以愛為話題作文300字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的以愛為話題作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

愛是什麼？愛是寬容，愛是感動，愛是體諒，愛是承諾，愛是習慣愛在哪呢？愛在生活中？我不知道，我苦苦尋覓着愛熱鬧的市場裏，一對頭髮花白的老夫妻，站在攤位上吆喝着：賣青菜啦，新鮮的青菜假如有人停在他的攤位上問青菜怎麼賣，他們會細心的解説。天氣很熱，老爺爺拿着紙巾仔細的為老奶奶擦去臉上的汗珠，倒水給老奶奶喝，眼裏有着濃濃的愛意。老奶奶也同樣的拿紙巾為老爺爺擦去汗珠，倒水給老爺爺喝，畫面十分浪漫，細微的關心流露出無盡的愛意。

中午了，他們收攤回家了，老爺爺扶着老奶奶的站起來，看起來老奶奶的腿腳好像不便，老爺爺佝僂的背脊揹着沒賣完的蔬菜，雙手攙扶着老奶奶，慢慢的走回家。隔壁攤位的人説：老奶奶身體不好且腿腳不便還每天陪着老爺爺來擺攤，老爺爺時不時都要攙扶老奶奶去醫院。我怔住了，原來愛不止是寬容、體諒，愛是陪伴，，愛不止是單方面的，愛是相互的，愛更是不求回報的付出。

一杯白開水，一句微不足道的問候，一個擁抱，只要是發自內心的真情流露，也是彌足珍貴的寶物。這就是愛，愛其實就在生活中，我們要善於發現愛，學會愛。後來，我終於學會了如何去愛。

每當聽到《愛的奉獻》這首歌時，我的心情就十分激動，往事便一幕幕浮現在眼前，使我永遠也忘不了。

記得那一天，太陽公公發起“脾氣”，不知道藏到哪裏去了，滿天空都是烏雲。只有20分鐘就要遲到了，不顧一切只穿着兩件單薄的衣服想箭一樣向學校的大門衝去。站在課室門口報告時，一股寒風“包圍”我的身體，不由得打了個顫抖。同學們看到我那狼狽的樣子，都譏諷我。

時間慢慢地溜了一大截，一天的時間就這樣匆匆的過去了。就在這一刻，天空下起了大雨，將要跨出校門口的那一步也要停止了。我只好站在門衞門值班室門前，看着雨豆一顆顆落下來，着急起來了。又沒有雨具又冷怎樣回去呢？在 這一瞬間一個熟悉的身影慢慢地從遠處走來了，啊！原來是媽媽。她的左手拿着雨傘，右手拿着衣服。我奔向媽媽的身邊，她摸着我的小手揉着揉着，在下雨中襯托着媽媽，彷彿變得更美麗，更年輕了。我禁不住地説：“媽媽”。她望了望我，幫我穿上衣服，和我一起向汽車跑去，腳邊濺起的雨跡發出“啪啪啪”的響聲，彷彿在向我們鼓獎。

打開汽車門，坐在椅子上，看着媽媽啟動汽車向家裏駛去時，我真正感受到偉大的母愛。

愛之悲

風吹着月蕭蕭瑟瑟，獨自瘋狂的奔跑在希望的路上，總覺得路的盡頭有誰在等我，可誰又會真的是我的命運之神。——題記

月兒如潭靜靜的水，透明而又深沉，深深的籠罩着大地，似把這大地吞噬，不留一絲縫隙。透過窗户朦朧可見的是一片枯枝敗葉，殘花敗柳。遠處的山連接着地平線，將憂愁伸向遠方。

悄悄的打開半掩着的門，伴隨着“枝椏”一聲映入眼簾的是一幅幅悽慘的景象。坑坑窪窪的地面被拖的鋥亮，那本以老舊的時鐘獨自奏着時代的哀歌，安詳的睡在畫中的她已有幾分蒼老，人去樓空的蒼涼誰來彌補。

歲月的大門總是會敞開，從年幼到年老，從年少到瘋狂，那是怎樣的血雨風歌。年少時的她是如此的瘋狂，美若西施，學富五車，那是怎樣的傲人，蔑視名利，無視權貴那是怎樣的風光，可現在又能怎樣，再絢爛的星辰在白晝也不能綻放光芒當她選擇了他，才財兼備的他就只有飛蛾撲火的悲壯而沒有化繭成蝶的偉大。當他認定她，結局這只是一個表演過程。

