【精品】神奇的想象作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的神奇的想象作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環電梯裏去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業!”毛老師説到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什麼一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示着課文內容是什麼?厲害吧!“範家樂，你説一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗户：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來調節的。
學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發佈作業可以在電腦裏發佈，按下橙色按鈕變形成一個小牀，椅子墊可以發熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多麼多麼真實啊!我希望以後的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇2
平時，我發現許多漂亮的牆紙，功能都單一，除了裝飾外，沒有其他功能，於是我想發明一種“神奇的牆紙。
這種牆紙神奇到什麼樣的地步呢？就讓我帶你去看看吧！這種牆紙在我們南方最合適，因為它會告訴我們四季來了，我們南方四季不明顯。當春天來臨時，牆紙上的圖案就變成了春天的風景，上面有美麗的大花園，孩子們在萬里無雲的碧空下玩耍，花兒們都咧開了嘴。這時，當你看到牆紙的變化，你就知道春天來了。如果夏天來了，牆上的圖案就變成了夏天的風景……
“神奇的牆紙”不但會告訴你季節，而且還會隨着不同的季節散發出不同的温度的風。比如：夏天來了，太陽火辣辣的，這時牆紙上微型空調會吹出一陣陣涼爽的風，使人神清氣爽。要是冬天來了，微型空調會吹出温暖的風，使你感到很温暖、很舒服。
對了，還有一個功能忘記告訴你了。如果你在房間裏沒事幹，很無聊時，按下牆紙上的`綠色鍵，它還會給你講故事，講笑話呢，它會成為你知心的朋友！
朋友，我發明的牆紙神奇嗎？請你們相信，不久的將來，這神奇的牆紙就會問世了，屆時別忘了祝賀我——神奇牆紙的發明家！
神奇的想象作文 篇3
一個神奇、有趣的教室，你一定想在那裏上課吧。那就跟我一起去看看吧！
校門口有一個機器人保安，他看到學生就會對你敬禮，而且會説：“你好！”如果有陌生人想要進入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。
教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗户是一個正方形的，夏天的時候，窗户會把裏面的熱氣排在外面，屋子裏會變得很涼爽。如果是冬天。窗户會把裏面的冷氣排在外面，屋子會變得很温暖。
教室裏的黑板就像是一面牆那麼大，講台是智能的，講台和黑板的線是聯通的。上課時，講台上會出現一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對着講台説自己想寫的字，字就可以出現在黑板上了。講台也可以調成手動的，講台上會出現一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現在黑板上了。
學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很乾淨。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現一台電腦，學生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現哪一學科的書。
我覺得隨着科學的發展，我們一定會坐在這樣的教室裏面學習的！
神奇的想象作文 篇4
我是一個活潑可愛的小男孩，但是我在班上的成績總是不好，每次都是全班倒數第一，這可急壞了我。
一位老太太看着我説：“小男孩兒，我可以給你一個魔術棒，但是如果被別人知道了魔術棒的祕密，你就會失去明亮的眼睛，你可同意？”“同意同意……”“魔術棒可以完成你的任何事情，口號是：魔術棒呀，魔術棒幫我做……”説完老太太就消失啦。
我看着魔術棒，“這魔術棒怎麼是個鐵棍棍呀！”
“不信……你……試……試……”老太太説的話忽然把我從夢中驚醒過來。
但又發現手上有一隻魔術棒，我試了試，説：“魔術棒呀，魔術棒，幫我做完昨天的作業。”到了學校，我突然發現，作業居然奇蹟般地做完了。是不是我夢遊寫的，我拿出這魔術棒，我想再試試魔術棒，説：“魔術棒呀，魔術棒，幫我做一個很厲害的汽車。”果然，它為我變出的汽車，現在就在我的身旁……
上學了，我經常用魔術棒變許多東西，比如寫作文、考試等等，我就越來越懶，老師佈置作業讓寫完上交。到了辦公室，老師佈置寫一篇作文。我連想都沒想就用魔術棒，一篇非常好的作文，我都沒有看就交上去了，老師把我叫到辦公室，讓我説出作文的內容，我支支吾吾的説不出來啦，後來，事實擺在眼前。我就只好對老師説出了事情的真相。
到了家裏我哇哇大哭，因為我什麼都看不見。
老太太又出現了，説如果我在自己的努力下，學習成績能趕上去，我的眼睛會好的，説完，就給了我眼睛一點點明亮。
我一定要努力的學習，不管任何阻力我都要好好學習，我的努力讓我的成績趕了上來，那位老太太好像被我感動了，就在夢中説：“我是來還你眼睛的。”“還眼睛！真不敢相信。”老太太又消失啦，早上起來我的眼睛居然恢復光明瞭，我發現我手中居然有魔術棒，這就是老太太的給我的那個魔術棒。
我用魔術棒經常幫助其他人，再也不用魔術棒寫作業了，但我的成績卻出奇的好。
神奇的想象作文 篇5
昨天晚上，我做了一個神奇的夢。媽媽給我買了三瓶泡泡水。
我吹起一個又大又圓的泡泡，我開心極了，就跳到泡泡上。泡泡帶着我穿過雲彩，來到太陽邊，沒想到我快變成了一隻烤鴨了。
泡泡又帶着我飄向月亮，可是月亮的光把我的眼睛刺得都睜不開了。
一醒來才知道這是一個神奇的夢!
