為你點贊作文精選7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為你點贊作文，歡迎閲讀與收藏。
為你點贊作文1
中等個兒，大長臉，小巧鼻子，馬尾瓣。她，就是我的國小班長——宋悦。她雖相貌平平，但是卻是宰相肚裏能撐船。她可是個多面手、實力派。不信？那你就請看下文。
PART 1 職業管理員
這不，正上着課王老師的電話響了，她趕忙跑出去接電話。這時那些調皮鬼、搗蛋鬼開始蠢蠢欲動了，他們便趕緊藉此機會找同桌聊天，找前後位“開戰”。剛開始還好，只有一點點“蚊子哼哼”，不一會兒，就由蚊子叫改為“池塘哇叫”，後來就直接變成“河東獅吼”，這聲音氣壯山河！甚至有的同學膽子大到“走街串巷”，上房揭瓦的地步，場面鬧哄哄，活像一個菜市場，熱鬧非凡，似乎屋頂就要被掀翻。就在這時，一個黑影像離弦的箭似的躥上講台，大喊一聲“別説話了！”可是寡不敵眾，她的聲音瞬間被淹沒了，沒有泛起半點漣漪。她氣得臉色鐵青，米粒大的眼晴睜成了銅鈴，連眉毛都豎了起來。她猛地跺了一下腳，“別！説！話！啦！”，班裏瞬間變得鴉雀無聲，吵鬧聲隨之煙消雲散。她扯着大嗓門喊道：“你們誰再説話，我就讓誰黑板上榜上有名。”大家都嚇得噤若寒蟬，不敢吭聲，哪怕連一口唾沫都不敢下嚥，生怕自己的名字記錄在案。見此情景，她臉上的怒氣沒有了，露出一幅得意的神情。那個黑影，便是她——宋悦。
PART 2 細心得不要不要的
一天下午，窗外電閃雷嗚，寒風呼嘯。我由於收拾書包耽誤了一些時間，所以走的比較晚。當我快走到大門時，只見宋悦滿頭大汗地跑來，地上的水窪裏濺出來的水將她的褲角和鞋子全部都打濕了，可她卻全然不在乎。見到我她問：“你把窗户關上了嗎？”我回答：“沒有。”她聽了之後向班裏飛奔過去，邊走邊説：“窗户容易漂雨，以後記得下雨天關閉窗户。”聽到這，我很自責，都是同班同學：為什麼我的集體意識這麼差呢？我抬頭望了望“啪”地一聲關上的窗户。
PART 3 同學們公認的好班長
眾所周知，塗程皓憑着自己的大嗓門坐上了“科學班長”的寶座。可是在科學課上，他一敞開大嗓門管紀律，大家都報以“噓”的聲音，以表示對他的不滿，這就需要班長宋悦為她解圍。只要宋悦出場，場面立馬被鎮住，課堂瞬間就會鴉片無聲，這讓他百思不得其解，真是羨慕嫉妒恨！其實也沒什麼高深的，班長的威信來源於同學們對她的信任，來源於她樂於助人，心懷集體，來源於大家對她的信服，贈人玫瑰，手留餘香，她是同學們公認的好班長。
不光是這樣，她還是老師的好助手，同學們的好榜樣。現在的她是朝氣勃發、青春昂揚、目光堅定、步伐有力、光彩照人。我會以她為榜樣，學習她的思想堅定，責任擔當，學習她的樂於助人，心繫集體，樂觀向上。
宋悦！我忍不住為你點贊！
為你點贊作文2
