我的轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就佈置了一個有趣的`作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛鍊我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我説：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎麼可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻着手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終於找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”

於是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終於，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心裏高興極了：“耶!我終於把PPT都得很好了!”

終於到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫着五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖着，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。

我回到座位上，體味着成功的喜悦，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以後的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

回想着為自己喝彩、為自己點讚的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。

我為自己點贊作文14

“心心，起牀了！“隱約聽見了媽媽的喊叫，但我還是翻了個身，又進入了夢鄉中。

我的上眼皮和下眼皮剛一打架，就再一次被媽媽的催促聲拉出了夢鄉。“遲到了，遲到了！快點起牀！”“知——道——了！”唉 ，為了防止媽媽的催促聲再次響起，眼睛還沒睜開的我磨磨蹭蹭地坐起來，還沒坐穩就被一陣大風颳進了洗手間。“快點洗漱，然後去吃飯。”媽媽的聲音又一次在我耳邊響起。待我洗漱完後，接着又在腦後紮了一個俏皮的馬尾辮，戴上了我喜歡的眼鏡，面對鏡子擺了一個pose，吃飯去嘍！

當我看到牆上的鐘表，“哇！到時間了！要遲到了！”我來到飯桌前，狼吞虎嚥地吃了幾口飯，又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小書包上學去嘍。

今天的天氣真晴朗，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的歡送我上學，樹葉也嘩啦啦地跟我打招呼。不知不覺就到了學校，看到了這美麗的校園，我的`心情又愉快了幾分。

我是一個活潑、開朗、性格外向的一個女生，我每天的心情都很好。在班裏的人緣也不錯，自然有許多好朋友了。看，前面走過來的是我的死黨，我早伸出右手等着“奇蹟”的發生，哈！不愧是我的好朋友，已經懂我的心思了，於是也伸出了左手，“啪！”我們會心地笑了

我的好人緣的重要原因之一是——我很幽默，這可是我的幾個好朋友一致做出的評價。我的幽默要感謝書架上的那些書為我提供了許多幽默的笑料，從而獲得“幽默大王”這一稱號。我對書的渴望就像是乾涸的土地渴望對雨露，剛出生的嬰兒渴望媽媽甘甜的乳汁。我看書常常會忘記周圍的一切，沉寂在知識的海洋中。

我還特別喜歡畫畫，於是媽媽就給我報了繪畫班，在這期間我沒請一次假。不論颳風下雨，我都會準時到達繪畫班，於是老師對我的印象很好，經常會手把手的教我，這更加強了我對畫畫的喜愛，曾在繪畫比賽中獲得了優秀獎。

這就是我，一個活潑、開朗、幽默、執著的小女孩，我喜歡這樣的我，我為這樣的我點個贊！

我為自己點贊作文15

總是幻想着自己獨掌船舵，隨心所欲的在海面上遨遊。可那機會來臨時，我真的準備好了嗎?

幾個膽量大的男生推着船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看着一艘艘船隨着風劃出，也躍躍欲試。

接着又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。

見他們都劃的很輕鬆，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準備下水。

突然，伴着一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱着船身。除了頭以外，全身沒有一處乾的地方。教練開着救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。

可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。

又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開着救生艇，前去幫忙。

接着，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的厄運。

我們在岸上故作鎮靜的開玩笑説：“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的.人卻越來越少。

這時，教練又喊了一聲：“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地後退了幾步，然後走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。

我為什麼要逃避呢?別人能做到，我為什麼不行?我來這裏不就是等這一刻嗎?最差的結果不也就是翻船嗎，又有什麼可怕的呢?想着想着，我已經走到了一艘船邊，推着扶手，向岸邊走去。

儘管腿仍有些發抖，心裏也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅定。

真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點贊!