【熱門】植樹節的作文800字集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的植樹節的作文800字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我以前不曾想過，自己的心裏是否有棵偉岸的樹支撐着我，那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會常常想起那年植樹節我和爸爸親手種下的樹，一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上。年年載載，世世代代。隨着時間而誕生，伴着歲月而蒼老。

爸爸常這樣對我説，要活得像山上的樹那樣。我一直不曾明白這句話裏所隱藏的內涵，只是每當用心地注視着一棵樹的時候，我就發覺樹的某些東西遊進了我的血脈，使我有種向前奔跑的衝動，永不停歇。甚至沒有目的，沒有方向。這種感覺彷彿驗證着我這十幾年來的人生，始終是懵懵懂懂的，沒有目的，也沒有方向。這麼多年來，我忘了自己是怎樣走過來的，或許是看樹看過來的吧。我一直沒有忘記爸爸對我説的要活得像山上的樹那樣，我竭盡自己的智慧搜尋着話裏的深意，搜尋着樹的身體裏隱藏的祕密。

童年的天空是純純的藍色，時而潔白的雲朵把它映襯得格外明亮。飛鳥閃過屋頂，撲翅的聲音清脆悦耳。在那個難忘的植樹節，我和爸爸到荒地裏栽了一排排的樹，樹苗在風中搖曳着柔弱的軀體。爸爸説，把坑挖深些，把土塞牢些。根深才能葉茂，土滿才能枝壯。我抬頭望望依舊純藍的天空，眼淚從臉頰上滾下來。

當晚風雨大作，我的心一下子縮緊。我翻身起牀，默默地看屋頂上的水嘩嘩地流。第二天發現那些栽下的樹苗驕傲地直着身軀，這青的葉倔強地望着藍的天空。至此。我開始明白一些所謂的人生，所謂的生活。後來我和爸爸的日子總是起起伏伏，坎坎坷坷，一次次的跌倒，一次次的爬起來，從來沒有屈服，從來沒有放棄。像那暴風雨中斜翅橫穿的海燕，從不退卻，從不埋怨，彷彿這就是生命的全部意義。在歲月的風雨中前行，爸爸變得更加滄桑了，而我變得更加成熟而堅定。

一年又一年，當初栽下的樹已長得很高很粗。枝葉茁壯而青翠，在養它的土地上深深淺淺地灑下綠陰。有一次爸爸用粗糙的手撫摸着粗糙的樹皮，用深邃的眼光看着我説，它長高了，你也長高了。我心中驀然間感到震動，一下子想到爸爸説過的話：要活得像山上的樹那樣。我像樹嗎?我也用手去撫摸那樹皮，感到裏面有些温熱的液體在沸騰。感到樹的年輪正以一種狂熱的方式在轉動。

我像樹嗎?無人能回答，包括我自己。我在忙忙碌碌的塵世間露出卑微的姿勢，用一雙哭泣的眼痴對世界。我終於發現了自己為什麼會在挫折面前顯出軟弱的表情。

在安靜的時刻，我會慢慢清點過去的零零總總。把快樂的念珠放到太陽底下翻曬，讓它散發出迷人的清香；把煩惱的小球埋在樹的根部，讓它分解後成為樹向上生長的營養，讓心裏的樹和我一起成長。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了！聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足！

老師領着我們來到了廣場中央，向我們説明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看！有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包?就這樣，一路説説笑笑，就到了湖對岸，與其説植樹區，還不如説是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中??

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一説開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第??當_------才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住？似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷説，慢着！説完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見！看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！

在這植樹的季節裏，我們一家帶着植樹的工具和樹苗，來到了植物園植樹。婆婆給我們講了植樹的要領後(因為婆婆老了，學的東西也多了，所以我們才叫婆婆來給我們講植樹的要領)，我們一家就熱火朝天地幹了起來，他們有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。