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，這句歷經數百年時光沖刷所留下的詩句精華，準確詮釋了那位老人默默無聞，無私奉獻的精神。他的身影來回穿梭在校園的每條道路、每個角落……
校園裏的每寸土地都沾滿了他的汗水，讓我不禁為這位辛勤的校園環衞老人豎起了大拇指。
記得那次晚自習，我才真正發現了“美”正徘徊在我們的身邊。
每到下午放學同學們都出去吃飯之時，這位老人的忙碌工作便開始了。當時只見他推着一輛破舊的三輪車，車上放一個破破爛爛、裝滿着塑料瓶子的大編制袋緩慢走來。恰巧，當時我悠閒得架着二郎腿，坐在涼亭台階上，猶如一頭傲慢、懶惰的猩猩，動都懶得動，只淡淡地斜視了老人一眼。只見這位老人滿頭白髮，猶如戴着白色的帽子，長着一撮白鬍子，面容較為慈祥，皮膚黝黑。
這位老人緩慢地走到垃圾處，先將大編制袋放在地下，一手撐起編制袋口，一手在地上和垃圾桶中撿拾丟落的瓶子和廢紙……不一會，他朝我走來，眼睛閃出的光芒瞬間擊敗了我心中的傲慢，我的二郎腿急忙縮了回來，警覺地盯着這位老人。他慈祥地看着我，用手指着我手中的空礦泉水瓶，問道：“這個水瓶還有水嗎？請不要隨意丟棄。”我竟怯怯地回答：“沒了，給你吧。”他接過水瓶緩慢地放進了又破又髒的大麻袋中，説了句“謝謝”，如獲珍寶般的緩步離去。
這一幕耐人尋味，難道編制袋中只裝着一些空瓶嗎？
這時，教室中大多同學未歸，都在玩的不亦樂乎。更別説有關注他的人了，只見這位老人默默地來回穿梭在教室的走廊。他繼續走着、走着，不時彎腰撿拾着紙團和垃圾。我的目光不禁跟隨他的身影遠遠望去，一種複雜的心情充盈心頭，鼻子有點酸酸的感覺……當然也有一些讓人難以啟齒的人把水瓶當作玩具隨意拋扔，有的將尚有半瓶水的塑料瓶猛砸在地上，發出震耳欲聾的“咣”聲，有的將紙團作為戰鬥工具相互投擲……直到玩膩了，便將戰鬥工具隨意丟棄，接着尋找下一個“有樂趣”的遊戲。
難道我們丟掉的僅僅是一個空水瓶嗎？難道老人盡力撿拾的也僅僅是一個空水瓶嗎？
只見他一次次費力彎腰撿起同學們丟棄的“玩具”，豆大的汗滴在悶熱的空氣裏如斷了線的珠子從他的額頭滑落，這時我才真正看清了這是一位殘疾老人，這又一次深深地地撥動了我的心絃，令我心生敬佩，禁不住為其無私奉獻，默默無聞的品質豎起大拇指。
這位老人用行動為我們上了寶貴的一課。
老人的背影漸漸地隨着遠去而縮小，但在我心中，卻漸漸地高大起來。正是這位用心保護校園環境，具有奉獻精神的使者，才使得我們的校園變得乾淨、整潔。正是這位使者的辛勤勞作，用雙手保護着我們的校園環境……這位老人是一個平凡的人，卻有一份不平凡的心靈。
讓我們為這位無私奉獻，默默無聞的老人豎起大拇指，發出由衷的敬佩，為你點贊——辛勤的校園環衞工！
為你點贊作文3
在小區裏，有一位老保安。他約莫有五十歲，眉毛長長的'，末端竟有些花白。嗓音夾着濃厚的外地口音，雄渾嘹亮，小區總有他的身影，總有他的聲音!
