快樂都去哪了作文(10篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂都去哪了作文，希望對大家有所幫助。

歲月如刀，人們問嬌豔的容顏都去哪了；樹葉飄落，人們問爛漫的春天都去哪了；但此刻的我卻想問問四海八荒的上神們：“我的快樂都去哪了？”

早上一睜眼，耳邊就響起了父母如雷貫耳般的吼聲：“早上起這麼晚，為什麼就這麼懶呢”“提前把書包整理好，天天跟你説也不長記性”……一天天耳邊就有沒完沒了的嘮叨，簡直快要受不了了。想想小時候，每天父母都輕聲細雨的叫我起牀，我的耳朵裏就像灌進了一縷春風，温柔無比，那時候我就會十分乖巧的起牀，想想小時候真好，跟現在一比，我忍不住想起：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”

上學的時候，同學説話都竊竊私語，生怕被老師聽到而惹禍上身，我跟同學一般都談論這些：“喂，你作業寫完了嗎？啊！你沒寫完！那你可如何是好，進教室就要收作業了，你忘記了嗎？完了，你今天必死無疑了，你肯定會被老師罵的狗血噴頭，算了，説什麼也沒用了，祝你好運吧。”再想想小時候，同學們都歡聲笑語的，平時都談論，你玩什麼遊戲啊？我也玩那個，現在與小時候反差太大了，我忍不住想起：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”

上課回答問題，每個人都要進行反覆推理才敢舉手回答，假如回答錯誤，就會迎來老師暴風雨般的批評：“這麼簡單的的題都回答不上來，這是考試必考的題，這都答錯了。考試怎麼得分，你也不用在課堂上待了，出去罰站吧！”想想小時候，即使回答錯了，老師也會表揚你：“有勇氣，只要能站起來回答問題就值得表揚，還有你的回答很接近正確答案了，繼續加油。”老師刺耳的訓斥打破了我的回憶，我忍不住想起：“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”

週末，會有很多作業和卷子堆在我的書桌上，把我壓得喘不過氣來，但耳邊卻不時的響起媽媽的催促聲：“這麼點破作業還沒寫完，你這效率也太低了”這時候我想起小時候週末的瘋玩，我忍不住想起：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”

面對小時候的快樂是多麼的美好，我忍不住停止了回憶並面對不快樂的現實，現在根本找不到快樂的影子，我面對如山的卷子，我忍不住想問：“快樂都去哪了？”

清涼的夜，疏星錯亂，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我伏在窗前，靜思默想，清風拂過，那些謝幕的往事，如一場熱鬧終了的話劇，業已紛紛退場。

曾經，我們早上醒來時，媽媽總是用輕柔的聲音叫我起來，那時即使心裏有一百個不情願，但為了媽媽那愛意濃濃的呼喚聲，也寧願立馬起牀。而現在每天早上，媽媽總是用“河東獅吼”來叫我：“幾點啦！還不起來，學還上不上。”聲音如雷貫耳，不想起都不行。

曾經，我們吃早飯時，就是不想吃，閉着嘴甩着頭，每次都要媽媽喂，我才肯吃一口，要不，我一口都不吃，即使那樣，媽媽也從不發脾氣。而現在，我只要不想吃，媽媽一定會説：“別廢話！”或者“愛吃不吃！”我迫不得已，也只好湊合吃點了，唉！

曾經，放學回到家裏，我總是使出各種招數來和爸爸媽媽爭奪電視遙控器，為了能看上我自己最想看的動畫片，爸爸媽媽總是“搶不過我”。而現在，我早已忘了電視長什麼樣子了，為了手機不被拿走，我使出渾身解數——一哭二鬧三上吊，可是這絕招也已經失靈了，每每臨近考試的時候，手機一定會被收走，再看看他們那堅定的眼神，儼然就是在説：“上吊——可以有，手機——真沒有！”

