敍事的作文(集錦9篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的敍事的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
敍事的作文 篇1
假期裏的一天。爸爸對我説：“清瑩想不想看爸爸表演魔術。”“想看。”於是爸爸拿來一個啤酒瓶，放在桌上。然後又從口袋裏拿出一枚硬幣。“表演開始了，看清楚了。只見爸爸將硬幣放進水裏，浸泡一下，拿出來把它放到啤酒瓶口上，接着用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會功夫，奇蹟發生了，只見硬幣在瓶口處跳動着，彷彿像在跳舞一樣。
” 怎麼回事“。我起身站了起來。使勁瞧，看看有什麼奧祕。沒有任何東西，除了爸爸的`雙手，還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了。”你來使一下。“”我也可以“。爸爸又從新還原。我握着瓶子上部，緊張極了。奇蹟又發生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸説：”當我的雙手握住瓶子上方時，瓶子裏面的空氣就會受熱膨脹，熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣，如果硬幣沒有沾水，它與瓶子之間有一定的空隙，那樣熱空氣會從空隙中溜走，硬幣就不會跳舞。沾了水的硬幣，它能緊貼在上面，使空氣不能溜走。瓶子裏的空氣不斷受熱，熱空氣就會不斷上升，衝擊上面覆蓋的硬幣。於是，我們就會看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動。這就是硬幣會“跳舞”的原因。“喔，原來如此啊！”
敍事的作文 篇2
一天的作業都做完了，終於可以玩我最喜歡的象棋，我和媽媽一起玩。
我架起“大炮”對着媽媽的.“兵”，媽媽連忙把小兵往左跳，這可怎麼辦呢？我眼睛一亮想出一個好辦法，左邊還有“炮”，我怎麼不用它呢？我連忙架起左邊的那個“炮”打掉了媽媽的“卒”，媽媽立即用“馬”來追我，我又乘機打了她一個“士”。我得意洋洋地對媽媽説：“看您怎麼辦。”媽媽在那邊認真的想，忽然她出了“老將”上來吃我“炮”。讓我目瞪口呆！我出了“老將”幹掉她的“兵”，媽媽卻用“老將”把我的“老將”給吃了，我遭到了慘敗！
因為我驕傲而疏忽大意，嚐到了失敗的滋味，俗話説：“驕兵必敗！”看來做什麼事情都不能有一絲一毫的馬虎，否則就容易前功盡棄，大意失荊州啊！
敍事的作文 篇3
“媽，我不敢了，下次不敢了。555~”
“叫你一天到晚看電視，叫你還不理我，我不打死你？”
好吧，我自作自受，叫我看着電視，我媽叫我幹活我都不做呢。
不過我媽也夠狠的，打我快有一個小時啦！奈何我不是神仙，暈了。
我慢慢醒來，外面的天也夠糟糕的，我抱怨地嘀咕了一句：“氣死人了，捱打，雨天，我怎麼那麼糟糕？這鬼天氣，害得我看不了微微一笑呢！”話音剛落，外面秒變黑，0．01秒以後，天亮，陽光明媚。我正疑惑着怎麼回事，一個聲音喊着我的名字，説：“恭喜小姐，您是花千骨轉世，您終於破開了洪荒之力的.封印魔咒，恭喜小姐！”洪荒之力？花千骨？這很離譜誒！嗯？假如真的呢？我試一下吧。
“對了，我沒有看電影的會員卡，怎麼辦呢？”我所在的客廳秒黑，0．01秒亮燈，我手上就有了一張會員卡。哇啊啊！爽啊！為所欲為。“對了小姐，不可以濫用洪荒之力，不然你就像前世一樣，死。”
看着電影，我悠閒地躺在牀上，悠然自得，“西瓜。”我身邊的的僕人切了一塊，遞給我，吃起來酸溜溜的，“酸死了，怎麼那麼酸？我要甜西瓜！”其實我在用洪荒之力，改變西瓜的味道。電影院突然停電，又通電。我吃着世界第一甜西瓜，躺在牀上看着電影。
中午，根據我的要求，點了一道苦瓜燜豬肉，品嚐起來。“這苦嗎？給我找世界第一苦的苦瓜！”吃着第一苦苦瓜，我才覺得苦瓜味道正常點。（向來我不正常，過馬路不要命，狂衝過馬路。）
