【精選】神奇的想象作文彙編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
現在許多車子都要汽油，汽油既污染環境，且不可再生。地球上石油越來越少，由石油煉出的汽油很快就要用完。但自從20xx年我發明了Vm車以後，就讓汽車變得可愛多了。
這輛Vm車是我花了一年的時間才完成的，別看它只有一部小轎車那麼大，外形也像小轎車，可它用處比小轎車厲害得多呢！下面聽我介紹吧！
我的Vm車是一種水陸空三用車。在它的體內隱藏有避水罩、機翼呢！它也有隱形、變形開關，能像變形金鋼一樣變形，也能隱形。因此，我可以隨心所欲地遊覽世界各地。
我車子的動力裝置是多功能採集器：晴天用太陽能，下雨天採集雨水打在車子上的雨能，颳風天採集風能。所以無論什麼天氣我的車子照開不誤。車子裏裝有高智能電腦和衞星導航儀，即使你睡着了，它也照樣行駛。
有些同學可能要問，這麼好的東西被盜怎麼辦？簡單，這裏安了報警器，只要壞人來動手擺弄它，它會發出一枚催眠彈讓他睡着，再報警，讓警察把他帶走。
怎麼樣？先進吧？這就是我的Vm車。希望我這個發明能為你帶來快樂。
神奇的想象作文 篇2
在花仙子島上，不管是男男女女，還是老老少少，每個精靈都會有一匹屬於自己的飛馬！那裏有一個小精靈，叫蘭蘭，她當然也會有一匹自己的飛馬嘍！
她的飛馬是白色的，馬頭上有一雙藍寶石似的亮閃閃的大眼睛，它那兩隻小耳朵，一會兒豎立着傾聽大自然的歌聲，一會兒輕輕地擺動着，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有着梅花鹿肚子上的梅花圖案，漂亮極了！當然，在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀，在陽光的照射下，閃閃發光！
每個飛馬還都有自己的功能，蘭蘭的飛馬的功能是變身，你看，它一會兒變兔子，一會兒變火獅，玩得可高興了！
它的屬性是火，有一個很厲害的絕招叫火花飛舞，在使用絕招時，有許多火花飛到對手那兒，然後，湧出一些火，火就亂飛，最後，向對手衝去！可以把對手的攻擊力減100，防禦力減80，血減50滴！
所有的飛馬，它們的速度驚人，每秒鐘飛行50米，一小時飛60萬千米，怎麼樣？速度快得驚人吧！
神奇的飛天快馬，給精靈們了許許多多的樂趣！
神奇的想象作文 篇3
“你上次不是説，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去遊樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鍊戴着，有事就對着它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”
説着，便從身後拿出一根深藍色的寶石項鍊，鏈子和寶石的'周圍還圍着一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的遊樂場。
我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關，怎麼辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之後又向上一開，我就覺得我飛了起來。
就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊遊戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!
最後，我拿起項鍊對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家裏。
神奇的想象作文 篇4
今天，天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情，正好和這些美好的天氣相反，好像下着一場傾盆大雨。唉！第一節課語文老師要考作文。第二節課數學老師要給我們講一百以內的乘法。這太可怕了！
爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車，看見門口有一隻熊貓，“爸爸！你快看我們學校門口站着一隻熊貓！”爸爸把頭轉過去有轉過來：“沒有呀！肯定是你看 錯了。”我眨眨眼睛再看，還是有一隻熊貓，還在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一隻熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細看，“沒有啊，別胡思亂想 了，快點去上學！”我有點害怕，不能再説下去了，再説下去爸爸非把我送到醫院，並且肯定是把我送到精神病醫院。想着想着，我往校門那邊跑去。“馮實！來 這！”天哪！它還會説話！“我是你老師。”昨天還是趙老師，怎麼今天……？我就這樣和它進了班。
第一節是語文課，是熊貓給我們上的。它給我們全班每個人發了一個眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了，這次我寫了兩頁半，是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文，開始念成績，每個人聽到自己的成績，都很滿意。我也一樣，得到了六星級。
第二節是數學課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學，很快就把一百以內的乘法熟練了。回到班後，小狗老師叫我們每個人把口訣説一 遍，我特別想第一個説，因為我已經能特別熟練地説了。我們不但學會了乘法，還學會了小數點，我的心別提有多高興了。
在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看，我順手就從書包裏把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍，驚訝地説：“這是你寫的嗎？太好了！”
我一進門，媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表説：“開始。”我一字不錯地背了下來。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢吧，全部對了！”
我真想每天都像這樣！
神奇的想象作文 篇5
我們班經常有同學東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學丟了東西以後，心情十分鬱悶，上課也不專心了，所以我想發明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌着一個小巧玲瓏的指紋識別器，是由電子程序控制的，他能識別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對成功，書包就會自動打開，幫你拿出所需要的課本和文具，並對你説：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會自動提醒你收好課本文具，幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它，它會發出電擊，提醒對方，還會大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個勇敢的警察，而且它還是一個五光十色的變色龍。
它會根據天氣的變化來變換顏色，當晴天時，它是紅豔豔的；當陰雨瀰漫時，它是黑閃閃的；天熱時，它是金燦燦的；天冷時，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設計的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發明。
神奇的想象作文 篇6
早上，爸爸帶我到超市買鞋子。我從櫃枱的前端一直走到櫃枱的後端，也沒看到自己喜歡的鞋子。正在我有點失望的時候，我在超市的角落裏看到一間小屋子，上面寫着“成人禁進”的牌子。難道是讓小孩子進入的？
我感到疑惑，雙腳不聽使喚地走了進去。到了門口，一股強大無比的力量吸引着我，把我拉了進去。等我睜開眼睛的時候，一位老爺子在我的面前站着：“小夥子，你看到門口的那個牌子了吧。”我點了點頭。老爺子説：“你是第一個看到這個牌子，來到這異世界的人。你是有緣人，送你一雙鞋子吧。”眼前強光閃過，我又回到了屋子的門前，我的腳上莫名其妙地多了一雙鞋子。第二天早晨，我起得遲了，匆忙地吃過早飯就往學校跑去。我覺得腳下輕飄飄的，身旁的景物不斷地向後退去。跑到學校的時候，我發現自己竟然沒有遲到。大概是我腳上的鞋子很神奇。我來到座位上想把鞋子脱下來，可這鞋子怎麼像抱抱熊一樣牢牢地套在腳上，就是脱不下來。
體育課的時候，老師進行了長跑訓練，為學校的運動會挑選運動員。結果可想而知，我因為鞋子的關係，輕而易舉地拿了第一名。嘿嘿！我的鞋子很神奇，我該用它做點什麼好事呢？