曾經，我十分自由，和夥伴們有一個“敢死隊”，常常上樹捉蟲，下樹打狗，沒什麼不敢幹的，那叫一個無法無天。而現在，只要動一點玩的念頭，立馬就被嚴厲阻止了，我用一種乞求的眼神望着媽媽，媽媽卻説：“沒用的，待着吧！”

曾經，我常常因看電視而熬夜，雖然困，但是很開心，從未因熬夜而挨説、捱罵。而現在，晚上總是被強制睡覺，電視是不可能看的，大人總是説“明天要上學，快點去睡覺！”所以我晚上很早去睡覺了，打消了看電視的想法。

曾經，週六週日我常常是感覺不到累的，在中午時，瘋跑個三四圈，汗濕透了衣服，別提多快活了。而現在一天四節補課班，腦子真是不夠用了，那叫一個累，心累啊！

無情的時光老人就像一陣寒風，吹走了童年的印記，我努力回憶着曾經快樂的日子，但記憶的容量是有限的，再怎麼回憶，也想不起一絲痕跡。

窗半掩着，風把我的思緒吹亂了，讓人不知所措，我望着窗外的夜色不免感歎：“快樂啊，怎樣才能把你留住？”

樹葉枯黃，人們會問，春天都到哪兒去了？看到孩子從幾個月到幾十年時，人們會問時間都去哪兒了？而我卻要問問你，我們的快樂都去哪兒了？我們在長大的路上，快樂就被丟棄了！

記得小時候，每天早上都可以睡到自然醒，到醒來時，耳邊總會想起兩個温柔的聲音，一個是爸爸的.聲音“”醒了！你餓了嗎？餓了我下樓給你買。”媽媽總會説：“今天穿什麼衣服呀？我給你找！”可如今，每天早上不到我醒，便聽見一個人在對我發獅吼功，把我從牀上拉起來：“衣服自己找，都多大了！”爸爸在旁邊催着我，快吃飯去，真拿你沒法兒！

小時候沒上學，出門時見到小朋友們就問：“還有什麼新遊戲嗎？”現在見到同學，朋友，永遠不會問有什麼新遊戲了，而是問你作業寫完了嗎？老師留了那麼長的作文，我12點才寫完，你看我都成熊貓眼兒了！

小時候上課，老師講的生動有趣，時不時還講幾個笑話，逗我們笑，可是到了現在，上課十分嚴肅，而且老師還不笑，天天繃着臉，對我們説：“這道題考試是必考，一定要背下來，誰也不許錯！”

小時候放學，我纏着爸爸媽媽帶我去公園玩，回到家又悠閒地看着電視，但現在放學幹這個？做夢！你不但作業一大堆，寫錯了還要被罵：“幹什麼吃着，這麼點作業還沒寫完，快點寫，還有好幾摞卷子呢！”甚至有時寫完了也要被罵：“一共多少題你錯了4道！還不快來改，真是的！”

小時候放了假，爸媽總帶我出去玩，有時還給我買一大堆東西，現在想來簡直是想的不能想，因為作業就多得我喘不過氣，好不容易出去玩兒了一會兒，結果不到五分鐘就被爸爸媽媽叫回來了：“玩起來就沒夠，怎麼學習的事你一點兒都不想呢！”呵呵，那一副絕望的小表情，儼然就是我昧着良心幹了啥大壞事一樣。

時間猶如指尖劃過細流，從不留下絲絲痕跡，但童年的枝頭現在還掛着我一串串無憂無慮的笑聲。小時候的生活是快樂的，也是悠閒的，可是當我們在成長時總會把快樂捨棄，所以在成長的道路上，肯定是有得必有失，正因為我們失去了一些東西得到了成長，正是因為一些東西的捨棄，才讓我們可以茁壯成長。

春天來了，冬天脱下雪白的銀裝；夏天來了，春天卸下淡雅的粧容；秋天來了，夏天帶走炙熱的空氣；冬天來了，秋天帶走枯黃的樹葉……然而，成長的到來，又把我們的快樂帶到哪裏去了呢？