晚上，我用洪荒之力，使世界下了一場雪。我一出門，聽到了人們的怒喊：（此處有不良語句，自動屏蔽。）覺得這些人沒禮貌，我直接用洪荒之力把他們送去“教養院”。
“你睡夠覺了沒有，起來，幹活！！”
好吧，我也夠無語，一場夢。
我得去幹活了，不然．．．．．．
敍事的作文 篇4
尊敬的老師們！親愛的同學們，大家好！我是尚湖鎮中心國小五（4）班的學生——李麗梅。我是一位尊老愛幼、拾金不昧的好孩子。
在家裏，我經常給爸爸媽媽和爺爺奶奶按摩，捶背，所以手法十分熟練。爺爺經常稱讚我按摩按得好，以後可以當按摩師，或者自己開家按摩店，店的生意一定會紅紅火火，説不定還能一鋪養三代。聽了這些話，我心裏比吃了密還甜。所以，我在家裏便成了名副其實的按摩師。在讀二年級的時侯，我還給班主任按摩過呢！那天，胡老師已經連續上了三節課，還要給我們班上兩節課，這怎麼受得了呀！等她再給我們班上了一節課時，她已經累得不行了，走到椅子邊，坐了下來，説：“好累啊！”老師的這句話被耳尖的我聽到了，我立刻飛奔到老師身邊，對老師説：“老師，您辛苦了！我來幫您按摩吧！”胡老師聽了我的話，臉上流露出了驚訝的表情，但過了一會兒臉上就出現了昔日的微笑，説了聲：“好！”示意我給她按摩。我就先從老師的肩膀按起，再按左手，左手按完按右手，最後捶背。我就這樣反反覆覆地幫老師按摩，一直按到上課。課上，看到胡老師精神抖擻地在講台上講課，我心裏美滋滋的，因為這裏有我的功勞，我的臉上露出了快樂的笑容。從那以後，我便經常給胡老師按摩，胡老師也和爺爺奶奶一樣表揚我按摩按得好。在期末考試的成績單上，胡老師給我的評語是這樣寫的：你是班長，是老師的得力小助手，當老師不在時，你總是把學生的紀律管得很好。班裏的任何小事，都是你主動幫老師辦好，根本不用老師操心。體育方面你也很有天賦，在校運動會上，你的鉛球成績總是拿第一名、第二名回來，為班級爭光。許多老師都羨慕我有你這麼一個小老師，希望你以後能夠再接再勵，加油！從那以後，我就把胡老師的話放在心裏，爭取按照老師的要求去做，做一個最美的學生。
我不但尊敬長輩，還十分愛幼呢！學校食堂每星期五都會有牛奶分，但我從來都不會自己把牛奶喝了，而是帶回家給弟弟喝。有一次，學校分了一瓶“營養快線”，我看見別人都在喝，而且聞到了牛奶的香味，此時，我多麼想喝啊！我想：這“瓶營養快線”這麼大，裏面牛奶這麼多，我喝一點沒關係的，當我要擰開瓶蓋時，又想到：如果我喝了，弟弟看到牛奶少掉了，説不定會哭呢，我可不希望他哭。於是，我便沒有打開瓶蓋。最後，我把沒有打開的`“營養快線”交到弟弟手裏，可是他竟然説跟我一起分享，他這可是第一次！這一定是我的愛心打動了他，使他長大了，懂事了，懂得跟人分享了！
我更是一個有金子般心靈的好學生。有一次，我們一家四口要去磐安玩，去之前要先去加油站加油。爸爸在加油時，我去上廁所，發現在洗手池邊有一個紅紅的錢包，打開一看，裏面都是百元大鈔，我看了一下週圍沒人，無法歸還失主。當我再次打開錢包時卻發現了一張身份證，我就毫不猶豫地拿着錢包和身份證去問正在給別人加油的一位阿姨。阿姨看了一下身份證上的照片，對另一位阿姨説：“小芳，這是你的吧？”那位阿姨接過錢包看了看説：“是的，是的！是誰撿到？我得謝謝她！”她從剛才那位阿姨那裏知道是我撿到的，想向我道謝，我卻早沒了蹤影。
我是最棒的！我是最美的！因為我尊老愛幼，拾金不昧。
敍事的作文 篇5
有一種愛，無論你身在何方，都能感受她的温暖！
有一種愛，無論你身陷何境，都能感受到她的心跳！
你快樂，她幸福；你悲哀，她哭泣。只有她，永遠不需要珍藏，卻永遠不會忘卻。
雨果説過，比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。在我看來，比人的胸懷更廣闊的是我的那份母愛。
匆匆那年，放縱的我過着放縱的生活，毫無約束力的你，卻改變了我的人生……
