精選敍事作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敍事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敍事作文 篇1
敬愛的 李 老師，今年，我升上了五年級，可是我還有許多缺點，如：寫作業不打草稿、考試不認真、經常忘帶自己物品。我是多麼希望在您的幫助下改掉這些毛病，可是，您因為工作的需要而不教我們了，我很傷心，我是多麼捨不得您離開我們呀！
有一次，我生病住院了，下午，您給同學們講完課程已經很累了，可是，放學後，您還是拖着疲倦的.身軀來到了醫院，給我講解當天的內容。謝謝您，老師。
還有一次，我和一位同學鬧矛盾，正當我們準備“大戰一場”時，而您卻走過來，對我們説：“同學之間要團結，不應該鬧矛盾，更不應該大打出手。”我和那位同學明白了您話中的意思，又和好如初了。再次謝謝您，老師。
雖然跟您説了這麼多感謝，但我的成績並不好，忽上忽下，尤其是背誦課文，經常添一字，漏一字，曾經給您帶來很多次失望。但這學期我會“改頭換面”，奮力學習，堅持不懈，爭取會給您帶來喜報的。
相信我，老師，我一定會做得更好！
敍事作文 篇2
從我呱呱落地到現在，我在不停地成長，每一次的成長經歷都使我有不同的感悟。
有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養，因為一隻腳打着石膏，所以她只能拿着一張椅子撐着走，看上去很累，我讓媽媽一隻手搭在我的肩膀上，我一隻手抱着媽媽的腰，這樣走起來就輕鬆了許多，“你是媽媽的小枴杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐着樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上衝上去扶媽媽上下樓。由於行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的衝上樓，滿足媽媽的'需要，有一次，我看見媽媽的眼中含着瑩瑩的淚珠，她説：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。
我不知為什麼不喜歡跑步，當我頂着太陽或濛濛細雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅強使我堅持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅強，堅強面對生活中的每一次挫折，因為不經歷風雨，怎麼見彩虹。
當我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脱出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脱，對一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時，錄音機中的英語聲將我叫醒，上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀，小草並沒有因為暴雨的吹打而低頭，魚兒並沒有因為海浪的拍打而流浪，雲兒並沒有因為狂風的吹襲而消散，因為，這是它們成長所必須經歷的，我也在進行着這些經歷，並在這些經歷中茁壯成長。
敍事作文 篇3
一看到這張“耐力錦標賽”的門票，我就會想起媽媽對我的愛。
我很喜歡看有關汽車一類的雜誌，經常看到書刊上會刊登一些“耐力錦標賽”的賽事新聞。我心想，哇!這麼多賽車在一起比賽，那場面該有多壯觀啊!要是能去現場觀看就好了，身臨其境的感覺一定很棒!可是這樣的比賽門票一定很難買到，而且會很貴的吧，爸爸媽媽一定不會讓我一個小孩子去的.。
最終，我還是忍不住了，便懇求媽媽：“媽媽，能不能給我買張‘耐力錦標賽’的門票?我好想去看。”我看着媽媽，生怕被拒絕。可誰知，媽媽想了一會兒竟然同意了!“媽媽您太好了!”我抱住媽媽高聲叫起來。
後來的幾天裏，媽媽每天一下班就給我查找比賽門票。功夫不負有心人，距離比賽開始還有三個月的時候，媽媽終於在網上買到了門票。聽到這個消息，我熱淚盈眶，媽媽為了完成我的心願，一定很累吧!
