微笑四年級作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的微笑四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

微笑是健康的徵候，它令人心情舒暢，精神飽滿。俗話説的好，笑口常開，好彩自然來嘛。微笑令人有一份親切感，大笑能使心中的感情奔放。

記得小時候讀書時，我的朋友是個特別愛笑的人我跟她在一起做了兩年的閨蜜，後來，我們畢業了，就很少見面了她這人特別心善，對待別人，她總是先給別人一個微笑，我問她為什麼那麼愛笑啊，她説，微笑可以給人信心，可以給人安全感。

我們如果板起個臉，或是冷笑，不但這樣很沒有禮貌，而且對方見了也會對你“拒之千里”了。聽了她的話之後，我也喜歡笑了，然而，笑要看看場合。例如：不能在嚴肅的場合大笑，不能在大眾面前嘲笑人，不能在朋友面前冷笑等等。

俗話説：“一日三大笑，終年不吃藥。”又説：“伸手不打笑臉人”，可見笑的功用多麼大，所以我們應該經常保持着笑容。微笑是歡樂的泉源，幸福的象徵。微笑的力量是無窮無盡的。願我的生活中，時時刻刻充滿微笑，使友情在微笑中逐漸滋長，讓煩惱在微笑中消失。

“恐懼”是人們與生俱來的四大天敵之一。誰都有害怕的東西，我也不例外。原來我最害怕的東西就是那細細的、長長的、在陽光下泛着白光的--針頭。然而，那一張微笑的臉龐，徹底消除了我對針頭的恐懼。

還記得，那是在我上一年級的時候，發起了高燒，爸爸媽媽帶着我去醫院。到醫院後，醫生二話沒説就讓我驗血項。一聽到“驗血項”這三個字我的手心就直冒冷汗。

當護士阿姨用又細又小的針頭插進，我的手指裏有快速拔出。頓時，一股鮮血從我的手指湧出。緊接着，我的眼裏就充滿了淚花。這時，我無意間抬頭看見護士阿姨那一張笑臉，一下子，我覺得一股暖流通遍全身，一股温馨的情意在我心頭盪漾。我感到傷口不疼了，病痛也減輕了許多。

以後每當我打針時，在腦海的深處都會浮現出那護士阿姨微笑的臉龐。彷彿覺得所有的針頭都變的柔軟了許多，扎進皮膚裏一點也不痛。

也許這個就是微笑的力量吧！只要人人的臉上都掛着微笑，世界上的任何矛盾都會化解。只要你我笑一笑，沒有什麼大不了！

“喂！往那邊去點，把我的位置擠到了！”我的紅蠟燭哥哥又在擠我了，我只好又往右邊躲了0.5毫米---不是我不想讓哥哥位置，是這個櫃子太小了！我都躲到櫃子角，撞的頭都暈了！唉，自從上次那位老奶奶把我和哥哥姐姐們從那個大商場的大櫥櫃裏帶走，就入住了這個小小的櫃子，還沒大櫥櫃的三分之一呢！唉，這就是命啊！

咦？怎麼櫃子打開了？啊！一隻大手把我從櫃子裏“揪”了出來。原來是老奶奶家停電了，要用蠟燭啊！可是我這麼漂亮的花衣服，很快就會溶化的，這......“小寶貝，記住，蠟燭生來就是為人類作出貢獻的，雖然我們的生命很短，但很有意義啊！”媽媽的話又在我耳邊響起。好吧！勇敢地上“斷頭台”吧！55555，我不禁哭起來，下輩子絕對不做蠟燭了，菩薩聽到沒啊！

老奶奶慢慢把打火機摸出來，點燃了我。我模模糊糊地看到自己的眼淚正在緩緩流落。這時，我想通了，人嘛，哦不，蠟嘛，總有一天是會消失的，能作出貢獻，有何樂而不為呢？這時我發出的光亮十分耀眼，啊！真漂亮！下輩子我還要做蠟炬！奶奶的嘴邊也綻開了小孩子的笑容：“啊！好久沒用蠟燭了！蠟燭的光好漂亮哦！”