互聯網時代，讓的消費者熱衷於網購，大大小小的快遞包裹便絡繹不絕地從四面八方送到小區，當然它們都會被先寄放在保安室裏。所以，保安室裏到處都是各式各樣的快遞包裹，即使老保安把它們整整齊齊、層層疊疊地堆起來，可本身就窄小的保安室更加讓人難以落腳。
一次，物流顯示我的快遞在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前腳剛剛跨過保安室門檻，老保安立馬站起身來，幫我找那份快遞。他多年的工作經驗，讓他記住了小區裏每一張臉所對應的門牌號。他在如山般的快遞中弓着腰翻找着，但是看了十幾個快遞後，我的快遞沒有如期而至。他把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我也立即找了起來。可是找了半天，還是沒找到。我便失落地説我還有事，下次再來找吧!只見他頭也沒抬，還在不斷地翻找，嘴裏嘀咕着：“……明明記得前兩天有看到你家的快遞的……”
當我快走到我家那棟樓時，身後傳來了他雄渾嘹亮的聲音：“小姑娘……”我一回頭，看見他手中高舉着一份快遞站在保安室門口，一臉的高興!我連忙興沖沖地跑過去，接過快遞，只聽他説：“我就説看到過的……”言語中充滿了自豪，彷彿他找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重於泰山的承諾!其實看管快遞只是偷懶的快遞員強加給他的任務，但他卻把它當成了自己的一份光榮!
有一天，有位年輕的女住户將車開進小區胡亂地一停，就下車走人。老保安見狀，立馬趕出來和藹地提醒：“姑娘，車子停好一點，你這樣別人的車就開不出去了!” 誰知，那個女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高氣揚地説：“這是我的小區，我的車，我愛怎麼停就怎麼停，多管閒事!”
“什麼叫你的小區?你一個人的?別人要是有事，你的車耽誤了別人，你能負責啊……”老保安一聽她的話頓時來氣了，大步上前，噼裏啪啦地説一大堆，還夾雜着他家鄉的粗話，有力的聲音在小區傳開來。那女子頓時就像泄氣的氣球，沒了氣勢，灰溜溜地鑽進車裏，把車停好後再灰溜溜地逃了。其實這些事都是小區住户圖一時方便給他增添的負擔，但他卻它看成了自己的一份職責!
如今，男女老少，都熱衷於微信朋友圈的各種點贊，不過都是些旅遊買賣曬照片之類的居多。其實，真正值得點讚的卻被我們忽略了，老保安，你就是被我們忽略的人啊!請讓我真誠地為你點個贊吧!
為你點贊作文4
“點贊”是一種網絡語言，表現對某一句話、某一件事、某一種做法表示贊同，就會點一個贊。
那天早晨，陽光明媚，空氣清新，按照原來我和媽媽媽媽的約定今天去看望姥姥。在去姥姥家的路上發生了一件事，令我非常難忘同時我要為中的主人翁點贊！
我懷着無比激動的心情和媽媽坐上了去姥姥家的公交車，車上的人可真多像沙丁魚罐頭裏的沙丁魚，擠的水泄不通，你擠我，我推他，熙熙攘攘。車上的座位已早早被乘車的人坐得滿滿的了，車廂裏還瀰漫着一股股汗臭味，我和媽媽只好找個有利的位置車窗旁邊站好。