六年級的某個週六，我按部就班地回到了家，家裏平靜得有點詭異，我愈發的感覺奇怪。奇怪，太奇怪了！可奇怪在哪呢？思索着，琢磨着，可一切都如往常，毫無頭緒的我找不到蛛絲馬跡……
於是獨自看了會兒電視，媽媽急匆匆地回來了，隨後爸爸也騎着摩托車趕了回來。他們一語不發，我的好奇心卻如暴風雨般傾瀉而來，一切都太不是時候了……
“爸，你怎麼了？出什麼事兒了嗎？”捌慢吞吞地拿出了一根煙，自如地放在了那張“刀子嘴”上吸了起來。幾絲薄煙從鼻孔散發出來。“你作業做完了嗎？沒事，別瞎攪和，大人的事小孩別管，懂什麼？”“你……”吃了個閉門羹，仗着強勢的性格，我便氣沖沖地跑出了家。
跑着，跑着，累了。哭着，哭着，傷了。孤身一人在田埂邊徘徊，不知不覺走到了那顆樹下。那是我與你的一個小祕密，打小，我就很安靜，你於是耗費心思地找到了那棵樹。記得你對我説：這是一顆神奇的樹，如果你有什麼願望都可以對它説，它會通過樹脈延伸到我的心靈，我就能讀到你的心聲了。幼時的那份童真，使我相信了你；幼時的那份渴望，使我想起了你……
母愛創造了奇蹟，這種奇蹟沒有經過特殊訓練，也沒有經過修飾，它是單純和潔白，它也是一種本能，一種母愛的天性。
我默默地走到樹前，夕陽西下，幾片樹葉落下。葉落了，難道我們的諾言也要破滅了嗎？不，不會的。“媽媽，我希望你能找到我。”我躺在樹下，舉起腳，踩在天上。我想我是醉了，卻清晰地看到思念的來路和夢的.去處。
太陽落山了，月亮爬起來了。伴着幾份月色，幾份傷害，一份深沉的母愛也“爬”起來了。母愛則像翻書，翻得越快，失去得也越快，不妨，靜下心來，細細回味。過了會兒，我迷糊的眨了眨眼，睡意未去，只見你站在我的面前。我愣了一會兒，緩過神來才發現真的是你。我真的來了，我就知道，你永遠都不會離開我。“媽媽，你怎麼知道我在這兒？”“因為，我聽到了來自你心靈的呼喚，我不是答應過你嗎？”幼時的我真容易滿足。
我甜甜地笑了，你的到來將所有的不愉快都磨滅了。你這時語重心長地説：“你知道錯了嗎？你什麼時候才能長大？”我帶着飽含怒氣的語氣回了句：不知道。“哎，我和你爸爸今天吵架了，他正因為我倆的事而煩心。我們都很愛你，無論我們將來如何，但至少現在，我們的抉擇都是為了你好，我們都不會刻意地傷害你……”
至今，我還記得你對我説的那句話：你是我的生命。現在，我也想告訴你——我的母親：你是我的生命。我會為你而活，為你而努力。
人終究會長大，隨着時間的推延，最初的那份童真漸漸會消散，某年，某月，某天，我的童真會消散；某年，某月，某天，我們也會分離，但那棵樹，那份愛永遠不會消散。
天地玄黃，宇宙洪荒，跨越時間的無情長河。我知道，在這蒼茫世間，有你陪着我。
敍事的作文 篇6
現在，我有許多好朋友，但至始至終我都忘不了那個埋藏在我心靈深處的那個朋友——小容，可我卻傷害了她。每想起她，深深的悔恨就湧上心頭，我鼻子一酸，悔恨的淚水就像斷了線的珍珠，接連不斷地落下。淚水啊！你流吧！匯成怒江，沖刷掉我刻在小容心裏的傷痕吧！
這是一節自習課，同學們都在學習，我也不例外，突然，坐在我左上角的調皮鬼小胖無故敲打了一下我的頭，我生氣極了，但還是忍住了，畢竟這是課堂，況且大家都在學習。沒想到我的忍讓使小胖更加放肆了……
忍無可忍，無須再忍。這一次，我火冒三丈，大喊道：“死小胖，敢在太歲頭上動土，看我怎麼收拾你！”話音剛落，我便一巴掌扇了過去，卻不知機靈的'小胖將身子一側，躲過了。本來九十度的“漏風扇”卻因用力過猛而變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，清脆而響亮。頓時，我目瞪口呆，緩緩地轉過身，看到了我不願看到的結果：我居然打了我的好友——小容！只見她雙手捧着作文書，飽含淚水的雙眼驚詫又氣憤地看着我，似乎在問我為什麼。可想而知，當她正在品讀優美的作文時，被無辜地扇了一巴掌，這是多麼委屈呀！看着她臉上鮮紅的手掌印，我的臉似乎也在火辣辣地疼。我萬分焦急，説話也變得吞吞吐吐了：“小容，你，我，不是這樣的，對，對不起……”
