安全國小作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.13W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的安全國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

安全國小作文(彙編15篇)

安全國小作文1

“安全用電,人人有責。”“電”它很神奇,你知道我為什麼這麼説嗎?因為它來無影去無蹤。但是它對於人們的生活來説是不可缺少的一部分。你可不能小看它,它雖然無影無蹤。但是沒有了它做什麼事都不方便。有的人不知道怎樣安全用電,就失去了寶貴的生命。所以我們要小心用電。

比如説:手濕不可接觸電器電源;濕手巾不可以抹光管;打雷時不可看電視,又要拿掉插頭等這些都是為了避免發生意外。

記得五年級的時候,我一放學回到家,就匆匆忙忙地走去開電視。我首先把電視和機頂盒的插頭,同時插入開關,再把電視開着,然後一按視頻就行了。我又匆匆忙忙地拿起搖控,我看了許久許久,我完全被這部戲吸引住了,連外面發生什麼事都不知道,連媽媽叫我,我也沒聽見。甚至外面打雷我也聽不見。只是目不轉睛地看電視。直到媽媽大發雷霆,我才醒了過來。媽媽很生氣的對我説:“你只顧着看電視,你沒聽見外面打雷嗎?還説要安全用電呢?這就是所謂的安全用電嗎?太過份了。”聽了媽媽這麼一説,我立刻站起來説:“對不起,媽媽,我以後會注意了,請你原諒我好嗎?”説了一會兒,我才聽到外面打雷,就馬上把插頭拔掉,好不讓它發生意外。經過,這一件事我明白了一個道理:不論做什麼事,或看什麼東西,都不要被它迷惑。也從中知道了怎樣去安全用電,請大家一起跟我安全用電吧。隨着時代的發展,生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電,也給我們帶來很多危險。電是一種能量,當我們不注意安全的情況下,這種能量可能會給我們帶來傷害。所以用電安全,是我們每個人都要做到的,是我們每個人的必修課。同學們,也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。

安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈,所有的電器都是這樣,當我們不用的時候是需要斷開電源的,不要讓他處於待機,通電的狀態。一旦電器老化,發生短路事故,可能釀成火災。還有當夏天來到的時候,天氣都比較的熱,我們家裏的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如説一個接線板它上面會標註功率的大小,而我們接在上面的電器上也有標註額定功率。如果功率加起來大於插線板,那就會產生危險了。長時間使用,接線板超負荷,會產生熱量,一旦熱量變多,電線就會燒掉造成危險。

所以我們在用電安全上,一定要注意它的危險性。增強自己的用電安全意識。保證我們的健康生活。

安全國小作文2

“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對於我們來説意義非凡:民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。

“刷”,教室裏的燈全部熄滅了,屏幕上方出現了一行字:交通安全伴我成長。接着,引入眼簾的是一隻兇惡的老虎,它張開那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤大口,正大聲地咆哮着。屏幕上也隨之出現了“車禍如猛虎”這幾個字。接下來,伯伯給我們看了幾段交通事故的視頻。只見那一個個可愛的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了。看着看着,我的呼吸也變得急促,手腳也開始發麻,整個人都徹底僵住了。其中,有一個調皮的國小生在放學回家的路上闖了紅燈,因而被一輛迎面飛奔而來的大卡車撞倒後不省人事,就再也沒有醒來。這起車禍警告我們:紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈!

車禍使許多原本健康的人變成殘廢;車禍使無數的老人不能安度晚年……不知不覺中,講座結束了,可我的心依舊沒有平靜下了來。剛才的一幕幕時刻浮現在我眼前,他們使我進入了深思。

是啊,正因為這一起起交通事故,有多少家庭支離破碎;多少白髮人送走了黑髮人;多少兒童痛失慈父慈母……不,這不是自然災難,這種災難是可以制止的!只要我們人人都行動起來,人人都遵守交通規則。那麼,在未來的生活中,交通事故一定會離我們遠去!

這真是一趟有意義的講座,它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘!