可是，好事多磨。那天，正當我高興時，爸爸卻突然説要加班，不能帶我去看比賽了!我的心情一下子跌到了谷底。“什麼，去不成了?那不是浪費了嗎?”我幾乎快要哭出來了。
媽媽看到我這樣期待這場賽車比賽，為了不讓我失望，決定獨自帶我去看這場比賽。
“媽媽，我沒有聽錯吧，你真的要帶我去嗎?我們兩個人去行嗎?這可是第一次我們兩個人去上海啊!”我問了一連串的問題，生怕希望落空。
“對，我帶你去!”媽媽撫摸着我的頭，肯定地説。
我又一次緊緊地抱住媽媽。
那天的比賽很精彩，我看得很過癮。媽媽帶着我乘高鐵又轉乘地鐵，又要照顧我，非常辛苦。
敍事作文 篇4
走親戚是我們中國的傳統習俗。走親戚的用意是讓平時不常見的.親人問個好。
大年九年級，我和爸爸媽媽來到舅舅家，舅舅早一再門口等侯多時了一見面舅舅就問長問短。一進門我才知道就差我門家了。我們向親人一一問好。長輩們也給我發了壓歲錢，鼓勵我好好學習。
我今天真高興。
敍事作文 篇5
暑假裏，我們來到了美麗的海濱城市——大連。
在大連我們遊玩了棒錘島風景區、老虎灘海洋公園、日俄監獄遺址，以及亞洲最大的廣場——星海廣場等……最有意思的是老虎灘海洋公園了。那天，我們吃過早飯就來到老虎灘海洋公園 ，我迫不及待地走進老虎灘海洋公園，那裏的場館可真多，有極地館、珊瑚館、海獸館……
聽導遊阿姨介紹説，老虎灘海洋公園的極地館裏有兩隻會表演的白鯨，她告訴我們一個驚人的消息：全世界只有四隻會表演的`白鯨，另外的兩隻在澳大利亞。聽到這裏，我想：我真是幸運，能看到白鯨表演！它們會表演些什麼節目呢？我拭目以待！ 我們來到極地館，在這裏我們首先驚奇地看到了一些珍稀的海洋動物：鯊魚、海龜、小丑魚、海馬……有意思的要數鸚鵡螺吃食了，機械手在攝像頭的控制下笨拙地給一隻鸚鵡螺餵食，起初很順利，可後來一不小心喂到了鸚鵡螺的嘴旁邊，把它嚇了一跳，跑了。
接着，我們還感受了一下極地的寒冷，那裏冰天雪地，我們剛進去時還是高高興興的，可沒走幾步就發現這裏非常冷，冷得都説不出話了，等我凍得快吃不消時，啊！終於看到了出口，還是外面暖和啊！最後，我們來到了表演場觀看期盼已久的白鯨表演。白鯨一出場就轟動了全場，場上一片譁然，接着它們揮動雙鰭做出歡迎的動作，全場立即響起一陣掌聲 。最精彩的是白鯨跳舞了，它們不斷地跳出水面做出不同的動作，場上不時響起一陣陣讚歎聲 。
走出極地館，我們又去了珊瑚館、海獸館，在那裏，遊客的讚歎聲和歡笑聲不絕於耳。……在大連我們留下了許多珍貴的照片和短片，我會永遠記住這個美麗的海濱城市！
敍事作文 篇6
啊！盼星星，盼月亮，終於把一年一度的中秋節盼來了。
晚上，我們一邊吃着中秋節的食品，一邊等待月亮出來。
可是，我們等了半天，月亮還是不出來,我們只好耐着性子，又等了一會兒。過了一會兒，月亮還是不肯出來，我們只好迴環城賞月，不然就沒有時間了！當我們就快要去到環城時，我突然驚喜地叫了一聲：“月亮出來了！”媽媽往天空看了一下，説：“月亮真的出來了！”今年的月亮有點怪，一會兒是濛濛的，像是一位美麗的少女用面紗遮住了自己的臉，不讓別人看到自己害羞的樣子似的；一會兒又是明亮清晰的，像在一塊深藍色的桌布上放了一個潔白無瑕的碧玉盤，又像是在一張深藍色的桌子上放了一面明亮的鏡子。
來到環城後，我做的第一件事就是：跑到天台去看有沒有孔明燈。這時，我看到天空有一些橙色的小點點，我就知道：有人在放孔明燈！“孔明燈”名字的由來是因為它的形狀像諸葛孔明帶的帽子。開始，孔明燈只有幾盞，像蝸牛似的慢慢地往上爬。後來，孔明燈越來越多，多得像星星一樣數不清，照得一小半的.天空紅彤彤的，好像着火了一樣。於是，我開始數孔明燈：“一、二、三……”我都數不過來了。
