有關我的理想作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有關我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我的理想作文15篇

有關我的理想作文1

每個人都有自己的理想,有的想成為教師,有的想成為警察,有的想成為醫生……而我的理想則是成為一名演員。

通過看影視劇,我認識了不少演員,像鄧超、陳赫、李晨……他們利用自己的表演才能,給人帶來快樂,帶來享受。我十分敬佩他們,所以,我也想成為一名演員。我知道,做一名演員,並不是一件容易的事,必須有不怕失敗的精神,就算遇到困難,也不要退縮,因為我知道:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

我一天天長大,學到的知識也一天天多了起來,也懂得了成功來源於不斷的努力、堅持。一個人如果堅定了奮鬥的目標,併為之努力,即使失敗了,也繼續堅持,那麼理想就一定會實現。

為了實現這個理想,我觀看了許多綜藝類節目,比如《奔跑吧兄弟》《火星情報局》……看了這些節目,我知道了做為一名演員,要有知識,更要有才能。所以,我上課會好好聽講,積極回答問題,像我的好朋友姜叢飛那樣。把所學的知識牢固掌握,並能靈活運用。

除了好好學習,我還在各種活動中鍛鍊自己。今年的六一兒童節,我也會上台表演節目,同我的好朋友們一起,因為這是最後一個兒童節了,所以我要努力,在班級的小舞台上展現自己的才能,將來才能在更大的舞台上獲得更多的掌聲。

“泉水挑不幹,知識學不完。”就算我成為了演員,也要繼續求學,學習前輩的經驗,演好每一齣戲。 我有信心衝破各種難關,去追求我的理想,實現我的理想!

有關我的理想作文2

每個人都有自己的五彩斑斕的理想:老師、警察、醫生、科學家,等等,而我的理想就是當一名作家。

小時候,我一點也不懂寫作,是媽媽耐心地給我講述什麼是寫作,怎麼寫作、如何開頭、結尾……

漸漸地,我愛上了寫作。

現在,我已經上四年級了,一完成作業,我就會拿起一本書,默默進入夢幻神祕的世界。對我來説,那方形的文字已成了我成長的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。

我長久地沉浸在書中營造的美好世界,一讀就是幾個小時,之後,我會坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然後當我再寫作文時,腦子中很自然地就會湧出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網上的徵文比賽,最後還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力,我更愛寫作了。

當然,作家也不是説説就可以成為的,要多寫、多練、多創作,這樣寫作水平才會不斷提高,若干年以後,或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字!那時我已經成為了一個著名的作家了!

有理想就要奮鬥,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實現理想!

有關我的理想作文3

每個人都有屬於自我完美的理想。當然,每個人的理想都不會就就是一樣的。有的人想當設計師,有的人想當警察,甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想,只就就是想當一名好的教師。

我會想到當教師這個職業,就要由精心栽培我的老師們説起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自我以後成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。

我明白,要成為一名好的教師,並不就就是那麼容易的。首先,務必有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業學校,學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。

如果,讓我當上了一名教師的話,那就就是一件多麼值得自豪的事情啊!我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且,我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們,去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單,每節課都做到“堂堂清”,減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什麼事情。因為,在學習中本來就充滿了樂趣,只要肯在學習中暢遊,必須會收穫到很多對自我有益的事情……

這條路,可能對此刻的我來説,就就是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,這個目標去努力奮鬥,就肯定能實現的,絕對不會成為笑話。

有關我的理想作文4

人如果沒有了理想,就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,後來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

我為什麼想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一週,發覺那裏連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那裏沒人上學,但是他們也向上學。

我想,我要當一名優秀的教師,日後到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮鬥,向理想前進。

有關我的理想作文5

每個人都有自己偉大的理想,你知道我的理想嗎?就是當一位名垂青史的發明家。

長大後,如果我當上了發明家,我要發明一扇“任意門”。現在我們的父母每天早出晚歸,有時上班還遲到;新年快到了,回家鄉看看爺爺奶奶都要乘上一整天的車。如果家家户户都有一扇“任意門”,那麼,他們就不用那麼費勁了。只要我們心裏想要去的地方任意門就會帶我們去。

