難忘的同學作文300字錦集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的同學作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

今天學完奧數，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐，他説：因為下半年我們就要上四年級了，並且要重新分班，以後能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下，他的想法真不錯，也説出了我們的心聲。

燒烤店裏食品多種多樣，應有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品，再拿到烤爐裏慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的默契配合，烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嚐美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。

吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶着我們浩浩蕩蕩十餘人去了西山公園。到了公園門口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什麼項目，經過大家的討論和分析，最後一致決定玩“水球”這個項目。每個水球進三至四人，我、鍾清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨着水球地滾動，我們在裏面也不停地翻滾，想站起來都很困難，但是我們覺得只要能在一起玩就已經很開心，很讓我們滿足了。

結束的時候，我們每個人汗流浹背，全身都濕透了，我們依然很開心，很興奮，只因為這樣相聚的日子不知以後還會不會再有。最後大家都依依不捨的回自己的家了。

難忘的同學，顧名思義，當然指的就是自己的鐵哥們嘍！呵呵呵，我的鐵哥們就是林亦隆啦！

希臘神話中有一名角色，這位人物叫做“門神”；而他，林亦隆卻成為了“萌神”，因為他賣萌的技術可強了，口才再好的人跟他鬥嘴，林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”，口才好的人也無可奈何了。

還有還有，去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的，竟然可以隨機發出：兔子，狗，羊，雞，馬，豬......的聲音。想不到還有人問我：“林亦隆的真實聲音到底是咋樣的？”哎，真是不知所措，答不上來。

當然，他除了買萌，學習也很好。有一次，我們教到了英語單詞：washingmachine(洗衣機），為了方便讀，我在後面加了一個“我薰媽薰”，但由於“媽”這個字又對不上號,所以，我老是出差錯。後來，林亦隆又幫我改了一個字“我薰麼薰”，後來我才發現，原來它們倆的讀音一樣，從此，我再也沒有讀錯了。

怎麼樣，想跟他交朋友嗎？下次，我給你介紹介紹，你們一定會成為好朋友！

轉眼間就快要國小畢業了，就要離開我們的母校了，離開我們尊敬的老師，離開我們朝夕相對的同學。在六年的國小時光中，總會有那些最難忘的同學們。

先跟你介紹介紹我最最要好的朋友之一馬銀巧。她是我們之間學習最好、最聰明的一個。她，高高瘦瘦的，不胖也不瘦，挺挺的鼻樑上戴着一副紅色的眼鏡，看起來，像是一位嚴厲的老師。

還有劉紫月，她也是我最要好的.朋友之一。她平時上課不怎説話，但，她的內心卻非常陽光，她永遠相信友情是天長地久的。

“ 我真是個絕世大美女”“我説你能不能別那麼自戀，雨欣！！”這位忒自戀的同學也是我最好的朋友解雨欣。

啊！同學們，讓這美好得友誼讓六年國小生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中！

轉眼間，六年的國小生活就要過去了，在這裏，我學到了許多知識；懂得了人與人該怎麼和睦相處；明白了這個世界上還有許多我們不知道的事情；在我的心裏，也留下了許多難忘的老師和同學，他們與我朝夕相處，在我們之間的生活裏，我們天天有説有笑、打打鬧鬧，我們開心過、傷心過、煩惱過、激動過。

在班裏，跟我玩得最好的就是王奧，我們兩個做了六年的死黨，幹什麼都在一起，不管是非午休、課間的時候，還是洗手、吃飯的時候，甚至是上廁所的時候，我們都在一起度過。

記得在三年級剛開學，在我們倆之間發生的一件事，令我非常感動。有一次，我發燒了有點頭疼，上課也沒怎麼聽進去，下了課，王奧看見我趴在桌子上，連忙跑過來説：“小慧，你沒事吧？”“沒事，有點頭疼。”話音剛落，王奧拉起我的手説：“走，去醫務室！”説着，她拽着我就就跑到了醫務室，把我的身體狀況，都告訴了張老師，而她為了陪我去醫務室遲到了，就被老師説了一頓，下了課，她還來找我玩，就跟剛才什麼也沒發生過一樣。