小時候的課上，老師在黑板上寫字，我們在台下畫老師，一邊畫一邊捂嘴竊竊私語：“哈，你畫得真逗！”。“我畫得比你好！”……而現在，老師轉過身寫字時，我們在台下卻神經緊張，手上的筆也在飛速記錄着，生怕抄的不夠快就被擦掉了。

小時候的課間，我們不是待在座位上天馬行空的幻想，就是在室外肆無忌憚的瘋跑。而現在，課間只是10分鐘的自習時間，我們能做的就是抓緊一切時間寫作業，直至整個班，甚至是整個樓道都只有“唰唰”的奮筆疾書的聲音。

小時候放了學，大家總會這樣問：“嘿！去我家玩吧。”而回答總會是：“好啊！”、“太棒啦！”。然後，一羣小小的身影就會在大街小巷穿梭嬉笑着。可現在，放學後的情景總是這樣的：一句匆匆的“再見”或“明天見”之後，每個人都急忙的趕回家中，一頭扎進無邊無際的“題海”裏“遨遊”。

小時候，週末和假期對我來説就是吃不完的零食、玩不膩的遊戲。每每放假都必須去超市掃蕩一番，然後舒服的宅在家裏看電視、打遊戲。而現在的假期，卻是一大波的課外班和成堆成堆的、寫不完的作業。就連交朋友都變得機械，問一問成績，問一問補習班數量，在這個補習班見過的人，説不定在下一個課外班還能遇見。

小時候的快樂似乎是被我們日漸忙碌的學習生活給擠了出去，但每一次成績的進步，每一次獎章的獲得，每一個成就的取得，那種歷經辛苦後的收穫的感覺，難道不也是快樂嗎？

也許我們都不再擁有無憂無慮的快樂，但我相信，就像春天走了會把夏天帶來那樣，成長也會把充實緊張的快樂帶來。

春天的美好時光過去了，有的人問春天去哪了；時光飛快的流逝，有的人問時間去哪了。但是我想的問的是，快樂都去哪兒了？

小時候，上學是我最期待的事情，每天和同學們説説笑笑，打打鬧鬧。要是在路上碰到了同學，大家討論的都是昨天看的有趣的電視節目。而現在，上學是最讓我頭大的事情，每日都是愁眉苦臉的走出家門。在路上遇到了同學，見面的第一句話就問，“昨天老師的作業你寫完了嗎？”

小時候，上課時總是喜歡舉手回答問題，因為舉手答對了問題老師會表揚你，答錯了也會得到老師的鼓勵，表揚你勇敢回答問題。而現在，上課幾乎沒有人敢舉手回答問題，要是答錯了，老師一定會説讓你站那兒好好想想。

小時候的體育課，老師總是會帶着我們玩各種各樣有意思的遊戲，或者找一些運動器材讓我們自己鍛鍊玩耍。可是現在的體育課，除了跑圈就是做操，完全沒有了自由活動的時間，有時候甚至會被別的老師佔去，用來其他的課！

小時候放學以後，回到家丟下書包就趕忙衝下樓找其他的小朋友一起玩遊戲，一直到玩夠了才回家吃飯寫作業，那時候也作業很少，根本不用擔心寫不完。而現在，在家和在學校沒什麼區別，浩如煙海的作業早就霸佔了我所有的時間，我只能坐在書桌旁，聽着樓下的小朋友傳來的歡聲笑語。

小時候一到週六週日，爸爸媽媽就會帶着我和姐姐一起出去玩，有時候是去森林公園玩我喜歡的竹蜻蜓，有時候就是去野外走走，呼吸新鮮的空氣。而現在，一到週六週日就是一整天的補課班，每天拖着疲憊的身子回到家，又繼續投入到了與作業的戰鬥中。

小時候的寒、暑假，每天刷牙洗臉，吃完早飯之後，就可以跑出門找小夥伴一起玩耍，有時候爸爸媽媽還帶我去旅遊，每天都是開開心心的的。可現在的寒、暑假，寫不完的作業早已拖朱了我的步伐，上不完的補課班更是讓我疲於奔波。我只能努力調整自己投入學習，否則一開學就會被其他同學遠遠的甩在身後。

