【精華】自己動手作文錦集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的自己動手作文9篇，希望對大家有所幫助。

最愛夏季那抹綠，愛它的簡單，愛它的複雜。——此話描寫的便是那喝了就難以讓人忘懷的、甘甜可口的黃瓜汁！

今天，本小姐難得心血來潮，想“自己動手，豐衣足食”——DIY黃瓜汁！

噹噹噹當！本期聽聽美食嘉賓——麗婷，莊重地穿上廚用圍裙，開始錄節目啦！

“哈嘍！大家好！我是本次節目的美食嘉賓——麗婷。嗯，雖然現在是秋天，但是這天氣還是有點炎熱的，所以呢，我今天教大家來榨蔬菜汁！今天，我們就做這個可以美容的黃瓜汁吧！”

接下來，我——美食嘉賓，開始給“大家”介紹要準備的材料。“那麼，今天我們需要準備的材料呢，有：榨汁機（當然啦！這個是必要的！）、新鮮的黃瓜兩根、蜂蜜兩勺、已經涼了的白開水300mL、消毒好的紗布一塊。好，如果準備好了，那就跟我來吧！”我開始進入正題。“那麼呢，我們先把黃瓜洗乾淨，去了皮（這樣做榨出來的黃瓜汁不會太苦，帶皮榨的話就會很苦的），切成長長的長方條。我們再把小段的黃瓜條放入榨汁機裏，加入涼白開，輕輕地摁一下按鈕，好，現在我們稍微等待一下，等一下，這黃瓜條就會變成翠綠可口的蔬汁了！”

嘿嘿！你們不要看我表面上説得胸有成竹、自信滿滿，好像我真的很有信心一樣，其實啊，我的心裏還是很忐忑不安的，因為這是我第一次DIY蔬汁，沒有啥把握，只能自導自演了一個“美食節目”，就當自己是一個很有聲望的美食家，這樣，説不定我的信心會滿一點！現在，你們知道為何我這麼“神經質”，自導自演了一個美食節目了吧？

“哇哦！我竟然成功了！Yes！”我高興地一蹦三尺高！

我用紗布把剛榨出來的黃瓜汁過濾了幾次。終於，原本浮在蔬汁上的綠色泡沫不見了！

最後，再加上兩勺蜂蜜，攪拌一下，Yeah！一本如此香甜可口、原汁原味的黃瓜汁大功告成了！

我很喜歡那靜靜地碧綠，特別是在炎熱的夏天。

昨天我和媽媽去超市的時候，看到一種做棒冰的模具，上面有三條不同形狀的凹槽，每個凹槽裏有根小棒棒，媽媽説，只要把涼水或是飲料什麼的倒進模具，放進冰箱，過幾個小時就可以同時做出三種不同造型的棒冰，我跟媽媽説想要自己做棒冰，於是媽媽就幫我買了一個。

一回到家我就迫不及待地拿出那個模具，我要來做酸奶棒冰。首先，我把模具洗乾淨，然後把酸奶小心地倒進凹槽裏，再把它放進了冰箱的冷凍櫃裏，接着就開始焦急地等待，大概過了3個小時後，媽媽説應該差不多了，於是我趕緊從冰箱裏拿出模具，只見凹槽裏的酸奶已經結成了乳白色的冰棍了，哇......，真的成功了！我取出一根自己親手製作的棒冰，放進嘴裏嚐了一口，冰冰涼涼、酸酸甜甜的，真是太好吃啦！

天氣漸漸熱起來，我特別想在炎熱的午後喝上一杯美味果茶。今天我決定自己動手，製作一杯美味的蜂蜜金橘茶，和妹妹一起喝。

首先準備好材料，金橘、冰糖、檸檬、蜂蜜，把金橘放在淡鹽水中浸泡一個小時以上，然後清洗乾淨表皮，金橘對半切開，用小叉子逐個挖出籽，放入料理機，打成金橘泥（不要太碎，保持點小顆粒感），打好的金橘泥和冰糖一起倒入鍋中，開中火煮至冰糖完全融化。再轉小火邊煮邊攪，約20分鐘後，金橘泥開始慢慢變得有些濃稠，顏色變深，這時把半個檸檬擠汁進去，繼續邊煮邊攪，直到鍋內金橘泥呈濃稠狀，鍋底有大泡泡噗噗的翻起，關火。放涼至40度左右（不燙手），加入200克蜂蜜拌勻後，裝入密封的瓶子中，入冰箱保存。每次兜取一勺，用温開水衝開即可飲用。

