珍惜時光作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的珍惜時光作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上佈滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧!”之後，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。

我的心裏有種説不出的滋味，那爺爺是那麼窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活。可現在卻發現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮鬥獲取更好的生活。

對比之下，我突然發覺自己十分幸福，看那戰爭時期的人們，最大的願望便是和家人團聚;那可憐巴巴的乞丐，最大的願望便是能填飽肚子;那四海流浪的流浪漢，最大的願望便是能有一個安穩的家;那父母雙亡的孤兒，最大的願望便是能得到愛與呵護……

比起他們，他們所有的最大的願望，都是我已經擁有的，對他們來説是一種無法實現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多麼的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。

人在一個環境呆久了，往往會產生厭倦以及對他處的嚮往，人們總是望遠，而忘現在。

我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂?這又何嘗不是一種温暖的幸福呢?

“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。相信這兩句話大家都耳熟能詳，時間對任何人都是公平的。他不偏不向，給所有人同樣多的時間。可有時，他又是偏私的，對於刻苦勤奮的人，他毫不吝嗇;而對於遊手好閒的人，他轉瞬即逝，不留一點影子。當他們欣賞美景的時候，時間便一分鐘，兩分鐘的流逝，轉眼間就過去了五分鐘。這五分鐘，300秒的時間是多麼漫長而又短暫啊!好好把握這五分鐘，就可以學習更多的知識，充實自己的生活。的確，這五分鐘，在人生的漫漫長路上，也只不過是微不足道的一段罷了。在我們的生活中也只不過是白駒過隙般的短暫罷了。這五分鐘也只是人生海洋中的一滴水珠罷了。可是，人生中有多少個五分鐘讓我們浪費呢?時間的腳步永不停歇，在你歎息時光匆匆不等人的時候，他便從你身邊溜過了。

時間總是匆匆逝去，但我們總可以抓住一些時間，比如運動的時候，身體在動，大腦也可以開始運轉，聽聽英語，背背課文，珍惜時間，開拓未來。

“光陰似箭，日月如梭”。白駒過隙，時間飛逝。時間是公平的，時間是無私的，時間是漫長的，時間也是短暫的。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”!

同學們讓我們從現在起，與時間賽跑，做時間的主人，共同迎接更美好的未來。

有的時候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時間，因而總認為時間不夠，正是有了那一次的經歷，使我也懂得了珍惜時間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時間的主人。

記得那一次，準備要進行一次單元檢測，同學們幾乎都在專注地複習着，而我自己卻在悠閒自得地玩着筆，邊玩邊想：“哼!不就是一次普通的測驗考嗎?有沒有必要那麼拼呀?這麼用功就能拿滿分嗎?”等到考試的時候，同學們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看着試卷上的考題發愁。因為我之前根本沒有複習，所以這些考題我幾乎都不會做。再看看同學們，他們一個個都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強拿起筆來稀裏糊塗隨便做了幾題。等到考試完畢，看着同學們又都聚在一起樂此不疲地討論着試題，而此時的我心裏難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎麼樣。我説：“我這次應該考砸了。”她告訴我：“我們都在複習，看見你是一直在那兒玩，時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，才能成取得成功。”我聽完她的話後，頓時就醒悟了。

其實，我們人類的一生很短暫，時間也並沒有那麼多。莎士比亞曾經説過：“放棄時間的人，時間也放棄他。”説的就是要讓我們珍惜時間，不浪費時間。我要做個珍惜時間的人。

珍惜是什麼？是把一件事物當做回憶，從而珍愛它、愛惜它。

彈指一揮間，六年時光一晃而過，我們即將就要國小畢業，升入國中。我也要和陪我一起走過六個春、夏、秋、冬的老師、同學告別。

但最捨不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮，她教我六年的書，傳授我那麼多知識。可是我們馬上就要分開了，內心自然非常不捨，雖然我會在國中遇到許多新老師，可是，我還是非常喜歡聽她講課。

我在班裏最好的朋友，他的名字叫羅巖，記得我們兩個認識的時候，還是在一年級的時候，那時候我們剛才轉入同一個班，成為同學，使我們的友誼開始了。

在班裏，我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚、一起接受批評；在運動會上，我們一起努力拼搏、挑戰極限、突破自我；在入隊儀式上，我們一起戴上紅領巾、一起面向着國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊；上課時，我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認真做筆記；下課後，我們一起討論問題、一起在教室裏嘻嘻嚷嚷、一起在教室裏打打鬧鬧。

六年時間裏，我們學會了感恩；學會了認真；學會了珍惜；學會了堅強；學會了勇敢。

六年時間裏，我們一起經歷過的風風雨雨，使我們從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。

雖然我們一百天後便會各奔東西，但我們的心會永遠在一起。

只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才後悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。

童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這麼美麗，失去它是多麼可惜呀。或許會有人説，“我真想快點長大”之類的話。

但我一輩子也不會説，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一隻漂亮的“童年五味瓶”裏。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，鹹乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大後卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”裏。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這裏多麼難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是説得眉飛色舞。

雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以儘自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光裏，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多瞭解一些名勝古蹟;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。

從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!