我和爸爸負責栽兩棵樹。爸爸的力氣大，主動承擔挖坑的任務。植物園的土十分結實，上面還有一些石頭。他彎着腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒他就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我説替他挖，他説：“我都挖不動，你更不行。”爸爸還真有點堅決不輕易放棄的氣概。於是，我便去打水，爸爸就繼續挖。我打完水回來，爸爸還在握着鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來，他也顧不上擦。終於把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，他填土。只見他三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風吹來，小樹苗變倒在坑上了。他一見急忙喊道：“咦，這是怎麼回事?”我往坑裏一看，説：“是你沒有按照婆婆的要求，認真培好土的緣故。”於是，我便立刻把坑裏的土重新挖出來。他小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左瞧瞧，右看看，把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。當鏟到一半時，按照婆婆的要求，把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然後一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊密結合。爸爸見我把土培實了，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。她邊澆邊高興地説：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等着你!”澆完水後，我們用多餘的土在樹的周圍圈上圈，這樣水就不會流走。最後，我們用木棍搭成三腳架，把小樹苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹苗時，由於有了原先種第一棵樹苗的經驗後，種起來變得老練多了。

由於我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹。再看他們：媽媽把樹苗栽了進坑裏，給小樹苗培好土;公公已經打來了水，準備給樹苗澆水;還有媽媽，他才種好一棵，準備種第二棵。婆婆也忙壞了，他正在告訴媽媽她們種樹的要領，並告媽媽不要把樹苗弄傷了。大家齊心協力得幹着，只有一個心願：多植樹，植好樹，綠化祖國的每一個地方。

終於，我們把所有的樹苗都種好了。

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為他們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶着鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3，關於我和植樹節的小故事作文850字。12這天都要帶着這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿着棍子走在路上排着隊很有大俠的威風感覺，現在的話説拉風或者COOL。

到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍着我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裏面比較高的一棵。

接下來就是他們扶着樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這裏指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨着我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據説當年這裏的所有學生種的`樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想着點什麼，説什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨着社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，

套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看着每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……

3月12日，一年一度的植樹節像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美，天氣晴朗，陽光燦爛。一大早，我們砂子塘國小的校園記者就乘着校車，風塵僕僕地出發了。你猜我們這是去哪呢?哈哈，當然是去植樹了。

今天是植樹節，植樹是我們長沙晚報小記者義不容辭的責任。我暗下決心，今天一定要好好表現，圓滿完成這項光榮而又神聖的任務。一下車，我們就迫不及待地來到了種樹點。我們驚訝的發現：我們的目的地已經挖好了許多大小不一的樹坑，原來這都是工作人員特意為我們預先挖好的，對於他們的潛心付出，我們無以為報。我想：只有把樹種好了，就是對他們最大的安慰吧!我和其他三位隊員一起挑選了一個最心儀的樹坑，然後都自覺地聚在了工作人員身旁，聚精會神地聽着他們講植樹的要領，仔細地觀察他們的示範動作，將他們的一舉一動默默地牢記在心。一切準備完畢，就開始了我們真正的植樹之旅。

首先，我們找到了一棵十分結實的小掛花樹，幾個人合力將它抬到了樹坑旁。儘管山坡很陡，我們費了九牛二虎之力，才好不容易把樹苗搬來，但我們心裏依然美滋滋的。接着，我們又在土裏灑了一些化肥，再用鋤頭和鏟子把土翻好，才把樹苗小心翼翼地放進樹坑裏。然後，我們又分工協作，一個人指揮，一個人扶樹苗，另二個人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上，並輕輕地將土壓緊，我們的每一個動作都做得特別小心，生怕樹苗會受傷一樣。

不一會兒，我們就已經累得氣喘吁吁，汗如雨下。再接着，我們去提水，因為陡坡的緣故，一路上我們幾個人都弄得心驚膽戰，總算將水安全運送到了目的地。最後，我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個冷水澡，再將心願卡填好掛在了樹上。經過一番折騰，總算栽好了一棵樹。接着，我們又如法炮製，齊心協力栽好了第二棵。本打算繼續種下去，可惜時間不夠，我們只好打道回府了。望着我們種好的樹苗，在微風的吹拂下，左右搖擺，好像在向我們點頭致謝，我們真是百感交集。雖然有點戀戀不捨，但我們還是很滿足。因為在這個特殊的日子裏，我們畢竟也為祖國的綠化事業做出了一點微薄的貢獻，值得我們用一生去銘記。

我希望，我們不要一暴十寒地去植樹。其實每天都是植樹節，只要我們持之以恆，每個人都力所能及地去植樹造林，地球媽媽一定會露出它會心的微笑，並製造出更多的氧氣，給我們人類以最好的回報。

冬去春來，轉眼間又一個3.12植樹節到了，我們學校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足!