安全國小作文3

學校曾組織學生觀看關於安全知識的影片。看完這些以後,我時常感歎:“安全”——多麼沉重的兩個字,它承運着多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常可以看見由於交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死於交通事故,每1分鐘就有人受傷,多麼觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠裏做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘後,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板着臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回! 一切源於生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等着我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿着青春與活力,散發着蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

安全國小作文4

交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那麼,有紅綠燈的情況下,該怎麼辦呢?不用着急,請看:綠燈亮時,准許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那麼它便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。

交通安全,我的朋友。

安全國小作文5

同學們,生命是很寶貴的,所以我們要珍惜生命,還要時刻注意交通安全,遵守交通規則。

據説,1999年8月,在武漢市的大街上發生了一起慘不忍睹的車禍。12歲的小強下午放學時,騎着自行車回家,經過十字路口時,沒有注意到閃爍的紅燈發出的警告,想搶先橫穿馬路。這一剎那,一輛10噸重的卡車迎面衝來,毫無準備的司機看到突然出現在馬路中間的孩子,驚慌失措,來不及剎車,無情的車輪從小強的左胸,腹部碾過,他倒在血泊裏。過往的人趕忙將小強送往醫院,他肝脾臟破裂,生命危在旦夕。經過醫生十幾個小時的全力搶救,終於保住了他的命,但他永遠也站不起來了。

這是多麼慘痛的教訓呀!小強在也不能自由地奔跑了,只有躺在牀上度過他漫長的`一生,他的童年失去了歡樂和幸福,他的人生也失去了歡樂和幸福,有的只是串串悔恨的淚水

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在鄭州市國小生開學報到的日子裏,兩個剛報完到的國小生在回家途中,被一輛麪包車撞倒。所幸車速較慢,兩個孩子的傷均無大礙。

昨天上午11時許,記者行至徐砦村時,看到兩個揹着新書包的男孩,邊吃包子邊過馬路,被一輛正在倒車的松花江麪包車撞倒,其中一個孩子沒有受傷,另一個孩子的腳被車輪碾住,路過此地的人見狀,趕緊把孩子從車輪上拖了出來,經檢查,孩子的腿和腳踝處有擦傷,但不影響行走。

大家看了這兩個案例有沒有想到什麼?我編了一首交通安全歌:你拍一,我拍一,過馬路不要太着急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;你拍三,我拍三,走人行橫道才安心;你拍四,我拍四,有序上下車真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學透;你拍七,我拍七,開車不要耍脾氣;你拍八,我拍八,路邊護欄不亂爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習慣要保持;

廣大家長都應該知道,兒童被比喻為國家的未來,孩子是父母的希望,公安部交管局提供的數字表購,

20xx年每10位交通事故死亡者中,至少1人是兒童。交通意外傷害者,已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

在這裏希望同學們能珍惜生命,能有個歡樂、幸福的童年!

安全國小作文6

在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。

長大了,在學校裏,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動,讓我們收穫不少。

最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像並沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往後一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

後來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉着爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走。穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。

朋友們:讓我們一起自覺準受交通規則,讓明天,更加美好。

安全國小作文7

今天,老師準備帶着我們去參觀消防部隊。我高興極了,早早地就到學校集合了。

我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防部隊裏。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識,讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間裏面,哇!這更讓我們驚歎的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

然後,我們又去了消防叔叔們訓練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子,接着我們又看見三位叔叔衝過去,像一隻老虎一樣,一下子翻過了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚歎。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過去,消防的叔叔們真是太棒了!最後叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。

參觀完了,我們依依不捨地離開了。

安全國小作文8

在短短的幾年內,新鄭原本崎嶇不平的水泥路,已被一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。對於新鄭的飛速發展,我感到十分的高興與欣慰。但新鄭的道路交通安全,使我萬分的擔憂。