這時，上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，他佝僂的背像一個沒有彈性的弓，穿着一件破舊的衣服和一雙快露腳趾頭的破布鞋，伴隨着人們的目光，緩緩地走上了車。坐在座位上人們有的裝作什麼也沒看見、有的對着窗外吹着口哨、有的在玩着手機。我心想：“這些人素質怎麼差，一點尊老愛幼的美德都沒有，連個讓座位都沒有”。老爺爺看了看歎了口氣。
還沒等這位老爺爺站穩，車突然來了個急剎，這下把我給嚇住了。只見老人向前走了幾步，又向後退了幾步，差點沒摔倒。只顧擔心哪位老人啦，由於沒有抓緊扶手“嘭”的一聲，自己的頭碰到了車窗玻璃上，頓時起了個“包”，我不時的揉搓着撞擊玻璃的頭。“好疼啊！好疼”我喃喃着。就在這時司機師傅好像搞“惡作劇”一樣，又來個“高難度”的剎車，這次這位老人沒有上次那麼幸運嘍，由於沒扶好，老人直接摔到在地，這時一位小女孩看到這一幕從離老人兩、三米遠的地方推開擁擠的人羣“衝”到老人身邊，連忙將老人扶起來，問道：“老爺爺，您沒事吧！接着將老人攙扶到自己的座位前，客氣的對老爺爺説：“快請坐”。老爺爺坐下後感動的連聲致謝。
我仔細打量了一下小女孩，眼前的這個小女孩穿着一身過時的運動服，和一雙破舊的運動鞋，大大眼睛，“瓜子”臉，皮膚稍微有點黑，雖然談不上漂亮，但是看上去還是算順眼。年齡大約十四五歲，按照年齡來説，個子不算矮，只不過身體偏瘦的嚴重。最後我突然發現小女孩左腿是條假肢，好像車內的人都發現了這一點。所有人都向這位“瘦弱”的小女孩投去了敬佩的目光，我也向小女孩投去了讚美的目光同時發自內心的感到敬佩。原來因為沒有及時給老人讓位而感到十分慚愧。
一個不經意的舉動，一個不經意的話語，能令人一生難忘，令人感動終生。以後生活中我要向小女孩學習在自身殘疾的情況下能夠發揚“尊老愛幼”精神，還要像小女孩那樣儘自己最大努力去傳播正能量，我敬佩小女孩的所作所為，我為她點贊！
為你點贊作文5
歲月如流水，靜靜地流瀉。
在那美好的國小時光裏，我遇見了美麗的你。長長的馬尾辮，清澈的大眼睛，時時高昂着頭，彷彿害怕頭頂自帶的“皇冠”會在不經意的低頭間掉落似的。
還記得那是一個普通的上學日。清晨醒來，跑到陽台上，伸了個懶腰，一陣微風吹來，花香入鼻，抬眼望去，藍藍的天空掛着幾絲輕薄的白雲。嗨，又是一個美麗豔陽天！
可是，出門的時候，爸媽非要我帶傘。怎麼可能下雨？天氣這麼好！我不聽，也不帶傘，衝出家門的時候，還有一絲怒意和些許得勝的喜悦。
果真，一上午都是豔陽高照。哪裏來的雨啊？爸媽就是喜歡瞎操心！好在我沒有帶傘，不然帶個累贅，還得被同學笑話。然而，到了下午，透過教室的窗户，我看到天空裏的白雲由輕薄逐漸變濃變厚，甚至開始變成灰色、黑色。天空漸漸暗黑了下來……完蛋了！這是真的要下雨的節奏啊！
果不其然，雨還是在第二節課間的時候下起來了。帶着失望，我來到教室門口，聽着轟隆隆的雷聲伴着嘩啦啦的雨聲，看着雨柱噼裏啪啦地砸在水泥地上，濺起了一個又一個的圓，我的心是沉的，臉色也是沉的。這下可好，非得要冒雨回家，一定是要被爸媽罵啦！
“嘿……”一隻白嫩嫩的手掌在我眼前晃了晃，繼而我就看見了你那圓嘟嘟的臉上堆滿了笑意，“在愁啥？沒有帶傘啊？！沒事的，天總是會晴的！”。是哦，雨過天晴，雨總會停，天總是要晴的。我陰鬱的心情一下豁然開朗，回到教室，準備上課。