是的，我就是在生命最後一刻，也要為人們作出貢獻的！

----藉此文，獻給不知道生命方向的人們。

我的數學老師姓吳，是一個留着短髮、身材瘦瘦的女老師，嘴角總是掛着淺淺的微笑。

記得在三年級上學期的一天，班長生病請假了，沒人喊起立。那天第一節課就是數學課，上課鈴響了，那幾個“搗亂大王”還在吵吵鬧鬧的，根本沒注意到吳老師已經進入教室。吳老師安靜的站在講台上，用那種既有善意責備，又有善意關懷和耐心等待的目光看着那幾個還在打鬧的同學。我原以為他們會很快的安靜下來，沒想到那幾個“搗亂大王”打鬧的勁頭一點沒減，以前可沒這種情況呀！

這時上課已經兩三分鐘了，我腦中浮現出一幕情景：吳老師下面要不是用黑板擦猛敲黑板或講台桌，就是用最大的音量吼住那幾個“搗亂大王”，再不就是拿起書本轉身去找我們班主任，要知道，我們班主任可是非常嚴厲的呀！我不敢想了，屏住呼吸注視着講台上的吳老師……

“搗亂大王”們終於發現了老師的到來，教室裏瞬間安靜下來了，靜的連自己的呼吸也聽得見，空氣好像也停住了流動，我們都做好了迎接“暴風雨”的準備。沒想到，吳老師用她那微笑的目光掃了一下全班的同學，什麼也沒説，教室裏就傳來了吳老師那清脆的講課聲。

直到現在，我還能清楚地想起當時吳老師那微笑的目光，是那麼温暖和寬容，我也學會了用這種微笑的目光去認識周圍的同學，去觀察這個世界，這微笑的目光，將是我寶貴的財富。

伴着鈴聲，王老師滿面存風地走進教室。“上課！”王老師今天的聲音怎麼變了？

“今天，老師要和大家一起去‘鳥的天堂’旅遊一下。”頓時，同學們高興而又驚奇，你看着我，我看着你。老師接着説：“把課文翻到第82頁，讓我們和巴金爺爺一起去遊覽‘鳥的天堂’，看看‘鳥的天堂’到底是什麼樣的？”噢，原來是這樣。這時，大家的積極性高極了，忘了坐在後面聽課的老師，忘了老師平時那嚴肅的而孔。

“‘鳥的天堂’是什麼樣的？你們去旅遊時看到了什麼，聽到了什麼？”老師的問題剛剛提出，同學們便搶着舉手，一個個介紹自己的見聞。有的同學説“鳥的天堂”特別大，特別美；有的同學描述“鳥的天堂”裏鳥非常多，鳥叫得特別動聽。這節課，在不知不覺中過去了。今天，我也發言了，雖然有許多老師在後面聽課，可我心裏一點兒也不緊張，因為我第一次見到了王老師的微笑。

記得這學期剛開學的時候，王老師剛接任我們的班主任，那時，我們跟他還不熟，都有些怕他。王老師對我們要求很嚴，上課時，要求我們坐得端端正正；做作業，哪怕是一個筆畫寫得不清楚，都要求我們認真汀正；有時他對幾個“調皮大王”還發火呢！我們很少能見到王老師臉上有笑容，大家多麼希望他能笑一笑。

今天，王老師終於露出笑臉，我的心裏一點也不緊張了，我彷彿成了一隻活潑的小鳥，自山地飛翔，自由地歌唱。

王老師，我們喜歡您的微笑，我們需要您的微笑，我們願經常看到您的微笑。

看見他那彎彎的、濃濃的眼睛了嗎？看見他眼神裏流露出來的神采了嗎？不用看別的，單憑他的眼睛，你就知道他在笑。

他為理解一個難點而興奮，他為發現一句格言而高興，他為戰勝遊戲的對手而興高采烈......總之，無論什麼地方，你都能看見他一張用永遠不知憂慮和痛苦的笑臉。 也許你會説，是上帝賜予他太多的美好的東西，所以他才不懂得什麼是失意和悲傷。 不，他並不是一個只擁有成功的幸運兒。

那是三年級的時候，正值非典病毒橫行霸道。他得了一場大病，整天只能躺在牀上。除了吃飯和打點滴，他不能做任何事情。一天午後，他的好友，峯來看望他。峯説了一大堆像“祝願你早日康復”似的祝福話。而他卻好像在聽笑話，不時地哈哈大笑，弄得峯丈二的和尚——摸不清頭腦。最後他風趣地答了一句，一看你就不安好心，我剛剛在家休息兩天，你偏偏想讓我去上學。峯變得哭笑不得。

