歡樂校園作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的歡樂校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡樂校園作文 篇1

我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來快樂；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我一年半的國中生活。它給我們帶來了許多歡樂，也使我們學會了許多知識。也許有的同學會説：“那有什麼歡樂啊，天天就是學習，作業，考試。”其實，校園裏到處都是歡樂，就比如每年的運動會，軍訓，春遊等等，這些豐富多彩的活動，不都使我們感到快樂嗎？

10月的運動會上，我們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步。當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在同學的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，將快樂帶給他們，他們是運動場上的英雄，是十二中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。但它給我們的感受與快樂遠比成績要豐富的多。在這之後的實踐活動中，我們來到另一個校園，軍訓，攀巖，泡茶，做陶瓷，堆沙雕，各種各樣的實踐課程，使我們的歡笑充滿了整個校園。不只是這些，每天的課堂上，也都充斥着我們快樂的笑容，我們的校園充滿了歡笑與快樂。

學校就是這樣的，每天，我們踏進校園的那一剎那，歡樂便隨之降臨。在校園裏，我們有許多的趣事，這些趣事比在家裏的更多，因為我們有同學，有老師，有朋友，正是因為有了這些夥伴，不管事受了批評，還是考得不好，我們都會以笑容面對一切，校園是我們的大家庭，在這個家庭裏，我們才能感到快樂，也正是如此，我們才要把這快樂持續下去，讓它永遠的留在我們的校園裏，讓整個校園充滿快樂。

歡樂校園作文 篇2

走進八小校園，首先映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的樹木，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍等待出征的號令，守護校園。

操場西南角有一組健身器材，供我們鍛鍊身體，隨着一陣清脆的下課鈴聲，同學們飛也似的湧出教室來到活動場地，有的在跑步機上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑裏堆城堡。

教學樓的左邊是一個車棚，旁邊還種了許多紫薇樹，春天來了，紫荊花盛開，有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。

教學樓的左邊栽種着一棵棵山茶樹，開着紅豔豔的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹旁邊還種着櫻花樹呢！每當它開花時，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的白毯。再加上那一隻只穿着綵衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂的歌唱，那清脆悦耳的歌聲，傳遞着春的信息。

再來介紹學校的.後花園吧！每當我心情不好時都會對後花園的一草一木訴説，但這時也是我最開心的時刻。

後花園裏有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，彷彿在比它們誰最漂亮。微風吹來臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺得心曠神怡，煩惱頓時消失得無影無蹤。

這就是光谷八小的校園！我們在這裏沐浴陽光，健康成長！

歡樂校園作文 篇3

今天下午的風雨操場洋溢着歡樂的氣氛，學校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節目深深吸引了。

表演精彩極了，相聲風趣幽默，繪聲繪色，時常讓人捧腹大笑；雙簧生動滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個表演的風格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。

這次演出不僅給我們帶來了歡樂，更讓我們對中華民族傳統曲藝有了更深的瞭解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統文化的瑰寶，人民智慧的結晶，它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統文化值得傳承，更需要保護。我們班也有一些同學很擅長相聲表演，我想他們正是被這種傳統文化深深吸引併成為了小小的傳承者。記得在上學期期末敍事的時候我們也表演了相聲節目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敍事也正是因為有了相聲這類節目而精彩難忘。今天，這個平凡的一天也因為有了傳統曲藝表演而變得不平凡。

在大家的歡笑聲中，一場精彩的表演圓滿結束，我們收穫了對傳統曲藝的認識和對傳統藝術的熱愛。我期盼着傳統曲藝表演再次進入校園。