長大後,如果我當上了發明家,我要發明一台“家用保姆”。現在我們的父母勞累了一天,還要回家動手燒飯,多麼辛苦呀!有時甚至還要餓肚子,如果家家户户都有一台“家用保姆”,那麼,他們就省心多了。回到家,爸爸媽媽只要拿起遙控器,對準“家用保姆”按“燒飯”按鈕,然後,選擇今天要燒的菜,“家用保姆”就像高級廚師一樣燒起了美味的食品。不僅有燒飯,“家用保姆”還可以:洗衣服、疊被子、掃地、幫主人買想買的東西等。

長大後,如果我當上了發明家,我要發明一款“定位儀”。現在的小朋友十分淘氣、頑皮,有時爸爸媽媽不在家,小朋友一個人出去玩,甚至還可能迷路。如果家家户户都有一台“定位儀”那麼,爸爸媽媽就不用再擔心了。“定位儀”的右上角有一個發射器,被射到的人無論在天涯海角,“定位儀”都知道他的位置。

長大後,如果我當上了發明家,我要發明……

現在我還是國小生,我現在要努力學習,我要讓未來不再是夢。

有關我的理想作文6

理想,多麼非凡啊!有了理想,也許呃?有的要當一個畫家,畫出一張張有所內涵的畫;有的要當一個書法家,寫出一個個散發書香的大字;也許有的要當一個音樂家,彈出一首首動人的曲段……但我想當一名作家!

作家,極其的讓人敬佩。我在小的時候,看書便是我的愛好。當我津津有味的看書時,總會有許多語句在我眼前出現。那語句,寫的多麼好啊!如:“孤單的狼的黑影讓夕陽拉的很長很長。”一話,就是運用了擬人的手法。運用了各種修辭手法,寫出的文章就會讓人的敬佩的心泉頓時湧上心頭!更會讓人佩服!作家的文章讓人看得垂涎欲滴啊!因而,我有一點想當作家。

當作家的好處除了讓人愛戴,而且寫出的書會有大多數的人愛看!我在想:也許世人有的生活勞苦,有的慘不忍睹的命運;也許有的人會因一回友誼而弄的孤單一人;也許……命運,都是註定的,但肯把握,也會有轉換的一面!如果,有一本書和去日相有關係的,那麼去日的傷痛就會漸漸消逝!

我心暗下決心,當一個作家,給世人寫出打動心的文章,首先就要多看書,多摘寫好詞好段。當然,除了那些重點外,還要具有豐富的想象,要寫清事物、寫清心理活動和想法。這些都是寫作的重點。

我有那樣的想法,當然還要有行動!於是,當我在有餘下的時候,就要多看書、多想象,還要多摘寫好語句……如果寫作的重點都難以把握,那今後難道會寫出優、好的作文嗎?

我相信我的理想會讓我實現的,為了理想,我會努力奮鬥的!

有關我的理想作文7

理想是人生導航的燈塔,擁有理想就是擁有了前進的動力!有人想成為出色的作家,讓優美的語句,出現在人們的眼前;有人想當宇航員,去探索那些不為人知的祕密;有人想當警察,維護人民的安全;有人相當醫生,去挽留住一條條寶貴的生命……不同的人有不同的理想,我的理想是成為一位出色的教師。

每一天,老師都在平凡的崗位上做着不平凡的貢獻。老師是鑽石,散發出耀眼的光芒,老師是太陽,照耀着“祖國的.花朵”老師是紅燭,把自己燃燒了只為照亮別人;老師是一位雪中送炭的老人,為學生解答一切問題。老師把一生都奉獻給祖國,如果沒有老師,那學生就沒有了輝煌的成就,老師為祖國的建設培養出一批批人才。