你如枯黃的落葉，從生命的頂端靜靜的落下，他是你的全部，你是他的工具。你靜靜地歸於大地。

有沒有人見過這樣的一幕：一個老人，拿着枴棍的老人，扶起一個受了重傷的陌生小孩，送入醫院，老人對小孩説：“你不必要感謝我，你只要像我一眼幫助別人，並對他説我和你説的話”……

我想沒有人見過。而我卻見到了。

那是一個陽光明媚的星期天，我和我的朋友在玩耍。只聽見“哎呦”一聲，一個小孩的頭被摔破了，只見一個陌生人急衝衝的走來，立刻將倒在地上的小海富起來，並將她送入了醫院。

兩個小時後，一輛車停在了醫院的門口，只見一個身穿黑衣的人走進醫院，不一會兒，身後跟着兩個人走出了醫院。這兩個人，一個是摔破頭的小男孩，另一個是那位老爺人。

只見老人臉色蒼白，有七八十歲的年齡，稀疏的白髮閃着光。

小孩的父親把醫藥費取出，正要遞給老人時，老人對孩子和孩子的父親説：“你們不必要感謝我，你們只要像我一樣幫助別人，並把我的話告訴你幫助的那個人就行了”。

説完，老人揮揮手就走了。

“父愛如山”，寫出這個題目，我的內心裏不禁有一股酸楚向我流來。

小時候，父親的愛像一座小小的山，我是山上的'一棵小樹：在山東，我和父親手牽手，到海邊找貝殼、找螃蟹、不亦樂乎。又去海邊游泳，只記得父親用手向我潑來滴滴水珠，又潛到水裏撓我的腳心，我咯咯地笑了，笑得那麼甜，那麼美。

現在，父親的愛像一座龐大的山，我已是山上一棵茁壯成長的大樹：上學前，父親為我做好飯，又送我去上學；放學後，父親又來接我，給我披上大衣。我只覺的：一股暖流湧上我的心頭，父親的脊背是那麼直，那麼像一座山。在睡前父親為我講故事，使我安然入睡。父親，真好！

父親明顯地老了，已是兩鬢斑白，額頭上有了一絲的絲的皺紋。而我，還和父親頂嘴。現在想起來，真不該！

父親，您為我們做了許多許多，為我們不惜一切代價。您就像一座山，一座為我們而遮風擋雨的山，一座為我們而堅貞不屈的山！希望您能成為我永久的山，成為我永遠深愛的山。

您這座山也需要報答，我要更加努力學習，成為您孝順的好女兒！

一個不經意的字眼，卻能體現出另一種愛。於是，我用所學的書法寫下了一席字作為“三.八”節禮物送給母親。

我用零花錢買了宣紙，從字帖中找到了“媽媽節日快樂”幾個字。趁媽媽不在家，我提筆練習。

在練的過程中，要説最難的字莫屬“樂”。別看它在簡體字中只有幾筆，而在繁體字中，它可是一個難寫的傢伙。看它躺在字帖裏，豎寫得較重而

有力，勾蒼勁有力。也許，它就像人的四肢顯得格外有力。由於我太想寫好而過於緊張，豎變得結結巴巴，段段續續，而勾在我的手中不是成了駝背就是尖沒有出頭，真是漏洞百出啊！我心裏暗暗抱怨：該死的豎勾，我何年何月才能寫好你啊！可我轉念一想，為了明天的節日給媽媽一個驚喜，一定要堅持啊！又不知道練習了多少遍，字漸漸變好看了，跟字帖上的差不多，有力又直的豎，蒼勁有力的勾。我抖膽寫在宣紙上，並在字的右邊提下了幾個小字“女兒劉麗卉恭祝”。在左邊我落下了日期“二零零八年三月七日”。

我沒有用鮮豔的紙將它包裝，但我的心早已將它包裝。在三月八日，我送給了媽媽。媽媽出其不意，欣喜若狂，心奮地抱着我吻着我的臉。也許愛，就如同幾個字那麼簡單吧！

愛，一個讓人覺得枯燥的話題，人們講它千千萬萬次，卻不懂它長長的愛之情。愛像什麼，國小生的作文裏，他們會把愛比作太陽，一個温暖的懷抱。初中學生的作文裏，他們會把愛比作温暖的河流，數不清的星星。高中學生的作文裏，他們會把愛比作看不完的銀河，一顆温暖的心。

