【精華】二年級學的作文彙總10篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級學的作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級學的作文 篇1

今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終於停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪，自信滿滿地説：“這麼簡單的樣子，我一定會！”説着，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什麼那麼多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的！”

聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終於學會了滑雪，它興奮地對小白兔説：“小白兔，我會滑雪啦！”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評：景色的描寫，彷彿讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敍述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文 篇2

在我二年級的時候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護具，我十分喜歡。

從那時起，我就開始自己在家裏自己學，起初，我扶着沙發、茶几一點點向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶着。漸漸地，我膽子大了起來，開始學習自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請個溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當時我這樣對媽媽説。就憑着這股勁，我滑冰越來越熟練了，於是我開始學習花樣溜冰，那時我三年級。

在學溜冰的過程中，我嚐盡了酸甜苦辣鹹，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候，我溜冰越來越熟練了，脱離了護具。我還記得有一次，我在體育場溜冰，沒有帶護具，結果由於滑的太快，摔倒了頭，當時，我疼痛難忍，眼淚在眼睛裏打轉，但沒哭出來，從那以後。我還是照樣溜冰，沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力，就這樣，我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰，也讓我學到了許許多多的道理，我們想要幹好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅持才能成功！學溜冰就告訴了我這些。

二年級學的'作文 篇3

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好夥伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它説：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙説：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望着槓鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的，那槓鈴那麼重，我哪舉得起來呢？想着，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。

期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文 篇4

兩年前的一個星期六，表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。

我們進了溜冰場，我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由於以前沒接觸溜冰，穿上鞋後，雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄杆，我生怕一不留神，會摔個四腳朝天。

表哥鼓勵我説：“別怕，摔跤不要緊，摔上幾次，你就會滑了。”聽了他的話，我的膽量大了許多。一隻手扶着欄杆慢慢滑，像士兵探地雷一樣。

就這樣戰戰兢兢地滑了幾圈，感覺有點會滑了。我試着把手離開欄杆，竟然沒摔倒，我的膽子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聰明，不僅會橫着滑，還會豎着滑，而且速度越來越快。我萬萬沒有想到，倒黴的事在後面。

誰知極樂生悲，正當我洋洋得意的時候，有一位大哥哥向我衝來。我沒防備，“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上，兩條腿筆直地伸着，屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣，哈哈大笑起來。我生氣了，向哥哥撞過去，誰知哥哥躲過，就這樣追來追去，不知不覺中卻學會了滑冰，這可是一重大發現！

我愛滑冰，飛起來像燕子一樣輕盈，我喜歡滑冰，因為我感覺到了飛的樂趣。

二年級學的作文 篇5

今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿着一身藍色的盔甲，威風凜凜地站在我們的面前，像在歡迎它的小主人呢！

我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個四腳朝天。我爬起來，試着用一隻腳輕輕地踩上了踏板，另一隻腳用力蹬，然後小心翼地把那個腳放上去，沒想到可以騎一米長了。當我騎到一個拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。

這時陸俊融和曹鐠雲過來了，他們騎得飛快，我心裏酸溜溜的，自言自語地説：“安全和生命最重要。”我一個要在那裏靜靜地練習，不一會兒我也學會了騎自行車，心裏跟吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文 篇6

今天是星期天，爸爸準備帶我去溜冰，我一聽，心裏樂開了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。

來到溜冰場上，哇！溜冰場上人山人海，我原想溜冰很簡單，像走路一樣簡單，結果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來學才行啊。

看着別人像一隻只小小鳥，我都眼饞死了，我不甘心，又扶着扶手一步一步地滑，十分鐘過去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學着爸爸，走着小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑着又快又好，也不像開始的時候那麼容易摔倒了。我滑着滑着會走了，我又走了五六步，我就是試着滑，滑了幾步後，就會滑了，我非常高興，我的信心十足，然後我快滑，越滑越熟練，我高興地説：“爸爸，我會滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？兒子你真棒！”我心裏比吃了蜜還甜。

通過這次溜冰，我感到了無論做什麼事情，都要靜下心來做，要不會一事無成的。

二年級學的作文 篇7

今天，我回任村學騎大車子。

我先把我爺爺的大車子推出來。然後，我把兩隻腳放在踏板上，又把踏板的一邊轉在最上邊。後來，我又把兩隻手放在車把子上，腳一蹬，便開始騎車了。開始時，我一扭一拐的，後來，我兩隻手使勁抓車把子，這才穩定下來。

可是一波未平一波又起，正當我得意是，我便迎面撞上了牆，車輪子碰牆時，我連人帶車都我後倒退了幾下。學校門前的學生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉車子慢慢的回到了起點。 我學會騎大車子了 我高興地説。在一旁看着的媽媽爸爸都非常高興。

二年級學的作文 篇8

爸爸給我買了一輛新的自行車，它小小的，和我一樣高。穿着粉紅色的衣服，前面有一個黑色的車籃，像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子，但是我不會騎，摸着車把，我下定決心要學會。

媽媽陪我到了樓前空地，我先按媽媽説的，學騎車要先會推車。我就先練推車，車子在媽媽的手下很聽話，它卻欺負我不會，一會往這邊歪，一會又往那邊倒，車籃子都擠壞了，我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我，要學騎他，必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它，心不急，手順着它的勁走，一會真能推得很穩了。媽媽幫我騎上了車，教我蹬着腳蹬子轉圈，我的車把來回動，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起來。媽媽給我扶着，讓我抬起頭向前看，只管向前蹬，我心想着有媽媽給我扶着，只管騎就行了。我在空地上轉圈，不知啥時候媽媽已經不扶我了，我就這樣學會了騎車。

我的手起了三個大泡，我的腳也磨紅了，車籃也讓我摔壞了，但一想到我會騎車了，我的心裏就美滋滋的。

二年級學的作文 篇9

前幾天，爸爸從網上訂購了一輛自行車，我期望已久的自行車終於到了，我了四天，啊！它有白色的車架，藍色的車座，車把左邊還有一個小鈴鐺，按一下，就會發出“噹噹噹”的聲音，車把右邊有一個黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車啊！

可是這麼行的自行車我卻不會騎，所以決定讓爸爸在後面扶着，説辦就辦迫不及待的上了自行車，開始連叉腳都不會弄，爸爸教我怎麼弄，沒過幾分鐘就學會了，接着開始騎了，兩個腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時，居然他上去了，又恢復了信心，回頭一看，原來是爸爸在後面扶着，我試着踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最後我瘋狂的踏步，轉了好幾圈後，爸爸累的氣喘吁吁，試着放開了手，踏了幾步，就摔倒了，我往後一看，原來爸爸已經沒扶了，我變的更有信心了，經過一下午的訓練，我終於學會了，我真高興。

二年級學的作文 篇10

星期天，爸爸帶我去溜冰。

到了溜冰場，我急忙換上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰台，還沒有站穩，就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來，旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉，心想：“我太不應該來了。”這是爸爸走過來説：“沒關係，不會可以慢慢學，跌倒再爬起來嘛！”

聽了爸爸的話，我堅強的站了起來。扶着欄杆一步步地走了過來，我剛想溜快一點，一不小心，又摔了一個跟頭，摔得我渾身都疼。看着大姐姐、大哥哥們溜得這麼好，我還在摔跟頭，心裏真有點嫉妒他們。於是我仔細觀察他們溜冰的樣子，終於發現溜冰的祕訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。

於是，我就照着他們的樣子溜了起來，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動了起來。我慢慢的試着溜了幾下，不一會兒，還真學會了。

雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個道理，只要堅持不怕苦難，就一定會成功。