就這樣，我帶着內心那“雨過會天晴”的些許期待，上完了課。只可惜，老天似乎今天故意要捉弄我，直到下課，直到放學，雨一直下個不停……
正當我無可奈何時，你又出現在我的面前，挽着我的手臂，拉我一起在你的雨傘下，“走吧，我們一起回家！”
反正也沒有帶傘，能夠順一段路也挺好。於是，我隨着你在雨中行走。花傘下，你時不時地一個笑話，讓我心扉逐漸開放，如同花兒一樣。原來，雨天也是那麼美好。就這樣不知不覺間，就走到了你家小區門口了。我這才想起，我該走了。於是，我一邊和你道謝，一邊拿起書包蓋在頭頂，準備衝進雨中。可當我正要衝出去時，你卻把傘強塞進了我手裏。待我反應過來時，你已衝進了雨裏。雨中奔跑的你，那長長的馬尾辮一甩一甩，頭卻還是那樣高高地昂着，你的身影，是那麼的美麗，猶如清泉，滌盪我的心靈。
無論時間怎麼流逝，無論空間怎麼變換，你的美麗身影，早已深深烙進了我的心裏。
讓我為你點贊，我的朋友。我要謝謝你，感謝你讓我從此喜歡上了下雨天。
為你點贊作文6
紛紛擾擾，兜兜轉轉，問世間多少過客匆匆，有多少人真正為你豎起大拇指，為你揚起嘴角，在你耳畔輕輕地鼓勵，喚其“點贊”。
柏油馬路，配上鮮豔的橙色背心，還有那把永遠相似的大竹掃帚，永遠默默無聞地行走在川流不息的車流中，佝僂着身子，永遠低着頭，永遠卑微地行走在大街上，夜以繼日。車燈的反光在深夜裏打在掃地工人的工作服上，耀眼，醒目，警示。彷彿他們是鑲嵌在夜幕中的一顆珍珠，打磨的發亮，卻又必不可少。黑夜裏，有誰為他們留下陽台的燈，點點星光的温暖可以包圍着他們；炎日裏，有誰為他們遞上一條毛巾，拂去臉上的汗珠；馬路旁，有誰為他們遞上一瓶水，拍着她們的肩膀給予他們最真誠的感謝……
無言的奉獻，我為他們點贊。
“白衣天使”，是人們給予他們美好的代號，妙手回春的感動，是縈繞在手術室裏的歡笑與釋然，他們不斷成為神，又不斷在平凡世界創造一次次奇蹟。他們並不是施捨愛和熱情，只是為了那顆不斷跳動的心繼續存活在這美好的人世間，還有那交織的脈搏。儘管面對不通情理的家屬鋪天蓋地的指責和辱罵，他們只能低頭不斷的認錯，儘管他們真的沒有做錯，儘管他們心中，依舊愧對那個病牀上已被搶去靈魂的軀體，儘管，他們一聲聲的在心裏説着抱歉，儘管的儘管……妙手回春的喜悦和激動被刺心的話語沖刷的一乾二淨。其實，他們要的不是錦旗，也不是那白花花的大洋，只是手術後痊癒患者的那一抹快樂的微笑，只是他們發自內心的感謝。努力，為了白衣天使的責任，努力，為了患者的微笑，努力，為了這個絢爛的社會。
美好的責任，我為他們點贊。
母親，兩個偉大而又平凡的字眼，承擔了一切的對錯，扛下了除了父親之外的所有責任，她們可以柔情似水，可以堅硬如剛，可以窈窕優雅，也可以憔悴黯然……面對青春期叛逆着的孩子，她們也會疲憊，但終究是包容。總是在暗暗的黑夜裏自己默默地哭泣，總是在吵架過後立馬給孩子發去關心短信，一切的總是，都是為了一個字——“愛”，那是從她們身上掉下來的骨肉，叫她們如何不愛護，又如何不心疼？工作到不能再努力，辛苦到感動自己，怎麼辦？只能繼續撐着，只能將疲憊的笑容展示給稚嫩的孩子，讓他們依舊陽光明媚，依舊快樂。你真的感受過嗎？感受過她們的艱辛與困苦，疲憊與憂愁；感受過她們忍着更年期的憂鬱和孩子們鬥智鬥勇，然後又無盡心酸嗎？既然沒有感受過，你又怎麼忍心和她們着急上火，一直鬥到天涯海角？給予她們一個温暖的擁抱，還有一個真心的祝福和安慰。