快樂都去哪兒了？在通往成長的路上，我們臉上稚嫩無邪的笑容一點點的消失了，那無憂無慮的快樂也隨之遠去。大概就是因為缺少了這份快樂，堅持和努力才有了更多的成長的空間……

小時候，快樂是天真無邪，無憂無慮；而現在，生活中，除了課後作業，還有上不完的補習班。記憶中那笑容燦爛的少年，正隨着時間的步伐離我越來越遠，我只想問：“快樂都去哪兒了？”

當我們呱呱墜地、牙牙學語的時候，父母對我們總是十分耐心、細心，包容我們的錯誤，並循循誘導，用輕柔的聲音教我們分辨是非，明白事理。那時候多開心呀，每一天都充滿了新奇，父母的臉上也堆滿了笑容。而現在，父母好像對我們失去了耐心，早上起來，就開始對我吼：“還不起牀！你看看都幾點了，早上還準備去鍛鍊呢！”看到他們不耐煩的面孔，我的腦袋慢慢的耷拉了下來，只能趕緊刷牙洗臉和他們一起去鍛鍊。

小時候，幼兒園的老師總是面帶微笑，神色和藹，説話的聲音也十分温柔。課堂上，她是我們最貼心的大姐姐，課間裏，她是帶領我們遊戲的好朋友。而現在，上了國中，所有的老師總是板着一張臉，課堂氣氛嚴肅不已，下邊只要有一點聲音，他的一個眼神彷彿就能把你燒成灰燼。下課後，除了上廁所，同學們也不離開自己的作為，而是埋頭苦寫，只為了放學回家後能稍微輕鬆一些。

小時候，放了學，總是要先去樓下的公園先玩上一圈，或者是管爸爸媽媽要上幾塊錢，去買點零食吃。那時候作業不多，也沒有課後補習班，日子是多麼的無憂無慮。而現在，學校作業堆成山，連吃飯都像在打突擊戰。不抓緊一切時間，就沒法在晚上十一點之前把作業寫完，那第二天上課保準就沒精神，那就是惡性循環哪！

小時候，到了週末，彷彿可以把屋頂鬧翻，有時候即使稍微調皮一點，爸爸媽媽也不會批評我們，只是耐心教導我們不能這麼調皮。而現在，一到週末，成套的練習題對堆放在我的書桌上，爸媽總語重心長的對我説：“到了週末，把這周學校講的東西好好複習複習吧！”然後，這個週末，我陷入題海的泥潭不能自拔。

快樂這個形容詞，彷彿已經在我們的生活中漸漸消逝。“快樂都去哪兒了？”也許是化作責任感伴隨這我們吧。快樂不再是小時候的嘻嘻哈哈，而變成了運動中不斷流下的汗水，克服難題後的自豪，考試進步的欣慰。其實快樂，一直都在……

時光飛逝，人們問時間都去哪了；寒風呼嘯，人們問夏天都去哪了，而我卻想問問，我的快樂都去哪了？

自從上了國小之後，我發現，我的快樂在慢慢的減少着。小時候還沒上學，我和小夥伴們玩得很開心，只要是我在家，會立刻找他們玩，整個小區都會傳來我們的笑聲。而現在，我們想見面就要靠下課那幾分鐘，我們現在玩得只是普普通通的猜拳遊戲，現在的小區安靜極了，沒有我們的歡笑聲。

在小的時候，我們經常談論的是：你今天玩了什麼遊戲呀？明天我們玩什麼遊戲？這個遊戲要怎麼玩呀？等等。而現在我們談論的話題是：“你們老師留了什麼作業呀？”“你們老師怎麼留了這麼多的作業呀？我們老師留的作業可少多了……”