我想：我長大以後要建造一架泡泡飛機，還要帶着一些吃苦受累的人們到太陽和月亮那裏，讓她們在太陽和月亮上過着辛福、快樂的生活。還要讓她們知道更多的天文知識。
神奇的想象作文 篇6
有一天，我放學回到了家。突然，我隱約看到窗台有一根棍子，便走了上去，仔細一看，這不就是《哈利？波特》裏的那根神奇的魔杖嗎？我激動萬分。下面還有一張紙條，上面寫着“用它去拯救我們的地球吧！”我心想，我要為我們的家園着想，去讓環境更加優美。
我拿上魔杖，自己居然可以飛了。現在，我要去做點好事了。我來到了大街上，看到大街上的人們到處亂扔垃圾，街上垃圾成堆。
我心裏非常難受，拿着魔杖一揮，瞬間街道上的垃圾全都到九霄雲外去了，街道變得乾淨多了。我也把人們洗了腦，讓他們以後再也不會亂扔垃圾了，世界會乾淨很多。我也把塑料袋進行了加工，把他們變成了可分解的，這樣就再也沒有白色污染了。
我又來到了一片沙漠上。這裏的風沙可真是鋪天蓋地啊，我簡直是睜不開眼。我有舉起了魔杖，朝地上一指，只見一條光束飛去，瞬間一顆顆大樹拔地而起，一株株小草探出了腦袋，風沙慢慢地開始停止了，沙漠也開始一點一點地變少，轉而變成了肥沃的土地，眼前是一派生機勃勃的景象。我便十分滿意地走了。
我又來到了四川，見到了可愛的大熊貓。大熊貓那憨態可掬的樣子真好玩啊。可是大熊貓已經是瀕危物種了，我很難過，便拿起了魔杖，讓大熊貓的繁殖變得容易了許多，這樣大熊貓的種羣數量會慢慢得變多起來，不會面臨滅絕的境地了。
天色不早了，我回到了家，發現作業還沒有做完呢！我想到了魔杖，但我內心告訴我，這跟魔杖是用來做好事的，我的作業必須要我自己做才行。於是我把魔杖放到一邊，開始做起了作業。
神奇的想象作文 篇7
迷迷糊糊中，我闖進了另一個時空。喲，這裏的人們很是奇怪，好似螞蟻一般大，我要用放大鏡才能看清他們在做什麼，oh my god！原來我是穿越到小人國學校裏了。有一個小男生衝着我微笑，就在這時，只見老師用教鞭朝他揮了一下，他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。
鈴鈴鈴，下課了，我就像丈二的和尚——摸不着頭腦，這裏的每個同學注意力都這麼集中？噢！原來這裏的老師都有一根神奇的教鞭，只要有人開小差，這把神奇的教鞭就會立馬感應到，並朝他們揮一下，他們的注意力就能集中了。
這真是個天大的好消息，我如離弦的箭一般帶着這把神奇的教鞭直奔校園，想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝，該起牀了。”我睜開眼睛一下，原來是一場夢呀！
要是每個老師都有一根神奇的教鞭，那該多好呀！長大後，我就想創造出這麼一把神奇的教鞭，讓小朋友們都能認認真真地聽課！