就這樣，簡單又好喝的金橘果茶做完了，我叫來妹妹和我一起喝，妹妹高興極了。

俗話説得好：自己動手，豐衣足食。自己動手，不但可以吃飽喝足，還可以體會親自動手做東西的快樂，這可是一舉兩得的好事呀。

放假好幾天了，每天爸爸媽媽上班後，家裏就剩下我孤零零的一個人，特別無聊。昨天，我親愛的老姐終於完成學業回來了，我興奮的一蹦三尺高，一把抱住老姐激動的説：“姐，你可真是我的親姐，回來的太是時候了，這幾天我一個人都快悶死了。”

今天上午，老姐對我説：“走，咱倆去超市買菜，午飯咱倆做，讓爸媽多休息休息。順便再買一些做蛋撻用的材料，你喜歡吃蛋撻，我教自己做，以後你就可以吃上衞生、美味的蛋撻了。”到了超市，幾個老爺爺、老奶奶互相聊着天，不緊不慢挑着各種蔬菜。我們裝好菜，買了一塊肉，又買了一些蛋撻模具和黃油，高高興興回家了。

回到家，我就急不可耐的要做蛋撻。在老姐的指導下，我分別把麪粉、水、黃油和一點點鹽放入碗裏，把它們和成一個軟軟的麪糰，放入冰箱備用。接着，磕開三個雞蛋放入碗中，再加入一勺白糖和一盒牛奶，把它們攪拌均勻。過了一會兒，拿出冰箱裏和好麪糰，放在案板上用擀麪杖擀成面片，把一片黃油放在面片上，然後把黃油加在面片裏對摺起來，再擀成面片，再對摺，再擀。我有些不解的問：“為啥要這樣做呢？”老姐説：“這樣的目的是讓面起酥，做出的蛋撻皮就會又酥又焦，特別好吃。”聽到説會更好吃，我忍不住又把面片擀了幾遍。最後，把擀好的面片捲成了一個圓柱形，用刀切成一節一節的小面塊。拿出蛋撻模具，每個裏放一節面塊，用手把它壓扁，讓它緊緊地貼在模具上，然後倒入攪拌好的蛋撻液，放入烤箱，調好温度，定好時間，靜等美味。

“叮”的一聲響，時間到了，蛋撻出爐了，我迫不及待地嚐了一個。“啊！”老燙了，可真的很香，很好吃。我期待着爸爸媽媽能早點回家。

還是自己動手好

這個道理是我最近一件事中悟出來的.那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好這個説法的.

每次老師佈置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高.星期三下午,我跟同學借了一本書,叫<<還是自己動手好>>,內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,併成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程.看完後,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人.於是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批.日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快.現在,我寫作文以是班中的佼佼者.不信,你出題目,我可不怕你.因為寫作文現在對我來説是"張飛吃豆芽-小菜一碟.

我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好這句話.

今天，媽媽説我們做菊花葉湯喝。我興奮極了，躍躍欲試。在媽媽的同意下，我開始動手自己做起來。

第一步，洗菜。在媽媽的字典下，我過了五六次水，就大差不差了！

第二步，接水。不要小看在鍋裏接水這是哦！我可是在這事上栽了跟頭。一開始，沒發生什麼。隨着水的增加，鍋越來越重，終於“哐當”一聲，水全“報廢”了。媽媽哭笑不得，指點我説：“把水龍頭往前掰掰，再把鍋放在台子上不就能接了嗎？”我連忙幹起來。

第三步，放油。把電磁爐打開後，我小心翼翼地往鍋裏倒了點油，結果差點過量，好險啊！

第四步，打雞蛋。我在桌上磕了一下，又從裂縫往事先準備好的碗裏一掰，哎呀！一不小心蛋殼就調皮地進了碗。把它捻出來了，又在地上滴了蛋清，好不容易擦完地卻發現鍋開了！

快點快點！我趕緊手忙腳亂地放菊花葉，結果搞得到處都是。只好先胡亂地繞着鍋倒進雞蛋，接着在收拾。

大功告成了！開鍋了！我正沾沾自喜呢，媽媽突然説“你就這樣喝沒味道的湯？盛雞蛋的碗就任它一股腥味？”説着手把手地教起了我加調料和涮碗。

好了！這回是真的“大功告成”了！我心底一下子湧起強烈的自豪感……吃着自己做的菊花葉蛋湯，感覺味道十分鮮美，那鮮美的味道有個名字，叫獨立……自己動手，豐衣足食！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是啊，從書本上得來的知識終歸是淺薄的，我們應該要暫時放下手中枯燥無味的書本，去理解窗外知識的真諦，從實踐探索中找出一切的謎底。我們在這短暫的三天時間內參加了一次實踐活動，放下書本的我們看着外面的一切都感到興奮與好奇，因此，我們才付出了艱辛的努力取到了甘甜的果實。這一次次難忘的活動彷彿一朵朵微微顫動的花朵，在記憶的大樹上綻放美麗的笑臉。其中開得最旺、最美、最香的花兒忽然飄落在我的手中。