一天夜晚,我爸爸開着車,帶着我們在柏油馬路上兜風,高處明亮的燈光,照得馬路上和白天差不多。我在窗口受着風的洗禮,這一切是多麼令人愜意啊!可天不猶人,在這個温暖的夜晚,我們一家人親眼目睹了這一事故的發生。正當我被這温暖的風吹着十分舒服的時候,看見旁邊的一輛摩托車呼嘯而過,温和的風一下子變得尖鋭起來,耳邊似乎有人在輕聲抽噎着,有一種不祥的預感縈繞在我的心頭。那輛開得飛快的摩托車正要轉彎的時候,一輛本田不知什麼時候轉過了彎,我閉上雙眼不在看下去,耳邊傳來金屬的碰撞聲,傳來一聲命運歸宿的哭泣……摩托車轟然倒地,那平常的聲音現在顯得多麼的無奈,生命的存與亡,就在這一瞬間決定,不管你怎樣掙扎,死神帶走的是他要帶走的東西,無法挽救。“走吧。”我輕輕的對爸爸説。我不想看一個生命毀於一旦的場面。我一直在想,這是誰的過錯,一瞬間,恍然大悟,是他自己用行為“槍斃”他年輕的生命,是他讓自己消失在世界裏……如果當時他剋制住了自己,也許他還會完好無損的活在這個世界上,可是,他選擇錯了,他用他生命抵了進去,是他讓自己成了罪人!

不要小看這一瞬間,也許它會決定一個生命存在於否。我們要一定緊記這個血淋淋的教訓。在想想我們的身邊,似乎也曾發生着這樣的事情。“哦,去鄉下接人嘍,我又可以看風景了!”我歡呼着,表達着內心的喜悦。車窗外,那棵棵碧綠挺拔的松樹述説着鄉間的美好與和諧,那綠油油的小苗苗述説着鄉間的快樂生活。“哎呀,來不及了!”忽然,媽媽大叫一聲。原來,媽媽答應一個阿姨十一點半要送她去汽車站託運東西。離十一點半隻剩下十五分鐘了,媽媽加大了油門向“終點站”衝去。九十碼,一百碼……媽媽駕駛着汽車向前飛去,坐在後面的我,左晃晃,右晃晃,好像在蹦蹦牀上。終於,我忍無可忍,提醒媽媽要牢記交通安全,不要為了時間而使生命安全降低,一定要先保護好自己的生命。媽媽有些猶豫,如果開慢一點,就會讓阿姨來不及託運;如果開快一點,就十分不安全,自己的生命也得不到保障……“媽媽,不要在猶豫了,諾言固然重要,但自己的生命更重要,而且事情總會有解決的辦法的。”媽媽勉強同意。一百二十碼,一百碼,九十碼……我輕輕地鬆了一口氣,不過我也十分的自豪!用自己的話避免了一場事故的發生,這也是我們應該人人做到的一點。不要讓自己身邊的人犯這樣的錯誤,因為生命比什麼都重要,沒有了生命就等於沒有了一切。不管開什麼車,我們都要慢慢地開(除蘭博基尼外)。其實開車開得快的駕駛員,只是比那些付出生命的人要幸運,如果還有下次,説不定,躺在醫院裏的人就是你。作為國小生,我倡議:讓我們牢記交通法規,開車一定要慢行,讓生活每天都與平安美好相伴!

安全國小作文9

一大朝晨,媽媽就把我從温暖的被窩叫了起來,走進客廳看到桌上擺了香馥馥的早餐,便趕快將睡夢中的弟弟叫了起來,全家人一同享受温馨的早餐韶光,之後,媽媽就帶我和弟弟去上學。

一出門,陽光灑在我的身上,整個人感到十分舒暢。咱們坐上媽媽的車子前往目的地“學校”出發了。我望着窗外一看,看到許多商家已開端經商,像早餐 店、便利商店、五金行,街上也呈現了上班人潮,有的在等公車,有的騎摩托車,有的…我們都為了日子辛苦繁忙着。看到我們這麼辛苦,我想假如我有魔法,我必定要把國家變得殷實,我們都有安靖夸姣的日子。

路上的行人來來往往,有大朋友、小朋友。有的臉上笑嬉嬉,如同蘋果相同;有的臉上臭臭的,如同榴蓮相同。有的走的慢,有的走的快,我們的姿勢表情都不相同,真風趣。

一轉眼,學校一角已呈現在我眼前,看到愛心志願者及教師正在為小朋友指揮交通,我和弟弟便大聲的和她們説聲晨安。走進學校,看見同學,和他們一同共享上學途中所看見的種種,上學途中能看見許多新鮮的事物,真的好新鮮!