兩個月之後，他的病完全康復了。他依舊如同生病之前的樣子，整天笑咪咪的。一點也看不出他為落下的功課而發愁的樣子。他回到學校的第一次考試，他就考了全班倒數第一。你可能不知道，他以前是全年級的尖子生，老師眼中的好學生。可是這件事情也沒能使他難過。他不悲不泣，開始努力學習，遇到不會的題積極問老師和同學。經過一個月的刻苦努力，在期末考試之後，他又重新躍居年級榜首。

雖然説我和媽媽只是回老家住幾天就回來，但是弟弟還是愁眉苦臉的，邁着沉重地步子來送我們。車還沒來，媽媽和奶奶在説着話。我看見弟弟坐在椅子上，低着頭，吃着桔子。我很想安慰他，衝他微微一笑，過來坐到他身旁，我對他説：姐姐和媽媽只是去幾天，等我回來給講許多有趣的故事，還會帶很多禮物給你，你想要什麼呀？他説：我想要五個變形金鋼。

他的眼神有了光，似乎沒有那麼沮喪了，嘴角微微上揚，開始蹦蹦跳跳地，連眉毛也揚了上去，露出可愛的笑容。嘴裏説着：太好啦，我可以帶新玩具去幼兒園了，小朋友們一定會羨慕我的！仔細一看，他那沒有光澤的頭髮似乎也柔柔地飄動起來。

車來了，弟弟在外面向我揮揮手，他用清澈地眼神看着我，嘴角還帶着淡淡地笑容，他那淡淡地笑容趕走了來打擾他的悲傷，我向他揮了揮手，火車漸漸地消失在了他的視線。

嘗試着微笑吧，每天提醒自己，今天你笑了嗎？微笑能使人樂觀、開朗，從每一個淡淡地微笑中走向成功之路，無論你有多鬱悶，都要記得微笑！

江豚被人類尊為河神，每當暴風雨到來之前，江豚就會浮沉出沒在水面拜風，看到江豚再拜風，漁民們就知道水面有情況而不會出江面的遇難。

長江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種，分佈在於長江中下游幹流及洞庭湖和潘陽湖等區域，他已在地球上生存了2500萬年，被稱作長江生態的活化石和水中大熊貓",因為胖胖憨憨的'體態，江豚還有一個可愛的小名江豬每當江中有較大船隻行駛時，江豚便緊跟其後乘浪起伏，歡快地跳躍吐水，可愛而有趣。江豚還生有一副上揚的嘴角，似乎無時不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而，在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。

由於人類在長江流域肆意採挖江砂，傾瀉垃圾，造成長江流域的水體污染加劇，加之非法捕殺·捕魚時使用非法漁具等行為屢禁不止，長江江豚的生存和繁育已受到嚴重的影響，如今正在每年遞減。尤其是近二十年，其中羣量更是快速衰減。資料顯示，20世紀九十年代初期長江江豚的數量近3000頭；21世紀初期，江豚數量已降至20xx頭以下；20xx年，長江流域多個江段更是頻繁出現江豚死亡事件，據估算現今其總存活數量只剩下近千頭。

如今長江江豚的數量比國寶大熊貓還要少，如不抓緊保護，長江江豚將會在10~15年內出現功能性滅絕，很可能在21世紀中期降至不足200頭，並與百年內我國境內消失。

微笑是人類最美的表情。微笑是失意者心底的陽光；微笑是冷酷者心頭的烈火微笑是乞食者手中的奶酪。生活中面帶微笑總能超越自我，戰勝一切

微笑是失意者心低的陽光。

日本有位推銷員，他相貌平平，在未成功之前，他經歷過橫多坎坷，經常要面對艱苦的生活，可在困境面前他沒有氣餒，他每天都以最美的微笑面對生活，他的微笑被稱為“全日本最自信的微笑”他就是日本著名的推銷員——原一平。

面對挫折，他面帶微笑，微笑使飽受磨難的他始終堅強。

微笑時乞食者手中的奶酪。

在一次災難後，他成了許多難民中的一個，當其他人都得到施捨的時候，他卻微笑着對施捨者説：“我要先幹活再吃食物！”面對落難他始終微笑。後來他理所當然的成功了。他就是石油大王——哈默

有句名言説的好：微笑是人與人情感的紐帶。微笑可以為你帶來許多快樂，許多友誼，許多美好的回憶，微笑可以讓他人重新面對新生。

生活是無垠的天空，微笑是温暖的陽光生活因微笑而精彩。微笑吧！你將會發現你自己快樂着，別人受到感染也快樂着！朋友，將你的嘴角輕輕上揚，從心靈透出最真摯最純潔的微笑吧！微笑具有無限的魅力和力量！