突然，遠處傳來幾聲放煙花的聲音，不過，是零星地響了幾下就停。過了一會兒，孔明燈越來越少了，放煙花的聲音卻越來越多。那朵煙花才剛剛放完，另一朵又緊接着，生怕跟不上似的。煙花的顏色很多：紅的、綠的、紫的、黃的……煙花不僅顏色多，形狀也不一樣：菊花形的、流星形的……不計其數。當我看完煙花時，他們已經賞完月了。
收拾好東西后，我們要回家了！今天真開心！恐怕我要兩點才睡得着！
敍事作文 篇7
今天我們學校五、六年紀的科技遊園活動開始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！
我看到了一個讓人很新奇的遊戲——硬幣自動倒下，就排隊去玩了。這個遊戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會倒下。我聽遊戲介紹的`人説：“這都是因為這疊硬幣在磁場上的作用發生了變化，才導致硬幣倒下。”聽完，我就知道這個道理是什麼，也就知道這個實驗怎麼做了。
我走着走着，又看到了一個令人奇怪的實驗，這個實驗的名字就是——壓不下的袋子，一看才發覺這個實驗很簡單：就先按一下沒氣的袋子，可以按到底，可另外一個裝滿水的袋子，卻怎麼也按不下去。那麼，這到底又是為什麼呢？這是因為空氣的質量比水輕，所以，當塑料袋裏沒有裝水時，塑料袋就會浮在水面上。神奇吧？
我又繼續尋找令人驚奇的小實驗，終於我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍色和橙色，然後點一滴進去，再點一滴洗潔精，顏色就會擴散開來。這個實驗的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子，能跟脂肪粒發生反應，從而產生流動，就讓 漂浮的顏色，擴散形成花紋。你也來試一試吧！
當然，好玩又有趣的實驗不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不着火……
敍事作文 篇8
夢想是有色彩的。
夢的色彩會因人而異，也會因年齡而異，小孩子的夢想是色彩斑斕的，而大人的夢想大多數是灰色的，因為大部分的人並沒有實現他的夢想，他年齡也大了，沒有能力再去實現他的夢想。但是，小孩子不同，他們的身上有着無限的希望。
記得，那是我五歲時的事，一天，我發燒了，全家動員，一起來到我所在的醫院，這是我的身邊除了家人們，還有醫生們，一個個穿着白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時，我的夢想就是當一名優秀的醫生。我想夢的色彩應該是白色的吧，因為白色是醫生的象徵，是像醫生一樣心靈美好的顏色。
在我七歲的時候，我剛剛上一年級，我滿懷着激動的心情走進教室，我第一個見到的人就是老師，每次放學之後，便拉着爸爸媽媽到沙發上坐着，然後我像老師一樣，把全部愛心獻給自己的學生們，很多同學想當老師是因為羨慕那三尺講台，羨慕老師這個稱呼。而我則是因為懂得了老師背後的付出，才更想做一名教師。那三尺講台的背後是認真備課的.身影，那教師光環的背後是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認真批改作業。我怎能不感動得淚流滿面呢？那時我的夢想是當一名老師，我想那時夢的顏色應該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發生機、綠意盎然。
華少説：“夢想，不過是個痛快的決定。”我並不贊同。每個人都有夢想，而夢想是人人所向往的，沒有夢想的人，他的人生將過得很空虛。“心若在，夢就在！”隨着年齡的增長，我們的夢想也會變化，但無論我夢想是什麼，我都會盡我最大的力量去實現它，我都會為那七彩的夢想而更加努力，直到美夢成真的那一天！