我坐在沙發上看着電視，電視上紅綠藍的光影射在臉上，不知道是跳轉到了哪一台，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個字，心裏突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動的時鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的被浪費的生活。時間也就是在這無窮無盡的平淡浪費中慢慢消逝。

後來我嚐到從眼角滑落嘴裏的淚珠的澀意，慢慢回過了神來，剛才悲傷的氣氛不復存在，電視裏一張一張喜悦的笑臉，而我心中卻悲愴起來，還有多少時間還有多少事情要用時間揮霍，我們最愛做的事中有什麼？

我們總是會在很多的時候或特定的地點開始，傷春悲秋，開始感慨時光的流逝，自己沒能珍惜好時光，而這種明白僅僅侷限於嘴頭上，作文裏，我也不例外，在無數次寫下珍惜時間後，依然不停的消磨時間，這次就是無數加一次了。

視線再次轉到電視上，剛才哭過，彷彿只是錯覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強而有力的證明了剛才發生的事情，後來節目結束，把臉洗淨之前想的那件事情耿耿於懷在心，難以忘懷。

漫漫長夜，一個人只因為看了一會兒電視，悲傷溢滿了無以復加。躲在被子裏肩膀抖動，發出抽泣聲，臉頰上滑落的温熱晶瑩的好似水珠。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢着全是屬於新年的氣氛，卻奈何不了被窩裏的淚人。

滴答滴答，有人計算着時間。

每個人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時光，有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當然我也有一段自己最珍惜的時光。

那是我上四年級的時候，因為我跟不愛同學瘋，所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中，有一個同學是跟我關係特別好的'。那我是怎麼玩到一起的呢？或許是因為我和他有共同語言，就是我和她都喜歡跑步。

那時候我還跑不過他，我就向他請教你是咋跑那麼快的，他説：“要經常鍛鍊，慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間，到了四年級下半學期，我跟他的關係依然不錯，但是我跑步已經能超過他了。他也很驚訝。他説：“你咋速度一下子就提起來了。”我説：“還不是多虧了你的方法啊。”他哈哈的笑了

我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衞青的事蹟：“衞青在漢武帝那個年代是一個得力的干將，殺敵無數，屢戰屢勝，但是呢？由於，霍去病地出現，是他的名譽迅速下降，從此，他在忍耐中度過此生”。他聽我講完後，驚歎不已，説：“那咋懂的知識那麼多”我説是看電視上的。

到五年級的時候，由於，要從每個班裏分走幾個同學，我很不幸在這些同學裏就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”

這個星期，我自學了《巴甫洛夫很忙》這一課，這篇課文給我留下了深刻的印象。

通過自學，我知道了巴甫洛夫這位偉大的生理學家，在生命的最後一刻，並不是在寫遺囑、分遺產、交待後事，也不是忙着向萬能的主祈禱，更不是忙着哀求醫生不惜一切代價用最好的藥救活自己，而是在自己的房間裏，密切注視着自己越來越糟糕的身體，向坐在自己身邊的祕書口述生命衰變的感覺。他要為一生摯愛的科學事業留下更多的感性材料！巴甫洛夫在生與死的較量瀕臨高潮時所產生的勤奮、豁達、超然、鎮靜、無私、無畏，令我深深折服。

同樣是人，同樣是在生活，而另一些庸俗的人呢？在巴甫洛夫勤奮工作的時候，這些人卻忙着為房子、車子、票子、位子等四處奔波。同樣，在我們的同學中，也有一些人上課不認真聽講，等到做練習的時候，就偷看、抄別人的，以完成老師佈置的任務。等到考試的時候，就呆呆地望着試卷，等到交卷的時候，就把大版大版空着的試卷交上去，到頭來還不是害了自己……我們不要像庸俗的人那樣，浪費自己寶貴的時光，而是要珍惜自己的時光，像巴甫洛夫一樣活得有意義！

青春是美好的，是難忘的，雖然美好但是短暫，所以我們要珍惜時光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’人的青春只有一次，失去了就不再歸來。

青春的我們，如雄鷹般自由自在的在藍天下飛翔；青春的我們，如魚兒一樣我優無慮的在水中嬉戲；青春我們如一條小溪，在青山綠水間流過，他們自由自在，無憂無慮。人們的青春失去時，才會想到要去珍惜青春，他們就會回想起青春，每當他們會想起青春的往事，他們都會因虛度年華而悔恨，也會因碌碌而為而羞愧。我們在青春的道路上，要好好學習，自己競爭，與別人合作。我們要珍惜自己的青春，在青春的道路上無論有多麼的孤寂，多麼的坎坷，我們都會堅強的走過去。因為你的心裏始終知道前方有一片光明，我們要在這條道路上超越一個個的同路人。

我們要珍惜現有的美好的時光，珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機遇……珍惜每一次的轉折點……

在青春的道路上沒我們要學習知識，學習做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰。你的青春將會充滿激情，將會取得成功。

我們要學會珍惜，青春每個人只有一次，這是我們最高貴的。

校園是個神奇的地方，她就像一座寶山給進入的人以不同的收穫。也許你在這裏找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。

現在我們進入了校園，進入了這座寶山，進寶山而不取，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年裏儘量多的挖掘，讓我們的寶山之行收穫滿滿。

有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收穫只是對後人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年後他坐在樹下享受蔭涼。

有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峯頂挖掘出了人蔘，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鑽石。

這並不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小説迷，這裏也有你想要找到的傳承。

小説斗羅大陸一本很小的書，他回報作者一個億的收穫，因為知識就是生產力，知識就是財富。

校園時光很短暫，每人只有一次進來的機會，我們要抓住機會，可是機會總是留給準備最充分的人，讓我們成為準備最充分的人去迎接我們多彩的人生!