當我正在努力解釋時，同學們似乎看不過去了，紛紛圍過來七嘴八舌地指責我。當時我呆若木雞，愣愣地立在原地任由他們責罵。第二天一大早，我決定去向她解釋，可她鄰居的話讓我萬分震驚！她走了，她就這樣不告而別，讓我對她的悔意就像太陽一樣，幾乎每天升起，除非是世界末日，否則是不會消失的。
小容，相隔甚遠的你是否會想起我這個曾經是知己但又傷害你的好友呢？如果想起，你會流淚嗎？你會願那淚水化作湧泉，沖刷掉我對你那深深的，深深的悔意嗎？
敍事的作文 篇7
沒有華麗的包裝，沒有眩目的色彩，一張土得掉渣的商標，透明的玻璃瓶，透明的液體，透出簡單，透着明瞭。這就是我，一瓶白醋，一瓶標價2塊4毛錢的`白醋。
我就靜靜的站在櫃枱上，聽着周圍醬油和雞精不遺餘力地嘲諷我。它們説，我土，毫不華麗，十分廉價，除了酸還是酸，不似它們，有着華麗的包裝和香美的味道。是，我是不怎麼美，這我承認，可是我的實用價值卻是一頂一。我並不期望被證實，因為一連兩個星期都沒有人來買我們白醋，所以才會被這樣諷刺。
終於有一天，有一位衣着樸素的婦人將我同雞精和醬油一同買走。這家人生活簡樸，一日三餐也十分簡樸。雞精兄弟為了證實自己，每日都毫不吝嗇地將自己灑進鍋裏。如它所願，這家小主人每每跟同學聊天時，都會插進去一句話：”自從家裏來了雞精後，媽媽做飯都更好吃了。“雞精也天天高昂着頭，説話的語氣那叫一個驕傲，連醬油都有些看不慣它，我卻總是滿不在乎的把頭偏到一邊。
直到一個下午，小主人和同學發牢騷説，他身上長了好多紅豆點，特別癢。一個知識豐富的男同學推了推鼻樑上的眼睛，一語道破：“結合你之前天天吃雞精來看，你這應該是過量吃雞精造成的。“於是小主人回去告訴女主人，女主人一怒之下，把給家裏做的"貢獻”最多的雞精關在了冰箱裏，每日換醬油調味。醬油的神情與當年雞精如出一轍，似是鬥勝的公雞。我還是安靜地站在一旁，也不吵，也不妒忌。
男主人發了工資，所以買了條魚回家清蒸。小主人似乎是太長時間沒有吃到魚了，吃的狼吞虎嚥。“不好！“看到小主人還沒有理清魚骨就將一筷子魚放進了嘴裏，我着急地叫出聲。
”咳咳！咳！“小主人被魚刺卡住了，急得一家人手忙腳亂地喂開水，塞米飯。我深深地看了眼旁邊袖手旁觀的醬油，在原地猛跳幾下。果然，發出的動靜讓女主人注意到了我。
”對啦！醋可以軟化魚骨！“女主人連忙拿起我就給小主人猛灌幾口，再喂上幾口大米，竟生生將魚骨打了下去。
”多虧了這瓶醋！“男主人高興的拿着我，”看來醋雖無華麗的包裝，雖無眩目的色彩，但是用處卻不小，還救了我的兒子！“
我只淡笑着，不驕傲，不張揚，還是靜靜地站在廚房一角。一家人拿我去魚腥，以我炒土豆，我變得受歡迎了。看着一旁醬油氣紅的眼，只覺得它太過自負。明明可以團結起來，把各自的好處發揮到極致，為什麼就是不可以呢？
這就是我，一瓶白醋。
敍事的作文 篇8
星期一的早晨，我剛走進教室就聽見有人喊：“安靜，快點讀書。”毫無疑問，這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。
她是我們的班長，有着威嚴的眼睛，高貴的鼻樑上頂着一副眼鏡。她管起人來還是挺嚇人的。這天早自修又是她管，只見她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前，厲聲的教訓他們：你們都別吵了，要是你們讀書也那麼有精神就好了！其中兩個用手指捂着耳朵裝作沒聽見，一副若無其事的樣子。唐楚楚靈機一動，湊近他們身邊，發出了獅吼功：“讀書！”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。
