【精品】學本領作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學本領作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學本領作文 篇1
這是數學王國的一個平靜的'日子。
毫米媽媽對毫米説：“你不小了，該學些本領了。”毫米就出門學本領了。
它先去找釐米，釐米聽了它的來意後説：“當然可以，學費一個星期10元。”毫米答應了。到了交學費的日子。它給了釐米10元，釐米卻生氣了：“我説的是10元，不是1元！”説完就把毫米趕走了。
毫米又去找分米，分米説：“當然行，一個月300元，不貴吧。”毫米交學費交了300元，誰知分米也發火了：“我收的是300元，不是3元！”説完也把它趕走了。
毫米帶着一肚子疑問去找米，米也説：“沒問題，一年5000元可以吧。”毫米交了5000元后，和前兩次一樣，米氣得大叫“我收5000元，你給5元？”可憐的毫米什麼也學到，還捱了三頓罵。
小朋友，你知道為什麼嗎？
學本領作文 篇2
春天來了，毛茸茸的小草從地裏，探出了嫩嫩的小腦袋，咧着小嘴“咯咯”的笑着，一羣勤勞的小蜜蜂圍着一朵朵五顏六色的小花跳着優美的.舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去採摘枸杞葉，由於我沒有經驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸説：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規律順序，我發現採摘枸杞葉要順着枸杞刺的方向採摘枸杞葉比較好採摘，我用這個方法去採摘枸杞葉不一會就採摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃着我們採摘來的枸杞葉，香極了
在就是我採摘枸杞葉學到的本領。
學本領作文 篇3
最近幾天，小鴨子很苦惱，“哎！為什麼我只有一種本領呢？我為什麼不能像麻雀一樣飛翔？為什麼不能像黃鶯一樣歌唱。……如果我也能像布穀鳥一樣歌唱就好了。”
鴨子想啊想，突然它靈機一動想到一個辦法：我可以向布穀鳥請教呀，可我之前怎麼沒想到呢？
於是鴨子向森林裏走去，它一進森林就被藤蔓絆倒了，它剛要罵這個藤蔓的時候，正好看見一隻布穀鳥在樹上，而這隻布穀鳥也正看着鴨子。鴨子喊道：“布穀鳥先生，您能教我歌唱嗎？”“可以啊，”布穀鳥先生不急不慢地回答，“跟我學，布穀、布穀。”“布穀嘎，布穀嘎……”鴨子有點沮喪，“為什麼我總是練不好呢？”布穀鳥先生安慰道：“沒事，多加練習就好了。”
鴨子繼續練習“布穀嘎，不對……布穀……我會了"。“唱給我聽聽，”布穀鳥先生説。"布穀、布穀"。"呦，不錯嘛，有很大的'長進哦，"布穀鳥先生讚許道。於是，鴨子又會了一個技能，它開心地對布穀鳥先生説：“謝謝您，我親愛的布穀鳥先生。”
學本領作文 篇4
小兔菲菲覺得每天都待在家裏，太沒意思了。於是，她準備出去學一樣本領。有一天，小兔菲菲對媽媽説：“媽媽，每天都待在家裏太沒意思了，我可不可以出去學一樣本領啊？”“可以”媽媽親切地説。“但是出去的時候一定要注意安全。”媽媽囑咐小兔。“記住了。”小兔大聲地回答媽媽，於是便出了家門。
小兔一出家門就聽見一陣婉轉動聽地歌聲。這是誰唱的啊？她往天上一看，原來是一隻喜鵲正在枝頭唱着動聽的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇氣對喜鵲説：“喜鵲姐姐能不能教我學唱歌呀？”“可以”喜鵲停止了唱歌，回過頭來，注視小兔菲菲。
一開始，小兔菲菲學得很認真，她覺得自己唱得非常好聽，長大以後可以當一名音樂家，可是不久以後，小兔菲菲就泄氣了。因為她覺得不管自己多麼努力的去唱，都唱得沒喜鵲唱得那麼婉轉動聽。小兔菲菲覺得喜鵲有一副天生的好嗓子，可以唱出婉轉動聽地歌曲。而自己沒有一副好嗓子，不能唱出像喜鵲那樣動聽的歌聲。所以，小兔菲菲決定再去找找別的本領去學。
小兔走呀走呀，突然，她看見一隻仙鶴正在水塘裏跳舞，這舞姿看起來真讓人陶醉。小兔菲菲對仙鶴説：“仙鶴哥哥能不能教我學跳舞啊？”“當然可以”仙鶴説。
一開始，小兔學的'很認真，連仙鶴老師都説，小兔菲菲跳得好。可是幾天以後，她覺得仙鶴有一雙長長的腿，而且個子又高，跳起舞來非常漂亮。而自己沒有這麼漂亮的身材，挑起舞來不好看，所以又放棄了。
最後，小兔菲菲什麼也沒有學成，垂頭喪氣地回家了。
學本領作文 篇5
在這茂密的森林裏，住着一隻大老虎，它可是森林之王，它一出現，森林裏的動物們趕緊躲起來，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子。可是，不知怎麼的，虎大王今天運氣很差，連一隻青蛙都沒見着。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時，突然看見了貓小姐拿着鐵桶，去河塘邊釣魚。
虎大王心裏暗想：這是一隻不錯的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的'話……鎖定目標！今天的午餐我要吃了它！
“啊！”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領，你就放我走，如何？”
虎大王心裏暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣説？我倒要看看，你有什麼本事！
“好啊，成交！”虎大王笑裏藏刀的説。
接着，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領都教給了虎大王。“好了，大王，我已經把所有的本領都教給你了。大王，再見！”小貓靠着大樹累得直喘氣。
“站住，啊！”虎大王張開嘴巴，用小貓教它的本領撲過去，要把小貓吃了。
小貓早料到會發生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。
虎大王肺都要氣炸了。原來，小貓沒有把全部的本領都教給虎大王。
學本領作文 篇6
聽説明年要舉行動物王國特長比賽。小動物們便爭先恐後地去學本領。小猴貝貝去學爬樹，學了三天，它看見小兔美美在學寫作，心想：我也要學！學了兩天，覺得沒進步，便打算回去學爬樹。在路上，它看見小熊嘟嘟在學吹喇叭，喇叭發出“滴滴答答”的聲音，真好聽。“我還是學吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學了一個月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見小鹿麗麗在學跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會兒學這，一會兒學那。
日復一日，很快一年就過去了。動物王國特長比賽開始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫作，只見小兔美美奮筆疾書，不久，就寫出了一篇精彩的'文章。比完寫作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽一陣陣悠美的樂聲從小熊嘟嘟的喇叭裏傳來。最後，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見一聲令下，小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。
宣佈結果啦！小兔美美得了寫作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎麼也沒想到自己一個冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪裏了呢？