偉大的温柔，我為她們點贊。
悠悠盪盪，熙熙攘攘，世間的温情每天都在上演，他們不分晝夜也不分寒暑，默默地演繹着屬於自己的故事，劇情沒有排練，一切都是偶然的美好，但就因為偶然是偶然，美好是美好，一切的一切都擁有值得讚頌的意義。所以，當你目睹大幕拉開，歌曲開始，請你千萬千萬停下腳步，獻出你真心的掌聲，給他們一個明媚的微笑，給予她們温暖的，最美好的點贊。
為你點贊作文7
為你點贊，常常出現在我們日常生活中。今天，我是來點讚的！我要點讚的不是今天的名人，而是我國的古聖先賢！
春秋戰國時期，齊國君主死後，鮑叔牙擁護的公子爭得王位併成為歷史上春秋五霸之一的齊桓公，而管仲擁護的公子卻在王位爭奪中失敗了並稱為了階下囚。但鮑叔牙卻明白管仲的才能比自己強，他上書齊桓公讓管仲當齊國的宰相，在鮑叔牙的大力推薦下，齊桓公最後任命管仲為齊國的宰相，而且齊國在管仲的治理下逐漸變得強大起來，並稱霸中原。後人在稱讚管仲的管理才能的同時，也更加稱讚鮑叔牙的不計前嫌，為國舉才的寬大胸襟。鮑叔牙，為你點贊！我為你的知人善任、為國舉才的寬大胸襟而點贊！
唐朝，武則天奪取政權，改國號為周。眾多李氏皇親國戚舉兵反抗，其中初唐四傑之一的駱賓王也跟隨徐敬業起兵反抗，並寫下歷史上赫赫有名的《為徐敬業討武?紫?》。文中通計謾罵諷刺武則天，文筆極為精彩，有聲有色有氣勢。武則天聽過該檄文後，不僅不生氣，竟拍案叫絕，並感歎的説，“這樣的人才，怎麼讓他流落？這是在是宰相的過錯啊”！隨後便派人去招攬駱賓王，但駱賓王並沒有接受武則天的美意。後來武則天鎮壓了駱賓王所在的反抗隊伍並俘虜了駱賓王，在駱賓王多次表示不願出朝為官後，將其釋放，讓他潛心創作。後來與王勃、楊炯、盧照齡成為歷史上有名的初唐四傑。武則天，我為你的寬廣胸懷而驚歎，為你的愛護人才而激動，為你的為國求才而心動！武則天，為你點贊！
到了北宋時期，歐陽修當任科舉主考官，在批閲到蘇軾的考卷時，眼前一亮：全文曉暢通達，為蘇軾的文采折服，驚歎道：“此讀軾書，不覺汗出，快哉快哉！老夫當避路，放他一頭地也”。因歐陽修欣賞蘇軾才華，多次向皇上舉薦蘇軾，甚至當蘇軾被貶時，歐陽修也多次站出來力保他。有人不解地問，您為何這樣看中蘇軾？歐陽修回答道：“蘇軾才高八斗，他將為我中華文化的繁榮做出偉大的貢獻”！果不其然，蘇軾在歐陽修的教導下，其詩、詞、賦、散文，均成就極高，且善書法和繪畫，為我國豪放派詞人代表，是中國文學藝術史上罕見的全才。歐陽修是蘇軾的伯樂，不妒忌蘇軾的才華，一力舉薦和幫助蘇軾成才！歐陽修，為你點贊！我為你不妒忌他人才華，為國舉才和一心為國的高尚品德而傾心！
滾滾歷史長河，我們還有數不勝數的古聖先賢：有為追求真理而百折不撓的屈原；有為廣大老百姓疾苦呼喊的范仲淹；有為報家衞國而從容獻身的文天祥……他們創造了燦爛的中華文化，高風亮節激勵了一代又一代的中華兒女。古聖先賢！為你點贊。