安全國小作文10

父親回想起今年11月4日的一場交通意外仍心有餘悸,而我聽了他的親身經歷後,忍不住緊緊地抱住了他,久久不敢鬆手。無法想象,若不是父親同事急中生智的話,將會發生怎樣的不幸!

當天下午,爸爸隨單位同事從飛雲返回瑞安,一輛趕着去送貨的大貨車直直地向他們的小轎車駛來,起初,叔叔以為大貨車會剎車減速,可大貨車卻沒有。叔叔猛地將方向盤打向左側路邊,車尾卻還是被重重地碰了一下,車子失控飈出近20米遠。他們這才躲過一劫,所幸也沒有撞上其他車輛與行人。

我非常想對那位大貨車司機説,你可知自己的車前是兩位父親,他們的背後有兩個幸福美滿的家庭,你的不慎可能使這兩個家庭的幸福化為泡影。不敢想象,如果失去父親,我將會如何生活下去!

自此,我對交通安全的重要性,有了新的認識:一場事故,可能會帶走我們至親至愛的人,帶走一個家庭的支柱,帶走一個孩子或是父母的依靠與希望!貨車司機,你可知,一場意外險些改變許多人的命運,你的人生也將偏離原來的軌道,而你也將沉浸在不可逆的愧悔與罪惡感中。

其實,我還親眼見過一場令人唏噓的交通事故:上學期的一個週末,我在温州汽車客運中心附近的一個紅綠燈路口,看到兩輛客車相撞,小型巴士的司機身受重傷,鮮血染紅了他的衣服。旁邊的目擊者稱,小型巴士從側路趕超前方中巴車,結果相撞後失控又撞癟在旁邊的電線杆上。這位司機可曾想到,他的行為關乎着車上所有人的生命,包括他自己?

在災禍面前,生命是如此的脆弱!想到那一個個已經消逝在車輪下的生命,那一個個失去親人的家庭籠罩着何等難以承受的傷痛與遺憾,我不禁感到痛心。

細細想來,我每日求學的四公里路上也充滿了隱患。早高峯那些插隊的司機是否意識到,在破壞行車秩序時種下了危險的種子?那些結隊闖紅燈的行人是否做到了對自己的生命負責?無人看管的孩子嬉戲打鬧着,那些忙碌的父母是否天天將孩子的安全教育放在心上?這一路上,很多人都在為各自的事務奔忙着,都想更快地到達目的地。殊不知,或許一念之差將鑄成大錯。

統計數據顯示,中國每年發生交通事故50萬起,因交通事故死亡人數超過10萬人。每五分鐘就有一人喪身車輪。每一分鐘就有人因交通事故致殘。這一個個血淋淋的事故背後是多少家庭的支離破碎!這一個個血的教訓無不時時刻刻警示我們:遵守交通規則,文明安全出行。

每次看到指揮交通的交警叔叔,我心中的敬意油然而生:是他們在無數個風吹日曬的日子裏為我們的出行安全保駕護航。可真正構建一條安全綠色的大道則需要大家共同努力,我想呼籲人們遵守交通安全,杜絕一切違反交通規則的行為;呼籲所有的駕駛員們,謹慎駕駛,在人生之路上不留任何遺憾,不給他人的家庭造成傷害;我還想跟同齡人説:瞭解交通安全,做有責任感的青少年,讓我們一起用心築起一條寬闊平安的人生大道!

安全國小作文11

我是一名三年級的國小生,每天上放學,都是奶奶接送,一路上拉着我的手,還很不放心的在我耳邊“嘮叨”:’車,注意車……”我心裏想,如果交通能更安全些,讓奶奶放心些,那該多幸福啊!我心裏特想“獻計獻策”,看看我的金點子吧!