但是，這華麗的語句，高調的襯托，其實都是虛假的，他掩蓋了真正的愛之情。

愛，真正的情通常出自於尚未脱變人之口，他們會毫不虛假的回答，愛，是什麼。

問幼兒園的孩子，愛是什麼？他們的回答是，太陽？星星？還是那看不完的銀河？他們會説，愛，是爸爸媽媽在回家時的一個吻，是睡覺時為他蓋好被子的那一份關心，是默默詢問在幼兒園飯有沒有吃好？玩得開不開心。

茫然，不明白愛，沒關係，想想身邊的人為你付出的點點滴滴，一個微不足道的動作，又或是一句詢問的話語。

如果説我是小草，爸爸媽媽的愛就是陽光雨露；如果説我是小樹，爸爸媽媽的愛就是澆水施肥；如果説我是小花，爸爸媽媽的愛就是土壤肥料。

紛紛揚揚的大雪下了一夜。早上起來，媽媽早就為我準備好了棉衣棉鞋。吃完飯，爸爸送我去上學。由於我家門口沒有公交車，我和爸爸只能步行。北風夾雜着雪花，撲面吹來讓我睜不開眼睛，喘不上氣來。雖然爸爸緊緊拉着我的手，可我還是走不快。

“拿着！”爸爸把書包給我，“你揹着書包，我揹着你！”爸爸的聲音不大，卻很堅定。我趴在爸爸背上，能清楚地感覺到爸爸沉重的呼吸。這時，我多想變得像一片樹葉一樣輕啊！等到了學校門口，爸爸已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。

暑假裏嬌陽似火，媽媽常常揹着沉重的畫夾，送我去畫畫。愛美的媽媽臉曬黑了，胳膊曬得起了皮，但她一直堅持陪我。

“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽對我的愛數也數不清，長大後我一定要回報父母。

暑假裏，我讀了《愛的教育》這本書，書中描述了一位四年級的學生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛。

這本書主要講述了恩利科與父母、同學之間發生的一百個故事。有和同學之間發生的事，有父母、姐姐寫給他關於教育他的信，還有老師在課堂中講的十則精彩的故事。從開學第一天到最後相聚的那天，每篇日記都寫出了生活中點點滴滴的愛。

讀了這本書，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻出一份愛，世界將變得更美好。

從這本書上，我彷彿看到了自己的影子，我也是一名四年級的學生，我也有無微不至地關愛我的父母，也有耐心教導我們的老師和朝夕相處的同學……只要我稍加留意，就會發現愛無處不在。生病時，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運動場上我氣喘吁吁地奔向終點時，同學友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛包圍着，無比温暖。

讀了這本書，讓我深切體會到了人間到處充滿着愛，生活中到處充滿着愛。

暑假裏，我看完了《單翼天使不孤單》這本書。讓我體會到懂得去珍惜圍在身邊的愛是一種快樂。

文中的主角—張小偉，在同學們和班主任眼中是個學習認真、勤奮的“優秀生”。可誰都不知道，張小偉是在單身家庭長大的。在他的內心是一口深井，隱蕆着傷心和孤獨，他覺得自己非常孤單。

張小偉在偶然的情況下知道了他的同學寧佳心和李彥寬都是“單翼天使”。可是，寧佳心和李彥寬都能以正常、樂觀的心態生活。他終於體會到：上帝是公平的，當上帝在你面前關上一扇門的同時，他也會為你打開一扇窗户。“單翼天使”還有同學和老師對他們的愛，彼此擁抱就能展翅飛翔！

讀了這本書，我意識到：一個人要學會關心、學會愛、學會寬容，我們才能快樂地飛翔！家庭的美滿和親情的快樂是一個人心底裏最深切的渴望，但我們僅僅接受家庭的愛是不夠的，我們要學會接受身邊老師、朋友、同學、社會上每一個人給予我們的愛，又自然而然地去奉獻我們的愛。正是這種相互擁抱，相互的愛才能讓我們能飛得更高，才會感受到生活的幸福。