老師領着我們來到了廣場中央，向我們説明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看!有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包…就這樣，一路説説笑笑，就到了湖對岸，與其説植樹區，還不如説是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一説開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住?似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷説，慢着!説完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見!看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

今天是3月11日，我對爸爸媽媽説：“明天是三月十二日——植樹節，我們一起去植樹吧！”“好啊！”媽媽積極響應我的號召。

下午，我和爸爸媽媽一起拿着鐵鍬，扛着樹苗去北山植樹。來到北山，我們看見已經有好多大人也帶着孩子在山上植樹了：有的挖了一個又大又圓的土坑，有的正在讓樹苗“歸位”，有的正在向坑裏填土，還有的在用水桶給小樹苗“洗一個涼水澡了呢”！

一到目的地，我們就開始工作。爸爸拿起鐵鍬，先把雜草全都清理掉，然後左一鏟，右一鏟，汗水不斷地從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就挖了一個大大的坑。我小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左看看，右看看，把樹苗扶正了。接着，媽媽“出手”了。她用鏟子把周圍的碎土鏟進坑裏。最後，我和媽媽用腳把土踩實，澆水。這樣一棵樹便栽成了。

不遠處，我看見我的好朋友天天和他的爸爸媽媽也在種樹。我大聲向他打招呼：“天天，我和爸爸媽媽一起種了一棵小松樹！你呢？”“我們準備種一棵柏樹！我要它陪我一起長高！”天天説。“它們是我們的綠色夥伴！”我對微笑着的爸爸媽媽説。

一把把鐵鍬迎風飛舞，一滴滴汗水混入塵土。在這熱火朝天的植樹現場，人們激情飛揚，我心中油然升起一股強大的力量。

我想起老師對我們説過，地球是我們共同的家園，綠樹則是這個家園的供氧系統，也是防止水土流失的忠誠衞士，更是無數生靈賴以生存的家園。可是，當人們生活條件越來越好，對森林植被的破壞也日益嚴重。曾幾何時，我們突然發現：家鄉小河邊綠草如茵、鮮花盛開的草地不見了；清澈見底，倒映着樹木、房屋、藍天白雲的河水不見了；潺潺的流水聲、風吹垂楊倒柳的沙沙聲，鳥兒清脆悦耳的鳴叫聲聽不見了。空氣不再那麼清新了，可愛的小動物越來越少了……

但是人們都意識到再不能再傷害祖國媽媽的綠樹了。你看，人們都來植樹了。你植一棵樹，我植一棵樹，大家都來植樹，祖國媽媽的天就更藍了；你種的樹成活了，我種的樹成活了，大家種的樹都成活了，祖國媽媽大地就更綠了。大地上多出現一棵綠樹，天空中就少了一片塵埃。

站在北山，放眼望去，北山種滿了一棵棵小樹苗。一陣微風吹來，小樹在風中輕輕搖擺。我眼前看到的不再是一棵棵小樹苗，而是漫山遍野的綠蔭，一個綠色的美麗的家園。

種樹，種樹，讓綠樹裝點我們美麗的祖國，讓我們用實際行動建設真正幸福、強大的祖國！

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美，在我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊！現代社會裏，我們常聽説：許多小孩得了古怪的什麼“遊戲機綜合症”、“兒童孤獨症”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合症”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作為學生的我們該做些什麼呢?那就是愛樹!

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以説人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊!現代社會裏，我們常聽説：許多小孩得了古怪的什麼“遊戲機綜合症”、“兒童孤獨症”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合症”等，而大人，高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美!