在我眼裏，王奧永遠都是我最最最好的死黨！

六年的國小生活就要結束了，我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學。

小李子就是讓我最難忘的同學，小李子這是他的外號，他的外號還有很多。比如：瓜子臉，瘦乾巴……他剛轉來我們班的時候，我與他很不交談，慢慢熟悉了，我們也就變成了好朋友，剛來時，不覺的他有什麼優點，瞭解了，才知道他是個愛勞動，有責任心的人。

記得剛上六年級時要大掃除，老師分配好了工作，我的個子矮，就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶的時候，我看到了一個匆忙的身影，原來是小李子。他擦好了窗子，就幫別人擦。我千方百計想偷懶，但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，他滿頭大汗，可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長，男生只有兩個，女生多的是，女生東晃西晃的，所以打掃的事情就歸小李子了，小李子又要檢查又要打掃，不管做這個值日班長有多累，但他沒有一句怨言。

小李子真是我的好朋友，也是班裏的好委員，也是老師的好幫手。

難忘的同學打開記憶的大門，裏面浮現這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。讀五年級時，有一次我和小鑫在學校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一隻石椅坐下休息，這時我發現我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我説：“那你怎麼辦呢？”他説：“我已經喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進了我的胸中，當我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴脣發白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。這件事雖然過去很久了，但我時常回想起這件事。

大隊長方唯煒是我們班一個形象代表，在主席台上，合唱團裏時常可以看見她的身影。能夠當上大隊長，自然是有她的過人之處了！她的最大的特點就是她那“大嗓門”了，就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時藴含的獨特的感情讓老師們對她的培養特別注重。

記得那一次學校裏舉行的藝術節的聲樂比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上台，微微地笑着，向大家鞠了一躬，然後拿起話筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來形容好不誇張！她唱完之後，那美妙的歌聲彷彿還在禮堂中迴盪，台下的評委一致給了高分，台下一下了想起了熱烈的掌聲……

她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的成績，一到六年級，她的成績一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會迅速調整過來，她還有一個優點是我們每個人都羨慕不已的！那就是她見多識廣的優點，每當老師提出一些關於地理、歷史上的問題，她總是能回答出我們所不知道的問題……

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰後合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟着笑起來。

愛好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學校召開主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。動作各式各樣，你説誰會記不住他呢？

真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。黃慧深.嚴歆. 李振威我們在一起六年了，經歷的點點滴滴數都數不清。同學之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深.嚴歆.李振威這三個同學。

時光如流水般飛逝，我的國小生活即將結束。班裏的每個人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。

六年級最難忘的同學是黃天旭。我們從國小一歲就認識了，但是因為某種原因，我幾乎沒有和他説過話。但是五年後，我和他就這麼命中註定，我們又被放在了同一個班。我以為他不會改變。他一定和以前一樣無聊。但令我驚訝的是，他下課後變得活潑起來，好搞笑。他似乎是我們班的樂趣所在。每次我們一起玩，他都會逗我們笑。

記得剛來這個班的時候，一次數學課，老師請人在講台上講一道難題。當時班上好像只有兩個人舉手，其中一個是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談談這個話題。黃天旭開始説話的時候，每個同學都能聽懂。突然他説:“我忘了寫什麼了？”。全班鬨堂大笑。

黃也有殺手鐗，那就是打鼾。你想説打嗝有什麼了不起嗎？每個人都會。

但是你見過什麼時候在哪裏打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。

我的同學很多，每個人都有特點，讓我印象最深，最難忘的就是馬依林了。

她長得個子不高，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎着馬尾辮，走起路來，辮子一搖一搖的很有趣，是我們班的小美女。

她是班主任的得力助手，工作認真負責，各方都很優秀。尤其是她的學習很用功，成績也很好，每次考試都很出色，是我們學習的榜樣。

她不僅成績優秀，還非常關心、幫助別人。記得有一次，有一道數學難題，我怎麼也做不出來了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是，我還是不會做。於是我拉過她的作業本子想看一下。可是她把本子壓得緊緊的，就是不讓我看。“還好同桌呢，給我參考一下，還不行嘛。”我生氣的説。“”不行，你自己先動動腦筋，再想想看。“她一本正經的説。“給我看一眼嘛，就一眼。”我哀求着，“我頭疼死了，實在想不出來了。”“那這樣吧，我再給你指點指點。”接着又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終於明白了，很快做對了這道題。我們都開心的笑了。

馬依林就是這樣一個成績優秀，助人為樂的好同學。我好想讓她繼續和我坐同位，做我的好同學。