老師是我的榜樣,我崇拜他,老師擁有豐富的知識,我渴望擁有知識。老師無私地把知識傳授給我們。“一日為師,終身為父,”老師如同我們的父母,他愛護我們,包容我們,同學們尊敬每一位好老師,老師是陽光下的光輝。

現在的我只能學習學習再學習,只要努力學習,擁有豐富的知識我才能去實現自己的理想,才能去報效祖國。我要努力的前進、奮鬥,我要培養自己的口才、思維與膽量,更好的領導未來的學生,未來做一個好老師,為人生開闢一條美好的道路,我要一步一個腳印走得踏踏實實。

“鳥兒最重要的是翅膀,人最重要的是理想,沒有理想的人就像一艘永遠無法到達彼岸的船隻。”我們從小就要樹立理想,經過努力,理想一定會實現,所以我一定要讓理想變成現實!

有關我的理想作文8

在每個人的心中,都會有一顆理想的種子。這顆種子會隨着你的成長而變化着:發芽、長葉、開花、結果。在我的心中,也有一顆理想的種子——當畫家。

小時候,我經常去哥哥家,哥哥從小就喜歡畫畫。每次哥哥畫畫我都會坐在旁邊看他畫,每每看見從哥哥的筆下勾勒出一隻可愛的小動物或一個可口的蛋糕時,我都會對哥哥的畫功讚歎不已。我不禁佩服起哥哥,佩服他可以畫這麼多各式各樣、栩栩如生的畫。於是我下定決心,要像哥哥一樣,畫出豐富多彩、各式各樣的畫,長大後當一名畫家。

我開始為畫家這個理想努力。我向哥哥寄來了幾本關於畫畫的書,又到少年宮去學畫畫,每節課都很認真地去聽,我的畫功進步了不少。從中我也體會到了畫畫是不容易的,畫畫不僅要很好的功底,而且還要豐富的想象力、創造力和敏鋭的觀察能力。但我並沒有退縮,因為畫畫是我的理想。無論是什麼困難,我都不會放棄我的夢想。

從今以後,不管是車水馬龍的城市,還是麥香四溢的鄉村,不管是迷霧朦朧的清晨,還是羣星閃爍的夜晚,不管是百花齊放的春天,還是瓜果飄香的秋天……只要是出去遊玩,我都會帶我的筆和畫紙。只要是我覺得好看值得欣賞的風景,我都會把它留在我的畫紙上,做一個小小的紀念。

現在的我已經有許多的作品了,雖然他們並不是最好的,和大畫家的比還差很多,但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我有信心去追逐我的夢想,它就一定會成功。

有關我的理想作文9

理想猶如人生的指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,沒有理想,青春之花就會凋零。相信每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是成為一名為祖國做貢獻,為世界做貢獻的人——科學家。

也許有人會問:“你為什麼想成為一名科學家呢?搞科學發明不是十分危險?一不小心還會送命。”但我會毫不猶豫的説:“不,我是為我的理想而奮鬥!”

我想用我的智慧和我孜孜不倦的努力發明一種高科技產品,如達芬奇、愛迪生一樣為人類的文明做出貢獻,成為舉世聞名的人。

20xx年,在一座大別墅裏,“叮叮叮……”牀頭的鬧鐘響了,愛睡懶覺的我立馬下牀穿衣,因為今天是我的科技發佈會,洗漱完畢,便馬不停蹄地趕往會場。

發佈會上,我滔滔不絕地介紹我發明的機器人,工作人員現場演示了機器人的功能,反響很大。發佈會剛剛結束,經銷商們發瘋似的前來觀摩訂購產品的絡繹不絕……

哈哈哈!我不禁大笑起來,摸一摸身邊的機器人,哪有什麼機器人哪?原來只是一場美夢!

這就是我的理想,理想離我非常遙遠,但我好好學習就會離它越來越近。心動不如行動,讓我們一起為了自己的理想加油吧!