她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學嗎在下面玩的時候，數學朱老師總讓她來幫忙叫人，只聽唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來，朱老師找你。”這一聲穿過了樓梯，穿過地板，穿過了水泥操場，一直傳到了蔣元洋的耳朵裏。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來。
當然，她的“高音”還有許許多多的用處，比如説：唱歌的時候可以增加音高，還可以遠遠的.讓同學們交作業，不用過去，“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端。”
記得有一次鄭毅又不交作業，唐楚楚大吼：“每次都不交作業來讀書幹什麼呢。”可鄭毅當做耳邊風理都不理，我們幫她一起叫他。
她的“高音”為班級下了不少的功勞，簡直就是一個小老師。
敍事的作文 篇9
在這個五彩繽紛的世界上，影響我們成長的因素有很多，任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響，使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助，也有可能是名言的啟迪，更有可能是父母無微不至的呵護。而對於我來説卻是恩師的教誨。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。
我的國中學習生活如閃電般地度過了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂和感恩。我幸運的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我師傅（同學）王明祥一直陪伴我度過了三年國中生活。
時間如流水，國中的生活已離我們遠去，高中的大門已經為我們敞開，在這裏我結識了新的朋友、新的同學、新的老師。高中的生活依然是艱苦，我們頂着大學聯考升學的壓力，家人和親戚的期望不得不加倍的學習。
感謝恩師，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教授我們做人的原則；是他們讓我們體味集體生活，處理好同學關係。在我們學習時，是他們在諄諄教導；在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸引；在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解；在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝恩師，曾經有一副對聯寫過：一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
如果説沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵恩師的教誨，牢記恩師的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出於藍，而勝於藍”。看到自己的學生取得了成績和進步，老師就會感到莫大的安慰和榮耀。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的.人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了，我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧！
既然選擇了遠方，就不必在乎風雨兼程！既然選擇了學習，就不必在乎風霜雨雪！這時，我不禁想起了這樣一句話：春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹。恩師，您就像那蠟燭，燃燒了自己，卻為我們點起了指路的明燈。
楊老師，您的教誨將永遠指引着我的成長，您的辛勞為我揚起了理想的風帆。