它，使我再次打開了記憶的閘門。“你們現在不認真聽等下肯定會出問題的！”一陣洪亮而有帶絲沙啞的聲音是無精打采的我忽然直起腰來。“你們現在不認真聽，等下用到煤氣罐的時候可能會變成火人！”這句幽默風趣的話語使我們臉上都開了一朵“花”。沒錯，這就是最使我難忘的家政課。家政老師快速地給我們講解、示範後，就讓一向“飯來張口，衣來伸手”的我們自己動手炒一道簡單的家常菜——黃瓜炒雞蛋。同學們慢吞吞地洗完黃瓜、盤子後就回到自己的位置進行切黃瓜的任務。我熟練地切完黃瓜後又快速地把雞蛋打成了雞蛋液。可在家裏一向只管切菜的我站在鍋的面前就軟了腿，手心也開始冒冷汗。我小心翼翼地打開煤氣罐，又笨拙地打開灶台開關。那些在灶台上跳躍的火花使我的心也在快速地跳躍。接下來就是最令我感到可怕的環節了——倒油下鍋。

我慢慢地舀起一勺油，又輕輕地把它倒往鍋中，令我驚訝的是，鍋中竟然沒有油炸聲！鬆了口氣的.我直接把雞蛋液往鍋裏一倒，一陣油炸聲突然想起，使已放鬆的我嚇了一跳，原本放鬆的神經又緊繃了起來。看着雞蛋液逐漸變成固體，我心中的石頭也漸漸放了下來，最後我竟一點都不害怕、不緊張了。我又快速地把切好的黃瓜片往鍋裏一倒，用鍋鏟翻炒了幾下，不一會兒，一盤香噴噴的黃瓜就出鍋了。我拿起筷子就向水池邊跑去，當我洗碗筷子回來時，那盤菜差不多被其他同學們洗劫一空了！這忽然讓我想到了父母給我燒飯時的情景，此時此刻，我的心很暖。這一次活動使我感受到父母給我做飯的不容易，我們責怪父母做的菜不可口時，是否關注到它們在廚房中忙碌的身影呢？ 在實踐中我們經歷了狂風暴雨，經歷了疾風巨浪。我們付出了努力，超越了自我。當我們拼搏之後，抬頭看到的，正是一片被彩虹撐起的天空。

有時候，我們可以自己動手做，比如做手工、自己來折被子等等之類的事情。

今天，我想自己做一件事情來玩。我就想來做一雙手工拖鞋吧！我拿起了卡紙、剪刀、膠布、鉛筆、尺子。然後開始做手工拖鞋我先用拖鞋放在卡紙上面，再用鉛筆畫出拖鞋來。然後，用尺子畫出兩條一摸一樣的長條。用剪刀剪下畫出來的拖鞋，把那兩條長長的長條也剪下來。然後用膠布把長條給粘在上面，再用鉛筆畫出你喜歡的東西。再把你喜歡的東西剪下來，粘在那兩條長長的長條的上面，這樣手工拖鞋就做好了。我又做了一朵花，花是這樣做的先把只給做成正方形的再用折成正方形的紙折成三角形的。然後。折，再對摺。然後用剪刀剪下來在搞點花紋，這樣花就做成了。你也可以在花的空白的地方畫上顏色，我的花我把它搞了點香水。媽媽看見了説你的手真巧啊！我聽了後，覺得心裏暖暖的！

我們可以做自己可以做的事情，不一定要麻煩大人。

美術課上，老師教我們學做恐龍。

我們都帶了輕粘土，老師拿出一塊紫色的輕粘土，把它揉成橢圓形做恐龍的身體，然後老師拿出紅色的輕粘土揉成兩個大小一樣的的球，再把它搓成兩個圓柱，粘在恐龍的肚子上做恐龍的腳。接着，老師拿出藍色的輕粘土把它搓成一個很長的圓柱，粘在身體的前部。老師拿出深藍色的輕粘土做恐龍的尾巴。最後，老師拿出一點點黑色的輕粘土做恐龍的眼睛。

我們開始做了，我拿出紅色作文/的輕粘土揉成一個橢圓形，做恐龍的身體。拿出黃色的輕粘土揉成兩個大小一樣的球，再把兩個球搓成兩個圓柱，粘在恐龍的肚子那裏，做恐龍的腳。我那橘色的輕粘土搓成比較短的圓柱，然後我用橘色揉成一個球，再把球和圓柱粘起來放在身體的前方，然後黃色的輕粘土搓成恐龍的尾巴，粘在後面，最後用黑色的輕粘土做成恐龍的眼睛，粘在頭部。

恐龍終於做成了，我拿給老師看，老師説：“非常好！”我高興地挑起來了。