有關我的理想作文10

很多時候,我常會思考一個問題:長大後,我做什麼呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在媽媽的懷抱裏,聽《小紅帽》、《美人魚》、《醜小鴨》的故事,從那時候,我就想:多麼有趣的故事啊!是誰寫出來的?以後,我也要寫這樣的故事,長大後,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閲讀書籍,認真思考各種問題。

從國小三年級就有寫作了,很多人對於寫作很頭疼,我卻與他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接着打下底稿,完後,自己再細細地看看,進行自我修改,然後交給爸爸媽媽,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閲文章。

四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當範文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現也就更堅定了信心,我已在“鹿山塢杯”感恩徵文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我並沒因此驕傲,還是繼續一絲不苟地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂與幸福感。

在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

有關我的理想作文11

每一個人都有自己的理想,有的人想當士兵,保家衞國;有的人想當老師,教書育人;有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當國家棟樑,管理國家大事。我的理想就是想當一名發明家!給所有的動物做翻譯,讓我們人類和動物們交流!

記得曾經看過中央六台電影頻道的《大丹狗》,那裏面的狗個個都會説話,還能做人的表情,把我逗得哈哈大笑,特別是和人物對話的那一段,讓我不禁捧腹,歡笑之餘感歎導演的想象是如此的豐富,從那時起我就陷入了深深的思索:狗怎麼能説話呢?我可不可以把它變成真的讓那導演的想象力變成“浮雲”,讓人類和動物真正成為朋友?也正是因為如此,想當一名發明家這顆理想的種子在我的心中開始發芽。

為了積累更多的科學知識,從那以後我每天中午12:45都準時看CCTV—10頻道的《探索與發現》節目,此外我還利用空閒時間看大量的科普書籍,比如:《十萬個為什麼》、《探索發現》、《世界未解之謎》、《海底兩萬裏》等等。

從這些書籍裏我知道瓦特發明的蒸汽機,愛迪生髮明的電燈,魯班發明的傘,萊特兄弟發明的飛機,西門子發明的發動機,貝爾發明的電話,馬可尼發明的無線電報,諾貝爾發明的炸藥,本茨發明的汽車……然而我也深知在他們成績的背後都是付出許多汗水和淚水才取得成功的。

理想和現實是有一定差距的,但是這阻止不了我對科學發明的熱愛。托爾斯泰説:理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我已經受益了許多許多……

有關我的理想作文12

我的理想是長大以後,當一名恐龍科學家。我希望能挖掘到新的恐龍化石展示給所有人,讓人們瞭解到更多恐龍時代的地球祕密,也讓更多的人和我一樣喜歡上這種遠古生物。

有一次,我在電視上看到一位恐龍科學家挖到了完整的棘龍化石。我感到非常吃驚:時間已經過去了幾千萬年,怎麼還能挖到如此完整的化石呢?我研究了一番,終於找到了合適的答案。這位科學家不僅使用科學的手段對恐龍化石進行分析,還利用各種工具甚至靈巧的雙手來挖掘,而且還得根據他的經驗做出正確的判斷,因此我就喜歡上了恐龍科學家這個有趣的職業。

幼兒園的時候,我和好朋友一起玩恐龍化石挖掘遊戲。那是一塊磚頭大小的泥土,首先我用工具把大塊的泥土快速清理乾淨,很快露出了一些支離破碎的骨頭碎片,緊接着我用木棍把包圍在骨頭外面的泥土輕輕挖掉,再用刷子小心翼翼地把骨頭縫隙之間的泥土清理乾淨,這樣所有的骨頭碎片都被我挖出來了。根據這些骨頭的特徵,我猜這是三角龍的碎片,很快地我就拼好了一隻完整的三角龍化石。我的好朋友驚奇的説:“你真棒,竟然這麼快就把整隻恐龍拼好了!”我心裏感到非常高興,也很自豪。

