實驗作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的實驗作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

語文課，老師拿了一杯清水，一包鹽和一個雞蛋走進教室。同學們看着老師手裏的東西，都很好奇，紛紛想知道老師到底要幹什麼。

老師神祕兮兮地問：同學們，你們猜一下，我把雞蛋放下去，是沉下去呢還是浮上來呢?聽到這個問題，大家七嘴八舌地議論開了：有的猜沉，有的猜浮，但誰也説服不了誰。

於是，老師當場為我們做了這個實驗。老師先小心翼翼地把雞蛋放下去，生怕把雞蛋弄碎。這個時候，我們都伸長了脖子，不想錯過任何細節，結果雞蛋是沉的。接着老師繼續問道：如何讓在杯底沉睡的雞蛋浮起來呢?有的人建議放點醋，有的人建議放糖，還有的人説放鹽教室裏吵得不可開交。之後，老師拿起一包鹽，往清水裏放了些，攪拌幾下，雞蛋紋絲不動，在杯底依舊呼呼大睡。再往杯子裏放了許多鹽，攪拌幾下，奇怪的事發生了，雞蛋從美夢中甦醒了，慢慢地、慢慢地從水中探出了腦袋。

為什麼雞蛋放在清水裏會沉到底，而放進有相當濃度的鹽水裏，卻會神奇地浮上來呢?原來是和水的密度有關係。

生活中有很多奇聞趣事：人們發現了長着臉譜的南瓜，釘子狀的奶糖穿破椰子殼的祕密，從堅硬的石片裏鑽出來的花草……，這一切令我感動好奇。

為了知道我們常常買來吃的辣條為什麼對人體有害，我和媽媽來到她單位的食品檢驗室進行實驗，實驗的名稱叫“測食品中的砷含量”。

第一步，我們把一袋辣條放到研缽中，用研錘把辣條研碎。第二步，用電子分析天平稱5克被研碎的辣條粉。第三步，把稱好的樣品放到帶有化學試劑的坩堝中。第四步，把坩堝放到水浴上蒸乾。第五步，將坩堝放在電熱爐上把辣條粉化成炭塊。第六步，把炭塊在馬福爐裏灰化成白色的灰。第七步，用一個大肚小口的容量瓶把白灰溶解、定容在裏面。第八步，用一個大肚移液管吸取20亳升液體倒入一個測砷瓶裏。第九步，再往裏面放化學試劑和3克鋅粒，這時瓶裏面就會發生劇烈的反應，還不時發出“啪啪”的聲響，真是有趣極了！

媽媽對我説，反應生成的氣體和瓶頂部的試紙反應，試紙就會生出黃色的色斑，再和標準要求的色斑比較大小。結果，我們這次實驗的辣條砷含量是超標的，砷超標會對人體有很大危害。

這次實驗真有趣！不過，聽了辣條對人體有危害，同學們就請不要再吃這種小食品了！

物理，是一門有趣的課程，而它又分為許多門功課，可我又偏偏熱愛電磁學這一方面，我每天晚上都在觀看電磁學方面的視頻，自己也跟着學，可往往都失敗了，但有許多實驗也成功了，每當我成功的時候，我都會在心底裏告訴自己，：我一定會堅持的，我一定會繼續努力的，正是這句話，勉勵着我奮發圖強。

首先，我看別人用兩把鑰匙，然後用細鐵絲連接，分別將兩把鑰匙的頂頭連接在電池的'正極和負極，然後找來一個泡沫，將鐵絲在泡沫上隨意移動，就能將泡沫分開成兩半。第二個實驗：別人用一個正方形的磁鐵，一個小螺旋形的小螺絲釘，一個五角的硬幣，將螺帽吸在磁鐵上，然後再磁鐵的下端放上硬幣，將螺尖吸在電池的正極，然後用導線連接在電池的負極，用另一端觸碰在磁鐵上，這樣，螺絲就會不停地轉起來。

我先做第二個實驗，我找了兩塊長方形的黑色磁鐵，但是不導電，所以我每一次都失敗了。接着做第二個實驗，我照着別人説的做，將鐵絲纏繞在鑰匙的鑰匙把，然後將鑰匙頭分別觸碰在電池的正極和負極，然後找來一塊泡沫，最終真的將泡沫一分為二，心裏高興極了。

經過我很多次的試驗，我學到了很多，所以，我一定會繼續努力的！

今天的品德課，袁老師讓我們自己做一個很有意思的小實驗――看看誰折的紙橋承受的東西最重。

老師先讓我們隨便拿出一張什麼紙，然後讓我們大家發揮一下想像力，自己想折成什麼樣的紙橋，就折什麼樣的。我一下子想到的紙橋是這樣的：把紙對摺一下，撐在桌上。這時，老師突然叫了曹丁陽 上來展示一下他的作品。非常巧的是，他折的紙橋居然和我想的一模一樣。老師放了一隻花瓶在紙橋上，只聽“啪嗒”一聲，紙橋變回成原來那張平坦的紙了。看來這個想法是行不通了。於是我就開動 小腦筋，想想到底應該怎麼做。我試着把紙對摺對摺再對摺，折成一條寬2釐米左右，比較有厚度的一個長條，然後圍成一個“U”字形，躺在桌上，再放了一本新華字典在上面。哈哈，我竟然成功了耶 ，那座紙橋紋絲不動，結實極了。我正興奮地想着去展示時，哪知老師説小實驗到此結束。唉，真是可惜呀！