站在《蒙娜麗莎》這幅名畫前，空氣似乎凝固了一般，整個世界彷彿消失了，只剩下我和這幅畫。如同視線的囚牢，只要看上一眼，我的眼球就被這幅畫深深吸引，再也挪不開視線。

那抹微笑極其神祕，若有若無，這是一幅何等神祕的畫像啊！説她是高興，又覺她含着些少女的矜持。説她不屑一顧，但又覺得她的微笑飽含熱切……她好像看穿了你，看透了你的心，知道你在想些什麼。似乎又捕捉到了你那慌亂的表情，她就這樣凝視着你。好想逃脱，但發現自己無法自拔，已沉醉於其中。

再看她的背後，那些隱約的山水，好像是她特意選好的一般，朦朦朧朧，正符合她的性格。一條溪流曲曲折折，似乎就是她的內心，經歷了無數的彎曲纏繞，看人的眼神都是複雜的。高高低低的山脈，也像是她腦袋裏的各種想法，起起伏伏，似是隱藏着各種心思，又似看透一切。

不知是否有人注意到，在她那張含着各種心情的臉上，還蒙着一層淡淡的面紗，使她顯得更加神祕，更加無法看透。我們本是在參觀這幅畫，看着看着，我竟被她那不可言喻的表情給吸引住了，反過來，倒像是她在參觀我們了，不僅是參觀我們的外表，還看透我們的內心，參透內心祕密。

《蒙娜麗莎的微笑》，這是一張何等神祕的畫啊！似美好，似得意，又似驕傲。在這柔軟的目光注視下，一切都空虛了，只是想靜靜的呆在這裏，讓她不斷的撥動你的心絃……

今天的我，一個陽光，開朗，活潑的男孩，卻不知道我還有一個影子——一個煩惱，內向，不愛説話的男生，這便是我的影子。

那年，不知從何起 ，奇怪，我變得特別不愛説話，在家裏我很少與父母溝通，更別提在學校裏了。當時的學習成績還算是不錯吧！自從我變成這樣，幾乎沒有同學來向我請教問題了，此後，我一直過着獨來獨往的生活。 課上也不舉手回答問題，課下也不與同學交流合作。這樣，不僅同學，老師對我改變了看法，就連家裏人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛着一樣，從那以後， 我由一個世界突然到了另一個世界。我變了。 直到那一次，早晨，我正在上學的路上，天氣説變就變，颳起了大風，緊接着就是磅礴大雨從天而降。我沒有帶雨具，又沒有什麼防備，因為我根本就不知道今天會下雨呀！過往的行人都在雨地裏穿梭，只有我一個人還在雨地裏“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實不好受呀！

時間一分一秒的流逝，可距學校還有一段路，雨仍然在下，突然我頭頂上好像有一個東西撐在上面，我向上一看是一把藍色帶着印花的雨傘，我再轉頭向後看，原來是我的同學，他想我微微一笑説：在快走吧！我也向他回覆了一個微笑，而那個微笑笑的有些可怕，不自在。

一路上，他和我邊走邊聊，他向送了好幾個甜蜜的微笑説;"朋友，不要悶悶不樂，把心放寬敞些！多和朋友交談不是挺好得嗎？你為什麼要自我封閉呢？不知不覺我們走到了學校。

説到有魅力的微笑，也許你首先想到的是意大利著名畫家達芬奇筆下的蒙娜麗莎的微笑，但在我心目中最具魅力的微笑卻是她的。

那天，陽光明媚，我準備乘坐公共汽車去看望外公。當汽車要開動時，一位懷抱孩子的中年婦女氣喘吁吁向公共汽車跑來，她一邊跑，一邊不停地朝司機招手。剛要上車，她摔了一跤，那一刻，車上所有人的目光一下子聚焦在她的身上。她抬起頭來，尷尬地笑了笑，揮揮手錶示沒事，在靠窗的一個空位上坐了下來。

坐穩以後，她看到包裹孩子的毯子上有一絲血跡，她的神情一下子緊張起來。接着，她小心翼翼地打開毯子，仔細地查看孩子。腳、腿、肚子、手臂、背、頭……她忙活了一會，當發現孩子沒有受傷的痕跡後，她才長長的鬆了一口氣。