從這以後,我就下定決心一定要當上恐龍科學家。雖然這個工作可能會很辛苦,但是我一定會努力學習恐龍知識,當上一位稱職的恐龍科學家。

有關我的理想作文13

人總有很多的追求,追求自己的學業、追求成就、追求理想、追求目標、追求幸福、追求快樂、甚至有人追求高樓大廈……都是人們的追求。

追求理想

理想是每一個人都有的。我的理想是什麼?一直在尋找,理想不是隨口僦可以説出的,而是通過奮鬥、拼搏、要有毅力、要有目標,才會追求成功的理想。理想不是跟隨人們去實現的,不是別人的理想就是你的理想,理想是通過自己耐心與一心一意去對待的,不是兒戲的東西,不是麻木地去追求。現在我懂了,我應該追求自己的理想,實現理想。

追求成功

每個人都會追求自己的成功。但我追求的成功是成績,上了九年級,每一次的成績是差的,沒有一次是好的,一次又次失敗,雖然人們説:“失敗乃是成功之母”,但是沒有付出過,總會有收穫呢?每當看見自己的成績,眼淚很自然就流下來了,心中總是酸酸的,淚水總是苦的、傷的。一切都是失落,但是因為我有追求而成功,相信經過自己的努力與奮鬥,最終也是成功的。

追求快樂

快樂是人們最想追求的,如果我是一片樹葉,我用一生執着地綠着。我想擁有一個金色的夢,我擁美麗的客顏,美好的青春,我的追求是在認識的舞台上,當閉上眼睛,欣然地飄落到大地的母親懷抱。沒有猶豫、沒有遲疑,因為我知道,這是大地給我們生機與活力,因為有追求而快樂。

俗語説:“要輸僦要輸給追求,要贏就要贏的幸福”。追求是一個美麗的過程無論成功或者是失敗,我都會追求不已,因為我追求心中的理想。

有關我的理想作文14

每個人都有屬於自我完美的理想。當然,每個人的理想都不會是一樣的。有的人想當設計師,有的人想當警察,甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想,只是想當一名好的教師。

我會想到當教師這個職業,就要由精心栽培我的老師們説起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當老師的目的:不但讓自我以後成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。

我明白,要成為一名好的教師,並不是那麼容易的。首先,務必有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業學校,學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。

如果,讓我當上了一名教師的話,那是一件多麼值得自豪的事情啊!我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且,我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們,去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單,每節課都做到“堂堂清”,減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什麼事情。因為,在學習中本來就充滿了樂趣,只要肯在學習中暢遊,必須會收穫到很多對自我有益的事情……

這條路,可能對此刻的我來説,是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,這個目標去努力奮鬥,就肯定能實現的,絕對不會成為笑話。

有關我的理想作文15

生活中,我們每一個人都有自己美好的理想。我的理想就是當一名作家。

在1、2年級的時候,老師曾表揚過我的作文。受到表揚之後,我就顯得輕飄飄的了,同時,當作家的理想也在我的心裏萌發了。

當時的我單純無知的認為當作家就是自己的作品受到大家的好評。有一次,我的作文雖被老師表揚,但我心裏一點也不開心,因為老師説:“你的作文沒有任何的人物內心所想的東西,只是把一堆好詞好句拼湊到了一起,而並不會對內容有所記憶。”這時的我明白,我當時並不應該倉促的樹立自己的理想,是個錯誤的選擇;但現在至少我認識到:一位優秀的作家,並不需要太多的稱讚,而是使人讀了自己的作品後,能夠讓無知的人覺醒;讓無聊的人覺得這個世界有樂趣、有快樂;還能讓更多的孩子們去了解他們還不知道的這個世界每一個角落的故事。

假如我將來成為了一名優秀的作家,我會把自己或朋友的點滴都用文字形式表達出來,讓許多孩子和家長與我一起分享我的喜、怒、哀、樂。但我心中深深的知道:當作家,不是一件簡單的事。我要堅持每天寫日記;運用修辭手法使文章生動形象;觀察身邊的一點一滴,好人好事;還要閲讀大量書籍,積累好詞好句......

雖然我知道,這個作家目標離我很遙遠。我還要做許多我沒有做過或未堅持的事,但我無怨無悔,至少我有過這個信心,有過成為作家的力量。

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