小的時候，早上睡覺睡到自然醒，沒有人打擾，醒來時候總會聽起媽媽和藹可親的一句温柔的話語：“孩子，醒了呀，餓不餓呀，想吃什麼都和媽媽説，媽媽這就去給你做。”而現在，每天早上總能聽見這雄獅般的怒吼：“起牀了，都六點半了，再不起牀就遲到了，快點的，自己拿着錢，出去買早飯去吃。”

小時候，每當我出去玩時，媽媽總是跟在我的後面，替我拿着一切物品，每當我問起媽媽累不累時，媽媽總會微笑的告訴我不累。而現在，每當我想讓媽媽幫我背書包時，媽媽總是嚴肅的對我説：“自己的事情自己做，你小的時候我可以給你揹着，但是你現在長大了，就應該自己背，我是不會幫你的。”唉，差距啊！

小時候，在上課回答問題回答錯了，老師也會鼓勵我，對我説：“回答的很好，下次繼續努力。而現在，上課回答問題回答錯了，老師就會嚴厲的批評我們，説：“怎麼上課又不聽講呀，出去罰站，另加三百字檢討，中午放學前交給我。”唉，悲哀了。

快樂的時光總會過去，雖然快樂的時光過去了，但是我獲得了知識，獲得了成長，正如同一句古話：有得必有失。在以後，我們會丟失很多東西，但是，我們一定會收穫成功的。

行走於世間，腳印踩在時光的邊緣，回首打量記憶的灰燼，有人問鳥語花香而又美麗的春天去哪裏了？有人問悠悠的時間何時飛走的？而我卻想問：“我美好而快樂的童年時光去哪裏了？”

小時候上幼兒園，每天都可以無憂無慮、自由自在地玩耍，就算犯了什麼錯誤，老師也會和顏悦色地對我説：“這樣做是不對的，下次不許做了。”而現在呢，每天語、數、英“三國聯軍”都會向我發起進攻，每天只生活在“作業山”下，每犯一個錯誤，老師都會嚴厲地批評我們。

小時候上數學課，老師都是和藹可親地對我們説：“右手搭到左手上，我們開始上課了！”還時不時地講幾個笑話給我們聽，十分有意思。而現在呢，快上課時，老師氣勢洶洶的對我們説：“都該上課了，還那麼大聲説話，對了，還有的人課前準備還沒做好呢！”上課時，沒一個人敢説話，刻板而嚴肅。

小時候一上美術課、音樂課和體育課，我們的呼聲都該把房頂震塌了。而現在呢，語、數、英“三國聯軍”的統領時不時就會佔一節科任課，毫不留情地説：“看看你們做的作業，什麼也不是，全班就幾個全對的，今天的體育課別上了，留下來改題吧！”

小時候一到了週末，媽媽就經常帶我去看看電影、吃吃麥當勞、玩玩遊戲。而現在呢，一到週末，就是我的噩夢。每天無數節課外課向我的大腦“入侵”。週末的學校作業寫完之後，又得寫課外課的作業，課外課的作業寫完之後，又得寫媽媽留給我的一張張卷子。

小時候放了寒暑假，爸爸媽媽總會帶我去看看祖國的大好河山。而現在呢，有無邊無際的作業等着我去完成，好不容易報了一個冬令營，回來還得做作業，上各種課外課，繼續努力學習。

時光真的過得好快，孩童時的遙遙無期一眨眼就閃現在了眼前，當我寫下試卷上的一道道習題，驀然發覺我已從一個牙牙學語的小女孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘，也漸漸地變得懂事。我無意去感歎時光的不可逆，只是我還不能坦然接受——快樂漸漸流走，成長漸漸來臨……

早晨，太陽公公從山下爬上來了，窗外，一切萬物都甦醒了。小鳥開始起牀吊嗓子；向日葵朝着陽光露出了甜甜的笑臉；人們要開始新的一天的工作了。我緩緩的睜開了朦朧的眼睛，看着這窗外的一切，不由得想起了以前的快樂時光。