這時，她好像感覺到手臂上的疼痛，挽起袖子一看，呀！手臂劃傷了，她從衣兜裏拿出手巾，熟練的包紮好傷口，臉上露出乾淨的笑容。

至今，那一抹微笑依舊流淌在我的記憶裏，讓我無法忘懷，這個婦女對孩子的愛，時刻感動着我，她的笑容，一定是世界上最暖心的微笑。

男主葉浩天擁有一隻像狗一樣忠心，貓一樣貼心，

像愛人一樣深情的魚。它會流淚，也會微笑，它懂得人類説的話，而它總是一副笑嘻嘻的表情。

葉浩天是一個自閉症的男孩，他不和別人説話，不和人交談，而一直默默陪伴他的，只是一條會微笑、會流淚的魚。一天晚上，葉浩天像平時那樣洗完澡後，把養着小魚的魚缸放在牀旁邊的牀頭櫃。這時葉浩天發現魚缸散發着一絲光芒，盪漾在他身旁。忽然，一個可愛的小女孩出現在他眼前，對他笑了笑。葉浩天緊張地問：你你你....是誰，為什麼出現在我房間裏。而那個女孩不慌不忙地回答到：你真笨，我是你一直養着的小魚啊！葉浩天不解地問：小魚？你不是一條魚嗎？怎麼會變成人呢？葉浩天一連串問了好幾個問題。自稱是小魚的女孩也一臉不知情地回答道：我怎麼知道？我也是不情願變成人出現的。不過有一樣我可以告訴你，我是來幫助你的喔！幫助我？我有什麼好幫助的？葉浩天覺得有點兒好玩。而小女孩卻回答説：這個你就不用知道啦！不過，我不叫小魚啦，我的真實名字叫小熒喔！很高興能認識你。小熒説完後，又對葉浩天笑了笑。你你好，我也很高興和你做朋友呢。葉浩天有點勉強的説。

下午難得的陽光透過窗子，照在窗邊的課桌上金光閃閃的反射着，剛來到這個班級的我並不是對每一個人都認識，這下好了，這次連寫作業本子，都不知道哪裏有的賣，而且還沒人借我哎好慘啊！

正當我抱怨之時，一個女生向我走來，她戴着眼鏡，寶石色的眼睛睜得溜圓。一頭烏黑茂密的頭髮，扎着一個馬尾辮。見我可憐無助樣子，可笑也可憐，什麼也沒説，徑直走過來，往我的桌子上放了一個本子，然後，衝着我一個微笑。

那一瞬間那微笑，好像有魔力，如蒙娜麗莎一樣，像一個魔法結界把我的表情定格了，把時間也定格了，我傻呆呆的望着她，她用那天使般的微笑望着我，我和她從未相識從未謀面但他幫助了我什麼也沒説只留下了一個天使般純潔的微笑，

她走了，我只能傻呆呆着望着她的離去，謝謝那兩個字好像如巨石般卡在了我的喉嚨裏，怎麼也説不出來。

我的國小生涯就快結束了，大家都會各奔東西，我可能會忘記我的所有朋友，忘了我所知道的所有東西但是，但我永遠忘不了這天使般純潔而又迷人的微笑。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當想起那段温馨的畫面時，總是會覺得自己好幸福，事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容，那個笑容，時時刻刻都給我安慰，讓我失敗時永不氣餒。

在我一年級生日時，奶奶織了一條圍巾送我，當生日禮物，每到寒冬，我都把它圍在脖子上，心裏總是暖洋洋的，還會感受到奶奶對我滿滿的愛，那温和的微笑，當我難過時，看着那條圍巾，它好像具有生命，像奶奶一樣親切的口吻，輕輕的告訴我，不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起，我謹記在心，深怕一不小心，就在這條圍巾上留下污點。

最近奶奶因為生病整個人瘦了一大圈，臉上的皺紋更加清晰可見，回想起從小到大照顧我的奶奶，在我肚子餓時，會給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時，奶奶有那雙温暖的手和慈祥的笑容;心情不好時，奶奶會抱着我，讓我在懷裏哭，但現在的奶奶，有如一顆枯朽的老木，狂風暴雨吹倒了它，枝葉不再青綠茂盛。

奶奶的微笑，像幫我打了一針強心劑，隨時都提醒我“愛”並不是隨便都能做到的，要帶有感情和真誠，才算真正的愛。