金點子之一:把人行橫道變得更醒目。

除了斑馬線,可以在路的兩邊畫上顏色鮮豔的卡通圖案,孩子們離很遠都能看到,而且看起來親切,就會更自覺的遵守交通規則,司機叔叔,也會因為圖案,更加有童心,也不會鑽空子闖紅燈了。

安全國小作文12

現在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多,因此,給交通安全帶來了許多困擾。

這天,奶奶帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動着,晶瑩的淚水順着她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶騎着自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽着車子走過斑馬線。這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心裏不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這麼好的人,這麼善良的老奶奶,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規則,在斑馬線前減慢速度,讓老奶奶和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。

通過這件事,希望在未來的日子裏,司機和行人都能自覺遵守,交通規則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因為交通事故而給傷着家庭帶來的痛苦。

安全國小作文13

今天,我們一邊唱着歌一邊坐着校車到了“安全教育基地”。

一進去就是一條很長的漫畫長廊,如果不長還能叫長廊嗎?當然不能。我説點我最感興趣的漫畫吧:“勇士”奇遇。這個説的是一個不想活了的男人在馬路上騎自行車過馬路,但是有車要過去,但他仍然執意要過去,結果撞車了。我還有一個感興趣的,叫“餘酒未散”。有一個人酒後駕車,結果用力過猛,撞進了賣酒的地方。可憐呀!

我們又進了一個車骨頭維修站。也就是修車站。老師把我們帶到了無可救藥的車的地方。那裏頭的車依我看可以去賣破爛了。見到第一輛車我的感覺是:這輛車肯定是從垃圾車裏撿來的。這一句話你就能感覺到:這輛車沒法看了。那你是對的。據一個大爺介紹,那一輛車是被燒壞的。根據我的判斷,那輛車是黑的,但具體什麼牌子我不知道,反正都爛成那樣了,就算是什麼勞斯萊斯、寶馬、奔馳也不值錢啦!孟志偉和朱燕銘看見了人骨頭。不過我覺得不是,怎麼説骨頭也應該變成骨灰了吧!

第二輛車還行,就是發動機壞了,車門也被燒了,總之就是能開那裏頭的人也容易死呆呆。

第三輛車是校車,説實話我覺得應該能開,不過説實話,放到已經掛了的車的地方的車應該沒法開。

我們又進了一棟房子。裏面有一個大屏幕,看來要放東西看!

我看看那裏人多我去哪兒,我看見他們都在宣傳欄和文化知識欄前頭看。我也看看吧。

我覺得最好玩的就是誰撞死了誰就要給那個死了的人掃墓,並且遊説不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那裏了。我的腦子想,然後告訴我説他們去看電影了。我去搶座位卻沒搶着。嗯,就算我倒黴。這裏面講的是一個小女孩因為坐校車教師沒檢查車裏還有沒有人所以在校車裏憋死的事。

我們走了。

安全國小作文14

生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。

交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經統計表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死於交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,現在中國每年有18500名14歲以下兒童死於交通事故。

這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。

所以,我們一定要遵守交通規則。例如:通過沒有信號燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不能在車輛接近時過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經過的車輛撞到……

綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表着一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。

我們要保護生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗,讓我們一起説:“交通安全伴我行”。

安全國小作文15

今天是119全國消防日。睡完午覺,我們大家一聽到火警警報趕緊一起往外跑,還排着整整齊齊的隊伍,彎着腰、手捂口鼻。

我們來到學校操場,看見三位消防員叔叔站在那裏,他們穿着黃色的消防服、頭上帶着紅和藍色的頭盔,身後還有兩輛消防車,真是威武。

我們大家給三位消防員叔叔打了聲招呼,就站在了大操場上,校長開始講話:“我宣佈學校消防日現在開始,下面請消防員叔叔給大家講話,請大家熱烈歡迎!”全校響起了熱烈的掌聲,消防員叔叔給我們講了如何面對火災,不要慌沉着冷靜,先用濕毛巾或衣服把鼻子和嘴巴捂住,彎腰沿着安全通道有序離開。如果住在高樓層的話,你可以拿醒目的標誌物在窗前揮舞,以便消防員及時救援。接着是消防體驗環節,低年級的同學參觀消防雲梯,高年級的同學參觀體驗屋,不過可惜的是我沒有親身感受一下。

通過今天的活動,我收穫很多,瞭解了許多消防知識,也知道了消防員這個職業的偉大,今天這個活動真是太有意義了。

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