小時候，早晨剛一睜眼，就會聽到媽媽叫我起牀的聲音。跟現在來比，簡直是天壤之別。現在的我，剛一起牀，迎接我的不再是媽媽的聲音，而是讓人煩躁的鬧鈴聲。

小時候，睜開眼穿好衣服，香噴噴的菜味就已經飄了過來。走近餐桌，就看到了爸爸媽媽還有豐盛的早餐。而現在，穿好衣服，走到餐桌前，只剩下已經涼了的飯菜和一張椅子，多麼淒涼呀。

小時候，吃完温馨早飯，媽媽已經收拾好書包準備送我去學校了。而現在，形單影隻的吃完早飯，自己匆匆的收拾一下書包，默默的背上書包，騎着單車去上學了。

小時候，媽媽把我送到學校，笑呵呵的走了，隨後迎面而來的就是和藹的老師了，我在老師的帶領下，高高興興的進入學校。而現在，孤獨的騎着單車到學校，進入學校後把車放好就自己默默的走進了學校。

小時候，到了教室，同學們都在討論着各種好玩的事情，比如説説自己昨天看了什麼動畫片，或者是跟同學打聽他們打碎玻璃的事情後來怎麼樣了，多麼熱鬧，多麼温馨呀。而現在，走進課堂，鴉雀無聲，一片寂靜，給人一種死氣沉沉的感覺，班上的同學們都在幹自己的事情。有的在讀書，有的在補作業，還有的在整理文具。多麼冷清的教室呀，多麼無趣的地方呀。

有時候，我在想，如果我能一直長不大多好呀。可是，那終究也只是幻想。我們無時無刻都在長大，我們的身體，我們的思想，我們所在的這個世界，我們身邊的一切也都在無時無刻地發生變化。長大，我們有得到，也會有失去。所以，快樂也隨之消失了。

有人説，長大了，自然知識淵博；有人説，長大了，就有強健的體魄，可我卻想説，長大了，快樂和我玩起了捉迷藏，再也難以找到它的行蹤。

小時候還沒上學，天天玩，玩得大汗淋漓，直到中午媽媽叫我吃飯，我才和小夥伴揮手説“再見”，而現在上了學，想見一面，比隔着刀山火海還難。只有等到了放學，在校門口才能碰面。然而還沒説上兩句話，就得趕緊揮手説：“再見啦！咱們都得快點回家寫作業，要不明天就要被老師罵了！”隨後趕緊各自跑回了家。

小時候上體育課，我們高興的活蹦亂跳，還有人在底下歡呼，高興得手掌都拍紫了。而現在上體育課，老師夾着一摞卷子，往桌上一拍，説：“看看你們的作業，這麼簡單的題都能錯？還想上體育課？全部留下來給我做卷子，體育課不用去了。”

小時候上課，老師總是面帶微笑，笑眯眯地對我們講課，時不時插進來兩個小笑話，逗得小夥伴們哈哈大笑。現在上課，嚴肅的老師拿着戒尺往講台上使勁一拍，瞪着兩個大眼睛，高聲説：“我再講一遍，這是考試要考的題，誰要是錯了，20遍！聽見沒有？”我們在下面連大氣也不敢出，拍老師把氣撒在我身上。

小時候上課回答錯了問題，老師總會温柔的説：“別灰心已經接近正確答案了。”而現在上課回答錯了問題，老師只會把眼睛一瞪，説：“這上課重點講的題都能錯？給我站到下課，看你下回還認不認真聽講！”

小時候放學把書包一丟，就跑進公園玩去了。直到天黑才回家。而現在哪有時間玩？作業能寫完就不錯了，而媽媽卻還一直在旁邊嘮叨個沒完沒了。

時間飛逝，流年似水，轉眼之間，我長大了。煩惱越來越多，可快樂越來越少，那麼那麼多曾經的快樂它們都去哪兒了呢？古人説：“有得必有失。”是啊，在我們成長的漫漫道路上，總要有所捨棄，才能有所收穫。